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      2. 文明的作文

        時(shí)間:2022-10-31 11:57:34 文明 我要投稿

        關(guān)于文明的作文(通用23篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的文明的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于文明的作文(通用23篇)

          文明的作文 篇1

          今天,小明和小紅在回家的路上,走到了一個(gè)公園門口,就停下了腳步,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊扔滿了垃圾,小明和小紅看見(jiàn)了就大吃一驚。

          小明心想:“哎呀,這些人真是的,把垃圾桶旁邊的空地變成了垃圾場(chǎng)一樣,亂扔垃圾,好像把垃圾桶當(dāng)做不存在了一樣!毙〖t心想:“這個(gè)垃圾桶真可憐,這些人把垃圾變成箭,把垃圾桶當(dāng)成靶子一樣亂扔亂扔!毙∶黢R上開(kāi)口:“小紅我們來(lái)把這些垃圾放到垃圾桶的“嘴”里吧!毙〖t馬上同意,說(shuō):“好,你來(lái)想想怎樣不讓他們?cè)賮y扔垃圾的辦法,我來(lái)把所有的垃圾放回去!

          小紅正要撿垃圾的時(shí)候,回頭一看,看見(jiàn)小明在那里一動(dòng)不動(dòng)的,小紅奇怪地問(wèn):“小明,你在干嗎呀?”小明嚴(yán)肅地說(shuō):“不要把亂我的思維,我正在思考當(dāng)中呢!”小紅一聽(tīng)就不打擾他了!小明眼睛一轉(zhuǎn),“燈泡”就亮了起來(lái)。

          小明向小紅要了一張白紙,然后趴在地上寫字,小紅用了九牛二虎之力才把垃圾撿完。

          正好,小明寫好了,就把白紙粘在垃圾桶上,上面寫著:文明——只差一步,小紅給小明豎起了大拇指,你真了不起,垃圾桶高興地說(shuō):“謝謝你們,你們真是一對(duì)文明小衛(wèi)士,這時(shí),我想起了歌德說(shuō)過(guò)一句話:美其實(shí)是一種本原現(xiàn)象,它本身固然的,從來(lái)不出現(xiàn),但它反映在創(chuàng)造精神的無(wú)數(shù)不同的表現(xiàn)中,都是可以目睹的,它和自然一樣豐富多彩。”

          我懂了,美是我們?nèi)祟愐皇謩?chuàng)造的,生活中如果有一絲垃圾,只要彎下腰,美馬上出現(xiàn)。

          文明的作文 篇2

          火炬,在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會(huì)如火炬一般,永遠(yuǎn)傳遞。

          “人有禮則安之,無(wú)禮則!保叭酥卸Y,猶魚之有水”,這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應(yīng)該以禮為先,以理為首。

          上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼,見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好;同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí),我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過(guò);在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。

          可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學(xué)品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會(huì)誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué),蔑視同學(xué),一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。

          我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力,把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

          一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明,中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!

          文明的作文 篇3

          國(guó)慶小長(zhǎng)假,天空晴朗,花兒在微風(fēng)中輕顫,我在陽(yáng)臺(tái)上玩耍。剛給花澆完水,一抬頭,從陽(yáng)臺(tái)的柵欄里看見(jiàn)一位老爺爺,他正彎腰拾起地上的一塊破舊塑料板,然后走到路邊,把它扔進(jìn)了垃圾桶。

          抬眼仔細(xì)看這位爺爺,有些佝僂的背,花白的頭發(fā)下是一張略顯蒼白的臉,臉還瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,并不是我所熟悉的身影,他應(yīng)該是正好從我們小區(qū)路過(guò)。這位爺爺穿著白色的綢布衣褲,腳上套著白色跑鞋,衣服寬寬地掛在身上,顯示出一種別樣的舒適?磥(lái)他并不是環(huán)衛(wèi)工人,但是他卻在撿拾地上的垃圾。

          這讓我心潮澎湃:渾身潔白,卻去撿垃圾,這么不怕臟?!我想起了我們身邊一些與之相反的現(xiàn)象:在原本美麗的校園里,“唰”的一聲,有的人會(huì)賊眉鼠眼地把手上地垃圾扔塞進(jìn)樹(shù)叢或花壇里,全然不考慮那里會(huì)因他(她)的舉動(dòng)而齷齪不堪,與老爺爺渾身潔白卻撿拾垃圾的行為形成了強(qiáng)烈的反差;在公共場(chǎng)所排隊(duì)時(shí),總有人喜歡插隊(duì)或大聲喧嘩,非常自在;在圖書館里,喧鬧、跑動(dòng)者大有人在;在商場(chǎng)里,還有人邊吃東西邊隨地吐核……

          與這位老爺爺相比,我們是否缺少了什么。老爺爺隨手撿拾路上的垃圾,這件事看起來(lái)微不足道,但如果我們?nèi)巳硕寄芟襁@位老爺爺一樣,彎一彎腰,撿拾地上的垃圾,而不是圖自己一時(shí)方便而亂扔垃圾,那么,我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越舒適。而我們,也都會(huì)為自己能生活在這樣文明干凈的環(huán)境里而自豪!

          文明,其實(shí)就是一個(gè)舉手撿起垃圾的小動(dòng)作,文明就是一個(gè)握手將垃圾帶至垃圾桶邊再扔的好習(xí)慣,文明就是你一舉手一投足、一言語(yǔ)一發(fā)聲給他人帶來(lái)的舒適感,它是保證我們心情舒暢,勝利前行的基礎(chǔ),也是樹(shù)立我們健康人格、優(yōu)雅氣質(zhì)的法寶。擁有文明,就等于擁有世界上最寶貴的財(cái)富。

          讓我們從撿起地上一張紙屑,出門回家必與父母打招呼,遇見(jiàn)老師與長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)給公交車上的老人讓坐開(kāi)始……讓我們用自己的行動(dòng)塑造一個(gè)個(gè)美麗的靈魂,創(chuàng)建一座座美麗的城市吧!

          文明的作文 篇4

          我看了一組漫畫,得到了深刻的啟示。

          有一天,陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)之后,李燕燕和王聰走在回家的路上,一路上,他們歡聲笑語(yǔ),正當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí),他們看到離桶里向前一步的地方,滿地垃圾,陣陣惡臭,使人惡心,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的王燕燕看到這滿地的垃圾,心想:“這些人怎么這么懶?居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內(nèi),可王聰一動(dòng)不動(dòng),似乎在思考著什么,王聰在想:“如果這么撿,每天放學(xué)都會(huì)有很多的,得想個(gè)辦法讓人們自覺(jué)點(diǎn)。”想著想著,拿出了一張紙和一支筆,寫些什么,王燕燕見(jiàn)王聰不理她,就捂著鼻子埋頭苦干,正當(dāng)她撿完時(shí),王聰也寫好了,他把寫的貼上去:文明——只差一步!王燕燕向王聰伸出了大拇指。

          如果人人都為了利益而不肯跨出那一步,那世界的環(huán)境就會(huì)差一步,這張漫畫就是用來(lái)諷刺那些在生活中不講文明的人。其實(shí),人人只要愛(ài)護(hù)環(huán)境,那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步,那世界就只能差一小步。

          向前一小步,文明一大步,我們不要做國(guó)家的絆腳石,地球漂亮了,我們才會(huì)過(guò)上幸福安康的日子。

          文明的作文 篇5

          進(jìn)入校園,我們就是學(xué)校的一份子,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時(shí),當(dāng)你看到那美麗的鮮花時(shí),當(dāng)你看到那茂盛的青草時(shí),你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎?當(dāng)你看到在美麗的景色上,出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí),難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了,為什么不順手彎下腰,把它撿起來(lái)呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間,卻能維護(hù)校園里和諧的美景,何樂(lè)而不為呢?

          上周三中午吃完飯,二年級(jí)三班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片,一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。

          不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子,意見(jiàn)普普通通的事情,帶給同學(xué)們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里,不也是我們的享受嗎?

          春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹(shù)冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹(shù)上結(jié)著黃澄澄的柿子,為我們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會(huì)消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護(hù)校園環(huán)境。

          當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“看!這就是我們的校園!”

          文明的作文 篇6

          眾所周知,在這個(gè)社會(huì)里,人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的,但是要使人們文明,我們必須學(xué)習(xí)一門不可或缺的學(xué)科,——,把普通話說(shuō)好,讀起來(lái)容易,做起來(lái)難。有些人不喜歡說(shuō)普通話,導(dǎo)致一些可笑的錯(cuò)誤。我媽是個(gè)“典型”。

          有一次,我和媽媽在聊我們學(xué)校發(fā)生的一些趣事,我跟一個(gè)小學(xué)生說(shuō)他做了一件很丟人的事,媽媽突然插嘴:“是老鼠怪他嗎?”聽(tīng)了這話,我心里很難受。我問(wèn):“老鼠?老鼠為什么要怪他?”媽媽:嗯。這時(shí)我心想:一定是我媽還沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),還在舊的語(yǔ)言環(huán)境里!她肯定是用方言回答我的,因?yàn)槭髽?biāo)和老師在方言里的發(fā)音一模一樣。想到這里,我就知道了,于是奇怪的對(duì)我媽笑了笑。我媽反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)大紅臉,我在旁邊笑。

          聽(tīng)著,說(shuō)普通話很重要。作為新世紀(jì)的小主人,我們不應(yīng)該太輕視它。同時(shí),我也想提醒一句,一個(gè)社會(huì)的文明,不僅僅表現(xiàn)在個(gè)人,也表現(xiàn)在人群。我想盡我所能推廣普通話,希望普通話能傳遍海寧,傳遍全社會(huì),傳遍全國(guó)。

          文明的作文 篇7

          社會(huì)文明——從停止開(kāi)始

          我們生活的社會(huì)變得越來(lái)越文明。公交車上給老人讓座;撿路邊廢紙;禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人,但又有多少人在乎呢?

          我們學(xué)校門口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì)在文鼎橋和武定橋的南面設(shè)立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上,兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章,提醒家長(zhǎng)“放手”,讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。

          但只要你注意,就會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:大部分家長(zhǎng)都不理會(huì),沒(méi)人在,或者走路,或者騎自行車,直走;有的家長(zhǎng)覺(jué)得尷尬,害羞,躲躲閃閃的都過(guò)去了;有些面對(duì)面值日的家長(zhǎng)和學(xué)生難免強(qiáng)行通過(guò)。只有幾個(gè)家長(zhǎng)在這里停了下來(lái),轉(zhuǎn)了回來(lái)。

          從上面的情節(jié)可以看出,大部分家長(zhǎng)都會(huì)突破關(guān)卡,只有少部分家長(zhǎng)會(huì)止步于此。難道停止社會(huì)文明?答案肯定是否定。停車是最基本的社會(huì)文明,但是那些自以為是文明人的人能做到嗎?那些止步于此的父母才是真正的文明人!

          社會(huì)上的文明無(wú)處不在,有大有小,小可以停下來(lái),不管什么樣的文明,我們都要遵守,不是嗎?

          文明的作文 篇8

          每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境?諝馐巧钪胁豢扇鄙俚。如果空氣被污染,人體會(huì)吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的.空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測(cè)試空氣中的顆粒物,然后從收集口取出超細(xì)玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看,顏色越深,空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差,纖維膜越黑。通過(guò)改善空氣質(zhì)量,纖維紙顏色為淺灰色,空氣質(zhì)量得到了很大的改善。

          碧水藍(lán)天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍(lán)、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年,石家莊計(jì)劃完成造林17萬(wàn)畝,全市森林覆蓋率達(dá)到30%。6%?梢(jiàn)綠化有多重要。一些污染嚴(yán)重的工廠每年植樹(shù)節(jié)都會(huì)組織員工植樹(shù),這也是對(duì)大自然的一種補(bǔ)償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的樹(shù),草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美,走過(guò)小路有一種清爽的感覺(jué)。今天去了岔河,那里水很清,天很藍(lán)。有人在草地上野餐。保護(hù)環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護(hù)環(huán)境的祖先,讓岔河變得美麗。我們也需要維護(hù)環(huán)境,從小事做起。

          節(jié)能環(huán)保的方法有很多,比如少開(kāi)一天車,少抽一支煙,拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

          文明的作文 篇9

          文明像一朵桂花,雖然小,不起眼,但是卻十里飄香。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幱形拿髦,所以世界才更美好?/p>

          清晨,太陽(yáng)公公才剛剛爬上山頭,小花小草抬起了頭,像是要接受陽(yáng)光的洗禮,知了又開(kāi)始唱歌了。就在這美麗的清晨中,我看到了更美好的一幕!木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來(lái),手里拿著些東西,眼睛東張西望的,像是做了賊似的,我想:木頭不會(huì)是偷錢了吧?我要讓這小偷現(xiàn)出原形!我看木頭一會(huì)兒往這邊望望,一會(huì)兒往那邊瞧瞧,像是生怕遇到警察似的?吹竭@里,我有些氣憤,真想立馬把他抓起來(lái)交給警察叔叔。不過(guò),轉(zhuǎn)念一想,人贓俱獲是不是更好?

          我正準(zhǔn)備加快腳步的時(shí)候,突然看見(jiàn)木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個(gè)垃圾箱飛奔過(guò)去,我想:木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面?可不能讓他得逞。說(shuō)做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那兒我愣住了,木頭正在扔垃圾,他抬頭看見(jiàn)我,笑著說(shuō):“土豆,你也是來(lái)扔垃圾嗎?”原來(lái)木頭是我們的文明小標(biāo)兵啊,看來(lái)是我誤會(huì)他了。

          因?yàn)樯磉呌邢衲绢^同學(xué)一樣的文明之花,我們生活的環(huán)境才這么美麗。

          文明的作文 篇10

          最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著,我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。

          星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車走到世紀(jì)廣場(chǎng)站停靠的時(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人,這時(shí)看到已經(jīng)滿座的車廂內(nèi),突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭(zhēng)相為老人讓座……老人當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。

          后來(lái),我們來(lái)到了公園里,我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上,然后,從對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小妹妹,她把果皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里,同時(shí),我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤,非常不好意思的向小妹妹笑了笑,低著頭走開(kāi)了。這時(shí),爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我,說(shuō):“看到了吧?其實(shí),文明不分年齡的大小,也不分事情的大小,只要我們從根本上認(rèn)識(shí)到文明的含義,從自我做起,從點(diǎn)滴做起就可以了!

          是啊,通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊!從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者,為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力,做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生!

          文明的作文 篇11

          文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明就像一盞燈,燈光一亮,我們身旁的黑暗就少一些;文明就像一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;文明還像是把火炬,在每個(gè)人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

          春日里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山,領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊:“我們是文明的使者,不可以亂丟垃圾,一定要講文明!除了腳印,什么也不要留下;除了風(fēng)景,什么也不要帶走!”我被叔叔的話打動(dòng)了,心里暗暗的想:“對(duì)!我們是文明的使者,要講文明!”

          路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,可卻看見(jiàn)幾個(gè)飲料瓶,許多人都是二話不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>

          走著走著,不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了,我們分別找了一塊相對(duì)平緩的地方把飯盒放在地上開(kāi)始吃飯。我剝掉蛋殼,放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯,每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上,吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì),然后又繼續(xù)前進(jìn)。

          文明是燦爛的笑容,文明是美麗的風(fēng)景,我們一定要把文明傳承下去!

          文明的作文 篇12

          很小的時(shí)候,媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀,不死何為”和“不學(xué)禮,無(wú)以立”,現(xiàn)在我終于明白了,這是要我們講道德,講文明,懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生文明城市”,我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人,應(yīng)該尊重、愛(ài)護(hù)我們生活的家園。

          有一天,我和媽媽在路邊等車,一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子,吃力地拖著一車?yán)。他的面前正好有一個(gè)塑料袋,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾車?yán),他朝我笑了笑,臉上的皺紋更深了。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),往地上吐檳榔渣、扔煙蒂,我實(shí)在看不下去了,就勇敢地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,”叔叔白了我一眼說(shuō):“小屁孩,少管閑事!苯又,他又繼續(xù)往地上扔煙盒。

          我仍舊不愿放棄,指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說(shuō)他:“叔叔,您看,環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了!”媽媽見(jiàn)狀笑著走過(guò)來(lái):“小伙子,不好意思,還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧!小孩子都知道不能亂扔垃圾!”叔叔臉頓時(shí)紅了,撿起煙盒扔到了垃圾桶里,我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開(kāi)。

          我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,讓文明一路伴隨著我們!

          文明的作文 篇13

          “文明”,一個(gè)普通得不能再普通的詞,卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材,這些事看似平凡,卻能看出一個(gè)人的文明指數(shù)。早上,我到陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣,一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái),好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆沒(méi)有用的垃圾正在火里掙扎著?盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧。我趕緊逃離陽(yáng)臺(tái),關(guān)上了窗戶,因?yàn)檫@氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

          公交車上,擁擠的人群,悶熱的空氣,讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車,她背著一個(gè)花布包,顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個(gè)戴著耳機(jī)的小伙子面前:“后生,給我讓個(gè)座吧,我趕著去醫(yī)院哪!”“走開(kāi)走開(kāi)!”小伙子不耐煩地說(shuō)。“可我……”老奶奶用企求的目光看著小伙子。“走開(kāi)!”小伙子推了老人一下,老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步,跌坐在地上。如今,創(chuàng)建文明縣城的口號(hào)響徹了整個(gè)浦江,人人都在講“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不僅僅是寫在紙上的,讓文明兩字摘去頭上的引號(hào),讓文明真正走入人們的生活。

          文明的作文 篇14

          轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)春節(jié)在我們不知不覺(jué)中來(lái)臨了。春節(jié)有很長(zhǎng)的假期,能吃好多好吃的,還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節(jié)。

          春節(jié)有很多習(xí)俗,如貼對(duì)聯(lián),掃塵,放鞭炮等。在春節(jié)臨近的時(shí)候,在各個(gè)商店中都可以見(jiàn)到來(lái)買鞭炮的人,集市上更是絡(luò)繹不絕。春節(jié)的時(shí)候,街上噼里啪啦的,到處都是鞭炮的聲音,好不熱鬧。還有放煙火的,煙火很美,可它美也只是轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時(shí)候,鞭炮的聲音更是不絕于耳。等到早上出去一看,大街上遍地都是燃放煙花爆竹之后所留下來(lái)的鞭炮的包裝紙。在心里不禁為環(huán)衛(wèi)工人們捏了一把汗,這得掃到什么時(shí)候啊。

          燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒后的包裝紙很難清掃,污染空氣,有噪音,還污染環(huán)境。雖然放鞭炮是中國(guó)從古代延續(xù)下來(lái)的習(xí)俗,但是燃放煙花爆竹有很多危害,更給許多人帶來(lái)了不便。電視上已經(jīng)有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告,但是好像并沒(méi)有什么用。所以希望大家可以少放煙花爆竹,也希望組委會(huì)可以宣傳一下。

          希望大家可以改一改風(fēng)俗中不足的地方,讓我們的春節(jié)變得更好。也希望相關(guān)部門可以大力宣傳,讓我們的春節(jié)變得更文明。

          文明的作文 篇15

          在一個(gè)天氣晴朗的下午,我來(lái)到前樓的四(1)班教室門口等我的朋友小麗,因?yàn)槲覀z約好今天一起回家的?墒撬模1)班還沒(méi)有放學(xué)。于是我就趴在窗臺(tái)上等。等了好久,四(1)班終于放學(xué)了。同學(xué)們走的都差不多了,就在這時(shí),我突然看到窗臺(tái)上有幾件漂亮的外套,于是我想:“這外套到底是誰(shuí)的呢?“我乘著等小麗還沒(méi)出來(lái),偷偷觀察起來(lái)……

          到底是等來(lái)了,只見(jiàn)一個(gè)扎著辮子的小姑娘走來(lái)了,她隨手拿了自己的一件衣服,可她的衣服拉下來(lái)了,別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動(dòng)撿起來(lái),并向那幾個(gè)掉了衣服的同學(xué)道歉,可結(jié)果卻另我失望萬(wàn)分,只見(jiàn)她不但不撿起衣服,還朝著衣服瞪了一眼,表示衣服不應(yīng)該掉下來(lái),最慘的是她轉(zhuǎn)身就走了。后來(lái),我彎腰把衣服揀起來(lái)放好。這時(shí),小麗出來(lái)了,我把剛才的事情詳細(xì)地告訴了她,并詢問(wèn)了一下那個(gè)女孩的基本情況,她告訴我那個(gè)女孩叫小潔,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。最后,小麗說(shuō)他們班這樣的人多著呢!

          我聽(tīng)了這些話,心里難過(guò)極了,我想,我們學(xué)校是文明學(xué)校,可是我們學(xué)校的所有同學(xué)都真的能夠做到文明了嗎……

          文明的作文 篇16

          昨天,奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯搅宋椰F(xiàn)在居住的地方——鄭州。前幾天,別人都說(shuō):“7月25日下午傳到正東新區(qū)!庇谑,昨天早上,我和爸爸商量好,準(zhǔn)備下午時(shí)讓他帶我去正東新區(qū)看一看。

          昨天上午,我上完課,興致勃勃的回到家,有一件事讓我很驚奇,就是——火炬在早上8:00都開(kāi)始傳了,現(xiàn)在已經(jīng)傳完了。爸爸為了不掃我的興,對(duì)我說(shuō):“也不知道東區(qū)現(xiàn)在怎么樣,咱們兩個(gè)去看看吧?”爸爸巧妙的語(yǔ)言讓我欣慰多了。我們來(lái)到東區(qū),看見(jiàn)了東區(qū)的路上都是鐵鋼,我想:“這可能是火炬手的‘圍攔’吧!”到了講話的地方,我看見(jiàn)有一個(gè)新搭起的臺(tái)子。爸爸讓我上去照個(gè)相于是,我上了臺(tái)子,站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊,這樣,爸爸為我照了一相。其實(shí)爸爸還給我照了很多照片,我就不一一列舉了。記得在東區(qū)的會(huì)展中心里有圣火盆呢!只可惜,會(huì)展中心的門沒(méi)有開(kāi)。我們?cè)跁?huì)展中心的門口拍了許多照片作為留念呢——嘻嘻。

          昨天,雖然我沒(méi)有看見(jiàn)火炬,但是我卻很快樂(lè)。因?yàn)椋业淖鎳?guó)就要開(kāi)展奧運(yùn)會(huì)了,F(xiàn)在我們這些小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)了!

          文明的作文 篇17

          知文明,行文明,做一個(gè)文明人。

          講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)習(xí)做人就是從講文明開(kāi)始。

          文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸爸媽媽去逛超市,我發(fā)現(xiàn)超市旁邊停滿了自行車和電動(dòng)車,好整齊。我仔細(xì)看了看,原來(lái)它們都停在黃線內(nèi),車頭朝外排列整齊停車。當(dāng)我們購(gòu)?fù)晡锶ジ跺X時(shí),我覺(jué)得這面場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)?我想了想,停車的時(shí)候要排隊(duì),結(jié)賬的時(shí)候也要排隊(duì)。原來(lái)世上大多數(shù)都要排隊(duì)守規(guī)矩。出超市的時(shí)候,看見(jiàn)一位腿腳不便的老人過(guò)斑馬線。紅燈變綠燈以后,車輛依然沒(méi)有移動(dòng),而是靜靜的等著那個(gè)老人走后才發(fā)動(dòng)車子……

          文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車,看見(jiàn)滿頭白發(fā)的老爺爺,慢慢地登上車。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有了空位,我趕緊站起來(lái)給他讓座。老爺爺直夸我:“謝謝你小朋友,你真好!蔽倚睦锩雷套痰模蛔咴趯掗煹鸟R路上,我會(huì)遵守紅綠燈交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會(huì)有秩序的上下樓梯,課間不追逐打鬧、打架,不說(shuō)臟話……

          我深深地感受到了文明的氛圍。

          文明在我們身邊,文明在我們心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

          文明的作文 篇18

          “咣!”一個(gè)易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過(guò)的行人也沒(méi)有上前安慰。這是今天我在鍛煉時(shí)遇見(jiàn)的不文明現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)就引起了我的思考:“都說(shuō)素質(zhì)教育從娃娃抓起,那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎?”

          于是,我決定做一個(gè)小調(diào)查。廣播操時(shí)間到了,1、2、3年級(jí)有序的排隊(duì)下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車”,這是為什么呢?原來(lái)是樓上4、5、6年級(jí)三兩成群、嘰嘰喳喳下來(lái)了,看到低年級(jí)的同學(xué)也不避不讓,徑直插入隊(duì)伍中,導(dǎo)致隊(duì)伍到達(dá)大禮堂時(shí)極端擁堵。四點(diǎn)鐘學(xué)?扉_(kāi)始了,許多同學(xué)在演藝廣場(chǎng)玩,有個(gè)哥哥也許想表演百步穿楊的遠(yuǎn)投技術(shù),他拿起一個(gè)空可樂(lè)瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過(guò)一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒(méi)扔進(jìn),我心想:“可樂(lè)瓶此時(shí)正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場(chǎng)飛往垃圾桶的航班降落失敗!’”這舉動(dòng)還讓一個(gè)無(wú)辜的可樂(lè)瓶成了破壞環(huán)境的殺手,這樣值得嗎?

          幸虧老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞,通過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格管理后,去大禮堂的隊(duì)伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒(méi)有再發(fā)生了。同學(xué)們,請(qǐng)我們一起努力起來(lái),讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!

          文明的作文 篇19

          人生中,會(huì)遇到過(guò)許多事情,正如某季第一期《朗讀者》,董卿說(shuō)的一樣。

          在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),某一個(gè)不起眼的小超市中,我纏著媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的,我撕開(kāi)了包裝袋隨手一扔,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,不過(guò)在我旁邊不過(guò)半米處,一個(gè)比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來(lái),手中也拿著冰棍。那個(gè)小弟弟也順手將冰棍撕開(kāi),像我一樣隨手將包裝紙丟棄。

          我看著,正準(zhǔn)備離開(kāi),忽然,小男孩的媽媽輕輕刮了一下小弟弟的鼻子,輕聲說(shuō)道:“你個(gè)小淘氣,我不是教過(guò)你不要隨手扔垃圾嗎?”小男孩聽(tīng)了媽媽的話,迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問(wèn):“媽媽,我們?yōu)槭裁床豢梢噪S地扔垃圾,不是有環(huán)衛(wèi)工人清掃嗎?”“我們要體諒環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng),環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,美化我們的城市,讓我們家園變的美麗整潔。

          雖然他們說(shuō)的聲音很輕,可是一字不落的進(jìn)到了我的耳朵,頓時(shí),我臉上浮起兩朵紅云,我快步走到丟掉垃圾的跟前,撿起它丟進(jìn)了垃圾桶,這讓我意識(shí)到,這,就是文明。

          文明的作文 篇20

          知文明,行文明,做文明人。

          講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)會(huì)做人是從講文明開(kāi)始的。

          文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸媽去超市買東西,發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車和電動(dòng)車,好整齊。我仔細(xì)看了看,原來(lái)都停在黃線上,車頭排好,停得整整齊齊。當(dāng)我們買完?yáng)|西付錢的時(shí)候,我覺(jué)得好像在什么地方看到過(guò)這一幕。想了想,停車退房都要排隊(duì)。原來(lái)世界上大多數(shù)人都要排隊(duì)才能遵守規(guī)則。離開(kāi)超市的時(shí)候,看到一個(gè)腿腳不方便的老人過(guò)斑馬線。紅燈變綠后,車輛依然不動(dòng),只是靜靜的等著老人離開(kāi),才發(fā)動(dòng)車子.

          文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車,看到白發(fā)蒼蒼的爺爺,慢慢上了車。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,我趕緊站起來(lái)給他讓座。爺爺直夸我:“謝謝小朋友,你真好!蔽倚闹谐錆M喜悅;走在寬闊的馬路上,我會(huì)遵守紅綠燈的交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會(huì)有條不紊的上下樓梯,上課的時(shí)候不追不打不罵…

          我深深感受到了文明的氣息。

          文明就在我們身邊,就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。

          文明的作文 篇21

          今天,老師給我們放了一個(gè)視頻,內(nèi)容是外國(guó)人眼中的中國(guó)人。結(jié)果讓我們十分羞愧,因?yàn)橥鈬?guó)人眼中的中國(guó)人就是一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)教育的人,隨地吐痰,亂闖紅燈過(guò)馬路,未經(jīng)過(guò)允許就拍照,排隊(duì)插隊(duì),甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有。

          我們看完后面面相覷,臉都羞紅了,可又到底是為什么導(dǎo)致中國(guó)人會(huì)做出這樣的事呢?我不禁思考起來(lái)。

          中國(guó)是一個(gè)有著14億人的大國(guó),也是一個(gè)擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國(guó)家,過(guò)去人們都說(shuō)中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家,是一個(gè)有涵養(yǎng)的國(guó)家,可今日怎會(huì)改了呢?

          一切還是中國(guó)人態(tài)度不端正的原因,我們沒(méi)有把文明真正的放在心上,并且自認(rèn)為自己的這些舉動(dòng)不會(huì)造成太大的影響。漸漸地,隨地吐痰,亂穿馬路等惡行接踵而至,并迅速成了習(xí)慣,以致他們?cè)趪?guó)外、國(guó)內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng),一點(diǎn)兒也不當(dāng)做這是一種恥辱。

          中國(guó)人的團(tuán)體意識(shí)也很差,他們根本不知道自己代表的是中國(guó)的形象,中國(guó)的榮譽(yù)。

          中國(guó)人們,為了炎黃子孫們,盡快覺(jué)悟吧,不要再發(fā)生這種事情了。

          文明的作文 篇22

          生命的意義在于奉獻(xiàn),人的精神、意志之所以樹(shù)立,就是因?yàn)樗菫樗朔⻊?wù)的。自私的人,是永遠(yuǎn)無(wú)法懂得奉獻(xiàn)的。做一個(gè)文明人,我認(rèn)為不難,只要有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心就可以了。

          撿起地上的紙屑,管住自己的嘴,不隨地吐痰……這并不難。那些不文明,只為自己著想的人,是不會(huì)得到真正的快樂(lè)的。

          有些人目光短淺,只為自己的利益而去打擾別人,這也是不文明的表現(xiàn)。

          今年,我們學(xué)校旁邊的師范學(xué)校拆遷,打算修建住宅樓。砸碎樓板的聲音終日不息,就算門窗全部關(guān)緊也毫無(wú)作用。我們每天都被吵得心煩意亂,學(xué)習(xí)效率也降低了。再加上樹(shù)木都被砍倒了,一只只鳥兒無(wú)家可歸,用身體撞擊我們教學(xué)樓上的窗戶時(shí),我們心痛不已。

          如果他們?yōu)槲覀冎,在假期里拆遷,就能減少對(duì)外界的干擾;如果保留那一排排樹(shù)木,鳥兒也就有了自己的家……

          “文明”兩個(gè)字,是對(duì)所有人的提醒,提醒我們,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,也不要忘記人世間最基本,也最重要的——道德。

          “文明,從我做起。“這不僅僅是個(gè)口號(hào)……

          文明的作文 篇23

          每每在公共場(chǎng)所看到這樣幕,人們總會(huì)嗤之以鼻:一個(gè)不知來(lái)自何方Y(jié)P,抄這外地口音,聲音洪亮的打手機(jī)。更讓人費(fèi)解的是,他手上那個(gè)高級(jí)的山寨機(jī),也聲音洪亮的開(kāi)著揚(yáng)聲器,好像恨不得電話里電話外兩個(gè)人的對(duì)話,傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵。

          每每在擁擠的路段,遇到這樣的情況,無(wú)人不心煩氣躁:交通大堵車,百車齊鳴!真是讓路人、司機(jī)、乘客無(wú)不震耳欲聾,熱血沸騰,越來(lái)越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上,破口大罵。

          每每在深夜里或安靜的小區(qū)里,遇到這種情況,真的是滿腹憤怒,但卻無(wú)可奈何:夜里的車?guó)Q聲格外的響,格外的通透,甚至有的小區(qū)本就很安靜,但是總是會(huì)有不和諧的聲音,打斷那份安靜。

          社會(huì)在進(jìn)步,城市在發(fā)展,然而,怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程。人類之所以會(huì)運(yùn)用了聲音,是為了交流,是為了溝通,而不是為了打擾。人類追求美麗的聲音,追求和諧的聲音。

          文明。∥拿,你似乎就在眼前,眨眼卻無(wú)影無(wú)蹤。你似乎就在身邊,忽而又觸摸不到。我就是一只行動(dòng)遲緩的蝸牛。追你追到這頭,你卻又躲到了那頭。這個(gè)世界似乎很文明?墒侨藗冃牡椎年幇岛统睗裼钟姓l(shuí)能懂?只能偶爾嗅到一絲發(fā)霉的氣息。

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