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        時間:2022-04-03 20:13:22 文明 我要投稿

        實用的文明作文七篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的文明作文7篇,希望對大家有所幫助。

        實用的文明作文七篇

        文明作文 篇1

          公交車人人都坐過,但從公交車上也能發現時代的變化,不信,讓我給你講講吧!

          記得一次,媽媽從老家帶我去錢庫,我們上了車,選好了坐位,過了一會兒,上來了滿頭銀發的老人 ,上車時,已經沒有坐位了,只看見老人顫悠的抓住扶手,身子不停的搖來晃去,大家一看,都紛紛站起來給老人讓坐,老人感激不盡,熱淚盈眶,說:“謝謝!謝謝!如今和從前相比,差距可真大!”我們卻說:“沒關系!尊敬老人是我們應該做的!”

          后來,又上來一個帶嬰兒的阿姨,孩子被 擠的“哇哇哇哇”地哭起來,我急忙讓座,阿姨始出不肯,經過我多次請求,阿姨才愿意坐在我的位置上,我的心力樂開了花,汽車一站一站的行駛過了,讓座聲在我耳邊蕩漾......

          除了讓座處可見外,售票員阿姨的態度也很好了,在車轉彎時,阿姨會提醒大家抓好扶手。為了方便乘客上下車,她們會替乘客們報站,看見有行動不方便的人上下車,她們會主動幫助他們。現在有些人等車,也會主動排隊,有次序的上下車,再也不會作亂一團了。

          公交車上的文明,那不代表著我國人民文明素質在提高的最好證明嗎?那不代表著我們的社會越來越和諧了嗎?我相信我們的做過明天會更加美好!更加輝煌!

        文明作文 篇2

          如果我問同學們:“文明禮貌究竟是什么?”或許有的同學會說那是在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,在打擾別人工作、學習時說一聲“對不起”,然而,我認為,文明禮貌絕不僅僅是這一聲“謝謝”,“對不起”,更包括尊重他人的勞動果實,熱愛集體,關心他人。對個人,文明禮貌反映著一個人的素質;對集體,文明禮貌程度意味著集體的凝聚力‘對社會文明禮貌更體現著社會進步。

          同學們不難體會,每當早晨你輕聲慢步走進教室,聽到同學們的一聲問侯“早”看見同桌的一個微笑,僅僅是這一聲問候,一個微笑,或許能帶給你一天的好心情。同時,潛移默化中你會更加了愛關心這個班集體,如果集體中的每一個成員都能友好相處,互相幫助,形成的凝聚力量必將促使我們在德智體美等各個方面共同進步。

          不僅如此,文明禮貌更直接或間接推動社會向前發展。社會是人與人相互聯系的紐帶,社會財富靠的是人們的創造,生活在社會大家庭中,更需要人與人的溝通、協作、講文明、講禮貌正是獎勵良好人際關系必不可少的條件,文明禮貌將人與人拉得更近,十月初,天氣轉冷,下起了大雨,在雨中,江西近30家商場的營業員熱情地向未帶傘的行人送進了一把又一把文明傘,雖然天氣寒冷,可江西的心頭卻因此溫暖來了許多,很多借傘的人,他們感到心中的美

          社會由人組成,每個人都應該為社會的進步作出自己的努力,作為學生,我們在學校注重講文禮貌,更應尊重老師的勞動成果,不光要說“老師再見”更應該包括認真聽好老師的每一堂課,認真完成老師布置的作業這也是體現在文明。

          在我們的東皋中學里,每個學生和老師 都十分文明,上課時老師認真講課,學生上課認真聽講老師和學生配合得默契,在我們的學校里——人人品德好,個個都成才。在我們的學校里人人有事做,事事有人管,人人都是班級主人,小管家,東皋中學1600多個師生,共同的心愿。東皋中學的學生每個人都是文明,學習優秀的學生。

          中國是一個具有五千年文明史的禮儀之幫,我們少年兒童是未來的主人,讓我們從小、從現在做起,講文明、講禮貌,在不久的將來,讓社會大家庭在我們的手中變得更加美好。

        文明作文 篇3

          “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我們開開心心地排著隊去領飯。我們走進飯堂,一個跟著一個排隊,安安靜靜地拿飯。我們拿完飯,一起向自己的座位走去。等人都到齊了,大家就坐下來進行感恩。我們雙手合起來,閉上眼睛,用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨,感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農民伯伯們,感謝他們辛苦地種田,讓我們可以吃到好吃的米飯。

          我拿起剛領來的這碗白白的米飯,看著桌面上青青的菜,聞著香香的肉味,心中感到無比的幸福。我想:我一定要把這些飯菜都吃完,我不能浪費一粒米、一根菜、一片肉,因為這些東西都是工人叔叔、農民伯伯的勞動成果。我曾經學過一句古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔刮覀兌昧艘獝巯ЪZ食,要珍惜別人的勞動成果的道理,所以,文明就餐我一定能行。

          開學到現在已經有兩個月了,每天中午食堂里,都會看見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!

          有的同學家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學著急去玩,盛飯和湯的時候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什么,可是,如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!同時,有的同學飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的.就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象!同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節約糧食開始吧!

          其實節約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時候,丟飯菜玩!不挑食,無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學校里的飯菜,都是有利于我們身體成長的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!

          同學們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學生吧!

        文明作文 篇4

          文明是一種禮儀,也是一種美德。文明就像一曲悅耳動聽的歌聲,喚醒人們心中一切不正確的想法,文明就像黑夜里的一盞明燈,照亮了人間每一個角落,文明就像是立足社會的通行證,擁有它你就可以接受別人尊敬地面孔。

          當你踩踏草坪那一瞬間,可曾想過花草正在默默的哭泣!當你亂扔果皮雜物時,可曾想過環衛工人們為此付出的辛苦與勞累!當你到景區游玩時,在文物古跡上“留言”的那一刻,可曾想過它們的年紀比你都大,有的可以追溯到千年,歷史價值是何等的珍貴!它們是祖先給我們留下的無價之寶。這樣的事例,數不勝數,當你每次做這些事的時候,可否仔細地想一想是否有損于社會公德!國人,是時候該警醒提高自身素質了!

          去年暑假,我和爸爸和媽媽去美國的姑姑家度假。游玩的過程中,看見一處主題公園的警示標語牌上赫然清晰的只用中文標注的六個大字:請勿亂扔垃圾。ò凑f在國外通用語言應該是英文,特殊標語牌上大都同時標注幾個國家的語言)我為眼前的一幕,而感到羞愧!看到它就仿佛看見我們的五星紅旗被劃破了一刀,你扔的不是垃圾,是國人的素質和道德。記得20xx年日本發生了8。8級特大地震,廣場上幾百人的避震所,居民們安靜有序地尋找回家的路,他們也會害怕,會恐慌,但是陌生人之間的擁抱就是在給彼此安慰與鼓勵,整個撤離過程秩序井然,散后廣場上沒有留下一點垃圾!這些細節都不難看出這個國度文明的影子與文明給我們帶來的震撼!使我們不得不由衷的贊嘆!可國人是怎么了?我們的素質教育也是從兒時抓起的!

          文明應該成為一種習慣,它建立在個人慢慢養成的過程中,更應該建立在全社會集體行動當中,我們應該對不文明行為指責和唾棄,不單單從口頭做起,更要輔助于行動,為自己的尊嚴,更是為維護國家的尊嚴!

        文明作文 篇5

          在生活中,一點行動,一句話語,都會顯示出對一個人的尊重、喜厭,同時也顯示出一個人的文明程度。而尊重那些雖以卑微的工作養活自己的人,那些年老的人就那么難嗎?難道他們沒有尊嚴嗎?

          在一個星期天的早晨,我起得非常早,因為今天我們一家人要出去參加一個大的活動,一早吃了飯,我們一家就高高興興的出了家門,準備坐公交車去,當我們走到公交車站牌時,爸爸才想起家里還有一大堆廢品要賣,因為每到星期天的上午,那個老人就會來到我們的院子里收廢品。我們快速地趕了回去,正好碰到他剛剛出院子,爸爸高興地說:“大爺,我們家也有廢品,你還收不收”?“收,收,怎么不收,你們有多少我收多少”。那個老人說著話便把車子往回倒。不大一會兒,爸爸和媽媽就抬下樓一大堆報紙、書和瓶子等東西,足足抬了三趟,那個老人算了一下,抬頭說:“一共是十五塊六毛”。說著便從布袋里掏出一把鈔票,數出十五塊六毛后把錢遞給我們就準備走。這時走過來一個人,大約有二十多歲,張口便叫道:“老頭,跟我到我家去收破爛”。老人有些不屑的看了看他,便走了。那個年輕人在后面又跳又罵,一直罵到老人的背影遠去后才住口,轉身沒趣的走了。我們也快速地跑到了公交車站牌等車。

          下午三點多活動結束了我們往回走,等走到公交站牌時發現了一個熟悉的背影,這不是那個收破爛的老人嗎?對,就是他。她穿著依然破舊,手里提著一袋蘋果、香蕉,好像要出門兒。這時一輛公交車停下了,老人剛要上車卻被后面的一個人擠了下去,手中的水果袋子破了,水果落了一地,老人沒有說什么,倒是擠他的那個人有理了,他厭惡的說:“老頭,你不長眼嗎”?明明是他撞了人家,他倒有理了,我十分生氣,大叫道:“明明是你撞了老人,怎么你有理了”?那個人還想說什么,卻已經被隨后想起的汽車喇叭聲淹沒了,車開走了。那個老人站在那里好久都沒有動。

          在我們國家尊敬老人是傳統美德,是人之常情,但是有些人卻把這些美好的品德埋沒了,卻沒有人敢把他們揪出來,讓我們大家都睜開眼睛,共同維護文明,從小事做起,從一言一行做起。千萬記住了,一點行動、一句話語就代表了我們的文明程度。

        文明作文 篇6

          中華民族自古以來就有文明禮儀之邦之稱。父母師長從小教育我們要講文明、懂禮貌樹新風。隨著社會的不斷發展提高。越來越多的人只追求物質財富而忽視了精神財富。昨天晚上媽媽跟我講了兩個例子。

          第一個例子是上周四,媽媽和他的幾個同事們帶著幼兒園參加藝術節表演的小朋友們去尚湖東海明珠的路上,一輛大卡車和一輛小汽車迎面相遇。由于尚湖街路面狹窄不能并排通過,兩輛車僵持不下都不肯退讓。后面的車一輛接一輛地跟上來,整個路面十分混亂。

          第二個例子是上次我和媽媽在去磐安拍十周年紀念照片的路上,見到了一位好心人在扶一位老爺爺過人行道,我和媽媽的腳不覺停了,正好這時一輛黑色汽車開過來,由于老爺爺走得慢版這輛車仍然耐心地等著,老爺爺到后連忙感謝好心人,好心人卻感謝車里的人,他倆互相贊美。

          這兩個例子使我領悟到了兩個道理,在這個世界上有著兩種人,一種是為社會而無私奉獻的人,而另一種只為了自己的利益而一味索取。

        文明作文 篇7

          千百年來,中華民族素以“禮儀之邦”“文明古國”而著稱于世!家庭文明是社會文明的縮影,反映著整個社會文明的程度。中華民族素有重視家庭、重視家教、重視家風的優秀文化傳統!靶奚、齊家、治國、平天下”更是中華民族家教家風的傳統道德理想,首先要有好的道德修養;思想端正了,然后自我修養完善;自我修養完善了,然后家庭整頓有序;家庭整頓好了,然后國家安定繁榮;國家安定繁榮了,然后天下平定。所以個人的自身修為,家庭的文明建設對我們青少年成長有著極其重要的影響。

          我,生活在一個溫馨、和諧的小家庭里,媽媽勤勞、樂助;爸爸爽朗、誠實;奶奶環保、節儉;我是一個健康快樂、文明有禮的女孩。這里充滿歡樂!充滿笑語!更充滿了文明!很多人可能會問怎樣建設“家庭文明”呢?其實,文明,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。文明禮儀處處可見,我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。媽媽經常跟我說:“文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。而作為家長的,一定要注意‘言教身教’,凡事‘以身作則’,這樣‘文明之花’自然傳遍整個社會!”下面,讓我介紹一下我家的文明成員吧:

          爸爸不煙不酒,做人誠實有禮,經常面帶笑容,最喜歡的就是運動。記得有一次,我們父女兩在公園里運動,突然發現草叢里有一個黑色的錢包,爸爸將錢包撿起來,左瞧瞧,右看看的,又把里面的證件和錢拿出仔細的數數。我看到這情況,心里十分納悶,正想叫爸爸不要私自拿別人的東西,要把錢包交給保安叔叔。當我還沒回過神的時候,就看見一個老伯伯在附近焦急地找東西,爸爸看見了,走過去問道:“老人家,請問你在找什么呢?”

          老伯伯滿頭大汗地說:“剛才晨運的時候,不小心掉了錢包,不知道還能不能找得回呢?我的買菜錢全都在里面啦!”

          爸爸聽了就說:“老伯,我剛才在這里撿到一個錢包,請你形容一下您錢包的外貌和里面的東西,如果是您的,馬上歸還給你!

          老伯伯詳細地說出了錢包外貌和里面的財物,爸爸核對了一下,將錢包還給了他。待伯伯走了以后,我開玩笑跟爸說:“爸,我見你整天在瞧那個錢包,我還為你想據為已有呢!”爸爸當場給了我一個粟子,笑著說:“當然不是,仔細觀察一下,好讓真正的失主找回到它嘛!我們做人要拾金不昧,身教于行,我不能讓我的下一代成為一個貪小便宜的人!”看,這就是我的老爸,為人善良誠實。這只是他其中一個小故事呢。

          媽媽是一個樂善助人的好媽媽。媽媽總是說:“助人為快樂之本!如果舉手之勞能讓別人得到幫忙和快樂,何樂而不為呢?”每一次學校有義工活動,媽媽總是百忙之中趕到學校去幫忙。遇到同事、朋友、左鄰右里需要幫忙的,總是一叫即到,從來沒有推辭的。在我印象最深刻的一次是,我的前班主任梁老師生重病了,媽媽和幾個熟悉的家長一知道后就立刻組織探望和捐款,并和家長們親力親為地帶著我們去商場搞義賣活動為老師籌款。媽媽的愛心不單止是對熟悉的人,每當在朋友圈發出的輕松籌里看見需要幫助的人,她總會拿起手機為他們捐款的;看見地上的垃圾主動撿起;坐公共汽車讓座等文明舉動,以身作則地為我作出榜樣。

          奶奶是一個環保,節儉的快樂老人。在家里,她非常注重細節,比如:用洗衣水盛裝起來沖廁所;外出購物自帶購物袋;晚上一個人在廳里看電視就開節能燈并將聲音收細;出入總是輕手關門,以免影響鄰居的休息。她經常跟我們說,環保也是一種文明的表現,節儉是中華民族的優良傳統。

          我也是一個從小接受文明教育的孩子,文明始于生活中的細微,在學校,我主動向老師問好,不說臟話和粗話。在家里尊敬父母,注重日常餐桌禮儀,主動干自己力所能及的家務;對人做到彬彬有禮,熱心助人。記得有一次,在第三節測驗課中,有一位同學身體不適,突然間嘔吐了。我看見了這個情況,想到自己已經做完測驗卷,檢查完畢了,為了不影響別的同學作答,我主動提前交了卷子,并拿起了掃把將嘔吐物清理干凈。下課了,同學們都圍了過來向我道謝,我對他們說:“不用謝,這只是舉手之勞。你幫我,我幫你,那文明就會傳遍校園,傳遍整個城市!”

          我的家與許許多多家庭一樣,充滿愛和感動。家庭的文明、和諧,也是社會的文明,有文明的家庭才有文明的城市。當前,我市創建全國文明城市,營造文明、和諧、優美、舒適的城市環境既是廣大市民的共同愿望,也是每位公民的責任。讓我們從現在做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明的習慣,建設文明家庭,讓我們的城市因文明而進步!

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