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      2. 文明禮儀的作文

        時間:2022-01-01 09:24:31 文明 我要投稿

        文明禮儀的作文集錦15篇

          無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        文明禮儀的作文集錦15篇

        文明禮儀的作文1

          千百年來的文明禮儀之風傳承至今。因此我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高,有教養的現代文明人,必須要有良好的文明禮儀。

          文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時積累,從小培養,形成良好的習慣。

          我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫助的!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄,然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。

          還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省,多互相理解,寬容待人??

          講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今天有了豐富的物質生活,就更加需要建設高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。

          愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠伴隨著我們。我們應該事事講文明,時時講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學的心中!

        文明禮儀的作文2

          良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

          在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境;相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:只有同學們具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

          記得六一節前夕,班級要舉行聯歡會,大家踴躍報名參與。在布置教室時,許多同學不得不借助同學們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

          看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一直以來,人們把文明看得很重。文明,其實就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的贊許;一語“我幫你”,架起了心靈的溝通……

          文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標準,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

          千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,

          學做文明人,學做社會人,

          清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

        文明禮儀的作文3

          提起文明禮儀伴我行,在我們學校里同學個個都是講文明,懂禮貌的孩子。當然啦!在我們的學校發生的不文明現象也不少。

          今天是周一,我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的校服,戴上整潔的紅領巾,仔細地整理好衣領背上書包高高興興地向學校走去。

          學校操場上,我的幾個同班同學正在緊張地忙碌著。有的在認真地打掃操場,有的在準備話筒,還有的在展開國旗。

          升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排著整齊隊伍,安靜地進入操場。大隊輔導員宣布:“升國旗,奏國歌”全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮,其他同學行注目禮。

          此時此刻,我懷著激動的心情,緩緩拉動手中的繩子,看著鮮艷的國旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴的情感在涌動。

          唱國歌時,校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。

          在升國旗中,還有禮儀方面的知識,我也給你講一講。參加升國旗儀式時的“六做到”(1)要做到集合時隊伍整齊,安靜,不說笑,不打鬧。(2)要做到著裝整潔,或按學校要求統一穿校服。(3)要做到升旗時全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊員行隊禮(4)要做到唱國歌時嚴肅,準確,聲音洪亮。(5)要做到不隨意走動,特別是在升國旗和唱國歌的時候。(6)要做到聽“國旗下的講話”時,神情專注,適時適度地鼓掌

          我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長的乖乖女。

        文明禮儀的作文4

          學校為了發揚“不學禮,無以立”的精神,我們四年級的同學們以小組的名義每班六人參加年級表演,我們組很榮幸的代表班級參加表演。

          一開始,老師是在班上進行選拔。我們“紅梅組”十分希望能夠能站在年級表演的舞臺上,所以我們組寫了許多的劇本,查了許多的資料,也排練了很多遍。當別的小組在排練的時候,我們在排練,別的小組在休息的時候,我們還在排練。當放學的了,大家都走了的時候,我們仍然在排練。功夫不負有心人,班上海選時,我們組被老師選上了。于是我們更加努力,想為班級爭光添彩。

          比賽那天上午,我們穿好校服畫好妝,拿好道具去年級參加表演了。沒想到在關鍵時候卻竟然掉鏈子了,PPT沒有帶。不過我們沒有因此而氣餒,我們又排練了幾遍把臺詞記得滾瓜爛熟!跋旅嬗姓埶奈灏嗟耐瑢W上臺表演,他們帶來的是“我是文明監督員”,掌聲有請!”隨著主持人的介紹,我們很自然的走到了臺上表演,那一刻我突然一點也沒有緊張。我流利的背起了臺詞,我忽然發現自己仿佛真的融入了這個劇本里,我自己就是小華。表演結束后我們獲得了一陣陣熱烈的掌聲,也許我們沒有別的班級表演的好,但是我們畢竟努力過了。

          生活沒有彩排,處處都是自播。生活中,校園里我們也可以當“文明監督員”,真真正正的講文明,真真正正的做到“不學禮,無以立”。

        文明禮儀的作文5

          文明禮儀是我們中華民族的傳統美德。如果一個國家沒有了文明禮儀,那么,這個國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經說過:“一個國家沒有文明,則不寧!庇纱丝梢,講文明、講禮儀是多么的重要!

          講文明、講禮儀也分好幾種,下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧!

          家庭文明禮儀是人類社會文明禮儀的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培養家庭美德的場所,是精神文明建設的重要部分。我們大家要精心的愛護她,培養她。好的家庭禮儀,能使父母和諧、子女快樂。關愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人,人人都會老,人人都有雙重父母,尊重和關愛雙方父母是我們每個人的責任;熱愛子女,教育后代,養育子女是父母的責任,教育子女更是雙方父母的重擔。溫馨的家庭環境和循序善誘的教育方法,將給孩子留之終生影響;對待雙方親屬,朋友一視同仁;鄰里團結,和諧相處才能讓每一個家庭和諧美滿。俗話說得好:“遠親不如近鄰,”鄰里相處,和諧為貴,互相關照友誼為重;勤儉持家,生活有度,持家有方收支掌控,衣、食、住、用、行井井有條,日子才能過得紅紅火火,別人看了都會稱贊羨慕。如此看來,家庭文明禮儀是非常重要的。

          社交禮儀就是體現個人的修養、一個民族的素質和個人認識的擁有量和應用能力,一個人的禮儀修養水平的高低決定了人們對其印象的好壞和社交活動的成功與否。如此看來,社交禮儀也是非常重要的。

          同學們,我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的接班人,我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。

        文明禮儀的作文6

          中華民族傳統美德,是一件簡單的事情,可是做起來卻很難,它就在我們生活的點點滴滴中,當你發現有人需要幫助時,你是否會去幫助他,還是站在一旁若無其事。

          大家看過這樣的一個廣告嗎?一位老奶奶在公交車上沒有座位,車上的乘客都說讓別人去讓座,可是誰都有充足的理由說自己可以不讓座,過了一些時候,還是沒有人讓座,老奶奶站的腰酸腿疼,終于,有一名男子毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶,這個廣告給了我很深的感觸,難道讓座就那么難嗎?難道他不知道尊老愛幼夜市中華美德嗎?我們小學生上學,放學都需要過馬路,如果馬路上多了個紅綠燈,你會文明過馬路嗎?

          再有一次上學時,我看見一個小男孩,他的樣子看起來很著急,可是現在是紅燈,不能闖紅燈過馬路啊!然后又來了兩位比他大的人,他們就不看紅綠燈,直接就過了馬路,那個小男孩好像在想:他們都可以過馬路,我應該跟還是不跟,我以為他會遵守交通規則,結果他還是選擇了錯誤方法,但是他不會看路,差點被車撞,又影響了交通秩序,這件事給了我很深的感觸,又讓我知道,要文明過馬路。

          在生活中,有些人自私自利,有些人卻無私的為大家做出貢獻,如果現在我們每一個人都獻出一點愛,一點關心,一雙援助之手,那整個世界就是充滿愛的海洋,中華民族傳統美德就會弘揚光大。

        文明禮儀的作文7

        親愛的老師,同學們:

          非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

          新學年,新學期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:二樓電腦房換上了新電腦,五樓電教室一改舊模樣,教學樓裝飾一新,里面亮堂堂的。近年來,砂子塘小學無時無刻不在發生巨大的變化。身為砂子塘小學的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

          一直以來,我們砂子塘小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,堪稱全省一流,可以說是全國有名。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

          在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

          同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。上午8:30,市、區教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

          同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

        文明禮儀的作文8

          燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

          當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

          在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

          文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

        文明禮儀的作文9

          我們偉大的祖國,是一個具有五千年歷史的文明古國。文明禮儀是我們偉大祖國立于世界之林,立于不敗之地的重要元素。講文明、講禮儀、講道德的風尚,早已深入人心,滲入每個炎黃子孫的骨髓。在社會飛速發展的今天,文明禮儀更是提高每個公民素質,體現社會公德的重要組成部分。

          在我成長的道路上,文明禮儀就像陣陣春風吹拂了我幼小的心扉,就像絲絲春雨滋潤著我稚嫩的心田。走進學校的大門,文明禮儀就像一位孜孜不倦的老師,時時教育著我要講文明、重禮儀;他又像一個知心的好朋友處處提醒著我要做一個講文明、講禮貌的好孩子。就這樣文明禮儀會在我的一言一行、一舉一動中不知不覺地表現出來。

          在班級里,我一看到同學有了困難,就會不由自主地伸出溫暖的援助之手去幫助他們。美術課上,前面的同學小明忘帶美術的勾線筆了,看到大家都沉浸在創作的愉悅中,他無奈地皺起眉頭。我二話沒說趕快把文具盒里那根備用的新筆遞給他,當看到他臉上露出微笑的那一刻,心中生起的是一種快樂的感覺。那是助人為樂的文明禮儀讓我的人格又得到了一次新的提升。

          在公共汽車上,我看到一位行動遲緩的老人艱難地擠上車,也會毫不猶疑地站起身來,把自己的座位讓給了他,當我看到他眼里散發的感激之光時,我的心里會充滿幸福的感覺。那是尊老愛幼的文明禮儀給了我最大的獎賞。

          文明禮儀,你是我行動的影子,語言的風向標,你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴,我的人生之路將會越走越寬,越走越遠。

        文明禮儀的作文10

          文明禮儀是無處不在的,它體現的是一個人的道德修養素質的高低,它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些,我就知道你的文明素質如何,因為在這細節中已有了答案。

          而在現實生活中,有許多與文明素質不高對號入座的行為,都是人們在不經意時形成習慣后在舉手投足中表現出來的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產——中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校園里源遠流長呢?

          首先,作為學生,我們必須要著裝得體,符合學生身份,體現出小學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。其次,課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與風貌,也體現了我們對老師勞動的尊重和肯定。我們應該認真聽課,積極舉手,服從老師管理和接受值勤同學的指令。再次,課間禮儀也很重要,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動問好,受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。最后,同學之間也離不開禮儀,它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時,應該先對自己的行為進行反省。互相理解、寬容待人,培養比較好的協作精神,這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。

          中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,更要繼承先輩們的優良傳統。把這屬于中華民族傳統美德發揚光大,我們作為小學生,要從小養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣,成為一個品行兼優的好少年!

        文明禮儀的作文11

          “今天,你文明了嗎?”這是我們學校“一日四問”中的一句話。這句話說著容易,可是你、我做到了嗎?

          現在,很多地方都豎起了“講文明、樹新風”的旗幟,雖然大多數人是很講文明的,但還是有一部分人是不講文明的。比如:有些人隨地扔垃圾、吐痰、大小便;有些人喜歡講臟話、罵人、撒謊;有些人無視紅綠燈、中國式過馬路;有些人在公共場所大喊大叫……這些行為與做法都是不正確的.,我們應該及時發現并制止。同時還要 反思 自我,及時發揚優良傳統,糾正自己的不文明行為。

          我們的一舉一動、一言一行都在考驗著文明禮儀的素養。有些人隨手撿起了地上的廢紙,扔進垃圾桶里;有些人拾起被風吹落的幼鳥,放在家中 飼養 或送回鳥窩;有些人注意自己的一言一行,從不在公共場合喧嘩、吵鬧,給予別人方便;有些人面對誘惑,但絕不說謊,絕不放棄文明做人的底線……這些或大或小、或有意或無意的文明行為,值得稱贊。向他們學習,我們就能辦好事,做好人。

          今天,我就做了一件好事,這令我很開心。

          上 體育 課時,我看見很多同學都在玩一種叫“撕名牌”的 游戲 ,他們把帶有粘膠的彩帶粘在背后,讓同學互相揭去,撕下的紙帶就隨手亂扔。我和胡昱杰閑著沒事,看到地上有很多紙屑,于是就一起來玩“撿紙屑”的游戲,比比看誰撿的垃圾最多、最快,然后扔進垃圾桶。起先,我比胡昱杰要慢些,后來我就趕了上來。最后,我們發現操場上的紙屑被撿光了,看著整潔的操場,我們都笑了。今天,我文明了,你呢?

        文明禮儀的作文12

          當2008年來臨時,整個中國都沸騰起來了!因為這一年,中國將要舉行第29屆奧運會!因此我們要文明、要禮貌,還要面帶微笑?刹⒉皇沁@樣的,如果你去街頭觀察觀察就會知道的。

          你走在街頭上,會發現各種各樣的奧運會“項目”。哎,快看!一個衣服穿得西裝革履的人走來了,他好象很想從人行道到對面去。可是有一個柵欄,他繞不過去。于是,他便向四周看了看,發現沒有交警,就雙手一撐,跳了過去。走著走著,也許還會看見別人進行“射擊”——吐痰,一個青年男子走著,可能是覺得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。沒了?不可能!你再往前走走,肯定還會有其他的事發生的,看到了嗎?現在又出現了一個“投籃”呢!你看這位女士,手里拿著一個剛剛吃完的香蕉皮,眼睛在四處望著,好像在找垃圾桶在哪兒,一會兒后,她找到了一個垃圾桶,但她似乎懶得走過去扔,就直接往垃圾桶哪兒一扔,結果香蕉皮沒有被她扔進去,可是,她就像沒這回事一樣的就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪兒,你肯定還會看見“跑步”的?炜!這位小男孩好像沒看見是紅燈,飛一般的跑了過去,快要到的時候,他差一點就被一輛飛馳而來的小轎車撞到了。

          這些都是生活中許許多多的不文明的現象。但是我相信,文明也會在生活中不經意的流露著。希望我們中國人能夠文明、禮貌將最好的一面展現給世界各國的朋友們!

        文明禮儀的作文13

          我們的國家——中國,是世界聞名的禮儀之邦。生在禮儀之邦的我們,做一個有禮貌的人,是我們的基本。

          記得以前,外婆常常給我們講三字經:“人之初,性本善。性相近,習相遠。。!蹦菚r的我,根本不在意,外婆的話左耳聽右耳出。 一次去親戚家,我一進門就撲向沙發,蹬掉鞋子爬上去,一蹦一蹦的,就像在玩蹦蹦床。媽媽在一旁和還在發愣的主人站在門口。過了好一會,媽媽反應過來后,一把沖向前把我扯了下來,沖我吼道:“你就不能有點禮貌嗎?”然后轉過身對主人說:“對不起,是我沒有好好教她,讓你見笑了。”那個主人呆了好一會兒才擺擺手笑道:“沒關系,小孩子難免比較好動。”媽媽訕訕然的賠笑了一聲。坐了十幾分鐘,在尷尬的氛圍下,媽媽帶著我匆忙的跟主人打了一聲招呼,便拉著我走了。

          回到家里,媽媽叫我坐在小凳子,我坐下,不理媽媽。媽媽不急于我現在理睬她。等到我情緒平靜下來時,她才循循善誘的教導我。我也慢慢地知道我錯了,連忙跟媽媽道歉:“媽媽,對不起,我錯了,我以后一定改。”媽媽笑道:“沒事,以后注意就好。”

          從那以后,我每當見到熟悉的人,都會跟他們打招呼,去別人家做客,我也安安靜靜的坐在一旁,學會“以禮待人”。

          文明禮儀伴我們成長,就讓我們一起,真真正正的做出身為禮儀之邦的中國人應該做出的行為,配得上禮儀之邦的稱號。將禮儀之邦的美名發揚光大!

        文明禮儀的作文14

          當代,文明禮儀是衡量一個人的標準,是人類進步的標志,是社會生活的必須品。

          孔子曰:“不學禮,無以立”,孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!蔽覀冎袊怨乓詠砭头浅Vv究禮儀,素有禮儀之邦的稱號。作為小學生,我們更應該講文明、懂禮儀。

          然而,在我們周圍,總會看見一些同學不文明的行為,個別同學有時會在樓上制造“瀑布”,而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色;有時會在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”,而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》;更有一些同學,在家不理解家長的辛苦忙碌,在校不聽老師的教誨。說話不文明,舉止不文雅,讓文明失去了美,讓禮儀沒有了愛。

          其實講文明知禮儀非常簡單,在學校里,紙屑、果皮不亂扔,“瀑布”不亂造,看到垃圾要主動撿起,上課認認真真聽講,下課不大聲喧嘩,輕聲慢步過走廊,上下樓梯向右靠,見到老師行個禮,遇到同學問聲好,公交車上要讓座,有禮節,互尊重,禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明,還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。我們作為安順的小市民,要發揚講文明守禮儀的好習慣,從我們身邊的每一件小事做起,我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范自己,管理自己,教育自己。總之,文明禮儀已不只是在課堂上和在家里,應是無時無刻,不分地理空間,時時牢記在心。

          懂文明,講禮貌,這是我們小學就開始學習的。讓我們共同攜手把中國建設成一個文明禮儀之邦。

        文明禮儀的作文15

          我們人人都講文明和禮貌,不管自己出生何地,是卑微還是富有,只有講禮貌人人都是平等的。我呢?就討厭那些亂扔垃圾,說不干凈的話并且打罵人的人,但是有幾次我違背了自己的諾言,我感到十分慚愧,事情經過是這樣的。

          一天,我和兩個小伙伴在外面玩,正當我們玩得大汗淋漓的時候,覺得非?诳,就到小店里去買些冰激淋吃,伙伴們吃了一大半了,而我卻沒有打開,顧不了那么多了,我把包裝袋隨手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞!靶」媚铮涯闳拥拇訐炱饋!蔽一仡^一看,那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的?唉!我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什么“低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知”怎么今天這些詞匯也該我享用一回了!尤其是當著我兩位好朋友的面,真沒面子。管她呢,先假裝沒聽見。誰知他提高了嗓門又喊了起來:“喂,你沒聽到嗎?怎么這么不講衛生呢?”我這時真著急,心想:你也該小聲點呀,真讓我丟人現眼。小麗這時也轉過身來催我,好像我也給他們丟臉似的。唉!當時的我臉頰緋紅,只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾,而是在仍我的臉皮。

          從那以后我明白了,假如一個人的文明禮貌都沒有了,那么就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中,譬如:早上上學見了老師要主動問好,就像我們兒歌中唱的那樣:好兒童,志氣高,講文明,懂禮貌,小朋友呀,咱們一定要記牢,不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛生要做到,咱們從小就要講文明,從小就要講禮貌,每個人爭做一個講禮貌的人,好嗎?只有這樣,我們的社會才會變得更加和諧。

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