小學(xué)六年級(jí)作文:文明只差一步
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文:文明只差一步,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文:文明只差一步1
文明——只差一步今天,我看了一幅漫畫(huà)。
有一天,小軍和小麗這兩個(gè)好伙伴走在放學(xué)的路上。突然,小麗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。小麗連忙跑上前去,小心翼翼地用雙手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧進(jìn)垃圾桶里,很快地上的垃圾都清理干凈了。小麗說(shuō):“弄好了,我們也該走了!毙≤娬f(shuō):如果我們走了,別人下次丟垃圾怎么辦呢?”過(guò)了一會(huì)兒,“想到了!毙≤娬f(shuō)。只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆在上面寫(xiě)“文明——只差一步”這六個(gè)醒目的大字,貼在垃圾桶上。
看了吳孝三畫(huà)的這幅漫畫(huà),我不禁想起了我們?nèi)粘I钪幸恍┎晃拿鳜F(xiàn)象,有的同學(xué)在教室里看見(jiàn)了別的同學(xué)的筆掉了,卻視而不見(jiàn);有的同學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)了地上掉的瓶子不但不把瓶子丟到垃圾桶里,反而把瓶子當(dāng)球踢著玩;還有些同學(xué)洗完手后不隨手關(guān)注水龍頭,讓水白白流失,浪費(fèi)了多少水資源! 我希望大家能夠多做文明的事,正當(dāng)文明的人,文明其實(shí)不難,只要你多動(dòng)手,文明——只差一步。
小學(xué)六年級(jí)作文:文明只差一步2
青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的.游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái),青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒(méi)公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!
”說(shuō)著,便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞,就說(shuō):“你快想想辦法呀!
我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀!
”小賽靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出筆和紙,在紙上寫(xiě)了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語(yǔ)貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱(chēng)贊小賽:“你真棒!
能想出這么好的辦法來(lái)!
這樣,應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!
”路過(guò)的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過(guò)濾了一遍似的,清新了很多,也沒(méi)有臭味兒了。小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?”
小學(xué)六年級(jí)作文:文明只差一步3
今天是星期五,小明和小紅走在上學(xué)的路上,他們正在歡快地聊天,突然聞到了一股難聞的氣味,接下來(lái)他們看到的東西讓他們震驚不已。
他們看到了一個(gè)綠色的垃圾箱,周?chē)邢憬镀、橘子皮、五顏六色的零食包裝等等垃圾,散發(fā)著濃郁的臭味!白屛覀円黄鸢牙胚M(jìn)那綠色的垃圾箱吧!”小紅說(shuō)。小明沒(méi)有做任何動(dòng)作,只是他的眼睛瞪大,好像想到了什么。小紅不管他,自己把垃圾放進(jìn)垃圾箱,而小明卻從書(shū)包里掏出一張大紙,拿起鉛筆“刷刷刷”快速地在紙上寫(xiě)起了幾個(gè)大字:文明——只差一步。小明寫(xiě)完這幾個(gè)大字的一剎那,小紅剛好把所有垃圾放回垃圾箱,小明用雙面膠把紙的四個(gè)角貼在垃圾箱的側(cè)面。小紅看到這幾個(gè)大字,用敬佩的語(yǔ)氣說(shuō):“小明,你真棒!”小明臉上露出了天使般的笑容。
他倆背起書(shū)包,繼續(xù)走向?qū)W校,剛走不遠(yuǎn),回頭一看,看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生丟飲料瓶,丟到了垃圾箱的旁邊,但是,他看到“文明——只差一步”這幾個(gè)大字,就把丟在地上的飲料瓶撿起來(lái),扔到垃圾箱。此時(shí),小明和小紅心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
這個(gè)故事是我得到了一個(gè)道理:文明——只差一步!
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