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      2. 文明作文

        時(shí)間:2022-06-19 15:18:57 文明 我要投稿

        【精品】文明作文六篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的文明作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】文明作文六篇

        文明作文 篇1

          生活現(xiàn)在的文明城市城,身邊的文明使者有很多,最讓我難忘就是一位老爺爺。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,車站等車的人很多,我好不容易擠上了公交車,找一個(gè)縫隙,手抓著旁邊座位上的扶手站好,旁邊座位上坐著一位滿頭白發(fā)的老爺爺,他駝著背,臉上全是皺紋,手瘦得皮包骨頭,只見他的手緊緊抓著前面座位上的后扶手靜靜地坐著。

          車到站了,天!“沒人下車,還有人等著上車”,一位阿姨抱著一個(gè)嬰兒擠上了車,小嬰兒的臉凍得紅紅,還流著鼻子,這位老爺爺看見了,連忙起身讓坐,邊喊:“抱小孩子的,來坐這吧!”那位阿姨感激的說:“大爺,你這么大高齡,身體瘦弱,車開起來,你站不穩(wěn),你坐吧!”“沒事的,我行……”,那位爺爺爽快的說。他堅(jiān)持把座位讓出來,緊緊的抓住扶手,穩(wěn)穩(wěn)站在那里,這時(shí)小嬰兒哇哇地哭起來了,這位阿姨只好先坐下來了。我尊敬望著這位老爺爺,心想,這是一位多么高尚的爺爺呀!

          一直到今天,爺爺?shù)纳碛霸谀X海里很難忘去。從那時(shí)起,我決定要向這位爺爺學(xué)習(xí),做一名文明使者。

        文明作文 篇2

          就在前幾天,我看見了這樣的一件事:

          那天,我上完補(bǔ)習(xí)班正準(zhǔn)備回家,天空烏云密布,我心想:剛才還晴空萬里的呢?現(xiàn)在天怎么都塌下來啦,我得趕緊回家,如果下大雨就不好了!剛想著,突然一聲雷劈,嘩嘩地就下起了大雨,我趕緊躲到了一家小店門口,門口躲雨的人還真不少,看來都沒有預(yù)料到會(huì)下一場(chǎng)大雨吧。我在祈禱雨快快停吧,好讓我回家把作業(yè)快快解決掉。

          突然,我看到一位老爺爺在大雨里吃力地拉著他的三輪車,里面裝滿了菜,我猜他是賣菜的吧,事先也沒有做好防雨的準(zhǔn)備。我有一種沖動(dòng)想上去幫幫那個(gè)老爺爺,但是又看看外面的大雨,搖了搖頭,打消了那個(gè)念頭。如果我回家后老媽看見我渾身又臟又濕,還不揍死我呢!也不知老爺爺流下的是汗水還是雨水,總之他渾身都濕透了。

          也許地很滑吧,那個(gè)老爺爺一不小心就摔倒了,三輪車?yán)锏牟艘矠⒘艘坏。我見了立即就跑了過去,也不顧正在下著的大雨,身旁幾位大人見一個(gè)小孩子這樣,便也毫不猶豫地沖進(jìn)了雨里,老爺爺看見我們沖他跑了過來,竟然用乞求的語氣跟我們說:“大哥大姐啊,我這個(gè)老頭子沒多少錢,就靠賣菜過日子,就饒了我吧,別拿我的菜!”我聽了之后一愣,百思不得其解,還是身旁的那位大姐的話讓我突然醒悟,她說:“老大爺,我們可不像你之前遇見的那些沒良心的家伙,我們是來幫您的!”說完,便扶起了他。老爺爺聽了之后一邊抽泣,一邊說:“現(xiàn)在的人真是好啊!”

          天變晴了,在大雨的滋潤下小草、鮮花顯得更加生機(jī)勃勃,更顯活力了。

          經(jīng)過了這件事之后,從老爺爺?shù)脑捓,我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西:泰州,變了吧,變得有文明、有愛心、有禮貌了。真希望以后的泰州能變得更加美好!

        文明作文 篇3

          太陽睜開了眼睛,一縷橙色的光輝傾瀉而出,灑滿大地,福萊山公園也在晨曦中醒來了。微風(fēng)輕拂我的臉頰,送來一個(gè)震奮人心的好消息——“‘文明之春’20xx煙臺(tái)開發(fā)區(qū)青年寫生作品展”開展了!我懷著激動(dòng)的心情前來觀展。

          初進(jìn)展廳,首先映入眼簾地是色彩豐富的油畫,這使我忘記了自己,忘記了世界。在我的眼中,那是一幅幅生動(dòng)的畫卷形態(tài)各異,每一幅都彰顯著藝術(shù)家獨(dú)到的審美。它們可以是氣勢(shì)磅礴地大海;可以是茫茫的大草原;還可以是一條幽靜的森林小徑……然而,使我感受最深的卻是這樣三幅。

          首先是《落日》,它位于展廳中央,因?yàn)樗守S富,所以很是引人注目。我靜靜地盯著它看了很久很久,那一輪火紅的夕陽,正一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)肀е蟮;與此同時(shí),夕陽的另一頭也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變幻——黃金、橘紅、鮮紅、紫羅蘭、水藍(lán)、晶藍(lán)……最終是墨色。望著這一切,一種無法訴說的熱情與快感涌上心頭。這深遠(yuǎn)的色彩給予了我無限的遐想,也給了我無限的神秘感。

          第二幅是《靠岸》,畫面呈現(xiàn)的是一艘滿載而歸的漁船,上面的漁夫滿面都是豐收的喜悅。微波粼粼的湖面上,“嘩啦”一聲跳起一條大魚來,魚尾閃爍著燦爛的光。

          最后一幅是《大浪》,在平靜的海面上,突然卷起了兩丈高的巨浪,它彰顯著大海的威風(fēng)。在這種磅礴的風(fēng)景中,誰看了不會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的震撼?

          總之,每一幅作品都在用無聲的語言訴說著藝術(shù)的魅力,我徜徉其中,流連忘返……

        文明作文 篇4

          古代有四大文明古國,它們分別是:古希臘、古中國、古印度和古巴比倫。我們都是中國人,自然要講究文明,要讓中國成為一個(gè)名副其實(shí)的“禮儀之邦”。

          其實(shí),文明就在我們身邊,就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中。因此,文明隨處可見:不亂扔一片垃圾,不隨地吐痰,不說臟話,常用“您好”、“不客氣”、謝謝”、“請(qǐng)”、“失陪”……在我們身邊,也有許多這樣的例子。

          在我們學(xué)校的一次“感動(dòng)校園人物”評(píng)選中,我就認(rèn)識(shí)了一位這樣的女生,她的名字我已忘記,可她的事跡讓我感動(dòng)。在每次排隊(duì)打飯時(shí),有些人總會(huì)將筷子一不小心掉到地上,然后因?yàn)榕屡K而沒有撿起來,可當(dāng)她看到掉在地上的筷子時(shí),她會(huì)將筷子撿起來,并交給窗口的工作人員;在學(xué)校的小路上,有些人總會(huì)隨手亂扔垃圾,可當(dāng)她看到地上的垃圾時(shí),她總會(huì)停下來,將它撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶……這些是在別人看來或許是小事,可誰又會(huì)像她一樣默默堅(jiān)持,一做就是三年?

          說完了學(xué)校里的事,讓我們把目光投向公共汽車上。有一次,我在乘車,當(dāng)時(shí)人很多,公交車上擠得水泄不通。在車上,有兩位年老的爺爺奶奶,他們腿腳不便,便想找個(gè)位置坐下來休息,可所有坐在位置上的人無動(dòng)于衷(我也站著)。一站過去了,一位阿姨下了車。就在那位老爺爺剛走到位置上時(shí),一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢(shì),一屁股坐在坐凳子上,那位爺爺看了,嘆了一口氣,繼續(xù)站那兒。有些人看到了,在指責(zé)那位叔叔,過了一會(huì)兒, 車上指責(zé)聲一片,那位叔叔紅著臉離開了座位,那位爺爺邊說謝謝邊坐到位置上,后來一位阿姨又讓了位置給那位奶奶……

          還有,在超市里,我看到一位小妹妹有禮貌地詢問營業(yè)員阿姨,學(xué)生與老師間熱情地問好……

          我們每個(gè)人都要講究文明,讓我們一起創(chuàng)造文明社會(huì),讓文明之花開滿世界,讓文明之風(fēng)開遍世界!

        文明作文 篇5

          在人生當(dāng)中,我們做過的事像天上的繁星多的數(shù)不清。有的事情是小事可卻讓你收獲不少的感悟,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)就像一朵文明之花,像一泓清泉,讓我們舒心不已;就像一個(gè)微笑,讓我感受其中的鼓勵(lì)……

          材料中的例子即可以看出了陳志成這個(gè)人的不文明之外,還更能看出陳志成只是在景觀石上以紅色涂鴉的方式這件小事就已經(jīng)受到了相應(yīng)的懲罰,由此可見小事是如此重要,我們都應(yīng)該在日常生活中做文明的人,讓文明之花開遍腳下,應(yīng)該“勿小善小而不為,勿以惡小而為之!

          文明禮儀我們可以隨處可見。清晨,陽光正好,微風(fēng)輕輕徐來,鳥兒在樹上唱著歡快的歌兒,我擠上公交車,搭上回家的車子。車子擁擠著,但是乘客們臉上并沒有不耐煩之意,車子微微向前傾,讓我們的身子也向前傾,一不小心,有一位乘客不小心踩到別人的腳,乘客趕緊說聲對(duì)不起,另一乘客微笑著搖搖頭,兩人相視而笑。路上有位老人坐在位子上,老人微笑的道歉,年輕人也報(bào)以微笑。

          由于我們的生活水平的提高,我們身邊也出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。傍晚,夕陽逐漸落下,走在路上的.我,看著某一家公司的廣告牌正播放著微電影,吸引著我想要把這些公益微電影看完,這時(shí),一段爭吵的聲音傳來,回頭一看,打掃的阿姨正在清潔街道,坐在椅子上的年輕人正吐著瓜子殼,掃了又扔,清潔阿姨便告訴他垃圾桶就在旁邊不要將瓜子殼扔在地上,這是很不文明的行為。年輕人便氣不過就說打掃垃圾本就是她們的事情,不關(guān)年輕人文不文明的事情。路上行人看不過便為清潔阿姨辯解,路人的你一言我一語的,年輕人便灰溜的走了由此可以,文明可以是我們得到不少感悟,相反之,不文明的行為則被人們譴責(zé)。

          清代時(shí)候,宰相張英和葉侍郎毗鄰而居,二人同在京城當(dāng)官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為修書送到京城。張英做詩回復(fù)老夫人∶“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨!庇谑橇⒓戳罴叶υ鹤尦鋈。葉家深感慚愧,也將院墻反退三尺。予盾雙方都講文明禮貌,互相諒讓,就大事化小,小事化了。人們就能安定團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力。

          文明禮貌很重要,我們國家便就是個(gè)禮儀之邦,讓我們?cè)谌松缆飞祥_出文明之花。

        文明作文 篇6

          說到文明,大家一定認(rèn)為文明就是口頭上說說的,7歲時(shí)我也這么想,但8歲的時(shí)候,一個(gè)人徹徹底底的改變了我的想法,那個(gè)人就是我的一年級(jí)老師。

          那一天下午放學(xué),我背上書包,只見老師迎面向我走來,我當(dāng)時(shí)在想:雖然爸爸媽媽說過見到老師問聲好,反正天天見面,不叫老師好也沒關(guān)系。當(dāng)時(shí)我就回頭走開了,老師看見了我,立馬叫住了我,還對(duì)我說:“楊麗依,你怎么不叫老師好,爸爸媽媽沒告訴你見到誰都要問好嗎?”我的臉“唰”的一下紅了起來,對(duì)老師說:“老師好!對(duì)不起,我想著反正每天見面,不叫也沒關(guān)系嘛!”老師似乎生氣了,但還是溫和的對(duì)我說:“楊麗依,你怎么能這樣?你以為文明是只在嘴上說的嗎?文明是要永遠(yuǎn)扎根在心里的,你這種思想是不對(duì)的,以后注意點(diǎn)!好,你快回家吧!”我立刻往家走去,路上,我一直反復(fù)的想著老師說的話,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也知道了文明永遠(yuǎn)在心中扎根,文明也在于行動(dòng)!也是從那時(shí),不管見到誰,都叫老師好,叔叔好,阿姨好,姐姐好……

          有一次,我走在大街上,看見一對(duì)小夫妻和他們的孩子一個(gè)小女孩走在馬路上,媽媽要給小女孩摘一朵花所以走進(jìn)了草坪,并且摘下了一朵小花,一個(gè)小男孩看見了連忙跑過去,對(duì)那個(gè)人說了些什么,我也走近,聽見小男孩對(duì)那個(gè)人說:“阿姨你這樣是不對(duì)的,不能亂踩草坪,也不能亂摘花朵!”那個(gè)人生氣了,張口大罵:“小屁孩,關(guān)你什么事啊,一個(gè)小孩子!”小男孩的媽媽聞?dòng)嵹s來,對(duì)那個(gè)人說:“實(shí)在對(duì)不起啊,小孩子,不懂事!”那個(gè)人不耐煩的說:“算了算了!小孩子以后看牢點(diǎn)!”說完便走了。我那時(shí)在想為什么那個(gè)人不接受小男孩的提醒,反而還要破口大罵?

          列寧是家喻戶曉的偉人,他也有不少文明的事,比如:有一次,列寧上一個(gè)很窄小的樓梯,看到一位婦女,挑著擔(dān)子往下走,走到一半,她發(fā)現(xiàn)列寧同志正往上走,二話不說,就要往上走,給列寧讓路。列寧見了,急忙攔住那位婦女,看她挑著擔(dān)子,立刻把擔(dān)子背在自己的肩上,往下走,幫婦女的擔(dān)子背到了樓下,列寧才匆匆的趕到樓上去開會(huì),那位婦女很感激列寧。

          大家如果遇到這種事,你會(huì)毫不猶豫的讓路,幫婦女挑擔(dān)子嗎?當(dāng)然,作為一個(gè)小學(xué)生,這是無法做到的事,但我們可以做力所能及的事來體現(xiàn)文明。例如:給老人讓座、扶盲人走路……你問為什么?我會(huì)告訴你:因?yàn)槲覀兪侵v道理的人!

          文明在我們身邊,文明在我們的心里。

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