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      2. 文明的作文

        時(shí)間:2022-07-16 12:08:05 文明 我要投稿

        【精品】文明的作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的文明的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】文明的作文8篇

        文明的作文 篇1

          我們的學(xué)校是沾益縣最美麗的一所學(xué)校,它叫水橋小學(xué)。

          校園里可美啦!鮮艷的花朵,就像一張張可愛(ài)的笑臉;碧綠的小草,就像綠茵茵的地毯;茂盛的樹(shù)木,就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。

          可是,同學(xué)們又是怎樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校,尊敬我們的老師的呢?

          早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)頭一天被同學(xué)們打掃得干干凈凈的校門口,現(xiàn)在又穿上了灰不溜秋的臟衣服。你看,一個(gè)大哥哥正在校門口吃著早點(diǎn)。吃完了以后,就隨手把快餐盒扔到了地上。接著,往褲兜里掏出一張潔白的紙,右手拿著白紙,向他那油乎乎的嘴巴上擦去。隨后,又把紙丟到了地上。大哥哥,你的嘴巴倒是擦干凈了,可是,卻讓我們的校門變成了大花臉,難道你不覺(jué)得臉紅嗎?

          走進(jìn)了教學(xué)樓,那以前潔白的墻壁,現(xiàn)如今已失去它原本的面貌,展現(xiàn)在我們眼前的是隨處可見(jiàn)的污跡。

          教室的課桌上,怎么會(huì)出現(xiàn)一些痕跡呢?那是因?yàn)閭(gè)別同學(xué)把課桌當(dāng)成了作業(yè)本,亂涂亂畫(huà)造成的。

          廁所里,剛打掃好了衛(wèi)生,有的同學(xué)又把垃圾丟了進(jìn)去……

          上課的時(shí)候,有的同學(xué)講小話,影響老師講課;回家后,不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)……

          這段時(shí)間以來(lái),沾益縣正在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市,而我們應(yīng)該怎樣做呢?

          我想,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的好少年。文明,從小事做起,從我們自身做起。不亂扔果皮紙屑,不破壞花草樹(shù)木,不在墻壁桌椅上亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不打架,不罵人,好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)……那樣,我們就成為了真正的文明小公民。如果人人都這樣做,我們的城市將變得更加文明,更加美好!

        文明的作文 篇2

          在我們的身邊,涌現(xiàn)了許多文明使者,他們所做的事也十分令人贊嘆。這不,我們小區(qū)就有一位文明小使者 —— 小玲。只要提起她,沒(méi)有人不豎大拇指夸她的。

          她很愛(ài)護(hù)公物。有一天,丹丹正在樓下的花壇里摘花,被剛路過(guò)的小玲看到了,別人見(jiàn)了也許不以為然,可小玲卻不,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,連忙制止: “ 丹丹,花壇里的花是供人欣賞和美化小區(qū)環(huán)境的,你怎能摘呢?再說(shuō)了,如果誰(shuí)摘了你家的花,你愿意嗎? ” 一番話說(shuō)得丹丹慚愧地直向小玲認(rèn)錯(cuò)。一旁幾個(gè)調(diào)皮的男孩看了都說(shuō)小玲愛(ài)管閑事,小玲也不甘示弱,一串串道理說(shuō)得男孩們啞口無(wú)言,灰溜溜地跑了。是啊,我們身邊就得需要這愛(ài)管閑事的人。

          小玲不僅這樣要求自己的朋友,也同樣要求小區(qū)里的每一個(gè)人。她利用假期,把從網(wǎng)上摘錄的文明警語(yǔ)打印下來(lái),做成警告牌插在路旁和綠化帶里,提醒大家做一個(gè)文明的公民。她自己還花錢買了許多樹(shù)苗、花草,種植在 “ 寂寞 ” 的土地里,使這塊土地?zé)ㄈ灰恍,重新釋放光彩?/p>

          她就是這樣一如既往的為大家服務(wù)。垃圾歸位了、沒(méi)人隨地吐痰了、公物沒(méi)人破壞了、小區(qū)里的地面也變得清潔了 ······ 在小玲的帶動(dòng)下小區(qū)換了新面貌。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起爭(zhēng)做 “ 小玲 ” 。文明就會(huì)無(wú)處不在,社會(huì)也會(huì)變得更和諧。

        文明的作文 篇3

          有一天下午,我遇見(jiàn)了我的一個(gè)朋友。她問(wèn)我:“哎,你要不要小金魚(yú)?我們家有可多可多,我媽媽說(shuō)可以給人,我們家太多也不好,我送你幾條吧,你就當(dāng)幫我忙行不?”我就答應(yīng)了她,說(shuō):“那好吧,明天下午4:00在小區(qū)南門口吧,我過(guò)去拿。”“好,拜拜!”

          可誰(shuí)知道!在4:00的時(shí)候竟然下起了大雨,我本來(lái)想著:“下的這么大的雨,他應(yīng)該不回來(lái)了吧,誰(shuí)會(huì)在下雨的時(shí)候,為了送幾條小魚(yú),亂跑呢!”可是,我又想:“也許他就是個(gè)例外呢!”我就穿上衣服準(zhǔn)備去,可是雨下得越來(lái)越大,我想他應(yīng)該已經(jīng)回去了吧。我又想:“我要是不去的話,她萬(wàn)一在的話,她心里會(huì)怎么想我呢?”就因?yàn)橐粓?chǎng)雨,讓我因?yàn)槟菐讞l魚(yú),想這么多。

          我就拿上雨傘,坐電梯,下樓。到大門口,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)著齊劉海,炯炯有神的大眼睛,櫻桃般的小嘴,漂亮極了,穿著藍(lán)色的裙子,白色的涼鞋,打著一把粉色的雨傘。一猜就是李雅——我的朋友,他手里拿著兩條小金魚(yú),可愛(ài)極了!我馬上跑過(guò)去,說(shuō):“哎!李雅!我在這兒!”“!等你半天了,給你的小金魚(yú)啊,等著你去我家玩。 薄昂冒,拜拜我一定去啊,拜拜!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他既然還在,守信的她,一定是一個(gè)好朋友的!

          在文明里面,守信也是一種文明,如果不守信的話和欺騙也沒(méi)什么兩樣。文明人就在我身邊,李雅就是我身邊的.文明人!

        文明的作文 篇4

          ·現(xiàn)在全國(guó)邁向小康的步伐是越來(lái)越快了,人們的物質(zhì)生活水平提高了,隨之提高的還有精神文明。它是人類發(fā)展中重要的一環(huán)。人與人之間只有講文明才能和諧相處,文明有著它獨(dú)特的魅力,許多人為它著迷,因?yàn)樗麄儫釔?ài)文明,文明的魅力令他們傾倒。

          文明,是一種生活態(tài)度,它讓荊棘在文明者的眼中開(kāi)花,他讓?xiě)嵟谖拿髡叩难壑醒哉Z(yǔ)中融化,它讓人性散發(fā)出純凈的香味。清代宰相張英和葉侍郎毗鄰而居,二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書(shū)送到京城。張英做詩(shī)回復(fù)老夫人說(shuō):“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張夫人接信后立即令家丁將院墻讓出三尺。葉家深感慚愧,也將院墻后退三尺。可見(jiàn)文明是人們相互聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。如果兩家互不相讓,勢(shì)必激化矛盾,兩家結(jié)怨。

          社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,人民內(nèi)部有些矛盾,爭(zhēng)執(zhí)要通過(guò)法律解決,更多的是靠文明來(lái)調(diào)節(jié)。矛盾雙方都講文明,互諒互讓,就會(huì)大事化小,小事化了,人們就能安穩(wěn)團(tuán)結(jié)。文明的魅力影響了人們,它讓人們理性的對(duì)待事情,做出文明的判斷;它讓人們講理貌做文明人;它讓社會(huì)安定,不再動(dòng)蕩。古語(yǔ)說(shuō):“成于中而形于外!敝v文明是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們就會(huì)成為道德高尚的人,心靈美好的人。列寧同志有一次下樓時(shí),在狹窄的樓梯道上,正好與一位端著一盆水的女服務(wù)員相遇。那女服務(wù)員看見(jiàn)是列寧,就急忙要退回去讓道,列寧阻止她說(shuō):“我應(yīng)讓你,我空著手而你端著東西,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”然后自己緊貼著墻,等女服務(wù)員上樓了,他才下樓。一件小事,反映了列寧同志先人后己,關(guān)心他人的美好品德。也正是因?yàn)榱袑幫灸軓囊稽c(diǎn)一滴做起,才育成了他光輝照人的美德。古語(yǔ)說(shuō):“不矜細(xì)行,終累大德! 由此看來(lái),講不講文明是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問(wèn)題。

          文明的魅力影響著每一個(gè)人,它讓人們享受文明,感受文明,人們仿佛觸摸到了文明的靈魂。 文明要從身邊的小事做起,只有每個(gè)人都做好自己的小文明,才能構(gòu)成社會(huì)的大文明。而只有文明的社會(huì),人類才能進(jìn)步,發(fā)展。文明是有魅力的,只要你細(xì)心的觀察,它就在文明者身上,文明的魅力是無(wú)窮的,越來(lái)越多的人講文明,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的無(wú)窮無(wú)盡。文明,是一種親和力,一種人性的香味,以文明來(lái)對(duì)待這個(gè)世界吧,讓文明的香味陶醉別人,也陶醉你自己。

        文明的作文 篇5

          說(shuō)起蘭州,我這個(gè)城市地大物博、山清水秀、文明昌盛。當(dāng)然,城市的文明在于每個(gè)蘭州人的熱心、無(wú)私等等。

          我走在蘭州的大街上,對(duì)面來(lái)了一位老奶奶問(wèn)我去“中山橋”的路怎么走,我疑惑的用手指了指西方。然后,老奶奶焦急地朝我指的方向走去。這時(shí),旁邊的一位叔叔看了我一眼,然后追上老奶奶問(wèn):“阿姨,您是不是要去中山橋?”老奶奶連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位叔叔又說(shuō):“您走錯(cuò)方向了,中山橋在東邊!弊詈,老奶奶又朝東邊走去。那位叔叔望著老奶奶笑了。我望著叔叔的背影,心里想,蘭州人真是太熱心了。

          我坐在公交車上,一位抱著孩子的婦女吃力地走進(jìn)車廂。我正準(zhǔn)備給這位婦女讓座,突然,一個(gè)小姑娘迅速地站了起來(lái),并對(duì)婦女說(shuō):“阿姨,您坐吧!蹦俏话⒁虥_著小姑娘笑了笑,并坐了下來(lái)。我坐在座位上久久地望著那一幕,便流下了眼淚。那是,我看到了蘭州人擁有的品質(zhì),蘭州人永遠(yuǎn)是最棒的。

          在我去商場(chǎng)的路上,前面一位叔叔掏手機(jī)的時(shí)候,從口袋里掉出了一張嶄新的一百元。我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),想去拿那一百元買自己喜歡的東西。可是,那位叔叔的后面是一位老大爺,這位爺爺連忙撿起錢來(lái),拍了拍那位叔叔的肩胛說(shuō):“小伙子,你掉錢了!蔽颐H坏乜粗@位爺爺,他穿衣樸素,我知道他很需要這一百元,然而他沒(méi)有這么做。

          我漫步在大街小巷里,突然看見(jiàn)一位阿姨吧碎玻璃片用膠帶粘在一起,連同膠帶一起扔進(jìn)了垃圾桶。她并不是清潔工,而比清潔工做得仔細(xì)認(rèn)真,我為她點(diǎn)個(gè)贊。

          我一口氣爬到了五泉山頂峰,我俯視蘭州,它并沒(méi)有變得渺小,蘭州人的文明行為我歷歷在目,我的耳旁似乎想起了“絲綢之路”上的駝鈴聲……

        文明的作文 篇6

          文明就是一盞燈,世界永遠(yuǎn)少不了它。假如世界上缺少了文明,就再也沒(méi)有“燈”為我們照明,世界將會(huì)一片黑暗。

          今年春天,我到忠侖公園賞油菜花。剛進(jìn)公園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)一片金黃的油菜花。從高處看,這片油菜花好似一塊巨大的黃寶石,鑲嵌在公園中。近處細(xì)細(xì)瞧,油菜花生機(jī)勃勃的,還散發(fā)著香氣,花香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)翩翩起舞的蝴蝶。風(fēng)一吹,金黃的油菜花向人們點(diǎn)頭,似乎在向人們問(wèn)好。蜜蜂也正忙著“工作”,它們不知疲倦地在花叢中飛來(lái)飛去。一切看上去都是那么和諧美好。

          突然,一群不速之客“闖”了進(jìn)來(lái),打破了這美好的畫(huà)面。有個(gè)游客踏進(jìn)了花叢中拍照,另一個(gè)見(jiàn)狀也呼朋引伴,很快花叢中就人聲鼎沸。我分明看見(jiàn)一簇油菜花被一位游客毫不留情地踩了一腳,它還沒(méi)有直起腰來(lái),又有一個(gè)人踩了上去,接著,第三個(gè)、第四個(gè)……一群人都從它身上踩過(guò)。最終,那簇花再也直不起腰來(lái)了。更令人氣憤的是,花叢邊上明明寫(xiě)著好幾處“請(qǐng)勿踐踏花草”的標(biāo)語(yǔ),可是這些游客卻視而不見(jiàn),紛紛都踩了過(guò)去,把油菜花給踩彎了,甚至踩死了。剛才的一大片燦爛的油菜花,現(xiàn)在被踩出許多空隙,變成一小塊一小塊的,“黃寶石”已經(jīng)四分五裂了。這一切僅僅是為了拍照,我傷心地想:人類怎么可以為了滿足自己的私欲這樣殘忍呢?

          就在這時(shí),一位器宇軒昂的年輕人走了過(guò)來(lái),他長(zhǎng)得又高又瘦,穿著一件灰色的毛衣。看見(jiàn)游客在踩踏花草,他眉頭緊皺,趕忙上前制止了他們;▍灿只謴(fù)了寧?kù)o,蝴蝶又開(kāi)始翩翩起舞,受到驚嚇的蜜蜂也回來(lái)了,而被踩彎了的油菜花卻沒(méi)能再恢復(fù)生機(jī),它們靜靜地倒在那里,似乎在向人們哭訴著剛才的不幸遭遇。

          對(duì)于這件事,作為文明“小白鷺”中的一員,我覺(jué)得:每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)則,向不文明行為說(shuō)“不”。當(dāng)然,如果公園管理者能在花叢中鋪一條鵝卵石小路,供游客們拍照,那就一舉兩得了。

          雖然現(xiàn)在社會(huì)上還有很多不文明行為,但我想,文明的行為一定會(huì)在生活中越來(lái)越多,直到有一天,文明的“燈”光會(huì)照亮整個(gè)世界。

        文明的作文 篇7

          一個(gè)星期日的下午,我和媽媽到“啟蒙”超市去買東西。

          來(lái)到水果貨架前去買香蕉時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)胖胖的阿姨正在挑草莓。她一只手提著袋子,另一只手在草莓框里亂翻著,專揀好的,把原來(lái)擺放整齊的草莓翻得亂七八糟,還有幾個(gè)被她給抓爛了。

          一位售貨員阿姨看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“這位大姐,我們的草莓都很新鮮,請(qǐng)您輕輕拿好嗎?”售貨員阿姨心痛地說(shuō):“您看,這些草莓都?jí)牧,我們就沒(méi)法賣了!蹦桥职⒁虧M不在乎地說(shuō):“賣不賣出去關(guān)你什么事!”

          “照看好商品為大家服務(wù),是我的職責(zé),您怎么能這樣說(shuō)呢?”售貨員阿姨依舊不卑不亢的態(tài)度。“喂!你這是什么態(tài)度!人家都說(shuō)顧客是‘上帝’,你們就是這樣對(duì)‘上帝’的?買東西還受氣,我不買了!”說(shuō)完就扔下袋子就走了。

          我真想大聲對(duì)她說(shuō):“你是‘上帝’,但也應(yīng)該做個(gè)文明的‘上帝’呀!”

        文明的作文 篇8

          星期日,我把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸媽媽和我一起去姥姥家玩。

          去姥姥家的路上,我發(fā)現(xiàn)爸爸把吃完的香蕉皮扔到了路上,我把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾箱里,我給爸爸說(shuō):“你以后不能亂扔香蕉皮,香蕉皮扔到路上別人踩了會(huì)摔倒的,而且會(huì)把路上弄臟!

          媽媽看見(jiàn)了夸我是個(gè)講文明的好孩子。我心里甜絲絲的,像吃了無(wú)數(shù)顆糖果一樣。

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