爭做文明少年作文(精選72篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的爭做文明少年作文,希望對大家有所幫助。
爭做文明少年作文 篇1
古人說:沒有規(guī)矩,不成方圓。
可是在不久前,我也偶爾不守規(guī)矩。我們學校有一個規(guī)定,課間不能在教室和走廊打鬧。起初,我心中充滿了新鮮感,不少同學和我一樣,下雨或者有霧霾不上課間操時,我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書?墒侨兆泳昧,我們班里就有一些人一些調皮的男生,推出了一款新游戲,通過剪刀、石頭、布,選出一個捉的人,選出后,不用數任何數字就開始來抓其他人,抓到誰,誰就繼續(xù)捉別的人。于是,樓道里經常傳來他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久,我也被拉著參加了了這一游戲,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩這個游戲,作業(yè)與書根本顧不上碰。
常在河邊走,哪有不濕鞋呀!終于有一天,悲劇發(fā)生了。那天,捉的同學在我后面窮追不舍,我跑到教室門口,正要跑進去,可是教室里寫作業(yè)的同學嫌太吵,來關門,我卻沒顧上看,一頭撞上去,門被我撞開了,我的頭上也腫起了一個大紅包。班主任把幾位同學叫來詢問情況,把我?guī)У睫k公室,并沒有批評我,為我涂上了藥,并為我頭上放了冰涼的毛巾。從此,我們再也沒有玩那個游戲,課間不上操時,我坐在座位上看書、寫作業(yè)、思考問題……
從這件事開始,我由一個不守規(guī)矩的人變成了一個嚴守規(guī)矩的人,不僅守學校的小規(guī)矩,還要守國家的大規(guī)矩。我想在這里說:嚴守規(guī)定,文明課間,安靜學習,養(yǎng)成習慣,從我做起!
爭做文明少年作文 篇2
這個月是我們學校的傳統(tǒng)文化主題月。說到傳統(tǒng)文化,那就是尊老愛幼、幫助需要幫助的人、還要說文明用語……
鄰居麗麗就是這樣的好孩子,平日里說話從來都是您字打頭,把幫助別人當成最快樂的事。一次,麗麗在過馬路時,要幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎東西,卻被老奶奶誤會了,還被教訓了一頓,最后才說清楚自己是想幫助老奶奶。老奶奶不好意思的拍了拍她的頭。
麗麗放學的時候,總是比別人晚到家。我們都問她干什么去了?她說她要送一二年級的小朋友們過馬路。我們又問她為什么這樣做?她說因為他們太小了,走路時還喜歡玩,很危險。所以要送他們過馬路。
麗麗是個有著美好品德的人,她尊老愛幼、禮貌待人、幫助需要幫助的人。我們應該像麗麗學習。
其實我們身邊這樣的事情還很多,一些不經意的小事也會體現出一個人的文明程度。比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、撿起地上的紙屑、把“謝謝、對不起、不客氣”常放在嘴邊,這都是文明程度的體現。
讓我們一起爭做謙謙文明好少年吧!
爭做文明少年作文 篇3
從開學到現在,我們學校都在舉行“爭做文明小少年”的活動。凡是本校的學生,都必須參加此活動。凡是看到不文明的現象,必須阻止他人。
我們大家都參加了這項活動。并且還在比賽做“文明小少年”呢!
一天,我上學來,正要走進校門口時,看見一位同學把垃圾隨手扔在了地上。我把垃圾撿起來,并把垃圾扔到了垃圾桶里。我想:學校正在舉行“爭做文明小少年”這個活動,他怎么可以這樣呢?我得去提醒他。于是我把目光投向到那位扔垃圾的同學,然后便慢慢地向他走去,正想對他說,可話到嘴邊又咽了下去。最后我放開膽子,終于說了出了話:“門口的垃圾是不是你扔的?”他并沒有說話,只是默默地點了點頭。我又說:“學校正在舉行‘文明小少年’的活動,你知道嗎?”他回答道:“知道!薄澳悄銥槭裁催要扔垃圾呢?”我反問道。他臉紅了,輕聲說:“以后,我再也不隨地扔垃圾了。”他說完,就往前跑,最后便消失在我眼前。
希望我們學校人人都是講文明懂禮儀的好少年。
爭做文明少年作文 篇4
我被少隊部選上當監(jiān)督崗了,我高興極了!我穿著藍色的校服,佩戴著紅領巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標志帶,可神氣了!但是我也感覺到一種責任。
早上,校門口的車和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊向來上班的老師問好,一邊維持入校學生秩序;等到學生和家長都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過去,先對那位阿姨敬了一個少先隊禮,然后說:“阿姨!請不要隨地扔垃圾!”說完,我彎腰把垃圾撿起來,那位阿姨很不好意思,臉紅了。這時,我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過去,說:“叔叔!請不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來,我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺!請不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細看了我一眼說:“下次,爺爺再也不會了!”并摸了摸我的頭,語重心長地說:“真是好孩子!”
現在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學校門口的小攤販不見了,早點攤兒進屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點了。
作為一名少先隊員,我應該為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動他人,爭做文明小少年!
爭做文明少年作文 篇5
大家一定都想當一名好少年,那你們知道嗎?好少年,不僅要學習好,而且還要文明守秩序。在我身邊時,就有一些好少年,不僅學習好,而且文明右手秩序,接下來就讓我給大家分享一下吧
舉手之勞,對大家而言,只是一件輕微一舉的小事,但是你們卻從來沒有撿過地上的一片垃圾吧!你們只是認為如果我剪了,那么別人會撿嗎?那我剪了不就是白撿嗎?但對于他而言,并不是這樣子想的
今天上午我陸陸續(xù)續(xù)的走到了校門口,看到了一位,三年級的小弟弟妹妹們,主動的再撿地上的垃圾。他并不是止日,他只是看見地上有一片垃圾,只是不礙眼罷了,我就問他,你為什么要剪這篇垃圾呢?他卻告訴我說,因為,就是看著礙眼罷了,不過也是想讓咱們的校園變得更美好!難道你不曾這樣子想過嗎?我又問他,那你知道嗎?你剪了并不代表別人也撿起垃圾吧,沒關系啊,他說,我可以教別人怎么撿垃圾?從中我也學到了許多。
我也要學到每天撿起地上的垃圾,不止在校園在外一不亂丟垃圾。
爭做文明少年作文 篇6
大家好,我是冰墩墩,很榮幸成為北京冬奧運會吉祥物。中國自古以來就是文明禮儀之邦,是文明古國!兜茏右(guī)》圣人訓中就有首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁。
文明是什么?文明是像黃香一樣能為父母溫席。像孔融一樣能讓梨于兄長,像信陵君一樣,能禮賢下士,像宋濂一樣能禮貌借書,像司馬光一樣能成信待人,像楊時一樣,能程門立雪,像秦叔寶一樣能為朋友兩肋插刀。還有很多圣人圣訓,2022年冬奧會在我們家門口舉行,我的心情無比激動,也非常的自豪,中國是一個文明大國,我們要效仿古人做一個文明有禮貌的人,對待他人要有善的人,要尊重長輩、老師和愛護同學的人,樂意幫助他人的人。不要認為文明離我們很遙遠,文明不關我們的事,其實在舉手投足之間,我們都在像文明看齊,文明的發(fā)展離不開我們共同的努力,我認為要做一個文明的人,就必須從自身做起,從身邊的小事做起,做到禮讓每一天,把愛心和文明傳遞到每一個角落。為建設一個和諧美麗的家園努力奮斗。
我的名字《冰墩墩》冰象征純潔,墩墩寓意敦厚可愛,象征著堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神,我要像我的名字一樣做一個文明的人,迎接我們的冬奧會!
爭做文明少年作文 篇7
每當我經過一廠大禮堂前,就會看到趙夢桃的塑像,我就不得不對這位全國勞動模范產生出一種敬意之情。她催我向上,使我奮進。
1951年底,趙夢桃考上了國營棉紡織一廠的學徒工,不久被選為培訓班的小組長!昂煤玫母!下苦干!老實的干!”便成了她的口頭禪。
“高標準、嚴要求、行動快、工作實、搶困難、送方便、不讓一個伙伴掉隊!” 這正是趙夢桃當年對自己的要求,也是激勵了一代又一代紡織工人的“夢桃精神”。在擋車時,別人巡回一次需要3—5分鐘,她只用2分50秒。
1963年1月,趙夢桃因舊病復發(fā),住進了醫(yī)院。在她住院的那段時間,經常以“臨時護士”的身份,幫助護士做輸液準備,打掃病房和爬上窗臺擦玻璃等等。然而不久,即同年6月23日,這位把自己的青春年華全部獻給祖國社會主義建設的細紗女工,不幸過早的被病魔奪去了年輕的生命。
趙夢桃作為一名紡織工人都能干一行愛一行,我們學生更應該“高標準、嚴要求”,在認真完成老師布置作業(yè)的同時,多看書,增長自己的知識、開闊自己的視野、提高自己的學習能力。平時坐公共汽車時,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。在學校,一定要團結同學,幫助同學,和同學搞好關系,決不讓我們班一個同學掉隊!讓四年級三班成為四年級的驕傲!
我很有幸能在趙夢桃曾經工作和生活的地方學習,感到非常的驕傲和自豪。我一定要嚴格要求自己,傳承夢桃精神,爭做文明好少年!
爭做文明少年作文 篇8
現在我市正處于創(chuàng)城時期,所以我們每個人都要做文明事,說文明話。
一次,我睡醒后,突然聞到一大股令人作嘔,非常刺鼻的味道,這是什么味道呀?好難聞。我很氣而又好奇的問媽媽。媽媽安撫著我對我說這是小區(qū)里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上,這味道就是垃圾發(fā)出的。我下樓一看,果然,在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落,甚至還看到了有些人直接把垃圾從窗口“砰”地丟了下來。這些人真的好沒有文明風范了!我生氣的想到。
可這又有什么辦法呢!我只好把那些散落的垃圾掃進了垃圾桶。走過的人對紛紛對我豎起了大拇指,并來幫我掃除垃圾。
還有一次,文明來小花園玩,誰知小花園里不管是地上,草叢上,還是那些游樂設施上,到處布滿了垃圾,在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開了這個地方。我見此情景,沒有說什么,拿起附近的掃把,抹布,夾子就開始干活。我先把地上的垃圾用掃把掃干凈,再用夾子把花叢中的垃圾夾出來;到了最后,許多人都手拿抹布來幫忙了。打掃完后,我們望著煥然一新的小花園,似乎聽到了小花園在和我們說謝謝!于是我在心里默默地說了一句不用謝,這是你們用歡樂換來的!
人人爭做文明人,文明少年是一點兒也不難的,難在你能不能把你的文明精神傳給他人,能不能把文明做人這種行為堅持下去!在此,我再次說明我的觀點:我是一個文明好少年,而你呢?如果不是,請你成為一個文明好少年!
爭做文明少年作文 篇9
爭做文明禮儀好少年大慶市杜蒙縣蒙古族實驗小學二年六班徐靖博文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。世界著名的科學家居里夫人是我們學習的好榜樣,有一次,她回波蘭參加一個大會。正當她被鮮花和掌聲包圍時,突然她的目光停下了,居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著,彎下腰緊緊地擁抱并深情地吻著老婦人的雙頰。激動地向大家介紹說:“她是我的老師!她是我讀小學時的老師!”可見她是多么的尊敬老師!其實對于我們來說,文明禮儀好習慣就在我們的生活當中。比如,升國旗、奏國歌時自覺肅立行隊禮;見到老師要問好;學會課前預習;學會用積極的心態(tài)看問題;按時作息;堅持天天鍛煉身體;觀看比賽要文明;誠實勇敢,不說謊話,有錯就改;上下樓梯靠右行;及時刷牙、洗臉、洗腳、洗澡;節(jié)約每一度電,每一滴水……這些都是文明禮儀好習慣。中華美德是無窮無盡的,我們要從小學開始,一步一個腳印,成為遵紀守法的好少年!指導教師:孫紅梅
爭做文明少年作文 篇10
夏天的某一天,天氣熱得我滿頭大汗,于是我放學回家在路邊的小攤子買了兩瓶汽水喝,還沒到家門,便已經被憋得迫不及待地想要去上廁所了
心急如焚的我快步奔到了家里,一進家里徑直沖向廁所?焖俳鉀Q了自己的問題,記著老師說的便后沖廁所,于是打開水龍開始沖洗廁所。忽的想到我最愛的那部動畫片該是開演的時候了,沒有關掉水龍頭就去了大廳看動畫片。
媽媽拖著一雙疲憊的雙腿回到了家里,聽到廁所傳來嘩啦啦流水聲音,立馬去了廁所查看情況,不一會兒,媽媽便叫我去了廁所。
“你上廁所以后沒有關掉水龍頭嗎?你知道這些水很多人都沒有!眿寢屩钢鴿M是水漬的廁所,耐心跟我說道。媽媽看著我似懂非懂并不怎么了解的眼神,從大廳里面找來一份雜志,讓我看幾幅圖。
一幅圖片是農民伯伯的田地已經干裂出來一道道的口子,這些口子蔓延到了圖片的盡頭,幾個農民伯伯看著土地,眼睛里面喊著淚水。
一幅圖片是一個只有七八歲的小男孩,嘴唇干裂得只剩下了嘴皮,一雙黑黑瘦瘦的手,伸向了沒有水的杯子。
還有一幅圖片,干涸的沙漠中,一些佝僂著身軀的人拄著棍子,在烈日之下、滾燙的沙地上艱難地行走著。圖片的旁邊還寫著:他們已經二十天沒有喝到水了。
我望著圖片上面的人,想到我今天浪費了很多水,默默地低下頭,感覺自己做了個很大的錯事。
從這件事以后,我都保持著隨手關水龍頭的習慣。
爭做文明少年作文 篇11
文明是一種美德,它一直伴我成長,二十一世紀的我們要做文明人、做文明事、講文明話。
在一個風和日麗的星期天早晨,我和我的朋友去公園玩,早晨的公園是那么美,鳥語花香,百花齊放,鳥兒在樹上歌唱:“吱吱、吱吱!焙孟裨谙蛭覀兇蛘泻,花兒爭齊斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球,打的是那么激烈。
忽然,我的朋友說:“好累啊!我們去買飲料喝去!蔽尹c點頭。當我們喝完時,我的那個朋友順手把飲料扔到綠油油的草地上,我連忙對他說:“你不能這樣做,因為如果人人都像你一樣,這個美麗的公園就要變成臟兮兮的垃圾場了,我們要做一個文明小少年,所以你不能這樣做,快去把垃圾拾起來!边@個朋友馬上把垃圾拾了起來扔到了垃圾箱里,對我說:“下一次,我一定不會這樣做了,因為我要做一個文明小少年。”
有一天,我在學校里閑逛,忽然聽到有學生罵人,我連忙跑過去了,對那個人說:“我們是文明小少年,所以不能罵人,罵人是一種不文明的習慣,你要改掉這個習慣!蹦莻同學恍然大悟,他非常感謝我,說也要做一個文明小少年。
文明美德伴我成長,從身邊的小事做起,做一個文明小少年。
爭做文明少年作文 篇12
法制是一個很熟悉的字眼,生活中各種法制內容隨處可見,通過閱讀一些法制小故事,我深受啟發(fā),得到了極大地教育。
通過閱讀法制事例,我懂得了良好習慣要從小培養(yǎng)并且不斷完善。如果你小時候沒有養(yǎng)成好的生活方式,將來就會隨意地去做賭博、盜竊等不良行為,不僅會讓你受到不好的影響,還會破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能及時改正,那么就會養(yǎng)成壞習慣,久而久之會越來越嚴重,到時候,你很可能就會走向犯罪的深淵,無法自拔。
作為新世紀的接班人,作為新世紀健康成長的花朵,我們應該具有明辨是非的能力,知道什么事情該做什么事情不能做,懂得做什么事情會對我們有益,做什么不利于我們的身心健康發(fā)展,我們要長一雙慧眼,能夠明辨是非,保護自己。
保持一種寬容的心態(tài)看待這個世界,相信許多事情都是美好的,在陽光下,在花叢中,保持一種健康充滿朝氣的心態(tài),茁壯成長。
我們是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍。我們不僅要學習課本知識,還要學習用法律保護自己,做一名遵紀守法的好學生。終有一天我們會長大,我們會獨立邁出堅強的步伐,我們要讓爸爸媽媽放心。
爭做文明少年作文 篇13
我們懷著激動的心情,來到人民廣場參加“體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年”活動。
我們來到人民廣場,在臺前排好隊,女子中隊的阿姨走上臺宣布:“‘體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始。”城管執(zhí)法局的副局長、我們育才小學的陳副校長分別都發(fā)了言,金毅代表同學表了決心。
女子中隊的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場進行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設攤,阿姨就帶領我們走過去,敬了個禮,說:“師傅,請你不要在廣場中設攤,好嗎?”那位攤販收拾好自己的東西,說:“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上,于是我走過去,對他說:“叔叔,請你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。
這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了許多城管知識,而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。
爭做文明少年作文 篇14
10月16日上午,晴空萬里,陽光燦爛,我們懷著激動的心情,來到人民廣場參加“體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年”活動。
我們來到人民廣場,在臺前排好隊,女子中隊的阿姨走上臺宣布:“‘體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始!背枪軋(zhí)法局的副局長、我們育才小學的陳副校sp;女子中隊的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場進行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設攤,阿姨就帶領我們走過去,敬了個禮,說:“師傅,請你不要在廣場中設攤,好嗎?”那位攤販收拾好自己的東西,說:“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上,于是我走過去,對他說:“叔叔,請你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。
這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了許多城管知識,而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。
爭做文明少年作文 篇15
現在越來越多人都會做好事,幫助身邊的人了。我也不例外哦。
有一天,我和媽媽一起去買菜,看見一個婆婆手上拿了許多的菜,我跑婆婆那說,您好婆婆,你手上拿了那么多的菜我?guī)湍隳,婆婆對我說謝謝。
媽媽對我說我真棒,我高興地熱火朝天,我不小心把叔叔的杯子弄壞了,我對叔叔說,對不起。我不是故意的,叔叔說,沒關系的,反正這個杯子已經早就壞了,我諮自己是個驕傲的小男孩,做了一件好事就高興,我要學習雷鋒還要有禮貌。我看見有四個小朋友在馬路上玩耍,我看到有一輛車子,我對小朋友說小心啊。車子立即剎車,我對小朋友說下次不要在馬路上玩了,他們說知道了大哥哥。我一邊走著,一邊唱著歌,突然看到有七八個小朋友在玩球,他們一不小心把球踢到河里,他有們有一個人下去撿球,我說:危險啊,我對他們說,我去撿給你,他們對我說,謝謝,我說不用謝。
做好事讓我每天都很快樂,我要當一名文明的少年,幫助更多的人。
爭做文明少年作文 篇16
七城會即將到來,但在我們校園中卻依然有著不文明的現象呢。不信,那我就說及格給你聽聽吧!
例如:早晨,大家都給自己的同學、老師打招呼。可唯獨有幾個人只顧自己不顧他人,有人不小心摔跤了卻無所事事地走開;中午,吃完午飯,大家從教室中區(qū)操場活動。有些人在玩時和上課時完全是兩個人,簡直是一個在天上,一個在地上。玩過頭了,以頭撞到了同學。也只摸摸頭走開了;下午,放學了,有一些同桌一個心就只知道玩呀、吃呀、喝呀什么的,還時不時就去買什么麻辣呀,什么三無產品。誰勸業(yè)不聽。
看,不文明的現象還不單單只有這些呢。還有很多,但如果我們全校師生共同努力,我校一定會變得更加文明,我們會成為文明少年,學校成為文明校園的!
爭做文明少年作文 篇17
勤儉節(jié)約,是我們每個青少年的責任。李坤說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是在講珍惜糧食;李白說:“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,這是在講珍惜水。只有懂得珍惜,才會做到節(jié)約,只有明白節(jié)約,才會知道勤儉。
在食堂里,有的同學碗里的米飯還剩下一半就不吃了;在教室里,有的同學寫錯一個字就把本子撕了;在家里,有的同學開著水龍頭不關。這都是不文明的行為。
節(jié)約水吧,別讓世界上最后一滴水成為人類的最后一滴眼淚,別讓人類最后一滴眼淚變成最后一滴沙子!
節(jié)約糧食吧,每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的,所以,請我們在乎那一粒谷子,尊重那99滴眼淚把!
做個文明少年吧,勤儉節(jié)約的文明少年,因為,你這樣會永遠被人們尊敬,像你在乎那一滴水、一粒谷子,尊重那99滴汗水一樣!
爭做文明少年作文 篇18
我們的祖國是一個偉大的祖國,也是一個講文明的溫馨大家園。每一個中國人都為此感到
十分驕傲自豪!同時,也應該努力維護她的環(huán)境。我們——新世紀的少年,更應該時刻注意自
己的言行,爭做一名文明好少年。
在家里,我們要孝敬父母長輩,對大人說話要客氣、有禮貌,幫助大人做些力所能及的家
務,如:掃地、拖地、洗碗……還要節(jié)約用水用電。
在學校,我們要尊敬老師,與同學友好相處。發(fā)生矛盾時,不能打架動粗,要以理服人。
積極打掃教室衛(wèi)生,看見垃圾彎彎腰,保護環(huán)境,人人有責。
在公共場所,我們要文明用語。“您好!、謝謝!、對不起!”這樣的話應該常掛嘴邊。
不講臟話,不亂扔垃圾。坐公交車排隊讓座應禮讓三分。
當我們能切實做到以上這些,不但會擁有良好的品質,還會擁有更美好文明的環(huán)境。這不
是一舉兩得嗎?真好!爭做文明好少年,從我做起!
爭做文明少年作文 篇19
文明是同學們必須具備的東西,比如:有的同學對站在公交車上的老人置之不理,有的同學在談話時,有時會插進幾句臟話來……原本干凈的校園,變得如此骯臟,本該干凈的水池被扔進了幾個奶盒,原本干凈的墻壁現在已經有了幾個骯臟的腳印,這就是同學們常常在嘴邊說的“爭做文明好少年嗎”?
做一個文明的好少年,應做到在家里要尊老愛幼,孝敬父母,在學校里要團結友愛,互相幫助,愛護小同學。在公共場所要愛護公務,保護文物,在社會上要誠實守信,做文明的好少年。
文明就像是吸塵器,吸走了所有的惡劣行為,文明就像一位天使,走到哪就把幸福帶到那。
同學們,從自己做起吧!為了我們的社會,讓我們的社會變得更“潔凈”,文明,請大家行動起來吧!為了我們的社會,加油!
爭做文明少年作文 篇20
你們身邊應該也有一些文明好少年吧?爭做文明好少年,下面就讓我仲傲然小朋友來說一說我身邊的文明好少年吧!
我來介紹一下她,她叫續(xù)子悅,她非常有責任感:1、是有禮貌,團結同學;2、是小學生日常規(guī)范能夠說到做到;3、也是最重要的她的作文寫的很棒,媽媽說她很值得我學習。
記得有一次,有一個別班的小學生摔倒了,續(xù)子悅急忙跑過去扶她起來,那個小學生高興的說了聲:“謝謝你”。續(xù)子悅說:“不客氣,這是我應該做的”。你看她多有禮貌啊! 第二天早上來上學的時候我跟我同桌說起來這件事,我同桌也說續(xù)子悅的優(yōu)點可多了,所以我認為她就是文明好少年的榜樣,我要向她學習。
同學們,讓我們大家也進入到 爭做文明好少年的行動中來吧!
爭做文明少年作文 篇21
中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀” 是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規(guī)定和內容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高!
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”
是的,類似的現象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責任有義務做一個文明少年,為自己良好習慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。
爭做文明少年作文 篇22
陋習,大家都知道吧,陋習是一不好的習慣,我們一定不要有陋習。陋習包括很多很多,也包括迷信。比如:老人總是把中藥撒在地上,讓別人踩走,是想把病菌都踩走。也有的陋習是在我們身邊有的。例如:隨地吐痰、上廁所不沖、亂扔垃圾、在公共場所大聲喧嘩等。這些陋習都是常見的,你知道陋習給我們帶來了那些不變和傷害嗎?不知道的話,就讓我?guī)銈兞私饬私獍桑?/p>
隨地吐痰:隨地吐痰是我們討厭的,它不光令人討厭,還會污染環(huán)境,也會讓人們患上疾病;在公共場所大聲喧嘩:在公共場所聽到很吵的聲音你一定很氣憤,大的聲音不光會吵得你心煩意亂,還會傷害到人體健康。聲音的分貝越高,對人體的危害就越大,嚴重的還會患上噪音病呢!
陋習給我們帶來的危害不只這些,有興趣的,就自己去探索,自己發(fā)現吧!
有陋習沒關系,只要能改正過來就行了。但有人非?蓯,不但沒有改,還不斷地增加自己的陋習。還有的小學生也有陋習,在學校,經常會看見有人亂丟垃圾或亂吐痰和口香糖。我們這兒之所以沒有得到“文明城市”的稱號,就是因為我們不自覺,就是因為我們的圖省事,所以才讓“文明城市”與我們擦肩而過。這警告我們:如果想做文明的人,就要做文明的事,做一具沒有陋習的人。我們一定要做一名文明少年,做一個沒有陋習、沒有不好習慣的好娃娃?熳屛覀冃袆悠饋恚捌鹞覀兊目谔枺骸捌瞥,做文明少年!
爭做文明少年作文 篇23
“文明”這個詞我們很熟悉,常常掛在嘴邊。然而,誰能真正的做到文明呢?為了讓同學們把語言換成行動,為了讓學校有一個文明和諧的氛圍,我校舉行了“文明校園創(chuàng)建誓師大會”活動。
在莊嚴的紅旗下,誓詞大會開始了。領誓老師說“請舉起右拳”時,全校師生都舉起了拳頭,一齊慷慨激昂地宣誓:
我是光榮的昆吾人,我愛我的學校,我宣誓,秉承昆吾精神,發(fā)揚敬業(yè)品格;修煉高尚品德,涵養(yǎng)浩然正氣;實施魅力教育,擦亮學校品牌。用我們的智慧,用我們的行動,共創(chuàng)和諧幸福的文明校園!
多么嘹亮的聲音,多么激情的承諾!在湛藍天空上的五星紅旗迎風飄揚,仿佛對我們發(fā)自內心的承諾十分贊賞。這聲音,驚天動地、氣壯山河;這情境,是最美的一道風景線。
接著,是一到五年級分別宣誓的時候,每個年級都激情四溢,充滿了做到文明的信心。
很快,誓師活動結束了,但我相信,這次承諾,會深深地烙印在每個人的心里。參加了這次活動,我一定會做到文明。其實,在生活中多撿撿紙,遇到老師、同學禮貌地打聲招呼,對我們只有益處沒有害處。想要摘花、隨地吐痰等進行不文明行為時,想想對環(huán)境造成的危害,對他人的影響,不去干這些事,不就是達到了文明嗎?有時不文明只是因為懶得干一點,舉手之勞,離文明只差一點點。從我做起,讓我們做一個文明少年。
爭做文明少年作文 篇24
自從“文明少年,時尚生活”活動開始后,文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現,文明誠信的故事這里就有一個。
一天, 一位男孩奉母親之命去買豆芽,他交上5元錢,買了1元的豆芽,攤主找錢后,男孩拿著錢交給媽媽時,卻發(fā)現攤主多找給我5角錢。男孩對媽媽說:“這5角錢,你看怎么辦?”媽媽笑著對男孩說。男孩想,我是一名少先隊員,老師又經常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢,想到這里,對媽媽說:“我去換錢!
可就在他要去還錢的時候,他發(fā)現他離小攤已經有很廠的一段距離了,他又猶豫了,當時正值7月中旬,烈日當頭,為了5角錢,跑這么遠的路值得么?媽媽看出他的心思,說:“天這么熱,賣菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說的對,賣菜的的確不容易,一分一分的賺錢太難了,我不能因為熱一點就不去還了,男孩決定去還,他從媽媽手里接過5角錢,飛快的向小攤跑區(qū),到小攤時已是氣喘吁吁,滿頭大汗。他終于把5角錢還給了攤主,周圍人紛紛向他投區(qū)贊許的目光,攤主是位老大爺,他激動的問男孩是哪個學校的,男孩調皮的說不知道便跑了。
生活中,誠信無處不在,文明少年的做法將會帶動整個社會,使整個社會形成良好的社會風氣。
爭做文明少年作文 篇25
前天,我正懶懶地躺在床上做著美夢。突然,一陣刺鼻的味道向我撲來。一下子把我從美夢中拉了出來。
我柔了柔眼睛,走向臭味的來源。原來,是我家前面的垃圾桶早已垃圾成堆,外面還有好幾袋大垃圾。我見了立刻捂住鼻子心想:這個小區(qū)里的人實在太不文明了,垃圾成堆,臟死了。不如我去把它們清理一下吧。
于是,我說做就做,戴上口罩,拿起掃把和大袋子就開始行動了。我先拿起掃把把四周散垃圾裝進袋子里,再提出小垃圾袋放進去?梢荒瞄_,一下子飛出許多蒼蠅,我見了心想:。『门K,我不干了?墒,從哪里來的一股力量卻把我推了回去。我只是咬著牙,忍著骯臟,低頭掃著。突然,不知從哪里又飛來一袋垃圾散在地上。我頓時一驚,回頭一看,一個人影也沒有。
我又回過頭一看垃圾。滿地是餐巾紙,尿不濕之類的。讓人看了就有一種想吐的感覺。我自言自語道:“哪個不明白的人亂扔垃圾,看來必須寫一條標語貼在垃圾桶上才對!庇谑牵覓咄甑赜盟疀_了又沖,洗了又洗,擦了又擦,終于干凈了,后來我有三步并作兩步的跑回家寫了一條標語“文明只差一步,讓大家愛護地球媽媽”放在垃圾桶邊。我見了頓時欣慰的笑了。往后的兩三天里,那些亂扔垃圾的人知道自己錯了,就不再亂扔垃圾了。我們小區(qū)里的空氣也變得十分清新,沒有一點骯臟,變得潔白如云了
這就是我清潔的事,是不是認為我是一個很愛干凈的孩子呢?
爭做文明少年作文 篇26
自從我在報紙、電視、電腦上都知道了“中國式過馬路”后,我覺得這太不應該了!爸袊边@個偉大的名字,竟變成了一種不文明現象的代稱!皽悏蛞欢讶司妥吡,與紅綠燈無關。”多么不好!出現這種現象是大家受法不責眾的“從眾”心理影響,從而不顧及交通安全。
這件事傳得沸沸揚揚,網友們紛紛調侃。難道這不足以讓我們羞恥嗎?難道這不足以讓我們沉思嗎?
我看了這些現象后,決定:這些現象決不能出現在我們這些未來祖國的花朵身上!
我愛看書,便很勤地去圖書館看書。去圖書館,一條斑馬線是必經之路,對面也有紅綠燈矗立在路邊。
曾有一次,媽媽這一天心情不好,還要陪我去借書。她見紅燈亮著,便不耐煩地拉著我就要過。我見如此情形,就如在那里生了根似的,一動也不肯動,就差沒蹲馬步了。媽媽轉頭瞪了我一眼,我雖有委屈,但仍說:“媽媽,紅燈!”媽媽看了那紅綠燈一眼。紅綠燈好像很害羞,紅著“臉”。媽媽嘆了一口氣,松了手,靜靜地等待著綠燈。
等過了馬路,媽媽也笑了,說:“還是你遵守交通規(guī)則啊!薄肮蔽倚南耄骸鞍!我也教了媽媽遵守交通規(guī)則。我不僅讓自己這個00后遵守了交通規(guī)則,還讓媽媽這個70后也遵守了!”這么想著,我心里可“痛快”了!
文明出行好少年,請遵守交通規(guī)則!
爭做文明少年作文 篇27
放暑假的一個傍晚,我和爸爸媽媽去廣場散步,走在我們前面的一對情侶卻在路上邊吃零食邊丟垃圾,而在幾十米遠的地方就有一個垃圾桶。我有點看不過去了,正想上前跟他們說說,突然從旁邊走來一位年過半百的阿姨,她穿著黃色,戴著口罩,拿著掃帚,搶先一步對那情侶說:“年輕人,別丟了,我都掃了很久了!蹦菍η閭H聽了,羞愧地臉紅了,可嘴上卻不饒人:“那又怎樣?我丟我們的,你的工作不就是打掃嗎?”看著他們那副嘴臉和清潔阿姨的無奈,我實在忍不下去了,走上前說:“現在是文明時代,你們不能亂丟垃圾。環(huán)衛(wèi)阿姨每天雨淋日曬的,怎經得起你們這樣折騰!你們應該帶頭給我們小一輩的做個榜樣才對。”那對情侶聽了,知道自己理虧就灰溜溜的走啦。爸爸在一旁看到這一幕,高興地對我豎起了大拇指,媽媽說:“我可真替你捏了一把汗,害怕他們罵你多管閑事!”“就算罵我我也不怕,老師說我們要扣好人生的第一?圩!為正義挺身而出是應該也是光榮的!”
扣好人生的第一?圩,就是在年少時形成良好的習慣,擁有良好的品德,讓文明之花在世界各個角落盛開!讓我們從第一?圩幼銎穑眯醒b,背上以希望和信仰為名的行囊;踏上為建設富強祖國而努力學習的征程;做一個有道德,有文化,有理想,有擔當的新時代好少年!
爭做文明少年作文 篇28
最近,我閱讀了一本名叫《青少年普法案例》的書。頗有感觸。
這本書主要寫了許多青少年犯罪、犯法的事件與受到的處罰。
其實,縱觀這些案例,它們都有一個共同點,它們都因為家長沒有在青少年最無助、最需要人指點迷津的時候給予他們援助之手、為他們撥開重重迷霧。而正是這時候,我們的同學們最愛?,可能僅僅因為一個小小的承諾,就走上了絕路,去殺人,去搶劫。也可能只是為了顯擺,就去勾搭社會上那些不三不四的小流氓,其實,殊不知是毀了青少年自己的人生啊!說到底,這些犯罪、犯法的青少年就是想用一種狂野的方法,來釋放自己,來得到關愛與溫暖。悲哀啊!悲哀啊!我為這些大哥哥大姐姐以及他們的家人感到無比的悲哀!
我認為:在成長的道路上,誰都離不開父母的關愛與呵護。要是各位家長都能關心孩子的身心健康,不只是給予同學們物質上的愛,那么同學們將會成長為一個身心健康的青年人,成為祖國的棟梁。我們都知道,如果一棵小樹在成長時長歪了,那就永遠也扶不正了。所以,我希望我們的家長能好好關心同學們,從小就給同學們灌輸法律的知識,讓同學們成長為一個個懂法之人。我也希望我們祖國的花朵能在家長與園丁的辛勤培育下,成為祖國的棟梁!讓我們與家長共創(chuàng)美好明天!
爭做文明少年作文 篇29
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該珍愛生命。文明守法,遵守交通規(guī)則也是珍愛生命的一個重點。現在因為交通事故而死亡的人有許多,難道你不覺得他們死得太冤枉了嗎?因此,遵守交通安全是我們爭當文明好少年義不容辭的責任。
記得有一次,我們學校的老師說,回家的路上要注意安全,年滿12歲的少年騎自行車要小心,萬事不能疏忽,不然會造成你一生中的遺憾?墒沁@件事就在我們星期天回家時,在離學校不遠處發(fā)生了:一個小伙子騎著一輛快要破爛的摩托車,飛速地奔馳著。
我剛想上前勸助,可那摩托車已經飛奔而過。突然,到了一個拐彎處,只聽見“咔嚓”一聲,我連忙跑過去一看,呀!這不是剛才騎摩托車的那人嗎?可他已經死在了車子的肚皮下,被一輛大卡車壓得粉身碎骨,那鮮血在不停地流淌著,周圍的人也在議論紛紛。我想那小伙子應該還沒有結婚吧!可是就因為在交通安全上的一點疏忽,一瞬間就斷送了一條寶貴的生命,他的一生就這么結束了,多可惜呀!這一幕讓我刻骨銘心,交通安全不能疏忽。
少年朋友們讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們一起行動爭做文明守法的好少年,共同建造祖國的未來吧!
爭做文明少年作文 篇30
文明做人,文明做事,文明說話。文明是人的道德之本,法國作家雨果曾說過:“親善產生幸福,文明創(chuàng)造和諧”,是啊,只有我們文明才能創(chuàng)造和諧社會。
文明要從身邊的小事做起,也要從身邊的小事來制止別人不文明的事情。
一次,我聽到過這樣的一個事例:在美國羅浮宮里,當時有一對法國夫婦和記者在凝視著一幅幅精美絕倫的的繪畫時,忽然記者聽到一句鄉(xiāng)音:“蒙娜麗莎就在前面那個廳!快走啊!”順著聲音望去,是一個20多人的中國旅行團。這個團瞬間炸開了鍋!大家你一言,我一語,滿心歡喜,邁著步伐沖向掛著這幅名畫的展廳。法國朋友驚訝的看著那堆人,驚嘆道:“中國人動靜真大!”記者當時很尷尬。等他們走到“蒙娜麗莎”所在的展廳,發(fā)現一些中國游客把畫圍了個里三層外三層,別的游客根本甭想靠近這幅名畫。這些中國游客們相互招呼著,輪流與蒙娜麗莎合影。由于他們招呼的聲音太大,博物館的管理員走過來,提醒他們不要喧嘩。
這一件事多么給中國人丟臉!同時也讓外國人看了中國人的笑話!
在校園里,也有許多不文明的事情,有的同學說臟話、亂扔垃圾,甚至還會動手打架……這些都是不文明的行為,我們都要改正。
讓我們講文明,這樣我們的祖國才能更興旺。
爭做文明少年作文 篇31
今天我第一次去“夢天球館”上籃球課。那里運動場地非常大,看上去十分氣派。
集合的哨聲響了,我趕忙拿起球向隊伍跑去。教練開始教我們籃球的最基本動作——原地拍球。我叉開腿,彎曲膝蓋,用手輕輕地拍球。調皮的籃球在我的手下像個頑皮的小娃娃,總是不聽使喚,急得我滿頭大汗。經過一節(jié)課的練習,我慢慢地掌握了原地拍球動作要領,可是這時教練加大了拍球的難度,讓我們雙手交叉的拍球。這可讓我感到為難,該怎么辦呢?我心里不斷地勸告自己:“王澤昕,你一定行!穩(wěn)!”照著教練的樣子,我認真地練習,拍了起來。功夫不負有心人。我很快就掌握了技巧,教練直夸我拍得不錯,我聽了心里美滋滋的。
下課的鈴聲響了,訓練結束了。教練讓我們雙腳并攏,趴在地面上,做恢復性拉伸。但是我做了不到一分鐘,腿就疼得站不起來了。我還是咬牙把剩下的動作都一一做完了。我還真有點佩服我自己了呢。
回家的路上,我累得在車里睡著了。我做了一個籃球夢,夢見我變成了我的偶像姚明,一個跑步跨欄,上去就是一個帥氣的“爆扣”,那姿勢別提有多神氣了。
爭做文明少年作文 篇32
雖然已經一年了,但是一個瘦弱的身影一直出現在我的眼前。
那天我和媽媽去簡陽買衣服。隔壁一家面包店,我媽看著一件外套。我跟我媽說我在那條巷子里玩,讓她看完衣服來找我。我媽同意后,我就往巷子里走。突然,我看到巷子的一個角落里有一大群人。我的好奇心驅使我走過去,擠進了墻里。原來是個少年在用腳畫畫。我仔細看著他,黑黑的皮膚,瘦弱的身體,只有兩件單薄的衣服,渾身瑟瑟發(fā)抖,一雙大眼睛里滿是無奈。他沒有手,所以只能用腳畫畫。他的畫流暢、多彩、生動。
我不時聽到人們在說話。一個大叔不停的夸:“這孩子真好。他那么小,沒有手,卻畫出了這么好看的畫。它就像一只翅膀折斷的鷹在飛翔!薄皩,對,為了治好我媽的病,天天在這里畫畫真是孝順……”我一聽,不禁感動:“這小伙子真是孝順,身殘卻堅毅!毕肓讼,年輕的畫準備好了,大家爭先恐后的買,我也緊隨其后,用五塊錢買了一幅。
聽到媽媽的哭聲,我撥開人群,把少年的畫留在巷子里。但是他的高尚品質和他的畫被我拿走了,永遠留在我心里。
爭做文明少年作文 篇33
校園,是每個孩子的搖籃;校園,充滿了孩子們的歡聲笑語;校園,到處是老師的關心與呵護。我們在校園成長,在愛的呵護下,在愛的陪伴下,在愛的鼓舞下,在愛的灌溉下,逐步建立著自己樸實的美德。
我們班里有一名同學,叫韓卓,在五年的朝夕相處中,不管是同學還是老師都發(fā)現他非常有責任感。
上個學期,老師“任命”韓卓當衛(wèi)生委員,接受任命后,韓卓當天便留了下來,陪同大家值日。他很認真地拿著一個小本子,這邊望望,那邊看看,不時還會提醒值日生哪里沒有打掃干凈。
有時候,值日生向韓卓反映誰的衛(wèi)生不好,誰垃圾多,他都會一一記錄。每天,他都會默默觀察值日生的表現,根據表現給予評價,從來沒因為不好好值日的同學是自己的好朋友而像老師隱瞞不報,一直公正、無私地履行衛(wèi)生委員的職責。自從當上衛(wèi)生委員,韓卓每天都是最后一個走,他從來沒有抱怨過,也從未因懶惰缺席過。
美德就像那一顆小小的種子,只要我們去完成、去實現,它就會長出小小的嫩芽,最終綻放出絢麗的花朵。
爭做文明少年作文 篇34
現在我已經由一個無知的孩子變成了一個可以為祖國報效的接班人了!
這些年艱難地熬過多少風風雨雨,每時每刻你們總是挺身而出為我遮風擋雨,在父母的呵護下,我健康的成長,我這朵小花有園丁為我澆水,有大樹為我擋住一切困難,有小鳥姐姐教我歌頌,是大雨叔叔教我學會堅強,我還記得他曾對我說過的一句話:“只要從小學會堅強、學會克服一切困難,以后的路還長著呢,過去的是回憶,要牢記,現在的是現實,要珍惜,未來的是努力的果實,要堅信!”
我寧可做人們口中說的下等人,也不愿做一個懶散的人,因為那只是一時的“快樂”并不會持續(xù)多久,可能會不到一天、一小時、一分鐘、一秒……要是因為你一時的認下犯下的“滔天大錯”那不知會連累到多少無辜的人,我想你心中肯定會有愧疚的心,我們應該時時刻刻都認真思考,在做事情之前要想到后果。只要這樣才不會好心辦壞事,也只有這樣才能好好安心享受自己努力換來的茂盛果實!
古跡長城擋不住洋泡,母親黃河如今以慢慢衰老,我們能袖手旁觀?未來將由我們焊接,時代的接力棒降靠我們相傳,我們站在新的起跑線上,響亮回答:我們是中華的少年!
少年應該譜寫中華更璀璨的詩篇!
爭做文明少年作文 篇35
淡淡,暑假也即將過去了,離開學只有幾天了。
默默的回想,在過去的這一年里,我做了什么,不難發(fā)現,在高一的時光里,我是過得這么的窩囊,碌碌無為的度過罷了。常常說生活太平凡,想要有波瀾,不愿意碌碌無為的度過短短的時光,可是明知道要這樣,可還是卻過得如此只頹廢,不明白自己想要的是什么,自己是要為了什么而去努力讀書,曾多少次告訴自己,如果高中生活一直這樣的度過,那么將來的我,還談什理想抱負,還談什么責任。
你曾經說,要讓她在未來過好好的生活,她問你,你在未來能否給她幸福,你又是如何回答,信誓旦旦的說,能,在未來能夠給她幸福,愛情加面包?墒悄氵@樣談什么未來,哪里來的幸福,是,你把她話寫在你的書桌案頭上,可是又有什么用,你不去努力,就算她站在你的面前又有什么用,沒有用。
你想改變自己如今這種窩囊的生活,唯有現在去努力奮斗。為了你的將來,為了你的她的幸福生活,現在沒有什么途徑,只有努力。你不是富二代,更不是官二代,你只是平平淡淡的普通人,你的人生由你自己決定。
加油,少年!
爭做文明少年作文 篇36
一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野里奔跑,整個世界一片生機。
在春天,幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來,看著在哪兒都能見到兄弟。看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了,笑的那么燦爛。
在夏天,小小少年是荷花。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨秀。。。絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質難得可貴,他們在風中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點綴著夏天。
在秋天,長大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A報。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。
在冬天,成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立于風寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。
少年經過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風暴雪,已經擁有了騰飛的翅膀。
爭做文明少年作文 篇37
那天是媽媽的生日,家里要來許多客人,再加上爸爸媽媽都在外面上班,家里亂糟糟的,我想:這樣子客人們來了,肯定會說媽媽平時不愛打掃。我就決定給媽媽一點面子——幫媽媽整理房間。
我開始行動。地板是媽媽最會丟面子的東西,我便先擦地板。我使勁地擦著,從里到外都擦得一塵不染,在陽光的照耀下可以照出人影來。廚房的地板更是糟糕,有一層油膩的污漬,怎么擦也擦不掉。后來,我倒了些洗潔精,用力地擦,污漬才消失了。每一間臥室的床底下都有許多灰塵,我把雞毛撣子和毛巾捆在一起,把雞毛撣子伸到床底下,果然掃出許多灰塵來,真是妙法。
地板是搞定了,但是桌子上的東西還亂得很。我把放在桌子上亂七八糟的東西,通通扔進了垃圾桶里;有用的東西就把它們物歸原“地”。再拿出水果,放在果盤中,把一些零食都拿出來放在桌子上。家里一下子干凈、漂亮了。
媽媽爸爸和客人們到家了,媽媽爸爸看到家里這么整潔,一下子都明白了。我想這就是孝心了吧!
爭做文明少年作文 篇38
曾有一個小學校長說過:“少年就是初生牛犢不怕虎,有話就說有屁就放!”這樣的少年才配得上叫少年。
而我們現在初中的,大多都是少年年紀,但虛偽的卻占大多數,一個學校里配的上稱是少年的寥寥無幾!
不說其他的,就說說我們班吧,我們班有許多馬屁精,不管老師說什么,做什么,他們都會一個勁地說好,一個勁的支持,即使錯的也如此;還有的同學之間鬧矛盾,他們不會判斷誰對誰錯,只知道吵,贏了,那么同學們就會認為他是對的,他自己也自以為是。
剛剛說的只是我們班的,竟一個班也如此鬧騰,更何況是一個學校呢,并且學校里有25個班,由此,可見一斑!
不過,即使知道少年是無話不說的,但又有誰敢說呢?就像老師做錯了事,學生們不會去提醒老師,只會沉默,甚至有的學生還會支持他們,這還不是因為老師們死要面子,讓我們守口如瓶。所以學生們現在的嘴上仿佛涂了蜂蜜,整天哄老師們開心。
老師的言傳身教卻是好過家長的苦口婆心,但卻讓我們學會了虛偽!
少年的輕狂不曾高過老師的傲慢,少年一日日長大,虛偽一日日增長,長大后,所謂的正人君子,不過卑鄙小人!
爭做文明少年作文 篇39
我們是朝氣蓬勃,如同初升太陽的陽光少年,對未來充滿期望。
有人曾說過“少年是早晨剛升起的太陽,是祖國的花朵!蔽覀兪顷柟馍倌辏菄业奈磥,是新時代的接班人。為此,我們應感到無比自豪。我們應好好讀書,學習。學好本領才有資格說出自己是祖國未來的希望。我們每天都在父母的慈祥關懷下,校園的良好熏陶下成長。他們使我們明白了善惡、為人,領略了古今中外的歷史、文史、人情風俗,使我們感到充實。
人生總有不如意時,總有迷茫的時候。此時,你會感慨世道的不公,對自己不相信,對朋友發(fā)脾氣。但這應該不是很好的解決方法,我們都換一換思路,樹立自己的信心,堅信自己是“陽光少年”,堅信困難會被克服。
除了這些,我們應學會分辨善惡,發(fā)現身邊的“真、善、美”,摒棄一切的“假、丑、惡”。不讓自己的雙眼被蒙蔽、被污染。對此,我們應抵抗那些所謂的不良誘惑,不讓自己誤入歧途,成為品行皆優(yōu)的少年。
書,是人類的精神食糧,我們應多觀看古今名著,體悟其中的道理,借此不斷熏陶自己,不斷讓自己成長并感悟自己的信念。
陽光少年,我就是陽光少年!
爭做文明少年作文 篇40
在我們的少年生活中有很多關愛我們的人給予指引,而曹文軒也用奇幻的語言描繪了一個奇幻的油麻地,講述了一段刻骨銘心的少年事。
這里有一群可愛的少年郎:頑皮、聰明的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的杜小康和那文靜的紙月。
給我印象最深的便是禿頭的陸鶴,陸鶴苦惱的坐在河邊哭泣,盡力遮掩這個缺陷,但總是于事無補。命運給了他機會,便使他成為了學校風風火火的人物。
還有一個度過孤獨之旅的杜小康,生活給了他許多驚喜,讓他有了一輛自行車,但也給他帶來絕望:父親因為沒錢治病,奄奄一息,帶著父親到處尋醫(yī)看病,這般經歷坎坷的經歷可能我們在父母的保護下沒有經歷過,但要成為男子漢必須學會獨立。
這一切看似平常的往事深深觸動了桑桑的心,在他的心里埋下了希望和愛的種子,他不會搶陸鶴的帽子,再也不會把蚊帳拿去捕魚……,忍者病痛的折磨去上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這就是草房子中最真實的少年郎!也是成長路上最真實的我們。
杜小康這個追風似地少年,為了能夠獨立自由地實現夢想,在追風地道路上,越走越堅定。而我也想做一個勇敢的追風小少年。
爭做文明少年作文 篇41
在日常生活中,我們每個人應該都會有自己的好朋友。這些朋友有些可能是熱情友善的,有些是內向少言寡語的。因此每個人的性格都不盡相同。在我班,有一個性格非常陽光的少年,姑且稱他為陽光少年吧!
陽光少年經常幫助那些遭遇危險或者是處于困境的同學。特別是他常常把自己從家里拿來的零食大方地分享給大家吃。就算有時候他帶的零食很少,他也會全部分享。不夠分的話,陽光少年還會把自己的那份分給沒有分到的同學。他從來不會因為零食帶少了而不分享。
我還記得有一次。我陪他一起走進一家小飯店。因為他家中午大人不在家,所以只能打包回家吃飯。打包回去的路上,我們正巧遇到了同班同學。陽光少年一臉關切地問“同學,你吃飯了嗎?”那位男生搖了搖頭。于是陽光少年急忙說,“現在已經一點半了,再不吃中飯會餓壞的。是不是錢沒帶夠?”男生難為情地點了點頭。陽光少年二話不說把自己剩下的所有錢全部都給了這個面露饑色的男生。男生接過錢,大聲地說了句“謝謝你!”
陽光少年,你的助人為樂的精神讓人敬佩!我會努力向你看齊的!
爭做文明少年作文 篇42
“小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了……”這首歌詞真是我的真實寫照。
四歲那年,媽媽把我送去畫室上畫畫課。第一節(jié)課,老師就表現得很嚴厲。哪個地方畫錯了或沒有做到位免不了挨老師一頓訓斥。因為不想被罵,我每次課都提心吊膽,不敢做錯一下。
五歲時,我的課外輔導課增加了一門聲樂。教我的老師很溫柔,讓我上課不好意思開小差。雖然我的畫畫、聲樂大有進步,可就是因為這兩節(jié)課外輔導讓我的每次周末都不完整。
煩惱還在后頭呢。我六歲那年,我的課外輔導又增加了和網球。一個是腦力勞動,一個是體力勞動。幸好這兩門都是我喜歡的科目,否則我的腦袋就會爆炸。
不可思議的是我八歲時,我的課外輔導課漲到了九科。有、網球、英語、畫畫、聲樂、書法、游泳、采茶戲、語言表達。從此,課外輔導布滿了我每一天的休息時間。
我每天像無頭蒼蠅趕路上輔導課。哎!我什么時候才可以實現歌詞里寫的“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”那樣呢?
爭做文明少年作文 篇43
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,沒有月光的夜晚。看著書的我忽然聽見樓下有個小孩在哭泣,她母親問怎么了,她用稚嫩的聲音哭著說:“那個姐姐打我!
我放下書,想起了小時候自己也常常受哥哥姐姐的欺負,一受欺負無法反抗只有哭。隨著時間的流逝,我長大了,受欺負的日子不見了,也不再輕易地哭了。思想在變化,腦子會想得比較多。容易受外界的影響但不會因為一小點事情而大悲、大喜。在過日子中經歷很多事,意志品質受到磨練,越長大對越多的事情看得開,變得坦蕩、豁然、樂觀、堅強。
我正值花季。
十六歲,我沒有太多的多愁善感;十六歲,我的生活沒有太多的愛與恨;十六歲,我敢作敢為;十六歲,我知道這是一條走在黎明的路,走下去,會越走越光明。
這個年齡,祖國的花朵們在奮起,蓄勢待發(fā),等待屬于我們的春天競相開放。
窗外下的是春雨,春雨下完后就是一年四季中的春季,春天就要來了。
往事如煙,人生如戲,我們的未來精彩著呢。走吧,少年,前面的路很寬闊;走吧,少年,前面有很多驚喜等待著我們;走吧,少年,在回憶如煙的往事中將人生的戲演繹得更完美。
走吧,少年,未來,真的很精彩!
爭做文明少年作文 篇44
在一個冬天黃昏的街頭里寒風呼嘯,人來人往,人們都把腦袋縮在脖子里。
有一次,李明和他的媽媽正走在放學回家的路上。路過一個垃圾桶時,路過垃圾桶時聽見一陣嘰里呱啦的聲音傳來。李明好奇的。向前走過去探了探頭,仔細的看了垃圾桶旁。他對媽媽說::“媽媽,這里有一只小狗!
聽見有人喊,小狗搖搖晃晃地從地上爬了起來。用乞求的眼神望著李明,仿佛在說求求你給我一點吃的吧。
他它全身瘦弱臟兮兮的,李明看他十分可憐,就把自己剛買的那份雞腿給了小狗。雖然媽媽一開始十分不情愿,但最后還是同意啦。
小狗見了香噴噴的雞腿,猛地撲了上去,狼吞虎咽的地就把雞腿給吃完啦。
看見小狗,吃飽喝足了之后,我們便心滿意足的走啦。過了一會兒,我們發(fā)現那只小狗一直在后面跟著我們。我對媽媽說::“媽媽,要不我們把這只小狗給收留了吧,不然它會被凍死的!
媽媽停下腳步想啦了一會兒,最終答應了李明。我他們把小狗帶回家,給小狗洗了個熱水澡。還給它取了個很好聽的名字,叫棉花糖。
因為他它白白的,十分像棉花糖。
爭做文明少年作文 篇45
伴隨著時光的流逝,我們逐漸的成長,伴隨著知識的積累我們逐漸充實,伴隨著閱歷的豐富我們逐漸的成熟,我們步入了一個新的季節(jié)——“春天”。
春,花一樣的'年華,在這個黃金時期中我們擺脫依賴,獨步天涯;我們血氣方剛,我主沉浮。在這個季節(jié)中我們播種希望的種子,在這個季節(jié)中我們付出耕耘的汗水,為明天而奮發(fā)向上。
花季的我們熱血沸騰,為了理想我們勤奮好學;為了創(chuàng)造更加美好的未來,我們立志圖強。我們立下鯤鵬之志,成為祖國的未來,社會的棟梁。
在春風的沐浴下我們茁壯成長,在我們共同努力中我們成了好朋友,我們有著共同的理想,我們在一起學習,我們在一起探討,讓春天的陽光照耀每一個人的心房!安粧仐,不放棄”,是我們的向往。
盡管我們的力量還不夠強,但在在我們的學習和生活中我們從沒有低頭和退縮,我們要用我們的堅定的信念,頑強的毅力克服一切困難,達成我們遠大的理想。
在祖國的關懷下成長,在社會的磨礪中鍛煉!皥F結奮斗,拼搏進取”是我們不可丟棄的宗旨。
花一樣的年華,我們一批批青少年將在這流星的歲月中長大,會為社會的未來,祖國的明天貢獻自己的一份力量。使春天中多了一份鮮艷,多一份芬芳。
爭做文明少年作文 篇46
他猛然驚醒,模糊的視線里,白色的月光從窗口灑進如一團霧,飄散,消逝。少年卻在之中,迷糊的看到了回憶......
故園臨川,人才濟濟。
那,是他的母校。記憶中,夕陽,已悄悄將“高新區(qū)實驗學校”鍍上了一層金。紅色的磚瓦閃射出耀眼的顏色,少年的影子,在其上若隱若現。秋風襲過,拂著大地,寒冷中又透出幾分溫暖,黃葉漫天,他踩著沙沙作響的黃葉,進了校園。
從一旁走出一位老師,長發(fā)及肩,自然又親切,可她臉上卻凝著從未有過的嚴肅,腳步,微微有點沉重,心情,也是沉重的。風,頑皮地吹走了老師手上的試卷老師,急忙去追,頭發(fā)也任它飄在空中,又從另一頭跑出兩個學生,看到滿地的試卷,幫忙去撿,他們起身時,竟不約而同的露出了笑臉。
少年又看到,母校幾年前的模樣。一條筆直的路,孤零零地躺著,一旁,是操場,另一旁,是花園。跑道沒有鋪塑膠,雜草叢生,像是下過一陣石礫雨。僅過了兩年時間,便是如高等學府一般,威風颯颯的矗立著。
睡意再一次襲來,恍惚間,少年聽見母校在召喚他。迷迷糊糊中,他決定,要與母校一起,并肩同行......
爭做文明少年作文 篇47
我是朝氣蓬勃,熱情開朗 ,活潑可愛,熱愛生活 的陽光少年。對生活有美好的追求,對前途有遠大的理想。 有人說過:‘’少年兒童是早晨七八點鐘的太遙遠,是祖國的花朵。”我們是初生的太陽,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無比的驕傲與自豪。要讀好書,學好本領,做個名副其實…素質全面的讀書人。我每甜豆在知識的海洋里遨游,領略古今中外的歷史文化。人情風俗。知識是精神食糧,給了我財富,給了我力量。
讀書,讓我懂得了如何去分辨人間的真、善、美,認識到這個世界上的假、丑、惡。讀書,讓我熱愛生活,對生活有美好的追球。在家里,有慈祥的母親和嚴厲的父親;在學校,有和藹的老師和活潑可愛的同學。讀書,讓我樹立了崇高的理想和偉大的抱負。我想成為一名教師,他們無私奉獻、不求回報的敬業(yè)精神,讓我佩服與感動。為了實現我的理想,不管遇到什么困難,我都要克服它,并且迎難而上,奮勇前進。我相信:沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,只要有信心和耐心。讀書,讓我增長了知識,認識了社會的人生百態(tài)。了解了世界的人情風俗。此時,我要高聲對全世界說:我是陽光少年,我在知識的海洋遨游,健康成長 ……
爭做文明少年作文 篇48
“孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香!边@豪邁的詩詞正寫出了少年的豪情壯志。是啊,少年有著一股不怕輸、不畏懼的精神,是人生中難得的財富。
少年,正是我們逐漸走向成熟的一個階段,這個階段極為關鍵。如何把握少年時那股沖勁是十分值得思考的問題。少年時期,年輕氣盛,總想著自己能夠在學習方面取得很大成績。可是,事情總是事與愿違,這是為什么呢?
少年時候,我們往往有一些理想,希望自己取得很大成就。但有些時候我們不會付出實際行動,喜歡做“口頭上的巨人,行動上的矮人”。要做到“言必信,行必果!边@樣,我們才能圓少年時的一些夢想。
但是,如果把握不好這股沖勁的話,那么,你少年時的血氣方剛,就會被逆反——這一不良的品格所代替,所以,千萬不要老跟爸爸媽媽翻嘴。
少年時,記憶力是最好的,各項學習的能力也隨著身體的生長有所提高。所以我們要抓緊讀書,攻克學習上的難關,為以后的學習打下基礎!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”如果我們在青少年是不好好學習,那么將來苦的是一輩子。
把握好你那少年時的時光,努力學習,你的未來將更加美麗!
爭做文明少年作文 篇49
一頭飄逸的中分發(fā)型,帥氣的籃球綁帶,加上一身清爽的籃球服,這便是我——一個籃球少年!
我喜歡打籃球,已經好幾年了,剛開始的時候,我的球藝還不精湛,還在初學階段。那時候教練天天讓我們練習運球和胯下,當時我便非常的煩躁,覺得這些特別簡單,誰還不會這樣了?我便學的很輕浮,但是教練卻把我拉在了一邊,語重心長的跟我說:“孩子,你千萬不要驕傲自滿,這些是籃球中的基本功,你一定要把它熟練地掌握,才能在日后獲取更多的籃球技巧,這練好了才是真的有長進!”我便點點頭,努力的練起來,終于我的基本功練到了很扎實的地步。
后來,我熱衷于參加各種各樣的籃球比賽,并在其中取得了很好的成績。記得那年的晉中市籃球比賽,我取得了團體第三名的好成績,我和幾個籃球朋友一塊慶祝著,祝賀著這激動人心的瞬間,終于,我們將籃球當成了自己最大的熱愛。
是的,每當我馳騁在籃球場上,抱著籃球,就像抱住自己的熱血青春一樣,無籃球,不兄弟,更是無籃球,不青春!青春正在一次次的運球,一次次的投籃中得以展現。青春,就是每一次為了自己的熱愛所拼搏。
籃球,我一定會在日后與你作為陪伴,將你作為我的兄弟!
爭做文明少年作文 篇50
7月12日下午,天氣晴朗,在微涼的和風中,爺爺和爸爸帶著我去了我市最好的中學——七臺河市第一中學。
韶運樓、仁樓、智樓、勇樓、乾坤樓,我猜想著其中的意思,想像著某天我走進去的時刻,心情激動得跟小鳥一樣,好奇地四處觀望著。
在韶運樓的門前留張照片吧,它會時刻提醒我:不要停止前進的腳步……
看!這是我的姐姐,她已經是這所學校的一員了,是我學習的榜樣。
抬頭仰望天空,才能飛得更遠。新一中,我夢想的學校,我做好準備要向你進軍,你做好迎接我的準備了嗎?
成功的路上雖布滿荊棘,但是家人的陪伴與鼓勵,讓我無所畏懼前路的未知與黑暗,他們給了我勇氣,讓我直面自己,笑著迎接一路的風雨和挑戰(zhàn)。
我無所畏懼地肆意奔跑,因為我知道:家人永遠是我最堅實的后盾!
用快樂去奔跑,用心靈去傾聽,用思維去發(fā)展,用努力去奮斗,用目標去衡量,用愛去生活。無限努力地奔跑,只為超過失敗的速度。努力到無能為力,拼搏到感動自己。
讓我們放飛希望,從現在做起,在逐夢的路上,攜手共奮斗,用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造祖國輝煌的未來!
爭做文明少年作文 篇51
勝飛是一個高中三年級的學生,馬上就要面臨結業(yè)考試和高考,他學習在班里算不上數一數二,但也不算差。一天夜里他做了一個夢,夢見天上掉下來一只小龍,對他說:“我等著你!”之后就消失不見了。
第二天老師和平常一樣發(fā)下來和一座小山一樣厚的電子試題。勝飛敲爆一個鍵盤才做完。忽然,勝飛前面的凌天轉過來對他說:大飛,你聽說了嘛?MDE游戲公司推出了一款新的模擬器,叫《飛龍時代》,那個可不同于別的游戲哦。。±蠋焷砹,我一會兒再給你說!崩蠋熯M來了,用她那充滿磁性的機器人的聲音說:“同學們,MDE公司開發(fā)了一個叫《飛龍時代》的游戲。還贊助了我們學校,只要我們高考考過了580分,就可以獲得一臺游戲模擬器!
為了得到游戲模擬器,全班同學玩兒命復習,高考那一天90%的同學都因為睡過了頭或遲到被取消了資格。只有勝飛和凌天那幾個不太能睡的同學進了考場。經過漫長的考試,勝飛和凌天以580.1分的成績考上了MDE游戲大學,同時也得到了《飛龍時代》的模擬器,迎面而來的是輕松快樂的暑假。
勝飛帶著模擬器來到家。迫不及待的進入了模擬器。
爭做文明少年作文 篇52
在這個丹桂飄香,秋高氣爽的日子里。我們終于迎來了一年一度的秋季運動會。
開始之前,運動員們就已經摩拳擦掌、躍躍欲試了,從他們自信的眼神中,我可以看出他們的決心!
最先開始的六十米預賽,可以說是萬眾矚目。在紅色的跑道旁只聽見“砰”的一聲槍響,運動健兒們好像離弦的箭一樣,向前飛馳而去。這時跑道邊的同學們圍起了一堵厚厚的人墻,大家不斷的為運動員們加油鼓勁,那聲音絕對是驚天動地!在同學們的奮力吶喊下,比賽進入白熱化階段。
最激動人心的就是八百米長跑比賽,每個運動員都活力十足,用自己最好的狀態(tài)面對這場比賽!芭椤庇质请S著一聲槍響,大家都奮力奔跑著,大家慢慢拉開了距離,我們班的運動健兒張棲桐咬緊牙關,目光堅定,一雙有力的雙腿不停交替向前飛奔。不好,她要被超過了。所有人的心都提到嗓子眼,大家為她加油吶喊著,所有人的目光都像膠水似的黏在了她的身上,終于!在最后一百米她仿佛是受到了大家的鼓舞,原本像灌了鉛的雙腿,如同獲得新生的雛鷹展翅高飛,所有人都欣喜不已。
秋風蕭瑟,落葉飛舞,這次運動會在一片沸騰聲中緩緩落幕。它讓我們鍛煉了身體,明白了什么是拼搏,什么是集體榮譽,什么是團結!
爭做文明少年作文 篇53
我們要努力學習,長大了要把自己的國家建設的更加美麗、更加的富饒。讓自己的國家變成屹立在東方的神。
我們上課時應當認真聽講,積極發(fā)言和積極舉手。上課的時侯要認認真真地聽講和專心致致的做作業(yè)。在學校里聽老師的話,不做小動作。在家里,早上早點起來讀書,有空多看課外書增加課外知識。古人有聞雞起舞、有懸梁刺股的例子,都是我們學習的榜樣。書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們要從現在起,努力、勤奮學習、將來能考上清華。北大。成為國家有用的人才,為祖國貢獻自己的力量。
我們不僅要勤奮學習,還要鍛煉身體。偉大的毛主席說過:‘要德育、智育、體育、全面發(fā)展!覀円憫飨膫ゴ筇栒。健康是身體的本錢。有了健康的身體,才能讀好書,才能學好知識,才能做好事情。
我在學校里跟同學團結友愛、互相幫助。有一天,吳凱昕同學在早上的第2節(jié)語文課下課的時侯摔了一跤我是第一個發(fā)現的,我就幫她扶了起來、我又幫她扶到教室里。
我們要做一個四好少年,要在德育、智育、體育方面發(fā)展,將來成為有用的人才,為祖國的繁榮富強,發(fā)光發(fā)熱。
爭做文明少年作文 篇54
也許,在某一瞬間有個人會闖入你的視線;也許,在某一瞬間你會與這人擦肩而過;也許,在某一瞬間你會與他錯時一分鐘;他便是——少年
一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。早上醒來,打開窗戶你便會聞到一陣陣清香,涼涼的,淡淡的,有點甜味兒。坐在桌旁戴上耳機,輕輕地翻開一本書,桌旁有你愛吃的零食和昨夜沒畫完的畫。你游在書中,去探索歷史;去游覽中國;去了解名人;去懂得怎么做人;去了解語言……窗外射進來一束陽光,照耀在你身上,照在你的頭發(fā)上,烏黑的頭發(fā)在陽光的照耀下有點金黃。
休息一會兒,躺在床上慢慢閉上眼睛,你會看到金黃的沙灘和蔚藍的海洋。抬起頭望著天空,天空是那么的湛藍,望著那像似銀子流動的海洋。天空海鷗展翅飛翔。有個戴紅帽子的小姑娘,穿著淡黃的長裙彎著腰在拾貝殼。陽光照在海洋上閃閃的,像似一副美麗的畫。你把那畫面記了下來,畫在本子上,睜開眼睛正午的陽光照在身上,暖暖的,柔柔的。
年少的你會為了夢想而不斷奮斗著
年少的你會為了明天而努力著
年少的你總是把驚喜留給不經意
年少的你是成熟活潑快樂的
加油吧!少年的你。
爭做文明少年作文 篇55
我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。對生活有美好的追求,對前途有遠大的理想。
有人說過:“少年兒童是清晨七、八點鐘的太陽,是祖國的花朵”我們是初升的太陽,是陽光少,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無比自豪。要讀好書,學好本領,做個名副其實,素質全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游,領略古今中外的歷史文化、人情風俗。知識是精神糧食,給了我財富,給了我力量。
讀書,讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美、認識社會中的假、丑、惡。讀書,讓我熱愛生活,對生活有美好的追求。在家里,有慈祥的母親和嚴厲的父親,在學校,又和藹可親的老師和活潑可愛的同學。
讀書讓我樹立了崇高的理想和偉大的報負。我想成為一名教師,他們無私奉獻、不求回報的敬業(yè)精神,讓我敬佩與感動。為了實現我的理想,不管遇到什么困難,我都要克服它,并且迎難而下,奮勇前進。我相信:沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,這要有耐心和信心。
讀書,讓我增長了知識,認識了社會的的人生百態(tài),了解人世間的人情風俗。此時,我要高聲對世界說:“我是陽光少年,我在知識的海洋里遨游,健康成長……”
爭做文明少年作文 篇56
讀了美德少年故事,我深受感動。那一個個真實、鮮活、感人的故事,深深的印在我的腦海里。每當我回味各位主人公的精彩故事時,心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人,是我學習的榜樣。
在眾多的美德少年中,有樂于助人的、有心系災區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實,每位細心的同學都有可能發(fā)現在我們的身邊就有許多美德少年故事,比如:同學間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財物交警察叔叔、為災區(qū)人民捐款捐物等等,這些動人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生,而且我們大多數人都是其中的一員,只是我們自己認為事情太小沒有感覺到。我認為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生,有始無終的繼續(xù),不去刻意的修飾和展示,未嘗不是一件好事。因為樂于助人、尊敬師長、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了我國人民的純淳民風。
不論怎么說,我都要以美德少年的事跡為榜樣,關注身邊的每一個美德實例,從點滴做起,做到善不論大小,努力把自己鍛煉成為一個合格的美德少年。
爭做文明少年作文 篇57
為了三下鄉(xiāng)我們整整籌劃了倆個多月,從招募隊員到前期的準備、第一次見面會、安排工作備課再到第二次見面會、試講還有準備工作,今天我們終于出發(fā)了。
在出發(fā)前一天我華麗麗地失眠了,因為一顆叫做激動的心。6點多起來收拾東西,8點半鐘,我們懷著期待雀躍的心情坐上了車,在車上我想象著石嶺小學如何如何,籃球場怎么樣,羽毛球場到底有沒有呢,因為我是教羽毛球的老師所以要想如何去布置場地,哪里的孩子怎么樣,我們吃住怎么樣......
時間就在想象中悄無聲息地走了,我看到了學校的樓房,帶著滿滿行李的我們下車了,學校比我想象的要好很多。校長在門口等我們,隨后把我們集合在一起講了注意事項和工作安排。然后我們去買了菜,想做一頓可口的飯菜,在一個異鄉(xiāng)吃第一頓飯。
一個酷暑的季節(jié),一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽似火的七月,我唱出了心中真情豪邁的歌聲,付出了辛勤的汗水,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤徐聞一方。性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會是美好的,好好加油吧,少年!
爭做文明少年作文 篇58
一個陽光明媚的星期天,我早早的起了床,打扮好了后,我出門了。一路踏著輕快的步伐,哼著小曲,走向了圖書館。踏進圖書館,我拿著100元,到前臺辦理借書證。由于排隊路線較長,站了一會兒,褪就酸了,我看看前面的隊伍,還是有一大截。猛地,前面吵了起來,我有意識的向那邊看去,只見一位英俊瀟灑的少年和一位大叔在爭吵,大叔說:“你干嘛?明明是我站在這里的,不是你!鄙倌旯Ь吹卣f:“大叔,我去接一杯水,讓你幫我守一下位置,你怎么能霸占我的位置?”兩個人都為自己感到委屈,這時,圖書管理員來了,聽了事情的經過,他說:“大叔,你不能插隊,你違反了圖書館秩序,請您跟我走一趟吧!”大叔瞪了少年一眼,氣憤的走了。
少年走向我,拉著我的手,對我說:“早就看到你很累,站在我的位置吧!”我有點不好意思,少年接著說:“沒關系的,去吧!”我說了聲謝謝,站到了前面。辦完了圖書卡,我坐下來靜靜的看書。忽然,一聲巨響,后面的書都倒了下來,少年把我推開,自己擋住我的身體,讓我躲過了這些書,我再次說了聲謝謝! 我覺得他很善良,樂于助人,幫助了我,他似乎很滿足,他的這種精神,值得我們學習。那一天,我很快樂。
爭做文明少年作文 篇59
有一個夢,夢中有一個微笑著的少年,只有背影。
我問你,會等我嗎?你說,會一直等著我,直到我與你結婚,生子,若不幸我與別人結婚,你也會接著等,等到我老去,你老去。
少年,你擁有我所夢所想所思所念的不羈且美好的夢,但那樣的美好,對我來說真的是夢,我所擁有的,背負的……少年,你知道,即使我擁有這世上最華麗寬大的翅膀,我也無法飛翔,我屬于人間。
少年,你是幸運的,可愛的,純真率直的,勇敢的。我是沉重的,懦弱的,畏畏縮縮的,膽小的。
少年,我多愿,我是你。
背上或沉重或輕巧的包,任自己的一雙腳走遍想走的地方,結識不同的人,聽用不同的方言說出的不同的故事,找一塊籃球場,任大汗淋漓,在陌生的城市,與行乞的人一同安眠在城市某處的長椅,一同哭泣,一同微笑,一同咒罵,然后離別,走向下一個城市或村落。
少年,你知道的,這些我都無法完成,我有一雙不敢遠行的腳,一個羸弱的身體,一個灰色的危險的世界。
少年,我多么感激遇見了你,這世上只要有一人完成這樣的夢便足矣……
爭做文明少年作文 篇60
如果有一天你突然發(fā)覺自己變了,變得不那么煩躁,變得不那么任性,變得不那么幼稚……一切從來認為很有趣的事都變得煥然一新,從此日月星辰不再暗淡,山川流水也頗具詩意。
晚上睡不著時,常常問自己變化為什么這么大,苦思冥想,恍然大悟,原來這是成長與歲月在作祟,少年來了—悄然而至,童年走了—無聲無息。
總是感嘆學習的難,路途的迷茫,命運的不公,可我并不這么覺得命運,哪有公不公平這一說,這只是你在給自己的懶惰不如別人找借口欺騙自己,你總覺得你已經拼盡全力了,但是你自己為什么不想想,你是真的拼盡全力了嗎?你還可不可以擠出一點每個人肯定不甘心被別人超過,但是只要你將信念重塑,不顧一切往前沖,最終定會奪回屬于你的一切。
就像今天期中考試的頒獎典禮,每個人獎狀的張數就判定了那段時間你的努力與否,只要你付出了努力,就一定會有成果來回報你。不要總是嘴上說說,你要付出實際行動,只有這樣你才會成長。
照片上手拿獎狀,開心的微笑,雖有些人的臉上并看不出什么,其則內心早已笑開了花,拿到七八張獎狀誰不開心,誰不想拿這些昭告天下,告訴別人,我努力了!我成功了!愿每個人都可以成為自己心中那個驕傲的少年!
爭做文明少年作文 篇61
周五晚,我與全家人共同觀看了中央1頻道的《尋找最美孝心少年》主題節(jié)目,這個節(jié)目我們從八點看到了十點,全家人非常感動。從這節(jié)目里,我也更加懂得了如何去孝敬父母,幫助父母做事,做些力所能及的好事。
第一個上場的是女孩黃鳳,他的爸爸因工作落下殘疾,媽媽消失,奶奶身體不好,年幼的黃鳳成了家里的頂梁柱,但由于經濟條件不足,無法給父親治病,黃鳳就做出了個大膽的選擇,推著父親千里尋醫(yī)。推了三天三夜,終于到了,可是醫(yī)生說她父親的病無法治愈,黃鳳只好掉頭回家。
第二個趙文龍,他是一個活潑開朗的男孩,但是他的媽媽卻有殘疾和尿毒癥。他的爸爸媽媽離異,他被判給了爸爸,但卻選擇了媽媽,他每天推著媽媽去做透析,做飯,一天忙到晚,每天只有兩三個小時的睡眠時間。
這一些些響亮的名字回蕩在我們的腦海中,時刻讓我們別忘了孝心這兩個字,俗話常說,百善孝為先。我們要在以后的生活中,孝敬父母,尊敬長輩,為父母做事。我也為我們中華民族有這樣的孝子感到驕傲!
爭做文明少年作文 篇62
今天我看了《尋找最美孝心少年》,感動得熱淚盈眶,黃鳳、趙文龍、高雨欣、吳林香、邵帥、路玉婷、林章羽、何秀巡等,他們雖然沒比我大多少,卻懂得敬老、尊老、愛老的社會風尚,知道幫助父母照顧弟弟妹妹,幫家人打掃衛(wèi)生,并照顧長輩,他們都是我學習的好榜樣。
十位孝心少年中,令我印象最深刻的是吳林香和趙文龍。吳桂香的媽媽得了很嚴重的病,在這之前,林香不喜歡笑,后來,桂香在書中讀到“笑容,能給人力量”,從此,她變得很愛笑。特別是媽媽病重時,她依然保持著那堅強的笑容。趙文龍的媽媽得了尿毒癥,可她不想拖累丈夫,便離婚了。文龍判給了爸爸,文龍放心不下媽媽,毅然離開了爸爸,回到媽媽身邊,照顧媽媽。他們倆個比我大一點,但他們卻很懂事,像他們這么大的年齡,本來應該在爸媽懷里撒嬌的時候,可他們卻撐起了整個家。
十位孝心少年,他們的爸媽不是受傷,就是去世了,可他們還是那么陽光向上,自強不息,他們沒有埋怨命運不公,而我們擁有完好的家庭,卻不懂珍惜,常常埋怨這個不好,那個不好。
常言道:滴水之恩,當以涌泉相報。我們應該好好珍惜現在,好好報答父母的養(yǎng)育之恩!
爭做文明少年作文 篇63
今天,我觀看了《最美孝心少年》,非常感動。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“孝”字上面是一個老,下面是一個子。這意味著孩子要孝順長輩。古人不但創(chuàng)造了字,還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多,黃鳳、趙文龍、高雨欣……
最令我感動的是高雨欣,她被稱為燒烤攤女孩。由于高雨欣的家庭比較困難,媽媽不得不出來賣燒烤,高雨欣在學校上完課,做完作業(yè),便出來幫助媽媽賣燒烤,日子一天天過去,經過高雨欣的努力,她以四科滿分的成績拿到了全縣第一,她和媽媽高興極了。媽媽親自烤了一串屬于高雨欣的烤香腸?捎晷绤s舍不得吃這根可以賣錢的香腸……。高雨欣說的“媽媽,這個家我扛著”。這句話深深地印在我腦中,她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個家?吹搅诉@一幕,我不禁想起了自己。在家里,我不是吵著買這個買那個,就是偷懶。在他們面前,我突然感覺自己很渺小。我們在生活中,應該幫助爸爸媽媽分擔一些家務,做些自己力所能及的事,好好學習。
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爭做文明少年作文 篇64
爭做美德少年人人都想做一個美德少年,但美德少年不是人人都能當的,只有注意幾個要點,才能做成一名合格的美德好少年。
一、要懂禮貌。見到老師要主動問好,見到上級領導或教育局的老師來學校檢查的,要說“客人好”或“客人老師好”。放學后回到家,見到父母說“爸爸媽媽好!”,臨走時,要對父母說“爸爸媽媽再見!”
二、要學會努力。在學習上,要努力學習;在工作上,要努力工作;在事業(yè)上,要努力拼搏。
三、要學會在什么地方摔倒,就在什么地方爬起來。有人說過,第一次沒關系,第二次也沒關系,第三次就不能容忍了。
四、要養(yǎng)成良好的學習習慣。要養(yǎng)成預習的習慣,要養(yǎng)成勤讀書的好習慣,要養(yǎng)成認真寫作業(yè)的好習慣。
五、要注意自己的生活習慣。盡量一天要做的事要有規(guī)律。不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛(wèi)生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡,勤換衣,講衛(wèi)生,勤剪指甲,防止細菌入侵自己的身體,防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車上,給老弱病殘孕讓一個座,在家里讓弟弟妹妹,盡量把好東西留給他們,還要孝順爸爸媽媽和其他長輩。
只要你做到了以上幾點。嚴格要求自己,養(yǎng)成良好習慣,你就可以做一名合格的美德少年了。
爭做文明少年作文 篇65
Hello!我叫陳袁欣。我是一個活潑開朗、樂觀大方的女孩,是一個名副其實的“美德少年”。
我學習勤奮、成績優(yōu)異,每學期都會捧回一張“三好學生”的獎狀;我尊敬老師、關愛同學,班里班外我都是老師的得力助手,當別的同學有困難時,我都會毫不吝嗇地伸出援手;我多才多藝,已經分別通過了上海音樂學院小提琴7級考試和社會書法硬筆7級考試;我興趣廣泛,騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動漫等,都是我喜歡的娛樂方式。
在家,我是家人的“小棉襖”。我的學習一點也不用父母操心,我總能堅持自己的事情自己做,而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。我從小就懂得“百善孝為先”,“孔融讓梨,黃香溫席”教會了我做人的道理,也真正理解了《弟子規(guī)》中“入則孝,出則弟”的深刻含義。
我是社會上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當在公共場合看到污染環(huán)境的垃圾,我都會毫不猶豫地把它們請進垃圾箱里。我倡導大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水,要懂得它們的來之不易,共同愛護我們的地球家園!
在今后的學習和生活中,我會倍加努力,爭取做得更好,讓自己成為一個對社會有用的人!
爭做文明少年作文 篇66
我們的青春踏著春天的音符,奏響了成長的贊歌。每個人,還記得那個遺忘的夢想嗎?你有一個風雨搖曳的童年嗎?即使是童話中的灰姑娘,也要有雙水晶鞋的華麗。追夢的腳步,少年的命運,屬于我們的,要勇敢地抓住。夢想的概念,由我們來定義。
別人要認命,我卻要把生活緊握在手中!追尋夢想的碎片,找到命運的源泉。夢,不是個等待的過程,而是一個實現的行動!
成長的路,美麗的痛,能把彎路走直的人是聰明的,因為他找到了捷徑,把直路走彎的人,是豁達的,因為可以多看幾道風景。
少年,請銘記!
生活,不是用來妥協的,你越是覺得自卑,讓你喘息的時間就越少。
日子,不是將就的,你越是在意,那些幸福的東西便離你越遠。
一杯清水,荒逝的年華,把夢想的精華加入,充實了時針在分秒的轉動,一種黯然的氣息在瞬間蒸發(fā),取之,是一種美麗的芳香。轉動的齒輪,消失在空中的輪回,風中的書頁打出了一個個優(yōu)雅的圈,雨中破碎的薔薇在流年滑過。
時光印記在記憶中定格,夢想卻永不止步。追夢的少年,命運獻給你們,真摯的無限的年華,請擦干汗水,忍住眼淚,張開懷抱,擁抱陽光。你們也是大海的水滴,但你有永不衰老的青春。
爭做文明少年作文 篇67
走在這二十一世紀的道路上,讓人不覺壓抑,看到周圍如此多的優(yōu)秀人才,不知如何去面對。怎么才能讓自己在這樣的環(huán)境下生存,是每個人值得思考的問題。因為競爭力過于強大,讓人無法呼吸。
自己本來是個喜歡唱歌,還喜歡畫畫的女孩兒;顫,積極向上都是屬于我的代名詞。但是自從上了大學后,發(fā)現周圍的人都過于優(yōu)秀。自己就是滄海一粟,無人去發(fā)現。我是個喜歡參加社團活動的女孩兒,當然學校的各種才藝表演上都有我的身影。但是看到那么多有才華的小哥哥和小姐姐們,發(fā)現自己真的遜色了許多。內心最討厭那種長得好看又有才華的人,感覺就超級不公平。其實是自己嫉妒別人罷了,但是為什么要有這樣的心里呢?何不自己去努力一把,多學點自己需要的東西,為以后奠定一定的基礎。大學考證是每個人必須要經過的過程。于是我想自己走向這條道路,這樣自己才是一個有為的21世紀新女性。普通話證,計算機證,英語一系列的證書,還有一系列的證書都要我去面對,但我知道,這是我必須要面對的。
趁自己年輕,為自己將來的立足努力吧。需要你的努力來創(chuàng)造未來。
爭做文明少年作文 篇68
音樂,在我們的生活中無處不在。從古琴高山流水略顯高潔優(yōu)雅,再是現在轟轟烈烈的演唱不免震撼人心!在我的記憶與體驗中,音樂——不僅只帶給我們聽覺上的享受,更多的作為一種動力,鼓舞我們奮勇向前。
我平時也會聽歌,雖然不多。其實,我在聽歌的過程中不會刻意去記曲調婉轉優(yōu)雅,高低起伏,但對歌詞的理解參悟可并不如此含糊。
因此,那些無意義的歌我不會聽。而《逐夢少年》是《雪域雄鷹》的主題曲,這本就是一部勵志的電視劇。而《逐夢少年》顧名思義,它告訴我們每個人都要有夢想、方向,并朝著這個方向哪怕千辛萬苦,哪怕千難萬險,也要不甘落后,奮勇向進,去成就夢想!
就拿我來做例子,數學,是我最拿手的一門學科,可期中之后,連續(xù)兩次考試都大跌眼鏡,甚至不知所措。這些題目我都會,就是不仔細。我問我自己:難道我就永遠這么馬虎仔細不了嗎?難道餐永遠與一百無緣嗎?不!這首歌給了我答案,它讓我重拾信心,終于,在下一單元,我考了滿分……
也許這就是其他人所無法理解的,一首歌真的有這么大的力量嗎?
生命的勛章散發(fā)著無盡的光芒,年輕的吶喊在山谷里不;厥,我也在朝著我的夢里不斷攀登、奮進,我——就是那個逐夢少年!
爭做文明少年作文 篇69
今天可是個大日子,就由我來“抖一抖”這大日子里的趣事、牛人吧!運動會就要到了,這可是讓那些四肢發(fā)達的少年們最興奮的日子,當然我也很激動。
全班同學摩拳擦掌地準備著自己的項目。輪到我和李家興了,我們倆的項目是跳高。等我們走到比賽場地,比賽就拉開了序幕。
一開始,先試跳?衫罴遗d竟像一頭笨重的大灰熊一樣撲了上去,桿子應聲而倒。也不知前方是何高能人物,竟讓李家興佩服得“五體投地”,與軟墊來了個“親密接觸”!而我,則緊張得連大氣兒都不敢喘,可一起跳我就變得渾身輕松了。就在起跳的那一剎那間,我突然有種“我要飛得更高”的感覺!于是我來了個空中360度大轉體,華麗地撞上了桿子,我和桿子應聲倒地。
接下來,我來和大家談談“運動之王”吳祉俊吧。當我們班的健將吳祉俊開始他的項目時,我們全班都爭著下樓一睹“運動之王”吳祉俊的英姿。隨著裁判的一聲槍響,五名同學同時以子彈一般的速度沖了出去,一號選手與二至五號拉開了距離,吳祉俊就是一號選手!終點不遠了,“耶!吳祉俊贏了!”
運動會真有趣!同學們歡聲笑語直沖云霄。
爭做文明少年作文 篇70
我們每一位同學都知道,“三好”學生這個稱號是給那些在老師眼里、在同學眼里的好學生、進步的學生以及最美少年,那么,怎樣才算一個最美少年呢?
我看過這樣一個故事:
一天,一個小學生急匆匆的趕往學校,突然看到一位上了年紀的老奶奶,一不小心,就摔倒了,小學生看到后,急忙跑過去將老奶奶小心翼翼的扶起來,并對她說:“老奶奶,小心些,要不,我送你回家吧!”老奶奶說:“謝謝啊,真是個好孩子!”但是,老奶奶家的方向正是與學校相反的方向,小學生毫不猶豫,將老奶奶送回了家!
這個故事使我明白了:尊老愛幼,這就是最美少年該擁有的品質。
還有一件事,是發(fā)生在我自己身上的:一天,我與媽媽一起出去散步,突然,看到一個小妹妹蹲在路旁哭,我走過去問她:“小妹妹你怎么啦?”她說:“我找不到媽媽了,嗚嗚嗚……”我說:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”她說:“知道。”“那我讓阿姨給以媽媽打電話,讓她來接你好嗎?”過了一會兒,他媽媽來找到了她,說了好多感謝的話,我就說:“沒事,這是我們應該做的!”通過這件事,我認為:助人為樂,也是最美少年應該做的。
同學們,讓我們一起來做最美少年吧!
爭做文明少年作文 篇71
熹微是清淡的緹。你窎望疇昔的悕漾,水眸里氤氳溟蒙的悵惋。你說,人生幾行唏噓。然而,你佇立在天光里憂戚。
須臾片刻,蒼白的笑靨褪為清輝。倚靠在幽靜的際頭,不言不語,塵囂埋葬了踽踽的岑寂;ㄩ_花落如朝暉暮汐,無人流于我潺湲的徉徜。微風寥星,水眸的憂傷像一緞深藍的綢子。
薔薇映紅如血,在安寧的夢里,徘徊,彷徨。東來南往,穿梭在暌離的旅途。終于,憬悟在沒有夜鶯的森林。
陰霾的蒼莽的天空,霨霨而起。你的桀驁遺失在煙靄的世界里,依稀的頹靡。冷嘲熱諷,像一場狂風暴雨向你襲來,你面無表情地說,湮沒在黑白的深淵里,萬丈懸崖,就這么義無反顧的落了下來,我也不想這樣,可是無能為力啊。水眸飄浮著朵朵的白蓮,空洞似隧道。
籬笆翠,木槿砂;淚涼涼。
月光皦,黑石玖;心傷傷。
水秋色,似橘絡,瓣瓣分。
夕陽紅,夜蒼涼,無多愁。
猙獰的面孔,對你齜牙咧嘴,朽木不可雕也!
你孤單的背影在黃昏下,拉得好寂寞,像只鴕鳥漸漸遠離。
水眸的悲傷隨涓埃流為東,一切成為定格。
爭做文明少年作文 篇72
樹木們不約而同地脫去了蒼翠的外衣,換上了金燦燦的秋裝。那涼絲絲的秋風攆走了熱情潑辣的夏姑娘,卻迎來勤勞能干的秋阿姨。與秋阿姨共同來到我們校園的還有一位,他誰?他就是你追我趕的運動會。
此次運動會,我有跳遠和兩百米跑步這兩個項目,都在周三下午。
比賽開始前,我的心臟像一個跳得飛快的皮球,隨時都會蹦出身體似的。一陣陣陰森的風沖我而來,吹得我心慌意亂,也吹得我起了一身雞皮疙瘩,頗有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的感覺。比賽開始了,心里緊張得要命:沒有得獎怎么辦?跑過去踩線了怎么辦?跳下去了人往后仰了怎么辦……還沒想好,就輪到我跳了。我吸了一口氣,使出全身力氣向前沖,跑到跳板那,猛的向下一蹬,整個人就往前撲了出去。嗯,飛的感覺還蠻好的嘛。一連幾跳,我都跳得不是很好,勉強擠進了決賽,到了最后一跳了,我奮起直追,猛地向前撲,竟然跳出了四米十的佳績,奪得桂冠。
在接下來的兩百米比賽中,我獲得了榜眼的位置。
體育使我健康,我愛體育。奔跑吧,少年!
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