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      2. 創(chuàng)建文明作文

        時(shí)間:2022-01-30 13:48:46 文明 我要投稿

        【實(shí)用】創(chuàng)建文明作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的創(chuàng)建文明作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】創(chuàng)建文明作文7篇

        創(chuàng)建文明作文 篇1

          學(xué)校自古就是學(xué)習(xí)的場所,是文明傳遞的橋梁!是先輩們對(duì)后世人傳道授業(yè)解惑的的神圣之地。前代先哲們給我們創(chuàng)造了五千年的華夏文明,通過學(xué)校傳遞給我們。學(xué)校注定了要被書香文明所圍繞!而我們作為中華兒女,也必須繼承這些珍貴的寶藏!并在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)把它們發(fā)揚(yáng)光大!我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中國五千年的文明氣息在校園里傳遞,使炎黃之魂在每個(gè)學(xué)生心中永存!

          記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!痹撟鲈鯓拥娜四,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

          文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

          做文明之人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個(gè)真正炎黃子孫。

          “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無組織,無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的'道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

          我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過大家的共同努力,我們一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園

          我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

          所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。 同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧。

        創(chuàng)建文明作文 篇2

          9月30日上午,“‘8+1’對(duì)話:弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建森林南寧”活動(dòng)在廣西南寧舉行,

          中央電視臺(tái)著名主持人宋英杰與國家林業(yè)局副局長張永利,中國工程院院士、中國風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)教育家孟兆禎,南寧市代市長周紅波,北京林業(yè)大學(xué)校長宋維明等八位領(lǐng)導(dǎo)專家,圍繞“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建森林南寧”這一主題進(jìn)行了對(duì)話和探討。

          在對(duì)話中,“創(chuàng)建國家森林城市的意義”、“綠色發(fā)展與生態(tài)富民”、“森林、水系和城市的有機(jī)融合”、“城市發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系和綠色城市建設(shè)”等話題成為各界關(guān)注的焦點(diǎn)。

          綠是城市之魂。近年來,南寧市著力做好“樹”的文章,大力推進(jìn)“百里環(huán)城森林生態(tài)圈”建設(shè),持續(xù)開展“大種樹、種大樹”活動(dòng),堅(jiān)持每年種植百萬株以上大樹,僅20xx年就種植喬木260.37萬株。如今,“中國綠城”已享譽(yù)四方,“半城綠樹半城樓”是南寧的真實(shí)寫照。

          南寧市代市長周紅波說,啟動(dòng)國家森林城市建設(shè)以來,南寧市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于創(chuàng)建國家森林城市的意見》、《關(guān)于實(shí)施五大森林工程加快創(chuàng)建國家森林城市的決定》、《關(guān)于加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成區(qū)綠化工作的實(shí)施意見》等25份文件。市政府與各縣區(qū)、各市直單位簽訂了創(chuàng)建國家森林城市目標(biāo)管理責(zé)任書,明確了各單位的工作職責(zé),從政策上、措施上保障創(chuàng)森工作的順利推進(jìn)。目前,南寧市森林覆蓋率達(dá)到43.65%,建成區(qū)綠化覆蓋率39.65%、綠地率34.18%、人均公園綠地12.73平方米,各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到國家森林城市標(biāo)準(zhǔn)。

          水是城市之靈。南寧河網(wǎng)眾多、水源豐富,具有建設(shè)“水城”的良好基礎(chǔ)。周紅波介紹說,從20xx年起,南寧按照“水暢、湖清、岸綠、景美”的要求,打響“中國水城”攻堅(jiān)戰(zhàn),全面啟動(dòng)水城建設(shè)36個(gè)項(xiàng)目!笆濉逼陂g,南寧市將突出抓好老口水利樞紐工程建設(shè),全面推進(jìn)城市內(nèi)河水系綜合整治工作,完成南湖—竹排江水系、可利江和心圩江環(huán)境綜合整治工程綠化美化,推進(jìn)鳳凰江、二坑溪、楞塘沖、良慶河等內(nèi)河綜合整治項(xiàng)目建設(shè),建設(shè)“百湖之城”,構(gòu)建現(xiàn)代親水城市。同時(shí),加快邕江兩岸灘涂地、相思湖濕地公園規(guī)劃建設(shè),打造集旅游、餐飲、休閑、娛樂于一體的“水上樂園”,培育形成都市休閑旅游新亮點(diǎn)。

          與會(huì)專家認(rèn)為,南寧市緊緊圍繞建設(shè)面向東盟的區(qū)域性國際城市和廣西“首善之區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo),致力建設(shè)生態(tài)宜居、環(huán)境優(yōu)美、有凝聚力、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代和諧城市,走出了一條“既要金山銀山,又要綠水青山”的發(fā)展之路。

        創(chuàng)建文明作文 篇3

          文明城市能給我們帶來幸福和快樂,我們?yōu)槭裁床还餐θ?chuàng)造個(gè)文明城市呢?

          汽車越來越多排放很多看不見的尾氣,又亂鳴笛,有的車還亂停放,這樣會(huì)造成環(huán)境污染,影響人正常休息,還會(huì)導(dǎo)致交通堵塞和事故。有的工廠排放廢水,導(dǎo)致小鳥沒有了家園。有的人亂扔雜物、隨地吐痰會(huì)產(chǎn)生細(xì)菌影響了人的身體健康。有的人在公汽上都不給老奶奶、老爺爺和行動(dòng)不便的懷孕阿姨讓座。有的人亂伐樹木、亂踩草坪讓我們失去了綠色,減少了新鮮空氣。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),讓我們自身從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,并去幫助和提醒別人一起努力去創(chuàng)造和諧、文明的城市吧!

        創(chuàng)建文明作文 篇4

          最近,我們周圍的人都在討論創(chuàng)建文明縣城的事。廣大人民萬眾一心,眾志成城,爭著為創(chuàng)建文明縣城而努力,人人都想為創(chuàng)建文明縣城出一分力。

          我作為一名小市民,也要積極投身創(chuàng)建活動(dòng),從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。無論在家里,還是在公共場所,都要做個(gè)講文明懂禮貌的小公民,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。在易燃易爆物品旁邊,看見有人亂扔煙頭,我會(huì)毫不留情地叫他撿起來扔進(jìn)垃圾筒。在公園里,如果有人破壞綠化,隨意摘花拔草,我會(huì)馬上上前制止。還要做一塊警示牌,寫上:“花草有生命,請(qǐng)您珍惜它!”在公共汽車上,如果看見年邁的老人或者是抱著娃娃的婦女,我會(huì)主動(dòng)把位置讓給她,有禮貌地說:“您請(qǐng)坐!”

          在學(xué)校里,我要做個(gè)好學(xué)生,同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。上學(xué)、放學(xué)不在外面逗留,過馬路時(shí)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,決不能在馬路上玩耍,更不能追車、爬車。

          縉云是我家,文明靠大家。

        創(chuàng)建文明作文 篇5

          每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。

          文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。

          這是一件可大可小的事。

          說它大,F(xiàn)在,一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

          現(xiàn)在,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。

          現(xiàn)在,一座座推土機(jī)將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。

        創(chuàng)建文明作文 篇6

          海門要?jiǎng)?chuàng)建文明城市了!作為一名學(xué)生,我們一定要在自己的能力范圍內(nèi)為海門貢獻(xiàn)出一份力量,爭做好少年。

          生活處處離不開文明,文明從身邊一點(diǎn)滴的小事做起這句話耳熟能詳,但是做好也是不容易的。我的爸爸愛抽煙,說了多少次,公共場合不能抽煙,可爸爸的煙癮病一犯,全然忘記了。有一次,媽媽去上班,老爸乘我不注意,又拿出打火機(jī)和香煙。

          我跑到爸爸身邊用犀利的眼神瞪著爸爸,呼吸急促、雙手握拳,憤怒地說:爸爸,我跟你說了多少次了?現(xiàn)在正在評(píng)比文明城市,你也要為海門出一份力呀!我們要爭取努力,為評(píng)到文明城市做出一份貢獻(xiàn)!爸爸聽了我的話不停地點(diǎn)頭。

          有時(shí)候,走在樓道上,我們會(huì)看到廣告推銷員在到處張貼小廣告,我會(huì)主動(dòng)勸那些叔叔阿姨,告訴他們不亂貼廣告,不影響環(huán)境的整潔,為我們的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)的力量。

          一人不成眾,獨(dú)木不成林,眾人一條心,黃土變成金。文明是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì)。雖然生活中都有攔路虎,但我們一定可以沖破它,做最美的自己。

        創(chuàng)建文明作文 篇7

          環(huán)保,這個(gè)詞,無時(shí)無刻的存在著我們身邊,老師說要環(huán)保哦!父母說要環(huán)!傻筋^來,這些話有用嗎?我們需要的是用實(shí)際行動(dòng)來證明一切。

          在學(xué)校門口,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的垃圾:吃剩的果殼,沒用的瓜殼紙屑,各種廣告的宣傳單……被扔在地上;▔,草地里到處都是,這給同學(xué)與老師帶來了不便與困擾,這更加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),這些紙被無用的亂扔,污染了環(huán)境,原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦,你只需走一小步,把垃圾扔在該扔的地方,這將會(huì)使我們的世界更加美好,老師和父母用嘴巴教導(dǎo)我們的時(shí)候,為何不用這一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間做一些宣傳工作呢,只不過是勸導(dǎo)一些人將垃圾丟入垃圾箱……

          其實(shí)環(huán)保,需要從我們自己做起,你自己為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)才更有說服力去推動(dòng)更多的人去維護(hù)這個(gè)美好而安詳?shù)募覉@,我們是學(xué)生,學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過的,因此,我們就可以從做好校園環(huán)保衛(wèi)生,保持校園的干凈整潔,不是我們應(yīng)該做的嗎?而這,紙需要平時(shí)將果殼紙屑扔進(jìn)垃圾桶,把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶,把喝剩的飲料瓶送進(jìn)回收站,這都不是更好嗎?為什么要把垃圾亂扔呢?因此,環(huán)保應(yīng)該成為我們生活中的生活習(xí)慣,而不是人人掛在口邊的一句話。

          大家行動(dòng)起來吧,你的一小步,就向促建全國模范城市跨進(jìn)了一大步!我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,創(chuàng)模,我們來了!

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