【必備】社會文明的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的社會文明的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
社會文明的作文 篇1
整個世界、社會都在提倡著講文明、懂禮貌，我們中國也不例外。但是，我們也時常會看到這樣一種現(xiàn)象：有的人把“講文明、懂禮貌”掛在嘴邊上“光說不做”。我作為一名小學(xué)生、將來要步入社會要成為祖國的棟梁人才，就要從現(xiàn)在起，從自我做起，做一個講文明、懂禮貌、守公德的人。無論是大事還是小事處處都要講文明。
難道真的像某些外國人說的一樣，我們的國人沒素質(zhì)，不講禮貌嗎？
不，我不想念，如果我們中國人，人人都講文明，隨時都保持著自己的文明風(fēng)范，那么，我想，中國一定會成為人人都講文明的國家。因此，我們不能光說不做，只有行動起來，我們的祖國才不會受到別人的輕視和數(shù)落，開始行動吧！
在校園里，做為小學(xué)生的我們要講文明，在社會中，做為小市民的我們也要講文明。只有隨時保持自己的風(fēng)范和文明行為，才會更高貴，才會使我們整個社會更和諧。
在校園里，當(dāng)有人隨手扔紙屑，包裝袋等這都是一種不講衛(wèi)生的壞毛病，如果你看到了，我想你一定會上前阻止的。在社會中也一樣，人群中人人平等，不分高低，有不文明的行為，你也會上前阻止的。再比如，學(xué)校中有這樣的不文明的行為：有的學(xué)生、甚至家長，不走水泥路，卻從草坪上踏過去，別看這是一點點小事，卻能反映出一個人是否講文明、懂禮貌，是否有責(zé)任心。
因為有了你的文明禮貌，而有了文明的風(fēng)范，也因為有了你的`責(zé)任心，而擁有了和諧的風(fēng)氣。為了中國成為一個讓世人都喜歡的文明國度，進(jìn)步吧！
這里，就有一篇關(guān)于文明的故事：從前，有一個國家，非常不講文明，偷雞摸狗的事經(jīng)常發(fā)生，人們的心情、生活被擾亂了。因此，國王也對這件事而苦惱。于是，國王對大臣們說：“誰要有辦法使我們國家的人講文明，朕有重賞。”大臣們無人回應(yīng)，這時，有一位大臣說道：“城里有一個小孩子，人人都夸他聰明，是否讓他試一試？”。國王答應(yīng)了，便把那個孩子請進(jìn)了宮中。國王問他：“你叫什么名字？”他回答說：“我叫王某�！眹跤謫枺骸澳阌惺裁崔k法使我們國家的人講文明？”王某思考了一會說：“能，要預(yù)備一個假人頭，一盆血，一位大臣。然后，把大臣推出去“殺”了�！眹跽f：“那可不行。”王某說：“其實是假裝殺大臣，只要砍頭時，不讓殺大臣的人真砍到脖子，用東西圍起來，做做樣子，然后把假人頭往天一上扔，再把血往天一上潑，告訴大家，那位大臣，因為不講文明被殺了。國王按照王某的方法做了。整個國家的人再也不敢不講文明了。
我不希望現(xiàn)代社會以“殺雞駭猴”的方式教訓(xùn)人們?nèi)酥v文明�，F(xiàn)在，學(xué)校中講文明的人多了，懂禮貌的人也多了，但是，社會上還有一部分人不講文明，不過我確信，經(jīng)過我們的努力，我們這個社會一定會變成一個文明社會的！
社會文明的作文 篇2
中華是禮儀之邦，是文明的向征，中華五千年文化最重要的就是文明。
文明是社會發(fā)展的標(biāo)志。文明可以看出一個人、一個城市，乃至一個國家的發(fā)展進(jìn)步。我的故鄉(xiāng)城市內(nèi)蒙古包頭市，就有著文明城市的榮譽稱號，能獲得這個稱號不是件容易事。那必須得讓市民全部參與，共同提升城市文明程度。每個人都應(yīng)該講文明，講文明可以創(chuàng)造出一個美好的環(huán)境。其實講文明不用怎樣學(xué)習(xí)，只要你有一顆文明的心，那你就會成為一個講文明的人。文明能從小事上體現(xiàn)出來，在公園中看到一個飲料瓶，你撿起它扔到垃圾桶；見了別人要問好，告別時說再見，常用這些文明語，會得到別人的賞識。
學(xué)會文明，也要學(xué)會禮儀，才不愧是中華民族的炎黃子孫。禮儀也很重要，學(xué)會文明禮儀，常用文明禮儀，會創(chuàng)造一個和諧友善的交際空間。不會發(fā)生矛盾，不起沖突。我覺的文明禮儀在品德中占著重要的一部分，如果人人都講文明，那這個城市會天天讓人感到溫暖，這份溫暖，自然來自文明禮儀了。
我一定要把文明禮儀記在心中，做一個講文明，不說臟話，不破壞公物，懂禮貌的小公民。文明禮儀可看出一個人心靈的真善美，文明禮儀將會給我們創(chuàng)造出一個更美好的天地。
社會文明的作文 篇3
一個民族的文明，使我們立國；一個人的文明，使我們立身。沐浴在如花的實小校園，無刻不在感受到美德如春風(fēng)化雨，潤人心田；如春日陽光，慰人心靈。閱讀青少年品德教育讀本《文明美德伴我成長》，進(jìn)一步在我心中烙下深深的印記：文明的社會，需要文明的我們。文明美德，已成為我生命中不可割舍的一部分。
文明是優(yōu)秀的歷史文化。二里頭文化遺址的發(fā)現(xiàn)，證實我國是古代世界四大文明地區(qū)之一，五千多年來，只有中華文明薪火相傳，綿延至今，并發(fā)展成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力躍居世界前列。仰韶文化、青銅文化、最早的文字、長城、享譽世界的瓷器、四大發(fā)明，及神舟飛船的一次次升空，燦爛的歷史文化，一次次激起我們心中的自豪。
文明是生活中的每一個細(xì)節(jié)。毛主席在少年時期就養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣；葉圣陶爺爺說：有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得；希爾頓飯店通過“微笑服務(wù)”彰顯文化氛圍；周總理的“典雅”和尊重客人贏得基辛格稱贊等，都說明文明不是空洞的說詞，它存在于生活中的每一個細(xì)微之處，體現(xiàn)在我們的一言一行。
社會文明，從我做起。聚沙成塔、積流成溪，個人只是社會的一個分子，但十三億個分子加在一起便是騰飛的中國巨龍。發(fā)揚社會文明，人人有責(zé)，從我做起。要養(yǎng)成好習(xí)慣。堅持按時上課，不遲到、不早退，獨立完成作業(yè)，不偷懶、不應(yīng)付，早睡早起，鍛煉身體，于細(xì)微之處見知酌，從小養(yǎng)成人生好習(xí)慣。要樹立正確的志向。志向不一定非要多遠(yuǎn)大，但要有一個明確的目標(biāo)，持之一恒的走下去，像布倫基特那樣，用50年的堅持實現(xiàn)一個夢想，努力做一個對社會有用的人。要有責(zé)任心。愛護(hù)環(huán)境，關(guān)心集體，主動幫助其他同學(xué)，主動維護(hù)班級榮譽，勤儉節(jié)約不浪費，對承諾別人的事，說了就做，做要做好，在力所能及的范圍內(nèi)幫助社會上需要幫助的人。要發(fā)揚“真善美”。尊重老師、愛護(hù)同學(xué)，誠實守信。像“誠信老爹”吳乃宜那樣“苦難不毀信義”，像高原郵遞員王順友那樣“萬里路途腳下走”。
一滴水可以映射太陽的光輝，一片綠葉可以感知春的溫暖，只要我們每一個人都知恩感愛、心蘊文明、把責(zé)任落實在行動上，我們就會生活在一個安樂、詳和的文明社會。
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