文明的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的文明的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明的作文 篇1
文明是什么?不文明又是什么？你知道嗎?不知道就讓我告訴你聽吧：“文明”“文明”是一個(gè)人自己控制的，如果“不文明”的你只會(huì)叫粗話而對(duì)別人沒有好處，這樣的你大了之后一定沒有成就， 你像在一個(gè)黑暗的世界里一樣，沒有了爸爸媽媽的愛護(hù)，現(xiàn)在你應(yīng)該知道了文明和不文明是什么了吧？如果還是不知道的話就讓我告訴你一件文明和不文明的事吧。
早上天空中的太陽紅彤彤的掛在一朵朵白云的中間，突然我的肚子“嘟嘟”的叫著，看來肯定是肚子餓了，我拿起幾塊錢就跑到了早餐店，吃著吃著，剛好遇到了哥哥從這里走過，我大聲地叫到哥哥，哥哥一聽就知道是我，就往我這里跑了過來，我問道我可以去你家嗎？哥哥說可以，我一聽很高興。
來到了哥哥家，一進(jìn)他的房間我仿佛來到了一個(gè)黑暗的世界，玩著玩著我毫不猶豫的說起了粗口，一個(gè)小時(shí)過去了我開始拼命的說粗口。
已經(jīng)晚上了我要回家了，哥哥把我送到門口，對(duì)我說了一句話：不要經(jīng)常說粗話了，要做一個(gè)文明的人，而不要做一個(gè)不文明的人，文明是靠自己控制的而不是別人給你的，所以你不要說粗口了，說粗口對(duì)你沒有好處，而對(duì)你自己有害處，所以要做一個(gè)文明的人。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道“文明”和“不文明”的意思了吧，所以同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，在此我聽了哥哥的話，我覺得“文明”的確是一個(gè)人自己控制的，我現(xiàn)在對(duì)文明和不文明中懂得了很多，“謝謝你哥哥”。
文明的作文 篇2
文明是人人不可缺少的禮儀，中國是一個(gè)禮儀之邦，這是每個(gè)中國人都知道的事，可是現(xiàn)在不文明的景象時(shí)處處可見的：在旅游的時(shí)候，游客們亂丟垃圾；在公園閑逛時(shí)，人們隨地吐痰；在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們臟話連篇；在超市的時(shí)候，大人們?cè)诠矆?chǎng)合吸煙；在公園的時(shí)候，有些人破壞公物；在公園的時(shí)候，更有人踐踏草坪；在馬路上的時(shí)候，電線桿和墻上布滿了小廣告。還有許許多多數(shù)都數(shù)不盡，念都念不完。
所以，我們要做文明的小使者。
文明基本要分成這幾步：1、文明用語2、儀容儀表3、行為舉止。文明用語一般是讓別人幫忙要說請(qǐng)、別人幫了你的忙要說謝謝、你做了錯(cuò)事要說對(duì)不起、初次見面要說您好、客人到來要說歡迎、好久不見要說久違、歡迎購物要說歡迎光臨、求人解答要說請(qǐng)問……儀容儀表一般指面容、衣服……而行為舉止則是指動(dòng)作、舉動(dòng)。例如：給老人讓座，不良的行為有：隨地吐痰，隨手扔垃圾，當(dāng)眾挖鼻子……這些不良的行為都會(huì)讓人就得惡心。所以，我們要堅(jiān)持做文明的人。
孟子曾經(jīng)說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！彼囊馑际牵簮蹌e人的人，別人也經(jīng)常愛他；尊敬別人的人，別人也經(jīng)常尊敬他。
既然古人可以這樣，那我們又何樂而不為呢？
文明的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去公園玩，我像剛出籠的小鳥蹦蹦跳跳的，高興極了。
突然，我看見一位叔叔往路旁的商店走去，他買了一根冰棍出來，然后他把冰棍紙隨手丟在了地上，我想：我是少先隊(duì)員，我應(yīng)該帶頭保護(hù)環(huán)境。我跑過去對(duì)叔叔說：“叔叔，你不能亂丟垃圾。”叔叔的臉紅了，說：“謝謝你，小朋友�！眿寢尶吹搅耍笨湮沂莻�(gè)好孩子。
從這件事中，我感受到：我們要做一個(gè)講文明的好孩子。
文明的作文 篇4
人的文明是從必然王國走向自由王國的。
我經(jīng)常乘坐飛機(jī)出行，機(jī)票是經(jīng)濟(jì)艙。每次登機(jī)，我都看見經(jīng)濟(jì)艙乘客排著長隊(duì);進(jìn)入機(jī)艙之后，通道上經(jīng)常擁堵，因?yàn)樽叩阶坏某丝鸵玖⒅鴮⒋蟮男欣顢R置到行李架上，需要一定時(shí)間。此時(shí)，站立的乘客必然擋住后面登機(jī)乘客的道。這不僅占用別人的時(shí)間，也可能彼此發(fā)生糾紛。這時(shí)的機(jī)艙內(nèi)比較混亂。
最近去夏威夷旅游，看見檀香山機(jī)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)艙的登機(jī)方式合情合理：機(jī)場(chǎng)按登機(jī)卡的排號(hào)座序，被叫到號(hào)的乘客才能登機(jī)。他們從最后一排的乘客叫起，依次往前。這樣一來，最后一排的乘客優(yōu)先登機(jī)入艙，他們放好行李安靜落座。后面的乘客按照座位順序再入艙。期間無論哪一排的乘客入艙，留給乘客面前的通道一律都暢通無阻……這個(gè)登機(jī)過程有點(diǎn)像商務(wù)艙。
這樣登機(jī)還產(chǎn)生另一個(gè)好處，乘客擱置在行李架上的物品也是有序的，而不是“見縫插針”地塞進(jìn)附近行李架。這樣一來，乘客下飛機(jī)取行李時(shí)十分方便，更不會(huì)忙中取錯(cuò)。我問過前年去過檀香山旅游的朋友，那時(shí)經(jīng)濟(jì)艙是否這樣登機(jī)?他回答：不是的，那時(shí)登機(jī)與其他機(jī)場(chǎng)一樣。
有句叫做“先小人后君子”的老話，這用在措施設(shè)計(jì)上頗為需要。設(shè)計(jì)者務(wù)必像“小人”一樣換位思考，甚至斤斤計(jì)較，只有這樣，才能達(dá)到動(dòng)機(jī)效果的統(tǒng)一。人的文明是從必然王國走向自由王國的。有關(guān)措施的設(shè)計(jì)，直接關(guān)系到文明的質(zhì)量與抵達(dá)的進(jìn)程。
文明的作文 篇5
孔子說：“不學(xué)禮，無以立�！币馑季褪钦f，不懂文明禮儀，不學(xué)文明禮儀，一個(gè)人就不能在社會(huì)上立足。而文明禮儀，往往是我們生活中的一些不起眼的小事：不隨地吐痰，不亂丟垃，不闖紅燈，愛護(hù)公物……而這些微不足道的小事，卻能反映出一個(gè)人的素養(yǎng)，反映出一個(gè)城市乃至一個(gè)國家的文明狀況。
在一個(gè)生產(chǎn)輸液管的廠子里，外國人約瑟與范廠長即將簽下一筆大訂單，這足可為廠子帶來不小的收益。他們一起視察車間，約瑟見廠子里的員工操作規(guī)范，地上也一塵不染，非常滿意�？删驮跍�(zhǔn)備簽署合同時(shí)，廠長輕咳了一聲，不經(jīng)意在地上吐了一口痰。約瑟眉頭一皺，留下一封信不辭而別了。一個(gè)不經(jīng)意的習(xí)慣，卻帶來如此大的影響，這是廠長始料未及的，而約瑟正是透過這一小小的陋習(xí)看到了工廠潔凈表象下糟糕的衛(wèi)生制度。
“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)”，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下良好的習(xí)慣，收獲的.也許是精彩的人生。20xx年的某天，幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在某公司應(yīng)聘，總經(jīng)理為他們每人倒上了一杯甘甜的涼茶。面試的問題十分簡(jiǎn)單，應(yīng)聘者們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)的游刃有余，從容展示出自己的優(yōu)點(diǎn)。但最后，總經(jīng)理出乎意料的選中了一位其貌不揚(yáng)，表現(xiàn)平平的面試者。在場(chǎng)的人大為詫異，百思不得其解�？偨�(jīng)理說出了答案:所有的面試者喝完茶都甩手走了，只有他把喝過茶的紙杯丟進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)小小的文明舉動(dòng)，讓一位面試者得到了認(rèn)同，不是因?yàn)槟俏粦?yīng)聘者的舉動(dòng)有多偉大，而是一滴水折射出的是太陽的光輝，小小的文明習(xí)慣折射出的是一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睆S長因一件“小惡”而損失了一筆定單，大學(xué)生因一件“小善”而獲得工作的機(jī)遇。雖然一個(gè)人的文明習(xí)慣于整個(gè)社會(huì)來說是微小的，但每一個(gè)人都是一粒文明的種子，這顆種子的力量是強(qiáng)大的。如果每一個(gè)人多走一小步把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，如果每一個(gè)人把自己的痰用餐巾紙包好，如果每個(gè)人都像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物,那么人類的文明，將會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的習(xí)慣而前進(jìn)一大步！
文明的作文 篇6
“文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對(duì)一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負(fù)弱小……記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動(dòng)不動(dòng)。
媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對(duì)媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對(duì)媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了�！笨墒菋寢寚�(yán)肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明�！蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對(duì)我說：“孩子，媽那樣要求你，是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣，文明從身邊做起�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。文明從我做起，傳揚(yáng)中華文明美德，大家快來行動(dòng)吧！使地球‘媽媽”成為一顆光輝的星球。
文明的作文 篇7
小的時(shí)候，幼兒園的老師教導(dǎo)我們，要講文明，講禮儀，這樣才能做一個(gè)討人喜歡的孩子。
什么是文明？什么是禮儀？這個(gè)問題困惑著我小小的心靈。
回到家，我又去問媽媽，媽媽笑了，她告訴我：“孩子，文明就是你不亂扔?xùn)|西，不罵人，禮儀就是你見到別人時(shí)說'你好'，收了禮物說'謝謝'。如果你做到了，那你便是個(gè)講文明，講禮儀的受歡迎的好孩子。” “哦！”我似懂非懂，漸漸地，我也開始意識(shí)到文明禮儀的重要性，隨著知識(shí)面的擴(kuò)展，我對(duì)文明禮儀的理解力不再像從前那樣膚淺，我也懂得了，一個(gè)講文明，懂禮儀的人，必然是個(gè)有修養(yǎng)的人。
在媽媽的悉心教導(dǎo)下，我正努力地成長為一個(gè)有修養(yǎng)的人。在酒席上，我不會(huì)表現(xiàn)出饞涎欲滴的模樣，更不會(huì)在長輩沒有開始用餐前就狼吞虎咽，我知道，文明就定格于我耐心的等待之中；在做客時(shí)，我不會(huì)在未打招呼之前便先進(jìn)別人的家門，更不會(huì)在未經(jīng)主人允許的情況下亂拿東西，我知道，禮儀就體現(xiàn)在我的彬彬有禮、落落大方之中……
其實(shí)，文明就是一種互動(dòng)，你尊敬他人，他人也會(huì)報(bào)以同樣的尊重；贈(zèng)人玫瑰，手有余香，你給予他人一縷微笑，他人也將回贈(zèng)與你一抹陽光。
要讓他人也學(xué)會(huì)講文明，講禮儀，首先要自己先做到。記得上次，我和同學(xué)一起回家，快出校門，她將手中的糖紙隨便往地上一扔，我望著她滿不在乎的樣子，便繞了一大圈，將自己手中的糖紙扔進(jìn)了路邊的垃圾筒里，平靜地望著她，她也驚訝地看著我，許久，她漲紅了臉，彎下腰，將地上的糖紙撿了起來，也繞了一大圈，然后小心地將糖紙撿扔進(jìn)了垃圾筒。我很高興，因?yàn)槲拿骶驮谖胰犹羌埖哪且豢虃鬟f了。文明只是一個(gè)小小的微不足道的動(dòng)作，但這個(gè)動(dòng)作可以感染他人，甚至創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，這難道不是文明的魅力迸發(fā)出的神奇力量嗎？
如果我們可以將文明與禮儀轉(zhuǎn)化成一種日常的習(xí)慣，如果我們能見到老師就脫口而出“您好”，見到地上的紙屑便情不自禁地會(huì)去彎腰，那我們所處的環(huán)境必將處處洋溢著文明的交響曲。
文明的作文 篇8
1、中國禮儀代代傳孔融讓梨敬父母黃香暖被教育人中國禮儀不能忘，爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
2、欣賞你的人可以讓你更加自信 批評(píng)你的人可以讓你欲挫欲勇 傷害你的人可以使你更加堅(jiān)強(qiáng) 依賴你的人可以讓你擁有能力 疼愛你的人可以讓你知道感恩 想依靠的對(duì)象可以讓你歇歇腳 沒有不好的人事物 只欠缺不好好體會(huì)的人 付諸熱情還以原色過個(gè)好的藝術(shù)生活
3、蠟燭 我是蠟燭 沒有艷麗的色彩 只有樸素的百 我是蠟燭 沒有太陽那樣強(qiáng)烈的光芒 只有星點(diǎn)般微弱的光 我是蠟燭 只是一只小小的蠟燭 我的一生在為人們的奉獻(xiàn)中耗盡 我是蠟燭 我用我星點(diǎn)般微弱的光將每個(gè)人的生命照亮。
4、織夢(mèng)冥冥的天空中 我在找你凄凄的笑容 它幽幽地飄蕩在草叢 訴說你金色的夢(mèng) 這個(gè)夢(mèng)是你唯一的珍重 可惜它消逝得太匆匆 惟獨(dú)剩余你憂傷的面容 在那里將希望聚攏 別再把眼睛哭紅 別再把愿望看得這般朦朧 學(xué)學(xué)那折斷翅膀卻堅(jiān)強(qiáng)要飛的小蟲 完成你今生美麗的夢(mèng)5、惜緣看那天空中彌漫的蒼黃 冷冷的風(fēng)帶來離別的凄涼 再?zèng)]有比離開你更感覺惆悵 讓悲傷的思緒就這么地飄蕩 相聚的日子總令人神往 總叫人為之幻想 可是分別的時(shí)光卻那樣悲傷 孤獨(dú)的你我怎舍得將友誼埋葬 盡管離別迷惘而茫茫 我們卻該盡心去闖 更別忘記
人人從我做起來要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來。
文明禮貌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。
文明乘車歌同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。
都夸白兔有禮貌小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請(qǐng)您先過吧，一步一步要走好�！焙铀犃藝W嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。
校園美教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑
文明禮儀之歌
追著小鳥，走進(jìn)密林，
追著小溪，走進(jìn)深山，
追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人，
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，
讓校園充滿歡聲笑語，
高高揚(yáng)起我們的雙臂，
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹，
去體驗(yàn)文明的歡樂；
把自己變成禮儀花，
去感受禮儀的樂趣。
走進(jìn)禮儀之窗，
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來，
你會(huì)悄悄告訴小伙伴：
什么是禮貌，什么是尊重，
什么是自愛，什么是自律……
文明的作文 篇9
“文明”是什么?我查了一下字典，字典中是這樣解釋的：文明是社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。我有點(diǎn)不理解。
有一次，我和媽媽一起逛超市，超市里熱鬧非凡。商品擺放整整齊齊，人們購物井然有序。一個(gè)漂亮阿姨牽著寶寶的手悠閑地逛著。這時(shí)寶寶叫了起來：“媽媽，我要尿尿�！卑⒁滔蛩闹墉h(huán)顧了一下，悄悄地對(duì)寶寶說：“到衣服架下面去尿尿，不要被別人看見哦。”寶寶“蹬蹬蹬”地跑到一排排服裝區(qū)，鉆到衣服架下，蹲下身子就尿尿了。地上一灘尿液蔓延開來……阿姨旁若無人地帶著寶寶離開了。我心里想：怎么能讓自己家的寶寶隨地大小便呢?廁所就在旁邊不遠(yuǎn)，就算實(shí)在來不及了，小便在地上了，也要找個(gè)拖把把地拖干凈了再走，怎么可以不管了呢?于是我問保潔阿姨拿了一把拖把，拖了起來……看著潔凈的地面，我心里舒服極了。保潔阿姨看到了這一幕微笑著朝我豎起了大拇指。我繼續(xù)逛著超市，感受著超市里散發(fā)著的各種香味、甜味……
我恍然大悟�！拔拿鳌笔鞘裁�?文明是不隨地大小便;文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑;文明是地上有垃圾時(shí)主動(dòng)撿起;文明是同學(xué)受傷時(shí)的相互關(guān)心……文明在每一件小事中。
文明的作文 篇10
魯老師是我們學(xué)校的音樂老師。她年輕漂亮，風(fēng)趣幽默；她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)藝術(shù)精益求精，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)同學(xué)，是一位可親可敬的好師長。
因?yàn)橐獏⒓余嵵菔兄行W(xué)生合唱比賽，我們市直小學(xué)合唱團(tuán)也進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。作為參賽隊(duì)里平均年齡最小的一個(gè)合唱團(tuán)，負(fù)責(zé)排練的魯老師對(duì)我們提出了很嚴(yán)格的要求。我作為合唱團(tuán)的一員，和魯老師有了很長時(shí)間的接觸，親身體驗(yàn)了魯老師的“嚴(yán)”和“愛”。她對(duì)大家說：“我們雖然年紀(jì)小，但是我們不能服輸，我們要付出更多的努力，爭(zhēng)取取得最好的成績�！痹诿看蔚呐啪氈�，魯老師都耐心地糾正我們不正確的發(fā)音，不厭其煩的教我們唱好每一句。為了讓我們唱好唱準(zhǔn)，魯老師想了很多辦法，她把枯燥的練習(xí)和排練與講故事，做游戲結(jié)合起來，讓我們一邊做游戲一邊記歌詞，在娛樂中學(xué)音樂，減少了枯燥感，增加了趣味性，唱腔歌詞也變的非常好記了。
魯老師非常關(guān)心合唱團(tuán)的每一個(gè)同學(xué)。記得有一次，一位同學(xué)在排練室突然生病了。魯老師非常著急，她一邊和家長取得聯(lián)系，一邊親自帶著這個(gè)同學(xué)去看病。在隨后的幾天里，魯老師還掛念著這個(gè)同學(xué)，打電話詢問她的恢復(fù)情況。由于治療及時(shí)，那個(gè)同學(xué)很快就恢復(fù)了健康，繼續(xù)參加排練了。在去鄭州市參加比賽那天，魯老師一遍又一遍的提醒大家做好充分準(zhǔn)備。在去鄭州的路上，一個(gè)同學(xué)帶的水喝完了，在他很渴的時(shí)候，魯老師把自己帶的水讓給那位同學(xué)喝，還把自己帶的面包分給那個(gè)同學(xué)吃。她要我們保護(hù)好嗓子，還給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了潤喉糖。有一位同學(xué)暈車了，魯老師把自己的座位讓給他，自己坐到了后面去。在合唱比賽即將開始的時(shí)候，大賽組委會(huì)突然提出讓各合唱團(tuán)自己報(bào)幕，在毫無準(zhǔn)備的情況下，大家讓我擔(dān)當(dāng)這一重任。面對(duì)著上千觀眾，我心里非常緊張，不知道該怎么辦。魯老師拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說：“不要怕！相信你是最棒的，你一定能行。李梓萌，加油！”魯老師的鼓勵(lì)和支持使我增加了自信心。當(dāng)大幕拉開的時(shí)候，我鼓足勇氣，走上舞臺(tái)，圓滿完成了任務(wù)。在魯老師的精心指導(dǎo)和大家的共同努力下，我們?cè)诤铣荣愔腥〉昧撕芎玫某煽�。老師和同學(xué)們都非常高興。有一位同學(xué)和魯老師開玩笑，非要讓魯老師請(qǐng)客不可。魯老師也非常高興，她爽快的笑著說：“好吧，我請(qǐng)客，算是我對(duì)你們的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”“哇塞！”同學(xué)們都熱烈地歡呼起來。
魯老師是一位平凡的老師，她在做著平凡的工作。但是，她的一言一行，一舉一動(dòng)，卻都在影響著我們，在我心中留下了非常深刻的印象。她是愛的使者，她是美的使者，她更是一位令人難忘的文明使者！
【文明的作文】相關(guān)文章：
文明作文：尋找文明08-13
文明成就文明作文07-28
追求文明作文_寫文明的作文01-08
關(guān)于文明的作文：文明感言04-16
文明作文之講文明05-03
文明作文：文明在我身邊08-13
有關(guān)文明的作文：文明美德11-12
文明出行，文明做人作文05-08
關(guān)于文明的作文《文明的戰(zhàn)爭(zhēng)》09-05
用文明喚醒文明作文09-14