法制在心中文明伴我行作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的法制在心中文明伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
法制在心中文明伴我行作文 篇1
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)法制社會(huì)，我們快樂地生活在這個(gè)五彩繽紛、充滿樂趣的世界里，這都?xì)w功于法治。許多人對(duì)法治的概念十分清晰，但也有人對(duì)他很模糊，覺得它距離我們太遙遠(yuǎn)。
我國是社會(huì)主義國家，也是法制健全的國家。法制其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，他不是一個(gè)詞語，而是一種對(duì)我們?nèi)松袔椭摹拔淦鳌�。它如此真�?shí)與我們形影不離；他如此威嚴(yán)，在他面前人人平等；他如此和藹，總是幫助弱勢(shì)群體；他又是如此神圣不可侵犯，不容許一點(diǎn)點(diǎn)的褻瀆……
我曾經(jīng)聽過一個(gè)關(guān)于法制的故事。十六歲的小興是一名中學(xué)生，幸福的生活，花一樣的年華，人生美好的未來在等待著他�？墒亲源蚪佑|網(wǎng)絡(luò)游戲之后，整個(gè)人就像丟了魂魄似的，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。從此，他迷失了人生的方向，不僅放棄了學(xué)業(yè)，還打著上學(xué)的幌子，把學(xué)費(fèi)給了網(wǎng)吧。可是，這些錢哪里夠填補(bǔ)網(wǎng)吧的無底洞，于是，他不斷變著方法向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等費(fèi)用。最后走投無路，竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學(xué)生身上的二十元零花錢。結(jié)果，他被少年法庭判處有期徒刑，緩期執(zhí)行。多么讓人痛心疾首！
有很多青少年會(huì)覺得自己還未成年，犯了錯(cuò)，家長老師，社會(huì)國家會(huì)選擇原諒，最多教育教育。殊不知，觸犯了法律，一樣要受到應(yīng)有的懲罰。這個(gè)故事告訴我們，無論是誰，都必須知法、懂法、守法，不要誤入歧途，否則悔恨不已。也讓我明白了，每一個(gè)人都必須為自己的錯(cuò)誤行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，否則“一失足將成千古恨，再回首已是百年身”。
古人云“法令行則國治，法令弛則國亂”，所以我們不僅要普及法制知識(shí)，還要與老師、家長、同學(xué)多溝通，讓我們?cè)诜ㄖ蔚墓猸h(huán)下一起茁壯成長吧。
法制在心中文明伴我行作文 篇2
青少年是祖國的花朵是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹立遠(yuǎn)大理想。遵守社會(huì)公德；學(xué)法、懂法、守法自覺地用道德紀(jì)律、法律，規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)是同時(shí)千萬不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
在我們身邊，由于缺乏法律知識(shí)的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天，三位同學(xué)在馬路上，邊聽著耳機(jī)音樂，邊玩滑板，不一會(huì)兒身邊路過一輛汽車，“碰”的一聲，一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫(yī)院里，不幸中的大興，只是被檢查出嚴(yán)重扭傷。通過這個(gè)案例說明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn)，注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。
還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生，如；一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品，然后被其他同學(xué)居然發(fā)現(xiàn)了，偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認(rèn)。唉，這位同學(xué)不知道，這種小偷小摸的行為會(huì)影響他的一生，當(dāng)他長大了，到了社會(huì)就會(huì)去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了，不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過以上真實(shí)的案例，讓我們了解到了學(xué)習(xí)法律的重要性了吧�？偠灾瑖袊�，家有家規(guī)，法律是國家的根，國無法則不足于世界，更不用說在世界建立自己的威信，無論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
法制在心中文明伴我行作文 篇3
早上，我們學(xué)校開展了“法制講座”的活動(dòng)，由梁警官、麥警官主持。他們給我們講了目前青少年的犯罪案例逐漸地增長，還舉例了許多青少年犯罪的典型案例，也說了很多關(guān)于我們成長的深刻道理，如：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，一些罪大惡極的犯罪是因小時(shí)候不注意道德修養(yǎng)，從小偷小摸到大了更加大膽猖狂而引起的。”我印象最深的是：“有幾個(gè)青年人因貪吃，在晚上來到小賣部，敲一敲門，有人出來時(shí)，就殺了那個(gè)人，偷走里面的東西，最后這些人成了殺人犯。”聽了這次講座我們受到了很大的教育，也給我們敲起了警鐘。
有兩句俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金；小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛”“如果一次犯罪成功，就會(huì)無數(shù)次想‘卷土重來’”這就證明了長大所干的搶、騙、竊等壞事都是小時(shí)候的一次次貪小便宜、小偷小騙堆積起來的，也是因?yàn)榈种撇涣松鐣?huì)上那些不良誘惑才走到的這條“不歸路”�？吹浇诌吷系囊恍┝髅グw了嗎？他們就是因?yàn)榈种撇涣朔N種誘惑，才慢慢地走向了犯罪的道路。所以，我們應(yīng)該從小時(shí)候就做到自覺抵制不良誘惑，一定不能偷別人的東西，如果真的想要那樣的東西，告訴我們的爸爸媽媽，他們大部分都會(huì)滿足你的要求的，如果爸爸媽媽不同意，就要克制自己，這也是一種毅力的培養(yǎng)。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn)，播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
從這次講座結(jié)束后，我覺得遵紀(jì)守法很重要，平時(shí)不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，長大為國家做出更大的貢獻(xiàn)！
法制在心中文明伴我行作文 篇4
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國家，一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的�！胺ā本褪菄业囊�(guī)矩。談到“法”大家都不會(huì)覺得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)法制社會(huì)里，作為新時(shí)代的青少年，我們就要“知法，學(xué)法，遵法，用法”。
法律和我們的生活息息相關(guān)，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)用法律來維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益，若是觸犯了法律，永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。從小我們就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)道德與法治，應(yīng)對(duì)充滿誘惑的世界，我們應(yīng)增強(qiáng)法制和道德觀念，自覺規(guī)范自己在社會(huì)活動(dòng)中的行為。在社會(huì)不斷發(fā)展的狀況下，我們要懂得公民在社會(huì)活動(dòng)中的權(quán)利和義務(wù)，懂得與社會(huì)有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自己的基本素質(zhì)，自覺地遵守法律法規(guī)，做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的公民。
對(duì)我們學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤，我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防護(hù)，提高法律意識(shí)，提高明白是非的旗幟，我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法，什么是犯罪？只有明白了什么是違法，什是犯罪才有可能不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪，增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)？在受人欺辱，欺辱遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)及時(shí)地與老師，家長公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校，社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙，讓我們與法律作朋友與犯罪作斗爭。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們要知法，懂法，用法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
法制在心中文明伴我行作文 篇5
法制，顧名思義就是法律、法規(guī)、制度，是為了維護(hù)社會(huì)安定和平，是人類社會(huì)文明進(jìn)步而必須存在的一種制度形式。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ频拇嬖�，我們才有和諧、安定的生活。我們無法想象這個(gè)社會(huì)沒有法制的存在，將會(huì)變成什么樣子？從小就聽媽媽講要遵紀(jì)守法，那時(shí)候聽不太懂，上了小學(xué)之后，老師給我們講了許多法律法規(guī)的知識(shí)，才知道法制的重要性。
日常生活中，我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護(hù)法》和《道路交通安全法》。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，所有我們現(xiàn)在才能生活的自由和快樂，就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們，遇到壞人時(shí)，我們也能運(yùn)用法律的武器來保護(hù)我們。比如現(xiàn)實(shí)生活中，好多留守兒童受到成年人的傷害，就是因?yàn)樗齻兒ε麓笕说呢?zé)難，害怕壞人的報(bào)復(fù)，所以不敢拿起法律的武器保護(hù)自己。
平常，媽媽在接我上下學(xué)的時(shí)候，看到路邊的小貓小狗被撞到路邊，媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番，說這些小動(dòng)物就是不遵守交通法規(guī)，亂穿馬路才被車撞的，我們過馬路的時(shí)候可不要學(xué)習(xí)這些小動(dòng)物，一定要遵守交通法規(guī)，過紅綠燈的時(shí)候，要堅(jiān)持“紅燈停，綠燈行”，還有一次，爸爸在外面應(yīng)酬喝了點(diǎn)酒，他堅(jiān)持要開車回家，被媽媽狠狠地罵了一頓，從此爸爸再就“喝酒不開車，開車不喝酒”。遵守交通法規(guī)，是對(duì)自己、對(duì)家人和對(duì)他人的負(fù)責(zé)。
我國是個(gè)法制健全的國家，就是因?yàn)橛羞@些法律法規(guī)的約束和制裁，所以我們的社會(huì)發(fā)展才能如此之快！
法制在我心中，我們心中有法制，才會(huì)約束我們的行為，我們才能不感情用事，才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中，我們才能平安幸福的長大！
法制在心中文明伴我行作文 篇6
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。法律，大家應(yīng)該都不陌生。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)。可以說，我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，因?yàn)榉�、法�?guī)的約束，才得以讓我們生活的井然有序，如此安定。
比如說交通法規(guī)與我們的日常活動(dòng)息息相關(guān)，也時(shí)刻關(guān)系到我們的生命安全。記得有一天，爸爸帶我出去玩，快到一個(gè)十字路口時(shí)，只見那里圍了許多人，旁邊停著好多輛電動(dòng)車，原來是在查非機(jī)動(dòng)車違章。我們的車剛到十字路口，就被一位志愿者攔住了，爸爸驚奇地問：“怎么了?”那名志愿者指了指我說：“電動(dòng)車不許帶人�！卑职指械侥涿睿f道：“你是不是搞錯(cuò)了，非機(jī)動(dòng)車可以帶一名12周歲以下的小孩，你不知道嗎?”志愿者一愣，這時(shí)交警過來了，交警對(duì)志愿者說：“12周歲以下的小孩是可以帶的。”志愿者一臉的不好意思連著說：“對(duì)不起對(duì)不起。”爸爸笑著說：“沒事，都怪現(xiàn)在的小孩長得又高又大，你們也是為我們好。”我這才知道原來非機(jī)動(dòng)車只可以帶一名12周歲以下的小孩，等我滿了12歲就只能坐公交車了。后來上網(wǎng)一查，才知道騎車帶人的危險(xiǎn)，應(yīng)為自行車的載重量有限，制動(dòng)性能差，帶人后方向不易掌握，在遇到緊急情況容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了，看來我要提前學(xué)騎車了。
社會(huì)是一個(gè)大家庭，法律是一個(gè)國家的根本。我們?nèi)巳硕家M(jìn)行法制教育，讓我們每位小學(xué)生都從自身做起，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法，懂法，守法的好學(xué)生。
法制在心中文明伴我行作文 篇7
教育對(duì)于種子是陽光，對(duì)于稻田是肥料，而對(duì)于我們青少年兒童，教育則是打開知識(shí)殿堂大門的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育，許多人就不會(huì)一失足成千古恨，釀成許多悲劇。而學(xué)校就是我們接受法治教育的最有效渠道。
對(duì)于本校來說，雖然沒有發(fā)生過比較大的安全事件，但各種小事層出不窮。例如學(xué)校經(jīng)常在操場角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾，這本身就違反了本地的市容環(huán)衛(wèi)和城市管理法規(guī)。這件事雖然并不算大，但它的影響也不能算小。在一般人的印象中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一個(gè)鳥語花香，書聲瑯瑯的好地方，而不是一片烽火連天、塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場，而且這種行為的實(shí)質(zhì)是對(duì)法律法規(guī)的蔑視。試想，連學(xué)校本身都使法律法規(guī)為兒戲，它又怎么能言傳身教地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育呢？由此如許多同學(xué)經(jīng)常在男生廁所內(nèi)吸煙，打架斗毆，屢次發(fā)生嚴(yán)重后果。這種行為在一定程度上也反映了部分學(xué)生法制觀念的淡薄。一個(gè)人如果在上學(xué)時(shí)沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)，那么他的人生之路將會(huì)有更多的艱難險(xiǎn)阻。青少年正處在長身體，長才干的黃金時(shí)期，具有可塑性強(qiáng)，自控能力差等特點(diǎn)，如果任由一些學(xué)生在廁所內(nèi)胡作非為而聽之任之，不加以取締的話，學(xué)校的風(fēng)氣將會(huì)被極大的破壞。
學(xué)校，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，更是學(xué)習(xí)做人的地方。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭取做一個(gè)說話文明、舉止得體的“紳士”或“淑女”，而不是一個(gè)滿嘴臟話，舉止粗魯?shù)拇宸蛎h。我們更應(yīng)該努力地了解法律，尊重法律、敬畏法律，做一個(gè)守法、知法、用法的人。只有這樣，我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學(xué)校和全體學(xué)生的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)法制的學(xué)校。
讓法治之花在校園綻放！
法制在心中文明伴我行作文 篇8
犯罪，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。不好自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)聯(lián)�！痹诖�，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�
那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛質(zhì)脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)我們學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)潛質(zhì)：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙。
讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！
法制在心中文明伴我行作文 篇9
星期一下午第二節(jié)課，同學(xué)們端著椅子來到操場上聽夏科長的法制講座。
在我們的一生中會(huì)面臨很多選擇，當(dāng)你正在為他而不知道怎么辦時(shí)，你會(huì)怎么做？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人因?yàn)椴荒芘袛嗍欠嵌x錯(cuò)了路。
首先，夏科長給我們講了舉行“法制講座”的原因是最近幾年未成年兒童犯法的人數(shù)正在不斷增多，導(dǎo)致這些人犯法的原因是他們還不知道那些事是犯法的，其他人看見了也不制止他們。
接著，夏科長開始講述一些案例，其中令我印象最深刻的案例是這樣的：有一個(gè)人因?yàn)樗ち艘货樱X子出了點(diǎn)毛病，到了十六歲便不去上學(xué)，也不出門，整天呆在家里看電視。有一次，他從電視上看見了消防車滅火，他非常喜歡消防車，但是電視里又不經(jīng)常放，他就想要親眼看見消防車。這個(gè)念頭越來越強(qiáng)烈。有一天，他終于忍不住了，就走出家門，那時(shí)候每戶人家門前都堆著很多干草，他就點(diǎn)燃了那些干草，但是村里的人自己把火撲滅了，他沒能看見消防車。第二次，他把火放的更大了，還燒爆炸了一臺(tái)洗衣機(jī)，他如愿以償?shù)乜匆娏讼儡�。警察來抓了他，其中的一位就問他：“你為什么不跟父母說你想看消防車呢？或許他們會(huì)帶你去消防大隊(duì)看的�！彼f：“我平時(shí)從來不和父母溝通，所以不會(huì)跟他們說�！甭犕炅诉@個(gè)案例，我想：我們一定要多和父母交流、溝通，有什么事不能埋藏在心里，要跟父母說，或許父母能夠幫助你解決。
最后，夏警長又講了未成年人要做到的十點(diǎn)要求和三要、三不要，便結(jié)束了“法制講座”。聽完了這次法制講座，我思緒萬千，俗話說的好：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。我們不能從小就養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣，那樣長大了便改不了了，遇到什么事情要跟父母商量，不能用偷搶等犯法的事情解決�？吹接腥俗龇阜ǖ氖虑橐皶r(shí)制止并告訴他們那樣做的后果，做事不能由著自己的性子來。不能進(jìn)入非法經(jīng)營的場所，多宣傳法律知識(shí)，使我們的社會(huì)更和諧。
法制在心中文明伴我行作文 篇10
一堂法制課昭武小學(xué)四年級(jí)張露我們學(xué)校這一段時(shí)間經(jīng)常給我們開展法制教育活動(dòng)，這天下午我們?nèi)熒趯W(xué)校操場上聽取了“中小學(xué)生法制報(bào)告會(huì)”，聽了兩位警察叔叔的精彩講解。第一位交警叔叔給我們講解了許多交通規(guī)則，還講了一個(gè)小故事：“一個(gè)11歲的男孩子，坐公共汽車，一上車就東摸西摸，在過橋后，汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，男孩被甩出車門，送進(jìn)醫(yī)院，可能有生命危險(xiǎn)�！贝藭r(shí)此刻，使我想起，有多少個(gè)幸福美滿的家庭毀于交通事故，有多少條無辜的生命被交通事故剝奪。
那么作為小學(xué)生我們就應(yīng)怎樣做呢？我認(rèn)為第一，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)；第二，我們要懂交通規(guī)則；第三，我們要遵守交通安全規(guī)則。我們每個(gè)學(xué)生都務(wù)必就應(yīng)懂得怎樣遵守交通規(guī)則，在日常生活中，過馬路時(shí)，就應(yīng)先看看兩邊有沒有車，如果有車，就先等會(huì)兒，等沒有車的時(shí)候，再過去。有斑馬線時(shí)，我們務(wù)必走斑馬線。
個(gè)性是我們有很多同學(xué)騎自行車上學(xué)，更要注意安全。第二位民警叔叔說：“此刻未成年人的犯罪年齡越來越小，甚至有的孩子十二、十三歲就走上了犯罪的道路�！甭牭竭@兒，我驚呆了，原先我們身邊隨時(shí)隨地就有可能會(huì)發(fā)生犯罪行為，那我們?nèi)绾尾拍鼙ＷC免受侵害呢？在一些突然發(fā)生的事故、突發(fā)的犯罪中，父母、老師又都不在身邊，周圍也沒人的狀況下，我們就只能學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。在學(xué)校里，常有同學(xué)被大同學(xué)敲詐勒索，因?yàn)榕卤粓?bào)復(fù)而不敢跟家長、老師說，一次次地讓敲詐者得逞，甚至為了交出錢而去偷。這樣做是十分錯(cuò)誤的，無形中助長了敲詐者的囂張氣焰。我們務(wù)必同犯罪分子作斗爭，當(dāng)然除了勇敢之外，還需要智慧，講策略。我這天的感受就是：屬于你的生命只有一次，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要拿自己的生命開玩笑，這但是我的肺腑之言��！
法制在心中文明伴我行作文 篇11
青少年是祖國未來的花朵，現(xiàn)在我門對(duì)律法卻一點(diǎn)都不知道，父母也從來沒有百分之百的教過我們。由于現(xiàn)在的子女大多數(shù)都是什么獨(dú)生子啦、獨(dú)生女啦，父母更是把他們視為掌上明珠，不敢打，不敢罵，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但這種溺愛，反而會(huì)讓青少年產(chǎn)生犯罪、犯法心里，從而影響了他們的一生。因?yàn)楦改附逃划?dāng)而引發(fā)悲劇的已經(jīng)不在多數(shù)，以下便是一個(gè)案例：一天晚上，一所中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案，兇手竟是一個(gè)未滿14歲的青年，被殺者也是他的同鄉(xiāng)同窗。
該校初一學(xué)生陳志明與劉小樂因鎖事發(fā)生口角，陳志明打了劉小樂一耳光，劉小樂已經(jīng)失去了理智，從床下抽出一把水果刀，對(duì)著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。
以上的兇手，連14歲都不到，就犯下了如此滔天大罪，想必他肯定是悔不當(dāng)初啊！可是在我們譴責(zé)兇手的同時(shí)，也不要忘了兩個(gè)人，他們也與這場案子脫不了干系，他們，就是兇手的父母。如果他們天天與兇手進(jìn)行心理上的溝通，還會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎？被害者還會(huì)這么無辜的死去嗎？其實(shí)兇手也是受害人，害了他的就是他的父母。不同的人對(duì)待同一個(gè)事，定會(huì)有不同的想法。有的人看了以上的例子后，刻骨銘心，一定會(huì)注意的。有的人看了以后卻認(rèn)為，我是未成年人，犯一點(diǎn)小罪沒什么大不了的頂多關(guān)上幾天而已。錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！就因?yàn)槟闶俏闯赡耆�，所以必須要注意。你小偷小摸的行為�?huì)讓你的一生都在黑暗中度過，永遠(yuǎn)見不到四季的陽光，陽光也照不到你的臉上。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币粋�(gè)錯(cuò)誤，即使再小，但如果你一直犯，小錯(cuò)誤也會(huì)演變成大錯(cuò)誤；一個(gè)好事，哪怕只做了一件小小的事，也會(huì)讓到家因?yàn)槟愣^來贊許的目光，大家就會(huì)向你學(xué)習(xí)，犯法的事情還會(huì)有嗎？世界上如果沒有犯罪的事情，陽光會(huì)多么燦爛，青少年將會(huì)多么可愛！
法制在心中文明伴我行作文 篇12
2008年11月20日，瑟瑟的秋風(fēng)給我們帶來一絲寒意。學(xué)校為了加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，特別邀請(qǐng)了綿陽監(jiān)獄的警官和服刑人員來給我們這些年少的同學(xué)做報(bào)告，以加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，在報(bào)告會(huì)上，我聽著服刑人員的報(bào)告，心中不禁泛起波瀾……
第一名服刑人員：王虎，今年二十歲。他給我第一印象就是很老實(shí)，怎么會(huì)想到他是一名囚犯，可恥的囚犯！從他的報(bào)告中，我有些迷惘：王虎小時(shí)候也是一個(gè)淳樸，憨厚的農(nóng)村孩子，當(dāng)他來到城市，他來到這閃爍著花花綠綠的霓虹燈的大地方時(shí)，他沉淪了。他到游戲廳，到網(wǎng)吧。每次錢不夠用時(shí)，他就向父母伸出貪婪的手，而每次父母都會(huì)耐心地對(duì)他講，“兒啊，賺錢不容易，你省著點(diǎn)兒用�！彼麖膩矶际前迅改傅脑挳�(dāng)耳邊風(fēng)，依然我行我素。隨時(shí)進(jìn)出娛樂場所。就這樣，每每他錢不夠時(shí)，就向父母索要，直到家里拿不出錢。他想到了鋌而走險(xiǎn)，他和他的同伙密謀一場綁架。他綁架了他朝夕相處的同學(xué)，并向他同學(xué)的父母索要十萬元，但就在他們的計(jì)劃實(shí)施時(shí)，警察悄然而至，將王虎繩之以法，就這樣，一個(gè)淳樸的憨厚老實(shí)的農(nóng)村娃就淪為一個(gè)可恥的階下囚，是什么使他成為一個(gè)囚犯的呢？我認(rèn)為是他自己在人生的十字路口迷失了方向，他被欲望驅(qū)使著走上了一條不歸路。
曾彬，二十歲。當(dāng)年，他曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，他甚至年年獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀，常常得到老師的表揚(yáng)……聽到這里，我不禁感到惋惜。他也是在人生的道路上迷失了方向，從而踏上了不歸路的。
我還看到了當(dāng)他們帶著悔恨的淚走下講臺(tái)時(shí)他們又被銬上了冰冷的手銬。
我勸告那些以暴力解決問題的人：收起你們恐嚇別人的拳頭，好好學(xué)習(xí)，做人。長大后不要迷失在自己的道路里，不要讓欲望驅(qū)使自己走向不歸路！
法制在心中文明伴我行作文 篇13
人們常說：“大地母親的肺是濕地，大地母親的胃是森林，大地母親的血液是海洋�！彼刂浦f物的生長，那么掌管著人類和平的又是什么呢？對(duì)，就是法制。
小時(shí)候，我不知道“法制”是什么，總覺得它莊嚴(yán)而神圣，進(jìn)入小學(xué)生涯后我才知道什么叫法律，在日常生活中人們是在知法、懂法的過程中來尊法、守法，這是個(gè)循序漸近的過程。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，因?yàn)槠鸬猛�，家離學(xué)校又很遠(yuǎn)，且離上課時(shí)間只差十多分鐘。是爸爸開車送我去，可在路上要是爸爸以四十五碼的速度加快到八十碼的話，我可能不會(huì)遲到，倒霉的是又遇到該死的紅燈，而我們的車就在前面，開過去又沒人看見，我就叫爸爸開過去，可爸爸當(dāng)時(shí)不說話，還是一動(dòng)不動(dòng)，直到綠燈亮了車才動(dòng)。到了學(xué)校門口時(shí)，車停了，爸爸沒立即開車門，而扭過頭對(duì)我說：“小榕，你知道嗎？每年死于車禍的人數(shù)高達(dá)十多萬人咧，要是只圖節(jié)約時(shí)間，那所有開車的人都這樣想的話，每天要發(fā)生多少交通事故。”今天爸爸給我上了一堂交通法規(guī)課，讓我知道無論是開車的，還是行人都要學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)。
還有一件事是：前不久，在安順實(shí)驗(yàn)中學(xué)就發(fā)生了這樣一件駭人聽聞的事件：三個(gè)中學(xué)生綁架了一個(gè)男孩。由于該男孩家里比較富裕，在外面過于鋪張浪費(fèi)，三個(gè)中學(xué)生因妒忌而成恨，在婦幼保健站門口綁架了他，而且殘酷的把他殺害。造成了嚴(yán)重的后果，父母對(duì)兒子的悲痛思念，上演了一場白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。通過這個(gè)事例，我覺得中小學(xué)應(yīng)該樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，榮辱觀。更應(yīng)該學(xué)法、守法和愛法。
在我們成長的過程中，從我做起，從身邊做起，每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)愛國意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)，養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和學(xué)法、守法、用法的能力。
法制在心中文明伴我行作文 篇14
風(fēng)和日麗的周六早上，我踏著輕快的步伐來到了青少年法制教育基地，和小記者團(tuán)的同學(xué)們一起參加一場特殊的活動(dòng)。
首先我們參觀了一樓的審判庭，審判庭的墻壁是常見的老式棕色，天花板是天藍(lán)色中帶著幾絲白色，就像蔚藍(lán)的天空中飄著片片白云，讓犯罪的人有一種家的感覺。審判臺(tái)的顏色是白色，是希望犯罪的人知道悔改，心里潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。
接著，我們上二樓的青少年兒童展廳，一進(jìn)去，最起眼的便是頭上的五星紅旗，不言而喻，目的就是讓我們心中有祖國，懂得熱愛祖國。
對(duì)著宣傳畫，慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個(gè)關(guān)于故意傷人罪的案件，法官媽媽大致講的是兩個(gè)女的早戀，同時(shí)喜歡一個(gè)男的。兩個(gè)女生爭風(fēng)吃醋，其中一個(gè)某天守在校門口，等到另外一個(gè)一出校門就甩她幾巴掌。被打的那個(gè)憤怒至極，便叫上她認(rèn)識(shí)的社會(huì)青年來幫忙出氣……結(jié)果打了群架，受傷的很多，兩個(gè)女生都被判刑了。
最后我們看了兩部微電影，第一部是講幾個(gè)人在學(xué)校門口搶劫的事，第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。
法官意味深長地告訴我們：第一部電影，幾個(gè)問題少年之所以搶劫都是因?yàn)閷?duì)錢的貪念造成，所以我們不能因?yàn)殄X而沖昏了自己的頭腦，做出違法的事情，從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時(shí)告訴家長或老師，讓他們來處理，而不能畏畏縮縮，不敢出口。第二部微電影里，本來在學(xué)校一直是三好學(xué)生的少女，因交友不慎而販毒，自己被蒙在鼓里還不知道，還以為只是幫幫忙，沒想到是別人在利用她販毒，真是個(gè)可憐的女孩。我們以后交友一定要謹(jǐn)慎，不能跟那些不三不四的人交朋友。
這節(jié)特殊的法制教育課令我受益匪淺，讓我對(duì)法律的知識(shí)更了解了，同時(shí)還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該怎么去保護(hù)自己。
法制在心中文明伴我行作文 篇15
今天，我從書上看到了《別讓人民幣再受傷害》這篇文章，文章中的一元紙幣是這樣描述自己的遭遇的：早晨還在錢包里做夢(mèng)呢，迷迷糊糊中我和幾個(gè)同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀……你那么大勁干嘛呀？我都快被捏碎了！我不停地掙扎，拼命地叫喊，可憐我整潔的衣服一下就變得皺巴巴的啦！漸漸地小主人的腳步放慢了，我知道出去的機(jī)會(huì)來了，我急切挪動(dòng)我那“嬌貴”的身軀，希望小主人能把我遞出去，可是小主人好像沒看見似的，抽去了我的好朋友，它們一張張被遞出去了，有的進(jìn)入了豆?jié){老板的口袋，有的到了賣糠人的手中，有的進(jìn)入了玩具店的錢盒里……唯獨(dú)我，仍舊被我的主人緊緊攥在他那逐漸變臟的手中，不知過了多久，小主人松開了手，我扭曲的身軀逐漸被展開，一陣悉索聲之后我舒展的眉頭馬上又皺起來了，哎呀！疼！我的臉上被主人用圓珠筆寫出了“帥哥的飛機(jī)”，轉(zhuǎn)瞬間我被他折成了一架飛機(jī)，在他的歡呼聲中無奈地上下飛舞起來……終于他累了，我被他丟進(jìn)了他的書包，天啦！橡皮泥、卡片、彈珠、彩色筆都擠在一塊呢！倒霉的我呀，在小主人的書包里經(jīng)過一天的“磨練”，已經(jīng)變得面目全非，看著自己潢身的傷痛，我長長地嘆了一口氣，默默祈禱這位“帥哥“能盡快把我送到好心人手上……
看了這篇文章，我的臉微微有點(diǎn)發(fā)燙�；叵肫鹱约阂郧耙苍淹馄沤o我的一張紅色的百元鈔票折成一艘輪船，讓它在湖里航行，把它搞得渾身濕漉漉的，然后把它撈上來曬干……
我又看了其他的書懂得了，人民幣是“國家名片”，自覺愛護(hù)人民幣，維護(hù)人民幣的尊嚴(yán)，是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。每年5月15日至6月14日是保護(hù)人民幣宣傳月。我國《人民幣管理?xiàng)l例》第四十三條規(guī)定，故意毀損人民幣的，由公安機(jī)關(guān)給予警告，并處1萬元以下的罰款。
現(xiàn)在我不但自己要保護(hù)人民幣，而且還要告訴同學(xué)們這樣做。
法制在心中文明伴我行作文 篇16
拂曉的初陽蒸融著大地，我們?cè)谛@里聽了一場法制教育講座。
一個(gè)17歲的失足少年，低著頭，鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂，那是一比溫馨的財(cái)富�？墒呛髞恚_始沾染了不良的惡習(xí)：抽煙，飲酒，還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。如今，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步，就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情�？煞ňW(wǎng)無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí)，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢財(cái)物，江湖義氣，毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己，下場是可想而知的。正所謂一失足成千古恨。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己，就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走，也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝，風(fēng)吹了有歇，但我堅(jiān)信，陽光總在風(fēng)雨后。
法制在心中文明伴我行作文 篇17
法治是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志，“不以規(guī)矩，難成方圓。”而法治也在我身邊伴我成長。
小時(shí)候，在家爸媽天天早上會(huì)跟我說、“要聽老師的話，遵守紀(jì)律/到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)/到了公園，那隨處可見的標(biāo)語又讓我那天生頑皮的心得平息：“愛護(hù)公物”請(qǐng)把垃圾丟到垃圾桶”保護(hù)環(huán)境”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的生活，無時(shí)無刻不在我身旁，伴著我成長。
上了小學(xué)，我漸漸地在了解那個(gè)叫做“法制”的東西，雖然沒有很具體的定義，但我知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定，猶如“優(yōu)秀催化劑“使我在學(xué)校是一名好學(xué)生；在家是一個(gè)好孩子；在社會(huì)上，是一個(gè)文明的好公民，讓我變得更加優(yōu)秀。突然間，我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì)，去了解法制。
升入中學(xué)后，我喜歡上看《今日說法》其中的一個(gè)“法制‘故事深深的烙在了我心里：一個(gè)16歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账�，不敢跟家長學(xué)校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)會(huì)用“法”，也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂。我們是祖國的未來，為了祖國的繁華穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，就必須懂法，必須知法，這樣我們才能走向準(zhǔn)確的道路。
法”就在我們的身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到“更應(yīng)該懂法、用法、守法、護(hù)法，為祖國的明天繪下美好的藍(lán)圖！
法制在心中文明伴我行作文 篇18
如果一個(gè)國家沒有了法，那么就會(huì)變得多么混亂啊！馬路上車輛橫沖直闖，小偷明目張膽地偷東西……后果不堪設(shè)想。法律控制了人們的行為舉止，讓社會(huì)變得有條有理。
法律無處不在。比如：走在馬路上，我們要遵循“紅燈停綠燈行”的法；開車時(shí)要在斑馬線外禮讓行人；開車不能超過時(shí)速限制……但很多人卻不懂法的真正含義，違規(guī)后被懲罰還抱怨個(gè)不停，更有甚者直接破口大罵，在他們的心中，法只是一條條規(guī)定�？稍谖业男闹�。法是為了我們的安全而設(shè)定的一條條暖心的提醒，違規(guī)后的懲罰只不過是為了讓我們“吃一塹長一智”，避免下次因?yàn)檫`規(guī)而發(fā)生意外。
聽爸爸說，有兩個(gè)從名校調(diào)來作交換生的大學(xué)生，去小賣部時(shí)偷偷把幾包零食塞入口袋里，被老板發(fā)現(xiàn)后，警察來調(diào)監(jiān)控時(shí)還拒不承認(rèn)，可是監(jiān)控是不會(huì)騙人的，鐵證如山，他們進(jìn)入了冰冷的監(jiān)獄。難道名校的大學(xué)生也不知道最基本的法律常識(shí)嗎，肯定是不可能的。可是他們就因?yàn)橐粫r(shí)小小的貪小便宜的心理所沖昏了頭，釀下大錯(cuò)，迎接他們的是黑色的未來。
相信大家都看過新聞吧，上面的一些人觸犯了法律，進(jìn)入了冰冷的監(jiān)獄，難道你想讓自己的前程毀在哪兒嗎？我們一定要從事件中警醒，以他們作為反面“榜樣”，一輩子遵法守法，永遠(yuǎn)牢記父母老師對(duì)自己的教育！
法制在心中文明伴我行作文 篇19
法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。可有些青少年卻輕視法律的作用，沒有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64·2%
記得，那一天打開《法律知識(shí)講座》的頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。
韓某從7歲開始和爺爺一起生活，當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐，經(jīng)常給他買水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢，關(guān)系非常好，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的常客。
13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來到來人家玩時(shí)，恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī)，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏，搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣，便用繩子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后將老人的尸體從東屋拖到西屋，頭朝下扔入水缸中，并用棉好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺，第二天早晨若無其事地上學(xué)，在學(xué)校被警方帶回警局。
沒想到一個(gè)青少年為了錢，竟會(huì)把身邊最親的人勒死！作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步�！�
我們雖然還沒走上社會(huì)，但一定要走好每一步，把法律銘記在心，否則，一點(diǎn)觸犯法律，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。
法制在心中文明伴我行作文 篇20
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法，為什么會(huì)有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請(qǐng)了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制，讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強(qiáng)了法律的知識(shí)，并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì)這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個(gè)美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹遥⌒氖沟萌f年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。
法制在心中文明伴我行作文 篇21
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊(duì)課上，北郊小學(xué)3--6年級(jí)開展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近，許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的法制觀念和知識(shí)，在班隊(duì)課上，就講了發(fā)展方面的知識(shí)。你看，六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看著。
法制分為很多類，如：憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動(dòng)法類、知識(shí)產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護(hù)類……
老師第一個(gè)講的是《未成年人保護(hù)法》。老師說：“我們?cè)賮砜匆豢匆恍⿲?shí)例�！蹦莻�(gè)故事講了13歲的小花因?yàn)榧依镓毟F，所以退學(xué)了。老師說：“《未成年人保護(hù)法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任�！�
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個(gè)社會(huì)中，不是每個(gè)人都有高尚的道德，所以在拾得他人遺失的物品后，有人可能會(huì)拒絕返還。對(duì)此，法律的回答非常明確�！段餀�(quán)法》第109條規(guī)定：“拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。”即拾得物品，必須返還。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習(xí)慣，做一個(gè)守法的公民。”
最后，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！苯又蠋熥屚瑢W(xué)們制作一張法制手抄報(bào)，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，個(gè)個(gè)都開心極了！你看！
讓法制伴我們成長！
法制在心中文明伴我行作文 篇22
“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理扎根，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長、老師和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長，走好人生的每一步！
法制在心中文明伴我行作文 篇23
“憲法”這個(gè)詞中包含了多少意義？在星期天4：30之前，我對(duì)憲法一無所知，但看過那個(gè)節(jié)目之后，我明白了憲法是一個(gè)國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位，法律權(quán)威，法律效力。哦，用通俗易懂的話來說：“憲法就是保護(hù)我們?nèi)嗣竦摹薄?/p>
星期天演的`那個(gè)是學(xué)生講憲法的比賽。參加比賽的有遼寧隊(duì)，海南隊(duì)，河北隊(duì)，重慶隊(duì)，還有山東隊(duì)和天津隊(duì)。六個(gè)隊(duì)的表現(xiàn)都十分精彩，最讓我難忘的是天津隊(duì)的一位姐姐對(duì)一位老爺爺說的話：“憲法是一條路，在這條路上您和您的家人不會(huì)受到任何傷害”。聽完這句話，我的眼眶濕潤了，這句話說的是那么觸動(dòng)人心。憲法是保護(hù)我們的，是造福我們的。更讓我有感觸的是我們山東隊(duì)，雖然第一輪就被淘汰了，但是雖敗猶榮。王柯心，一個(gè)七八歲的小女孩，上臺(tái)的時(shí)候是那么自信，那么大方。后來又經(jīng)過了一場激烈的辯論賽，最后天津隊(duì)獲得了最后的勝利。看完這個(gè)比賽，我覺得我應(yīng)該認(rèn)真了解憲法的基本性質(zhì)和內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。
“依靠法律來護(hù)航，一言一行記心上，謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量……”這首童謠我已經(jīng)爛熟于心。憲法，離我們的生活看似遙遠(yuǎn)，實(shí)際有那么緊密相連，所以，我們才更應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法讓我們的生活更加充實(shí)，美好。
法制在心中文明伴我行作文 篇24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。隨著上課鈴聲的音樂，開啟了我們的法制課程之旅。
這堂課是由海門派出所的一位領(lǐng)導(dǎo)，阮林根副所長來給我們講課，這次講課有幾大版塊，來聽聽講的內(nèi)容吧！
這次給我們主講的是阮所長，他留給人的印象極為深刻，軀干魁梧，慈眉善目，目光炯炯，神采奕奕，甚是威風(fēng)，同時(shí)又帶給人一種和藹可親、平易近人的感覺。
這位阮所長在這里給我們演講的主題是《法律安全》，里面包羅萬象，例如火災(zāi)逃生，打架危害，偷盜行為，報(bào)警電話……
阮所長拿出一件致人于死地的武器—弓弩，鄭重地告訴我們它的危害性，看著那閃著光芒的兇器，我雞毛疙瘩都掉落了。阮所長講了自己朋友的一件事，他那朋友在外地集市上發(fā)現(xiàn)了販賣弓弩的小販，順手買了件回椒江，可是啊，他還沒進(jìn)家門就在公安局住了三天！出來以后，他找阮所長抱怨：“你們這些警察真是的，我不就是買了件東西，誰知道會(huì)觸犯法律，那里販賣的隨處可見！”阮所長一聽，覺得事關(guān)重大，匯報(bào)上級(jí)，總此，那里再也沒販賣弓弩的人了。
阮所長又給我們講述了打架行為的危害，又問我們一句打架有沒有成本，同學(xué)各有各的意見，各有各的想法。阮所長給我們講了打架的成本：要是把別人打成重傷，那“肇事者”可要承擔(dān)起一切責(zé)任，什么住院費(fèi)、手術(shù)費(fèi)、伙食費(fèi)、精神損失費(fèi)呀——-都是最基本的！
法律它是一把雙刃劍，你走向歧途就等于走進(jìn)了一個(gè)陷阱。而你往另一條路走，留給你的就是美好的未來。
法制在心中文明伴我行作文 篇25
作為四年級(jí)的小學(xué)生，“知法，懂法，用法”是我們應(yīng)該做到的。先讓我們來看看“法”在我們生活中也有多大的作用吧！
“法”處處伴我行。我們未成年人有《未成年保護(hù)法》，教師們有《教師法》。利用《未成年保護(hù)法》，我們可以保護(hù)我們自己。我這兒有一個(gè)例子：某校的四年級(jí)的學(xué)生小小，每天自己一個(gè)人回家，一天，小小在路口處遇到了5個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他們向小小要錢，小小看到他們?nèi)硕�，心想硬碰硬恐怕不行，于是，小小決定使用“緩兵計(jì)”，小小把身上的十塊錢給了六年級(jí)學(xué)生，回家后，小小跟媽媽和爸爸說了這件事。于是，第2天，爸爸媽媽在小小回家的路上做好了埋伏，結(jié)果，5個(gè)六年級(jí)學(xué)生被當(dāng)場抓住，送去了少管所。聰明的小小告訴我們一首童謠：“遇壞人，別著急，沉著冷靜出主意，知法，懂法，用好法，從我們做起。這個(gè)例子告訴我們：只有用好法，才能用法來保護(hù)我們自己，更不能做一些敲詐勒索的事情，不然就會(huì)像文中六年級(jí)的學(xué)生一樣，自食其果，落到個(gè)不好的下場。
我這里也有個(gè)不懂法的人的個(gè)例。有個(gè)少年，在家附近看到了一個(gè)歹徒，但歹徒并沒有發(fā)現(xiàn)他。這個(gè)慌亂的少年不顧一切地叫喊起來，歹徒怕暴露身份，急忙過來，使這個(gè)少年當(dāng)場斃亡。如果這個(gè)少年，立馬去找保安，就可以把歹徒抓獲了。
通過這兩個(gè)事例的比較，你一定明白：要學(xué)法，并善用法律武器保護(hù)自己，讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)好法，用好法”吧！
法制在心中文明伴我行作文 篇26
古話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，我卻覺得，沒有法制，不立國家。由其看來，法制是何等重要。
關(guān)于法制，我身邊就有這樣的一個(gè)不按法制辦事，而吃了大虧的人，事情是這樣的，這個(gè)人開了兩三年的網(wǎng)店，是做食品生意的，從來不討便宜，不欺騙人，甚至有時(shí)，一些客人買的東西多，他還會(huì)送一些小禮品。但幾個(gè)月前，他遇見了一位同行還是好朋友。好朋友對(duì)他說：“你知道你為什么開了兩年的網(wǎng)站都不掙錢嗎？因?yàn)槟闾虐辶�，像些名牌，何必用真貨賣家價(jià)錢呢！你就不會(huì)換一下，我告訴你，我就干了一年，掙了一套別墅，還有一輛上百萬的豪華跑車，你也試試吧！”起初，這個(gè)人覺得違背了良心，于是沒有接受他的建議。但后來，他慢慢地動(dòng)了惻隱之心，考慮到這樣做會(huì)讓自己走向成功，于是走上這條彎路。后來因買賣假冒產(chǎn)品，被公安局捉拿歸案。這時(shí)的他后悔莫及，但已經(jīng)晚了。
假想，這件事發(fā)生在我的身上，我非但不會(huì)去聽取，還回去勸朋友也不要去走彎路，以免惹來牢獄之災(zāi)。同時(shí)，我們也要注意到法律的重要性，做一個(gè)秉公執(zhí)法的文明人，不要去做一些見不得人的事。
沒有法律，不立國家，讓我門們從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓法律伴我門行，共同打造出一片更藍(lán)的天空！
法制在心中文明伴我行作文 篇27
我們大家都是成長在一個(gè)有法的社會(huì)里。如果我們這個(gè)社會(huì)沒有了法，那你會(huì)想像這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“秩序”一詞嗎？小孩子有《未成年人保護(hù)法》，老師們有《教師法》。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
從危險(xiǎn)上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。有一個(gè)17歲的學(xué)生，因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，而心情郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣，后來因?yàn)闆]錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財(cái)。最后受到了法律懲罰！17歲的一個(gè)孩子，眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了，卻因一時(shí)之念，走向了歪路！這不僅僅是他的錯(cuò)，雖然他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅(jiān)持正義，然而，父母的關(guān)系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎！從中可以看出，我們不僅要有一顆正義的心，還要守法，不可以侵犯法律，還要學(xué)會(huì)開朗樂觀地面對(duì)世界，不可以消沉沮喪！同時(shí)，父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助，而不是去破壞。
這將激勵(lì)我在以后學(xué)習(xí)法律的道路中繼續(xù)前進(jìn)，做守法小公民，讓法律時(shí)刻在我心中。
法制在心中文明伴我行作文 篇28
“遵紀(jì)守法，人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》，還有《中華人民共和國憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律，讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就會(huì)不感情用事，不會(huì)做違反國家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范，我沒得國家就會(huì)和諧，大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨我們。
在生活中，有一些公民由于不遵守法律，而受到法律的制裁，如：有個(gè)鄰家的孩子，他小時(shí)候見到同學(xué)的東西比自己的好，他就想據(jù)為己有，他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來，他膽子慢慢大了起來，就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后，并沒有制止，反而投來了贊許的目光。他的膽子就更大了，長大了以后，居然搶起了銀行，后來被公安局的人逮去，在押赴刑場之前，他最想見的就是父親母親了，他對(duì)父親母親充滿了怨恨，就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時(shí)制止他，反而默許了他，讓他的膽子越來越大，導(dǎo)致了做了許多偷竊的事，最終走上了不歸路。
法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才得以和諧，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律，讓法律在我們心中！
法制在心中文明伴我行作文 篇29
因?yàn)槲覀兪浅錆M活力與希望的，所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與向往的同時(shí)，我們也是較弱的。嬌弱的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起烈日暴曬。我們需要人們呵護(hù)、管理、培育，只有這樣我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出累累碩果。而保護(hù)我們茁壯成長的，正是我們國家日益完善的法律法規(guī)。
十年樹木，百年樹人�；ú輼淠镜呐畈L，尚且需要陽光雨露的滋潤；需要人們?yōu)樗鼈儩菜�、施肥；需要人們�(yōu)樗鼈兂�、捉蟲，消除病害。更何況培養(yǎng)一代人？這需要花費(fèi)更長的時(shí)間，花費(fèi)更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續(xù)、繁衍、傳承，才能江山代有才人出，才能永續(xù)繁衍、生生不息！
可以說不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們的成長不僅需要高山一般的父愛，大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛！所以國家針對(duì)我們未成年人頒布了《未成年人保護(hù)法》。《未成年人保護(hù)法》的頒布實(shí)施賦予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的，我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)，知道如何才能運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己！
知法守法，與法同行。這是我們少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生，更是國家的小公民、社會(huì)的小主人。我們必須做到學(xué)法、懂法、守法、用法，既保護(hù)我們自己的權(quán)益，又不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。
我堅(jiān)信，沐浴著法治的陽光，感受著社會(huì)的關(guān)愛，我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放！
法制在心中文明伴我行作文 篇30
著名的比利時(shí)建筑師、設(shè)計(jì)師費(fèi)爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。法律，是一個(gè)國家佇立于世的根本。也是維持我們的美好生活的根本。正因?yàn)橛写蟠笮⌒〉姆蓙砑s束著我們的行為，才產(chǎn)生了秩序，產(chǎn)生了文明。
“法律”，它的本意是是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。它的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序。
一提及“法律”，可能有些同學(xué)會(huì)說：“法律?這對(duì)于我們來說太遙遠(yuǎn)了吧!”不!其實(shí)，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，法律就在我們身邊。
據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。
也許，你會(huì)感嘆,也許，你會(huì)震驚,也許,你會(huì)說:“這不可能吧，他們還是孩子呀!”。那么，究其原因，為什么他們會(huì)犯罪呢?我想，他們是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。正是因?yàn)樗麄儧]有深入的了解法律,對(duì)法律的模糊認(rèn)識(shí),使他們犯法。
“我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們�！比欢杂行┩瑢W(xué)不以為然。但是你們知道嗎?強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)、偷看他人日記、辱罵他人等也是犯罪行為。
法制就在我們身邊。作為21世紀(jì)未來的主人，我們更應(yīng)該知法、守法、用法。不去觸犯法律，更要用法律來保護(hù)自身的權(quán)益!
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