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      2. 文明作文600字

        時(shí)間:2022-02-27 11:12:40 文明 我要投稿

        有關(guān)文明作文600字5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的文明作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)文明作文600字5篇

        文明作文600字 篇1

          文明是一種美,它——光彩奪目,它——深藏不路露.只有文明才能締造和諧,讓世界更加美好.

          要做到文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,主動(dòng)彎腰撿起地上的紙片,遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,不小心撞到對(duì)方主動(dòng)道歉......文明是一種高尚的品德,是一種良好的人文修養(yǎng),是一種優(yōu)良的行為.要做到文明實(shí)在是很簡(jiǎn)單!

          我國(guó)素以"文明古國(guó)","禮儀之邦"著稱(chēng).因此文明是非常重要的.生活中的許多小事,其實(shí)也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人文不文明.

          就說(shuō)我吧!我和她原本是很陌生的,但最終成了好朋友.那次她把我的筆撞到了地上,我以為她是故意的就很生氣.誰(shuí)知道,她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的筆,不好意思地說(shuō):"對(duì)不起,我不是故意的。⒙(tīng)到這句話(huà),我頓感溫暖,回以她一個(gè)燦爛的微笑,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系!"......也許我不是很了解她,但我至少知道她是個(gè)講文明的人.就因?yàn)檫@個(gè)我和她成為了朋友.文明,從小事做起,這不也是一件嗎?

          每天,當(dāng)你去上學(xué)時(shí),你一定會(huì)看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動(dòng)向來(lái)往的老師問(wèn)好吧!難道這不是文明嗎?但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時(shí),在好心規(guī)勸你不要做某事時(shí),你卻對(duì)他們冷嘲熱諷,甚至還吐出一些不堪露耳的臟話(huà),咒罵他們時(shí),你可曾想過(guò)他們的感受?真是"吃力不討好"!你換個(gè)角度想想,如果你是那個(gè)值日崗人員,你會(huì)怎樣?或許你已經(jīng)不干了吧!又或許你會(huì)與他對(duì)罵吧!而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢?他不但沒(méi)罵你,反而在規(guī)勸你.他們對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,而你呢?你對(duì)的起紅領(lǐng)巾,"少先隊(duì)員"這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎?不是你不懂文明禮儀,而是你根本就不想這樣做,不是嗎?

          只有文明才能締造和諧社會(huì),讓世界變得更美好.所以,我希望大家講文明,重視文明!

        文明作文600字 篇2

          我從小生活在廣州,廣州就是我的家。廣州是一個(gè)文明古城,文明已經(jīng)滲透到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。它就像一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲,感染陶冶著每一個(gè)廣州人的情操,從此遠(yuǎn)離野蠻粗俗的噪音世界;它就像一縷縷柔和的春光,從你的身旁掠過(guò),讓你心情舒暢。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽帶著我到公園游玩,草地里,柔和的陽(yáng)光猶如媽媽溫暖的雙手撫摸著我的臉蛋,舒服極了;青青的云山草伸著懶腰,正在為一天的忙碌做準(zhǔn)備。

          此時(shí)一位母親帶著她的孩子在公園里玩耍,看樣子小孩子餓了,那位母親拿出好吃的遞給她的孩子,小孩子大口吃起來(lái),吃完好吃的,很自覺(jué)地把食品包裝袋等食物殘?jiān)诸?lèi)扔到不同垃圾桶里。那位母親看見(jiàn)了露出了慈祥的笑容,說(shuō):“寶貝真乖,懂得垃圾分類(lèi)了!”得到了媽媽的肯定,小孩子迅速地把垃圾桶邊散落的的垃圾分類(lèi)的撿到了不同的垃圾箱了,路人走過(guò)也豎起了大拇指,稱(chēng)贊說(shuō),“好乖巧的孩子啊,不愧為新一代文明廣州人!”小孩子更得意了,張嘴就說(shuō):“老師說(shuō)了,‘垃圾分類(lèi)從我做起,做個(gè)文明的小學(xué)生’;市長(zhǎng)伯伯說(shuō),‘能賣(mài)拿去賣(mài)、有害單獨(dú)放、干濕要分開(kāi)’!

          看見(jiàn)這小孩子的撿垃圾分類(lèi)投放得到了大伙的肯定,在旁邊玩耍的孩子們也一起收拾起公園的垃圾,把公園收拾的干干凈凈,玩耍的人們都露出了笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草搖搖晃晃跳起歡快舞蹈,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱起了歌謠。

          是的,干凈整潔美麗的公園,是我們的大家園。如果人人都伸出手從小事做起,從垃圾分類(lèi)做起,我們的社會(huì)將更加和諧,我們的生活將更加美好,我們的日子將更加快樂(lè)!古老文明的廣州也將煥發(fā)出靚麗美好勃勃生機(jī)。

        文明作文600字 篇3

          車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)。當(dāng)文明的'春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。

          那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

          是啊!一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,人與車(chē)之間,車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過(guò)不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過(guò)不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓?zhuān)嗷グ,才能使我們的城市更加和諧。

          我們向往社會(huì)文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線(xiàn).文明行車(chē).文明乘車(chē).文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路.開(kāi)文明車(chē).做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!

        文明作文600字 篇4

          我問(wèn):“何為文明?”,松蘇內(nèi)吉微微笑道:“文明是使人類(lèi)共處的金鑰匙!蔽矣謫(wèn):“文明何用?”孔子望向我,微微思索:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽乙苫螅骸叭魺o(wú)禮會(huì)如此?”荀子輕皺眉,答:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。文明當(dāng)如禮也!蔽一砣婚_(kāi)朗!

          原是如此,巨匠名人給了我答案:文明,即是野蠻的對(duì)立,是人類(lèi)所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,是人類(lèi)智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。文明是一個(gè)國(guó)民、國(guó)家素質(zhì)的最好體現(xiàn),是人本身不可缺少的品質(zhì)。何況我國(guó)素有“禮儀之邦”、“文明之邦”的美譽(yù),更是應(yīng)以“忠、孝、仁、義、理、智、信”為內(nèi)心箴言。

          但我們又怎做到文明?古時(shí)敬賢禮士會(huì)告訴你。

          是否還記得曾子避席的故事?當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子尊師重道,屈尊敬賢,溫恭自虛,自當(dāng)是一代敬賢禮士。在我看來(lái),曾子日后流芳百世,聞名遐邇,更是與他文明禮貌息息相關(guān)。

          是否還記得千里送鵝毛”的故事?它讓唐太宗亦連連感嘆:““難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”緬伯的千里送鵝毛,送出了百口相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)且被人津津樂(lè)道的名句,更是離不開(kāi)緬伯的禮貌至極、竭誠(chéng)相待。

          是否記得“程門(mén)立雪”的故事?“見(jiàn)程頤于洛,時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立去。頤既覺(jué),則門(mén)外雪深一尺矣!绷攘葞坠P,卻寫(xiě)出了楊時(shí)和游酢的謙恭之態(tài),敬賢之意!俺涕T(mén)立雪”的典故,饒是幼時(shí)孩童都能夠道上幾分,而它令人動(dòng)人之處,即是其中包含的文明、禮儀。

          看了這些,你可明白?文明美德并不是人與人之間的虛與委蛇、敷衍應(yīng)付,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的虛己以聽(tīng)、克恭克順。我們中學(xué)生,更是應(yīng)如此,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)花草等等小事,都是文明美德的細(xì)節(jié)體現(xiàn)。

          文明美德助我成長(zhǎng),文明美德伴我成長(zhǎng),文明美德攜我成長(zhǎng)!

        文明作文600字 篇5

          文明是什么?文明是遇上同學(xué)時(shí)甜甜的微笑;文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;文明是在公共汽車(chē)上對(duì)老人的攙扶與讓座;文明是見(jiàn)到老師時(shí)的親切問(wèn)候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容……

          說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時(shí)列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

          還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂(lè)自己”!

          作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個(gè)垃圾箱被風(fēng)吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來(lái)?吹竭@一幕時(shí),我飛快地跑過(guò)去,伸手搶起了滿(mǎn)天飛的塑料袋,把它們丟進(jìn)垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過(guò)來(lái),幫我一起搶?zhuān)覀儌z忙活了好半天,終于撿完了,叔叔對(duì)我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿(mǎn)頭大汗,但我的心里特別高興,覺(jué)得自己做了一件有意義的事。

          文明不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心和陽(yáng)光的環(huán)境,還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把文明深深地刻在我們每個(gè)人的心中。做一個(gè)講文明,講禮貌的好學(xué)生吧!

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