精選文明作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的文明作文7篇,歡迎大家分享。
文明作文 篇1
有一天,小明和小紅放學(xué)回家,正巧經(jīng)過一個(gè)地下有很多垃圾的垃圾桶。小紅見狀,就對(duì)小明說:“小明,年這有好多垃圾,我在這兒撿,你先回家吧!痹捯魟偮,她就開始一本正經(jīng)地?fù)炝似饋。小明看到了,想:“我也不能不幫她呀!?duì)了,我何不寫一句話,讓那些人不要再隨意扔垃圾了!毙∶饕幌伦佑辛酥饕狻S谑,他從書包里拿出了一張紙和一支筆,在上面寫了一個(gè)警示語(yǔ)。此時(shí),小紅也把垃圾撿完了。小明跑過去,對(duì)她說:“你看!我做了一個(gè)牌子,提示人們不要亂扔垃圾!薄疤美玻√美!”她連聲叫道。然后他們倆用膠水把牌子粘好,上面寫的是“文明——只差一步”。小紅小明看了貼好的牌子,會(huì)心地笑了。
生活中,也時(shí)常會(huì)有這種事情發(fā)生。但恐怕沒有幾個(gè)人能像小明小紅這樣,主動(dòng)把散落地面的垃圾主動(dòng)撿起來,還寫一個(gè)牌子提示人們。這就是文明。雖說起來微不足道,但人們有時(shí)嫌麻煩,不愿去揀。就是這樣,你和文明擦肩而過。而那些隨意扔垃圾的人,是真正不文明,難道把垃圾扔到垃圾桶里就真的那么困難嗎?我想不是。他們與文明只差一步。所以,文明不是困難。
文明作文 篇2
每個(gè)人的生命都只有一次,我們應(yīng)該倍加珍惜。更應(yīng)懂得文明交通。 否則輕者會(huì)損失財(cái)物,會(huì)遺憾終身。重者生命如曇花一樣瞬間凋謝 。我就曾經(jīng)親眼目睹過不遵守交通規(guī)則者,害人不淺。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和媽媽去上街,我們剛開到十字路口,就遇到了紅燈。媽媽很自覺得停了下來。就在這時(shí),對(duì)面一輛桑塔納闖紅燈,眼看將要撞向正常行駛的一輛裝滿魚兒的車子。那位桑塔納司機(jī)像耍雜技一樣,只見他方向盤一轉(zhuǎn),與魚車擦肩而過,他停下車看了看,見自己的車子只刮了幾道痕,他立馬開著車子一溜煙跑了?婶~車就遭殃了。只聽見嘩啦啦一聲響,就看見水花四濺,滿滿的一車魚兒傾巢而出,在馬路上東逃西竄,活蹦亂跳,像在跳集體舞。那場(chǎng)面是相當(dāng)壯觀。魚車司機(jī)悲憤交加:我的魚啊。他嘴里不停地罵著,手里不停歇,一個(gè)勁地?fù)臁?赡且粭l條魚兒早就摔得傷痕累累,有的還直翻白眼。這時(shí),馬路上的車子絡(luò)繹不絕,有些魚兒早就被其他車子壓扁了。魚車司機(jī)見此情景,只好自認(rèn)倒霉駕車離去,只有那些丟棄在馬路上的魚兒告訴我們這里曾經(jīng)發(fā)生過那些事。路人看了,噓嘆不已,感慨頗多。
一路上我和媽媽都在談?wù)摯耸。如果每個(gè)人都自覺得遵守交通規(guī)則,那剛才的事情就可以避免了。我們要做到文明交通,那是珍愛我們生命的保障。
文明作文 篇3
古人說:沒有規(guī)矩,不成方圓。
可是在不久前,我也偶爾不守規(guī)矩。我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,課間不能在教室和走廊打鬧。起初,我心中充滿了新鮮感,不少同學(xué)和我一樣,下雨或者有霧霾不上課間操時(shí),我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書。可是日子久了,我們班里就有一些人——一些調(diào)皮的男生,推出了一款新游戲,通過剪刀、石頭、布,選出一個(gè)捉的人,選出后,不用數(shù)任何數(shù)字就開始來抓其他人,抓到誰,誰就繼續(xù)捉別的人。于是,樓道里經(jīng)常傳來他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久,我也被拉著參加了了這一游戲,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩這個(gè)游戲,作業(yè)與書根本顧不上碰。
“常在河邊走,哪有不濕鞋”呀!終于有一天,悲劇發(fā)生了。那天,捉的同學(xué)在我后面窮追不舍,我跑到教室門口,正要跑進(jìn)去,可是教室里寫作業(yè)的同學(xué)嫌太吵,來關(guān)門,我卻沒顧上看,一頭撞上去,門被我撞開了,我的頭上也腫起了一個(gè)大紅包。班主任把幾位同學(xué)叫來詢問情況,把我?guī)У睫k公室,并沒有批評(píng)我,為我涂上了藥,并為我頭上放了冰涼的毛巾。從此,我們?cè)僖矝]有玩那個(gè)游戲,課間不上操時(shí),我坐在座位上看書、寫作業(yè)、思考問題……
從這件事開始,我由一個(gè)不守規(guī)矩的人變成了一個(gè)嚴(yán)守規(guī)矩的人,不僅守學(xué)校的小規(guī)矩,還要守國(guó)家的大規(guī)矩。我想在這里說:嚴(yán)守規(guī)定,文明課間,安靜學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,從我做起!
文明作文 篇4
放學(xué)后,姐姐曉靈帶著弟弟曉明一起回家,可是在半路上看到的一幕讓他們嘆為觀止,因?yàn)椤?/p>
他們看見了一大堆垃圾,仔細(xì)一看,原來這些垃圾竟然全部在垃圾桶的外面。弟弟好奇地說:“咦,姐姐,垃圾上還有好多的蒼蠅呢!”姐姐嫌棄地說:“哼,這群人太沒有素質(zhì)了,我才不要來當(dāng)這個(gè)好心人!钡艿芡掏掏峦碌卣f:“可…可是,如果…如果我們不來當(dāng)這個(gè)好心人的話,那這些垃圾誰來處理呢?”“即使我們現(xiàn)在把垃圾都清理干凈了,也許還會(huì)有人把垃圾倒在外面的,這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊。”弟弟靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出來筆和紙,上面寫到“文明只差一步”。接著姐弟倆開始清理垃圾,并且把紙條貼在了垃圾桶的上面。大功告成,姐姐拍手叫好,弟弟得瑟地說:“這就是我們天才姐弟的大作啊!”
不錯(cuò),文明只差一步。我們生活中也是如此,少說一句臟話,多打一聲招呼,少一句爭(zhēng)執(zhí),多一些謙讓,不就是文明的體現(xiàn)嗎?
文明作文 篇5
學(xué)校自古就是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是文明傳遞的橋梁!是先輩們對(duì)后世人傳道授業(yè)解惑的的神圣之地。前代先哲們給我們創(chuàng)造了五千年的華夏文明,通過學(xué)校傳遞給我們。學(xué)校注定了要被書香文明所圍繞!而我們作為中華兒女,也必須繼承這些珍貴的寶藏!并在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)把它們發(fā)揚(yáng)光大!我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中國(guó)五千年的文明氣息在校園里傳遞,使炎黃之魂在每個(gè)學(xué)生心中永存!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!痹撟鲈鯓拥娜四,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個(gè)真正炎黃子孫。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無組織,無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過大家的共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的.就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。 同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧。
文明作文 篇6
文明之家取決于每個(gè)人。我們周圍的環(huán)境被我們周圍的人和我們周圍的文明所美化。
文明的口號(hào)地球是我家的綠化,在許多人的心目中種植了文明的種子?茖W(xué)家們發(fā)明了電動(dòng)汽車,以減少?gòu)U氣污染;國(guó)家建立了一個(gè)植樹節(jié),使愛的綠色空氣飛翔;花卉和植物的口號(hào)簡(jiǎn)單而動(dòng)人。在星期一的升旗儀式上,我聽說政治和教育辦公室主任在講臺(tái)上贊揚(yáng)了一些留學(xué)生在學(xué)校逗留期間在校園里小心翼翼地做衛(wèi)生工作。
每個(gè)人都帶著掃帚和其他勞動(dòng)工具走到校園的每一個(gè)角落,掃過角落里的每一塊垃圾。贊揚(yáng)屬于贊揚(yáng),但只要聽別人說,就不會(huì)有太多的感情。直到星期六早上,我和我的同學(xué)們才匆忙地從宿舍趕到教室,不小心看到了傳說中的環(huán)境友好型團(tuán)隊(duì)。
他們似乎又小又矮,年輕的臉應(yīng)該是初中二年級(jí)的學(xué)生。他們瘦削的身體在花壇上來回搜尋垃圾。一陣風(fēng)把他們剛剛打掃過的花壇弄臟了,他們耐心地打掃了校園?纯催@個(gè)環(huán)保小組的背面。
我忘了搬家,忘了打鈴,好像一切都結(jié)束了似的。我周圍這種無私的文明讓我感到很高興,因?yàn)槲腋绺缭诩依锏奈拿餍袨。他是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他應(yīng)該知道如何在他的內(nèi)心深處保護(hù)文明。他總是穿得那么干凈。他去上學(xué),走在右邊。記住,左邊和右邊的車輛沒有看到他違反交通規(guī)則。把座位放在車?yán),尊重學(xué)校的老師。
當(dāng)他放學(xué)回家見到他的長(zhǎng)輩時(shí),他非常響亮和快樂。在路上,他吃了剩下的紙屑,不把它們?nèi)釉谒男∈掷铮钡剿吹嚼。這是一件普通的事情,但他一直堅(jiān)持這是一件偉大的事情。他讓我為他感到驕傲。
我周圍的文明人一直在保護(hù)這個(gè)美麗的地球村。
文明作文 篇7
文明只差一步一天下午,明明和紅紅走在回家的路上,突然他們看見了一個(gè)垃圾捅。
垃圾捅四周全是垃圾,垃圾捅的嘴巴張得大大的,好象在說:我都快餓死了,人們都把食物放在我身邊,而不放在我嘴巴里。紅紅對(duì)明明說:你有沒有白紙呀?明明說:有呀!你干什么?紅紅說:我來?yè)炖阌冒准垖懸粡埿麄鳂?biāo)語(yǔ),讓人們不要再亂扔垃圾了,行不行?明明點(diǎn)點(diǎn)頭說:那好吧,我們分工合作。說完就開始動(dòng)手了。紅紅屏住呼吸,彎下腰撿起垃圾桶邊上的垃圾塞進(jìn)去,而明明正在路邊上寫著宣傳標(biāo)語(yǔ)。正當(dāng)紅紅把垃圾撿完的時(shí)候,剛好明明的宣傳標(biāo)語(yǔ)也寫完了。他們把文明——只在一步的宣傳標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上。這六個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,但是蘊(yùn)含著一個(gè)很大的道理:文明只差一步,只要你再走一步,就會(huì)成為文明的人了。
為什么有些人偏偏不邁出這一步,做個(gè)文明的人呢?
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