【推薦】文明作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的文明作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明作文 篇1
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光撒向大地，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)校園，當(dāng)陣陣桂花的香味飄入咽喉，秋天穿著金色的紗衣，隨著夏天的離去，悄悄來(lái)到人間。同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，隨著“沙沙”的風(fēng)聲，歡快地響起來(lái)，仿佛一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。可是，當(dāng)我們踏進(jìn)校園，是否成為了一名文明的小學(xué)生呢？請(qǐng)大家來(lái)隨我一起看看：
校園里，同學(xué)們拋垃圾互相打鬧，全然不顧拿著掃帚辛苦掃地的同學(xué)；教室里，干凈的墻壁被染上漆黑的手指印和道道筆跡，像是一條白領(lǐng)帶沾滿了黑色的污垢；課桌上，同學(xué)們的涂鴉隨處可見(jiàn)，更有甚者，出筆成“臟”……難道你們不覺(jué)得可恥、內(nèi)疚嗎？文明的校園要大家共同建設(shè)、共同創(chuàng)造！
放眼社會(huì)，不文明的現(xiàn)象已使城市變得奄奄一息：“牛皮癬”可謂是“漫山遍野”，志愿者們不分晝夜，辛苦鏟除；推銷(xiāo)員手中的海報(bào)漫天飛舞，彎腰駝背的清潔工們只能唉聲嘆氣……不文明的現(xiàn)象比比皆是。不信？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那一次，我和母親去萬(wàn)里長(zhǎng)城游玩。雄偉的長(zhǎng)城使我盛贊不絕，可在這神圣的長(zhǎng)城上——幾乎布滿了游客們的涂鴉、刻畫(huà)和各種廣告！雖然“禁止刻畫(huà)”的警示牌就在面前，但是旁邊的一對(duì)小情侶仍拿著馬克筆亂畫(huà)，簡(jiǎn)直是污染了神圣的長(zhǎng)城！我嘆了一口氣，低下了頭。奇怪的是，這里的地面竟斑斑駁駁，甚是難看。通過(guò)了解，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾乎全是人們的痰跡和遺棄的口香糖！
通過(guò)這次旅行，我決定要積極參與到創(chuàng)建文明城市當(dāng)中：清除“牛皮癬”、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、地上有雜物就撿起扔進(jìn)垃圾桶……我要爭(zhēng)做“文明小市民”，使我們的家園變得更美好、更文明！
文明，是一滴滴雨露，滋潤(rùn)人們干涸的心田；文明，是一縷縷陽(yáng)光，照亮我們交往的橋梁；文明，是一簇簇春風(fēng)，使我們荒蕪的心田上開(kāi)滿希望之花！文明，是人生幸福的開(kāi)始；文明，是生活中最美麗的禮物。也許，只要一朵飛濺的浪花，便可出現(xiàn)一陣文明的海嘯；也許，只要一幀文明的畫(huà)面，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你文明地一鞠躬，當(dāng)你有談吐風(fēng)雅地與人交往，浮現(xiàn)在人們腦海中的將會(huì)是漫山遍野盛開(kāi)的花朵……文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們做文明的小學(xué)生，不能讓文明在我們手中消失！
文明作文 篇2
廈門(mén)是三角梅的故鄉(xiāng)，是鳳凰樹(shù)的棲息之地，更是文明的舊里。到了廈門(mén)，你一定會(huì)驚詫于它的美麗，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；并且會(huì)時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)路人低頭撿上紙張放進(jìn)垃圾桶的美觀。在這里，你可以親近地感受文明的氣息。我們一起看一看吧！
走進(jìn)環(huán)島路，干凈又美麗，是最能夠體現(xiàn)廈門(mén)文明的景點(diǎn)。綠化環(huán)境優(yōu)美，這可都是清潔工阿姨的辛勤勞動(dòng)與市民們的努力換來(lái)的。市民們看見(jiàn)環(huán)島路上有什么垃圾紙張，大家都自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。治安管理又好，司機(jī)都能互相謙讓?zhuān)粨頂D，遵守交通規(guī)則，成為一道亮麗的風(fēng)景線！在這里，我們聽(tīng)不到馬路上響亮的喇叭聲。這樣，即便是在寂靜的夜晚，市民也不會(huì)受到干擾，舒舒服服地歇息。綠色的花草樹(shù)木，會(huì)讓你的眼睛煥然一新，有益你的視力。在大街上，你會(huì)看到互幫互助的情景，令人贊嘆不已！
……
文明是一種道德的修養(yǎng)，是人人必須擁有的責(zé)任。文明廈門(mén)，從我做起!
文明作文 篇3
文明離我們還有多遠(yuǎn)？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，很多人都會(huì)說(shuō)：我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)里，我是一個(gè)文明的人。但我想說(shuō)的是：文明離我們還有一段距離，隨著生活的不斷提高，我們漸漸淡忘了文明，所以，文明十分生氣，開(kāi)始離我們遠(yuǎn)去。
我家住在一個(gè)整潔干凈的小區(qū)里，但隨著生活的提高，很多人都把文明丟掉了。
看吧，我家樓前有一塊空地，很多人只圖自己方便，喜歡從樓上把垃圾直接扔到空地里，有時(shí)用力過(guò)小就扔在了墻外路面上而置之不理；有時(shí)用力過(guò)大，垃圾袋子破碎，導(dǎo)致垃圾撒出來(lái)，便會(huì)漫天飛舞，十分“壯觀”。有的掉下來(lái)還會(huì)誤傷無(wú)辜者。每當(dāng)別人走到我們樓下時(shí)，都要特意抬頭看一下樓上是否會(huì)有“飛行物”悄然而至。久而久之，樓前的空地便堆滿了垃圾，樓前的蒼蠅自由自在地來(lái)回穿梭，野貓也在眼皮底下到處亂竄。
最讓人生氣的是，垃圾桶就在幾步遠(yuǎn)的地方！文明離我們遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)，僅幾步之遙而已�？扇藗�?yōu)槭裁粗粓D自己方便而丟棄文明呢？
文明是人類(lèi)最為寶貴的`精神財(cái)富，可又有誰(shuí)真正擁有它呢？社會(huì)要文明，環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力才能做到的，我相信誰(shuí)都不想讓我們的家園變成一個(gè)巨大的垃圾桶！
文明與我們的距離僅有幾步，但這幾步是需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累才能縮短的。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“理論之樹(shù)是灰色的，只有生活之樹(shù)是長(zhǎng)青的”，希望這棵郁郁蔥蔥的生活之樹(shù)開(kāi)出許多鮮艷的文明之花來(lái)點(diǎn)綴我們的生活。
最后套用一句公式化的語(yǔ)言：撿到多件遺失的文明，請(qǐng)廣大顧客查看自己的背包，如發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)快速到失物招領(lǐng)處認(rèn)領(lǐng)，廣播完畢。
只要人人都從我做起，從小事做起，從生活中的點(diǎn)滴做起，向文明靠近，縮短我們與文明的距離，那么，我們將會(huì)生活在美好的環(huán)境中，與文明并肩同行。
文明作文 篇4
文明在哪里？我來(lái)告訴你，文明就在你的身邊，在你的生活里。
我們中國(guó)以禮儀之邦著稱(chēng)于世界，講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也體現(xiàn)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。講文明不僅要做到尊重他人，保護(hù)環(huán)境，還要有禮貌地對(duì)待他人，比如在別人到自家做客時(shí)要做到禮貌待人。
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一天，小華的爸爸正在看《新聞聯(lián)播》，而小華一把奪過(guò)遙控器播到《西游記》津津有味的看起來(lái)。門(mén)鈴響了，正在整理文件的爸爸對(duì)小華說(shuō)：“小華，我正忙著呢，你去開(kāi)門(mén)。”小華不情愿地走過(guò)去，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸的同事毛叔叔，小華沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)回去看電視，王叔叔給他的禮物他不喜歡就隨手一扔。過(guò)了一會(huì)，王叔叔要走了，爸爸去送王叔叔，而小華卻不管不問(wèn)。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們會(huì)認(rèn)為小華真的很不懂禮貌，而我們自己反思一下：自己在生活中是不是也這樣呢？答案當(dāng)然顯而易見(jiàn)！“文明”這熟悉又陌生的兩個(gè)字，中國(guó)是文明著稱(chēng)走向世界的，而現(xiàn)在中國(guó)不但沒(méi)有在世界上起帶頭作用，反而被世界當(dāng)成了反面教材，甚至在各個(gè)國(guó)家的文明提示語(yǔ)也是中國(guó)字標(biāo)明的！社會(huì)正在發(fā)展，科技正在進(jìn)步，可是人們的素質(zhì)好像出現(xiàn)了下降的趨勢(shì)，近幾年來(lái)，情況更是不容樂(lè)觀，世界對(duì)中國(guó)的打擊頗為沉重。那么，我們是否要來(lái)一場(chǎng)“文明大惡補(bǔ)”呢？如果人人都講文明，世界將變得更美好！
—后記
文明作文 篇5
當(dāng)你看見(jiàn)路上那一坨坨便便；當(dāng)你走在斑馬線上看到一個(gè)個(gè)闖紅燈的人；當(dāng)你走在小區(qū)里莫名被一盤(pán)臟水澆成落湯雞；當(dāng)你看到那滿是垃圾的小路；當(dāng)你再也看不到一絲生機(jī)的時(shí)候。文明，你在哪里？文明，你在哪里？中國(guó)需要你，人們需要你。
今天陽(yáng)光明媚，天氣很好，我感到好開(kāi)心，所以我就開(kāi)開(kāi)心心地到公園里玩了。公園里，小草在和蒲公英說(shuō)話，小鳥(niǎo)在空中唱著歌兒，一切都是那么和諧。我正欣賞這美景，心情很不錯(cuò)，突然，“啊——啊——啊——”怎么回事��？不會(huì)出事了吧？我懷著好奇的心情就尋著聲音走了過(guò)去。只見(jiàn)幾個(gè)五大三粗的女孩正在圍毆一個(gè)小男孩，我不是個(gè)見(jiàn)死不救的人，立馬三步并做兩步快步過(guò)去，“你們?cè)趺匆黄鸫蜻@個(gè)小男孩呢！”
“你腦殘啊，快給我們滾，這里沒(méi)有你說(shuō)話的份！”一個(gè)女孩向我吼道。
“你們的良心在哪里呢？怎么能一起欺負(fù)弱小呢！”我按著胸口說(shuō)到。
“你是不是腦子有病啊，還一直待在這里，哪兒涼快，哪兒待著去！”想到自己勢(shì)單力薄，我只好垂頭喪氣地走了。唉，這會(huì)兒怎么就沒(méi)有和我想法一致的人能助我一臂之力呢。
我來(lái)到了圖書(shū)館，挑了一本我喜歡的書(shū)看了起來(lái)，我沉浸在書(shū)的世界里，被書(shū)中的描寫(xiě)深深地吸引住了。但正在這時(shí)，一個(gè)不合時(shí)宜的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“二百五，這是我要看的書(shū)，快把書(shū)給我！”一個(gè)小年輕說(shuō)到。
“誰(shuí)說(shuō)這是你的書(shū)呢，這里是圖書(shū)館，書(shū)都是圖書(shū)館的，每個(gè)人都有權(quán)利選擇看架子上的書(shū)的�！币粋�(gè)略顯老氣的聲音說(shuō)。
“這書(shū)我已經(jīng)看了好幾天了，你拿了，你讓我來(lái)圖書(shū)館看什么啊！”我仔細(xì)抬頭看了看，只見(jiàn)一個(gè)小年輕和一個(gè)中年大媽站在我旁邊，小年輕穿著皮大衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，腳上穿著皺皺的皮鞋，不仔細(xì)看還以為是個(gè)女的。大媽頭發(fā)染得五顏六色的，像一個(gè)調(diào)色盤(pán)似的，他們大叫的聲音把大家都吸引了過(guò)來(lái)。
“你是不是傻子�。∵@都聽(tīng)不懂！你是找打吧！”小年輕吼道。
“你才是傻子呢！不管誰(shuí)的書(shū)，我想看就看！”大媽不屑地說(shuō)。
“啪，啪。”小年輕惡狠狠的扇了大媽兩個(gè)大嘴巴子，聲音大的一下子把大家震住了。大媽先是一愣，“哇，你怎么打人啊！”隨即就哇哇哇的哭開(kāi)了。大媽猛的拽住小年輕的頭發(fā)，“叫你打我臉，叫你打我臉，今天我不把你頭發(fā)拔下來(lái)，我就不是人！”眼看局勢(shì)不可控制，我靈機(jī)一動(dòng)，這里是圖書(shū)館啊，這里是有保安的。我馬上起身去找了保安。
“都給我住手，這里是公共場(chǎng)所，不允許吵架和打架斗毆！”只見(jiàn)兩個(gè)身形高大的保安擠進(jìn)了人群中，強(qiáng)行把小年輕和大媽分開(kāi)了。大媽和小年輕剛開(kāi)始還不斷地罵著對(duì)方，還想要繼續(xù)剛才的鬧劇。
“再鬧，就把你們送到公安局去��！”保安呵斥道。
“我們沒(méi)干什么啊，剛才我們只是切磋了一下�！毙∧贻p和大媽竟然異口同聲地說(shuō)出來(lái)，“去什么公安局，這是誤會(huì)�！贝髬屨f(shuō)�！熬褪牵褪�，我們之間沒(méi)事。”小年輕也附和道。
“那就不要吵了，安靜點(diǎn)看書(shū)，這里是圖書(shū)館�！北０部磧扇瞬怀沉�，就把他們分開(kāi)，然后繼續(xù)巡邏去了。圖書(shū)館又恢復(fù)了以往的安靜，剛才圍著的人群也快速地散開(kāi)了。剛才的一幕就發(fā)生在我面前，又好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，剛剛還有點(diǎn)因?yàn)槭荏@嚇而造成的不平靜，現(xiàn)在我又沉浸在書(shū)中的世界中了。我心想：這才是圖書(shū)館應(yīng)該有的樣子。
文明需要從小事做起，比如撿垃圾，比如不在公共場(chǎng)所喧鬧、斗毆、吵架。古人說(shuō)過(guò)一屋不掃，何以掃天下。文明如果能做到人人都做到，那不就少了很多煩心事。
文明作文 篇6
相信大家都知道“文明小手拉大手，校外天恥每天記”這個(gè)口號(hào)吧！今天，我就看見(jiàn)有一個(gè)人亂扔垃圾！現(xiàn)在，就讓我告訴你們整件事的來(lái)龍去脈吧！
今天，我剛剛溜完冰，就看見(jiàn)有一個(gè)人喝著一瓶可樂(lè)，我估計(jì)是準(zhǔn)備喝完了，那個(gè)人晃了晃可樂(lè)罐，像投籃一樣“咣”的一聲，沒(méi)投進(jìn)。“再來(lái)一次！”我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人說(shuō)�！斑荨钡囊宦�，進(jìn)了！那個(gè)人又唱又跳、嘻嘻哈哈的，正準(zhǔn)備要走，我用溜冰鞋一劃，很快就趕上那個(gè)人，我?guī)е瓪飧f(shuō)：“這為先生，先別走。你知不知道，你剛才亂扔了一個(gè)汽水罐，這很不衛(wèi)生的！你不知道嗎？”“對(duì)不起嘍，最多我下次，再也不丟嘍！”那位先生很隨便地說(shuō)，我看他這么隨便，有點(diǎn)信不過(guò)：“真的嗎？這可是你說(shuō)的哦！不能騙人哦！如果我下次再看見(jiàn)你亂扔垃圾，我是不會(huì)放過(guò)你的！”話音剛落，那個(gè)人匆匆地走了。
文明小手拉大手，校外三恥每天記，大家一定要記住��！
文明作文 篇7
文明如干涸時(shí)的一捧清泉，予人以滋潤(rùn)之感；文明如燥熱時(shí)的一陣清風(fēng)，予人以舒涼之感；文明如旅行時(shí)的風(fēng)景，予人以輕松之感。
干凈的街道，排列有序的車(chē)輛，鱗次櫛比的樓房……它們都給人一種清爽、舒服的感覺(jué)。在我看來(lái)，文明不僅體現(xiàn)于城市的建設(shè)和環(huán)衛(wèi)，還應(yīng)該體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)、社會(huì)的每一個(gè)角落。
當(dāng)你入住某家酒店，周到的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的服務(wù)技巧，良好的行為舉止，這些都是個(gè)人及商家素質(zhì)的體現(xiàn)，更是文明的體現(xiàn)。在西方國(guó)家，這些都做得十分之到位。例如，當(dāng)你入住其企業(yè)下的酒店時(shí)，服務(wù)人員會(huì)先對(duì)你問(wèn)好，再帶你進(jìn)入其酒店大廳選房。當(dāng)你選房的時(shí)候會(huì)根據(jù)你的年齡來(lái)提供幾個(gè)不錯(cuò)的建議供你更好地選擇。選好房后，他們會(huì)微笑著把房卡、注意事項(xiàng)、酒店建議書(shū)和各說(shuō)明手冊(cè)親自交給你。然后，到了選餐環(huán)節(jié)，服務(wù)人員會(huì)根據(jù)消費(fèi)者的國(guó)籍迅速篩選出其合適及可能會(huì)喜歡的菜色供其選擇，再由其菜色分配給當(dāng)?shù)貜N師烹飪。送餐前會(huì)打個(gè)電話給顧客，送上門(mén)時(shí)會(huì)很紳士地敲幾下門(mén)。整理房間時(shí)會(huì)更加周到，盡力輕手輕腳，具體而微，不打擾到顧客的正常生活。這家酒店的文明都體現(xiàn)在他們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，正是有了“文明”的支撐，他們才會(huì)有固定的消費(fèi)者在其消費(fèi)。所以說(shuō)，生活中的小細(xì)節(jié)最容易讓人無(wú)法忽視，真正的文明其實(shí)處在細(xì)節(jié)中。所以，我希望河源能夠加強(qiáng)其商業(yè)素質(zhì)，提高其文明素養(yǎng)。這是創(chuàng)建文明城市的一大關(guān)鍵。
每當(dāng)我行走在大街小巷，最讓我無(wú)法忽視的事就是交通安全問(wèn)題。很多時(shí)候我都會(huì)看到一兩個(gè)闖紅燈的市民“瀟灑”地穿過(guò)街道，幾輛私家車(chē)“優(yōu)雅”地違反指示燈穿越人海，一群調(diào)皮的小孩在馬路中間玩起了游戲……這也是一個(gè)城市道德文明的體現(xiàn)之一。要想創(chuàng)建文明城市，首先交通安全問(wèn)題要抓緊，這也體現(xiàn)了部分公民的素質(zhì)與道德修養(yǎng)。
所以說(shuō)，創(chuàng)建文明城市，不僅從大做起，更要從小做起。不僅要計(jì)劃將來(lái)，更要把握現(xiàn)在。
同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在做起，攜起手來(lái)，樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，從我做起，從我們做起，為河源的未來(lái)而努力奮斗吧！
文明作文 篇8
在古時(shí)候，有文明和有道德的人被稱(chēng)為“君子”，由此看來(lái)，養(yǎng)成講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)是很早便流傳下來(lái)的。
文明在生活中是多么的和善。在一次下課，有兩個(gè)人站在走廊中，當(dāng)小陳經(jīng)過(guò)時(shí)，因被兩個(gè)人攔住了去路，便大喊：“你們?nèi)紳L開(kāi)！”那兩個(gè)人不但沒(méi)給他讓路，反而罵他是個(gè)不講文明的人；后來(lái)，小可經(jīng)過(guò)這里，對(duì)兩個(gè)人說(shuō)：“兩位同學(xué)，可否讓我走一下！”那兩個(gè)人馬上讓了過(guò)來(lái)�？磥�(lái)文明十分的重要。通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)這句話的含義：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
在一次下課中，小思與小欣發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，小思便因?yàn)檫@個(gè)罵小欣是：鄉(xiāng)巴佬，三八婆。小思的花如同釘子，而小欣的花如同木樁，釘子釘在木樁上，盡管她不會(huì)叫疼，但是心里還是疼，事后，小思說(shuō)了多少次對(duì)不起，就算釘子拔了出來(lái)，可是那個(gè)疤痕永遠(yuǎn)還在，所以，我們每位同學(xué)一定要講文明。
文明，一個(gè)多么熟悉的字眼，而真正做到講文明也不容易，只要我們?nèi)巳硕贾v文明，那么我們就會(huì)變得十分開(kāi)心，社會(huì)也會(huì)變得更好！更加和諧！
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