【熱門】身邊的文明作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的身邊的文明作文6篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的文明作文 篇1
孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無(wú)處不在，文明早已融入了我們的生活。
每天早晨，我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購(gòu)買一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說(shuō)著今天要買的物品，一邊把手中的錢送了過(guò)去。當(dāng)我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶著阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍(lán)，樹是那么綠，花是那么艷一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幕，夕陽(yáng)西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來(lái)找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣，我看見他緊緊地攥著那張紙，一直往前走，直到把它投進(jìn)垃圾桶里，才滿意地來(lái)到父母的身邊，笑著說(shuō)：爸爸媽媽，我在那邊找到了垃圾桶了，我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子，真是個(gè)好孩子！媽媽用手輕輕地?fù)崦�，一家三口說(shuō)著笑著，繼續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時(shí)，文明是一種習(xí)以為常的行為。
文明就像一首歌，一首悅耳動(dòng)聽的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫，一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來(lái)了快樂，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了和諧，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
身邊的文明作文 篇2
文明在我們身邊，我們要從身邊做起。
有一次，爸爸、媽媽帶我去釣魚，里面的魚可真肥美��！不僅僅是這樣，而且這里的景色也很美。
今天風(fēng)和日麗，這里還長(zhǎng)了一些郁郁蔥蔥的大樹和一朵朵美麗嬌艷的花。其實(shí)，這里可以說(shuō)上是人間奇跡。
開始釣魚了，我放下魚桶，掛上新鮮的魚餌，丟下美味的魚食，然后把魚鉤往水里一扔，拉直魚竿。不一會(huì)兒，一群肥腸肚滿的大魚游來(lái)了，它們爭(zhēng)先恐后地吃著魚食，好像再遲一步就吃不到了，我乘機(jī)多撒了些魚食。這時(shí)，一條肥美的大魚上鉤了，我連忙拖上岸，然后接二連三的又有幾條大魚上鉤了。
我們準(zhǔn)備回家了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們先上車準(zhǔn)備一下，你收拾一下魚具吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
但是，我看見地上有很多的垃圾時(shí)，我就覺得要講文明，所以就把垃圾先撿起來(lái)，接著把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱。
我收拾好魚具，然后上了車，最后滿載而歸地回家了。
今天我做了一件幫助大家講文明的事情，我很開心。
身邊的文明作文 篇3
最近，宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市，于是我們的身邊出現(xiàn)了許多文明人、文明事。我也見過(guò)不少呢，今天就跟大家講講吧！
文明故事一
我的母�！鞘袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛護(hù)她。學(xué)校有一個(gè)小花園，每到春天，這里就百花爭(zhēng)艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數(shù)不勝數(shù)，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創(chuàng)建文明城市，和這個(gè)有什么關(guān)系呀？那么就請(qǐng)你接著看�；▓@里好久沒整理了，學(xué)校里的工作人員只是來(lái)臨時(shí)澆澆水、松松土什么的，連里面長(zhǎng)了雜草都沒注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長(zhǎng)帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的門，他們手里拿著一個(gè)大垃圾桶，戴著手套，剛一進(jìn)門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來(lái)拔草，我來(lái)松土；你來(lái)澆水，我來(lái)清理垃圾。不一會(huì)兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？
文明故事二
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過(guò)“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)他在刮小廣告！我好奇的問：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎？我也來(lái)為創(chuàng)建文明城出份力嘛。”說(shuō)完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多。”我又奇怪地問：“那您干嘛要刮呀？”老爺爺回答說(shuō)：“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛！同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己��！你想想，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎？”我佩服地說(shuō)：“老爺爺，您說(shuō)的真對(duì)！我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)合格的小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好！
身邊的文明作文 篇4
我國(guó)已有五千多年光輝燦爛的歷史了，在這五千多年來(lái)，我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng)。
文明可分幾大類，有：交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語(yǔ)言文明。這些文明在我們的'生活中是必不可少的，這些文明在我們的身邊是到處都有的。它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前，文明可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品德、禮儀、素質(zhì)。
交通文明，它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則，如果開汽車的人，被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)的人民錯(cuò)誤。行人，如果闖紅燈，一方面自己的生命得不到很好的保障，另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件。如果全世界的人都遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，行人穿馬路走斑馬線，汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈。這樣就不會(huì)出現(xiàn)各種事故了。
文明禮儀，它在我們的生活中是隨處可見的，在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子，他們留下的思想理念是：要講博愛，對(duì)天下的所有小孩要像對(duì)自己家里的孩子一樣撫育，深對(duì)天下的所有老人要像對(duì)自己家里的老人一樣善待，傳承下來(lái)的文明使我們國(guó)家有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的好傳統(tǒng)，尊老愛幼，尊重老者和師長(zhǎng)�，F(xiàn)在，中國(guó)迎來(lái)了20xx年在北京召開的奧運(yùn)會(huì)，使中國(guó)人民無(wú)比自豪和驕傲，為了讓全世界的人民看到中國(guó)的繁華昌盛和中國(guó)文化的深淵，掀起一股在處處講文明禮儀，樹新風(fēng)，從小事做起的新浪潮。
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕�(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情。盡量多做好事，不給別人增煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)。要讓全世界生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有饑餓，那該多么的和諧呀！
讓文明之花在我們身邊成長(zhǎng)，綻放吧！
身邊的文明作文 篇5
身邊的好人好事，其實(shí)有很多，比如小賣部的阿姨、路邊掃大街的環(huán)衛(wèi)工人、保護(hù)我們安全的警察叔叔……其實(shí)他們都是好人，都在做著好事。
這天，我和爺爺一起去菜場(chǎng)買菜，返程的公交車上，人實(shí)在是太多了，但我和爺爺還是上了車。車廂里擠滿了人，卻沒有一個(gè)人愿意給爺爺讓座。爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事，咱們一會(huì)兒就到了。”過(guò)了一站又一站，終于有人下車了，有了一個(gè)空座位。我和爺爺提著菜籃向那個(gè)空座位走去。我們剛把菜放在座位上，上來(lái)一位四五十歲的大伯，懷里還抱著個(gè)一兩歲的小男孩。他見我們來(lái)了，便點(diǎn)頭示意讓我們坐。爺爺卻彬彬有禮地伸了一下手，示意讓他先坐。可兩個(gè)人誰(shuí)都沒有坐下來(lái)。那位大伯對(duì)爺爺說(shuō)：“你先坐吧！”而爺爺搖了搖頭說(shuō)：“那怎么行，你還抱著孩子呢�！�
在大伯的一再推讓下，爺爺終于坐了下來(lái)，我就站在爺爺?shù)纳磉�。過(guò)了幾站，大伯抱著孩子下車了。
望著大伯遠(yuǎn)去的背影，我忽然想到了我們很熟悉的一個(gè)人——雷鋒！
身邊的文明作文 篇6
一個(gè)下午，我和往常一樣的放學(xué)。天熱的很，我可不想在這呆上一刻，我很快的到車站里，躲開了那一直朝我發(fā)火的太陽(yáng)。很快，車來(lái)了，門一打開，一群人瘋了的一樣跑進(jìn)車內(nèi)，把一個(gè)腿有些問題的老爺爺落在后面，老爺爺一步一步的慢慢的走上車，由于上車太晚車上已是坐無(wú)隙地了。老爺爺站在一個(gè)年輕小伙的身旁，小伙看了一下老爺爺，之后便低頭繼續(xù)玩著手機(jī)。這時(shí)，一個(gè)胸前戴著紅領(lǐng)巾身后背著書包的小男孩站了起來(lái)，旁邊的人似乎想做這個(gè)位置，但小孩喊著老爺爺，叫老爺爺過(guò)來(lái)坐，老爺爺坐過(guò)去后便說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。 ” 說(shuō)完后便豎起了大拇指。小男孩說(shuō) : “老爺爺這都是我應(yīng)該 做的。 ” 這樣的文明舉動(dòng)，難道是所有人都會(huì)有的嗎？
一種大家都可以做的文明美德，難道。吧。我們不可以做嗎 ? 讓我們把這種文明美德更好的展現(xiàn)在一些公共場(chǎng)合吧。
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