【精品】文明作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的文明作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷稘?rùn)甜了它的美麗;雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o它展翅高飛的機(jī)會(huì);我感恩漢字,因?yàn)闈h字豐富了我的生活……
漢字,是我們中華民族傳播文明的無(wú)價(jià)之寶,它們并不是一個(gè)個(gè)僵硬的文字,而是有生命的。當(dāng)你看到“希望”這個(gè)詞時(shí),它仿佛給了你堅(jiān)持下去的動(dòng)力;當(dāng)你看到“愛(ài)”這個(gè)字時(shí),你會(huì)想起父母對(duì)你的一次次關(guān)愛(ài);當(dāng)你看到“知識(shí)”這兩個(gè)字時(shí),你就會(huì)想起一個(gè)個(gè)公式和字型,當(dāng)你看到“宇宙”這兩個(gè)字時(shí),你就會(huì)想起它的無(wú)窮奧秘……
漢字,它有幾千年的歷史,在古老的歷史長(zhǎng)河中它隨處可見(jiàn)。它讓我懂得了許多,懂得了太陽(yáng)升起的方向是“東”方,懂得了會(huì)動(dòng)的生物叫“動(dòng)物”,懂得了心情很好叫“快樂(lè)”。漢字是語(yǔ)言表達(dá)的唯一方式,它是心靈的窗戶(hù),是它讓我明白世界不再是單調(diào)的,而是有各種情緒的。漢字不是單個(gè)的群體,它們有許多伙伴。古詩(shī)、文章、詩(shī)歌、對(duì)聯(lián),凝聚許多漢字的力量,它們使人間變得美好。
漢字并不是單一的形態(tài),在書(shū)法家的筆下,它們顯得栩栩如生、惟妙惟肖。行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、隸書(shū),每個(gè)字在每種形式下都有不同的美,隸書(shū)古色古香,楷書(shū)端莊,草書(shū)奔放狂豪,行書(shū)流暢。它們一個(gè)個(gè)鳳舞龍翔、頓挫抑揚(yáng)、生花妙筆、各具特長(zhǎng)。
我相信,在一代代人的熏陶下,人們將為漢字而自豪、驕傲!中華漢字將在世界文字之巔俯視群雄!
文明作文 篇2
那日,天出奇的熱,太陽(yáng)像有什么煩心事一般,肆無(wú)忌憚地傾瀉著熾熱的光芒。我和俞鑫棟頂著似火的驕陽(yáng),準(zhǔn)備去新華書(shū)店看書(shū)。在車(chē)站左顧右盼很久,終于等來(lái)了一輛1路公交車(chē)。
公交車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),大家就一改等候時(shí)的矜持,爭(zhēng)先恐后地往車(chē)上擠,轉(zhuǎn)眼間車(chē)內(nèi)已經(jīng)是人滿(mǎn)為患。我眼疾腳快,搶到一個(gè)座位后迅速坐下,長(zhǎng)舒一口氣,開(kāi)始享受空調(diào)。
車(chē)又經(jīng)過(guò)幾個(gè)站點(diǎn),人越來(lái)越多了。人多座位少,許多人只好一路站著,任憑身體隨著車(chē)輛的震動(dòng)而左右搖擺。
這時(shí)候,上來(lái)了一位老奶奶。她馱著背,拄著拐杖,滿(mǎn)頭銀絲,骨瘦如柴,兩只眼睛急切地在車(chē)中搜尋著座位,然后又失望地?fù)u搖頭,發(fā)出一聲輕微的嘆息聲。司機(jī)師傅看了,大喊一聲:“哪位熱心人給這位老人讓個(gè)座?”本來(lái)喧鬧的車(chē)廂里立刻鴉雀無(wú)聲,大家都袖手旁觀(guān),沒(méi)有人挺身而出。我看著老奶奶那瘦弱的身軀,心想:也許老奶奶比我更需要這個(gè)座位?墒,轉(zhuǎn)念又一想:這么多人都不讓座,憑什么要我讓呀?不能白白吃虧!然而,我卻坐立不安起來(lái),“尊老愛(ài)幼”這四個(gè)字像符咒一樣纏繞著我,內(nèi)心像是被針扎一般,十分煎熬……我終于忍不住了,“嗖”地一下站起來(lái),大聲喊道:“奶奶,您坐我這里吧!”
全車(chē)人都向我投來(lái)異樣的目光,有人還低聲說(shuō)道:“真是嘩眾取寵!”
老奶奶顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái),不住地道謝。
我雙手拉著吊環(huán),身體隨著車(chē)輛左右搖擺,但我的內(nèi)心卻從沒(méi)像此刻這樣堅(jiān)定!
文明作文 篇3
“文明,就是不扔垃圾,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被項(xiàng)老師打斷了,說(shuō):“這是文明的行為,我要你們解釋文明的含義是什么。”聽(tīng)項(xiàng)老師這么一說(shuō),剛才還嘰嘰喳喳的我們便一個(gè)也不吭聲了,項(xiàng)老師還給我們說(shuō)了一大通,有點(diǎn)兒復(fù)雜,所以,我把它編成了一個(gè)故事:
有個(gè)文盲叫阿蠻,一天,阿蠻想上廁所,因?yàn)樗蛔R(shí)字,把“文化宮”看成了“廁所”,便大搖大擺地走了進(jìn)去,一進(jìn)去是個(gè)大廳,大廳的正中央寫(xiě)著“文化宮”規(guī)章,阿蠻草率地看了一眼,說(shuō);“什么高級(jí)的廁所,進(jìn)去還有這些文字?”一旁的路人聽(tīng)了甚是奇怪,便上前搭話(huà):“喂,你什么人,怎么張口閉口都是廁所,你沒(méi)看到嗎?‘文化宮’規(guī)章上面清楚地寫(xiě)著說(shuō)話(huà)要文明,你這叫文明嗎?”阿蠻聽(tīng)了很是不解,說(shuō):“難道這不是廁所嗎?”路人一聽(tīng),才知道他是個(gè)文盲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人哪,沒(méi)有文化可真可怕!北汶x去了。
阿蠻一路上問(wèn)了好幾個(gè)人,才知道廁所在哪兒,悲劇的是,阿蠻到了廁所把“男”看成“女”,把“女”看成“男”,誤入了女廁所,隨后,傳出了女生的尖叫聲,幾名女青年把阿蠻趕了出來(lái),嘴里還叫著“色狼”。阿蠻上完廁所,突然覺(jué)得肚子餓得咕咕叫了,他看了看包里的蘋(píng)果,邊拿蘋(píng)果邊走進(jìn)了閱覽室,大口大口地吃著蘋(píng)果,在里面看書(shū)的人十分生氣。走到阿蠻跟前,對(duì)阿蠻說(shuō)道;“先生,你要吃蘋(píng)果到外面吃去,這是閱覽室,不是餐館!闭f(shuō)完,就憤憤地離開(kāi)了,阿蠻聽(tīng)后很生氣,大叫道;“吃個(gè)蘋(píng)果有什么關(guān)系,多管閑事!”阿蠻的這句話(huà)遭到了眾人的議論,這不,保安也來(lái)了,把阿蠻趕出了文化宮,阿蠻在文化宮門(mén)口還大聲嚷嚷著:“不就一個(gè)文化宮嗎?有這么牛?”說(shuō)完,就離開(kāi)了。
以上阿蠻的做法是不文明的,請(qǐng)大家不要學(xué)。其實(shí),文明這個(gè)詞應(yīng)該拆開(kāi)來(lái)解釋?zhuān)模晃淖,文化。學(xué)會(huì)了文字,文化就要遵守規(guī)章上的去做,而規(guī)章呢,就是被大家認(rèn)為是好的,是對(duì)的,這才叫規(guī)章。明;明白。明白了規(guī)章上寫(xiě)什么,就要照著去做。這就叫文明。只有人人都講文明,才能使整個(gè)國(guó)家變得美麗、和諧,還能讓所有人幸福、快樂(lè)!
文明作文 篇4
文明湖有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。其中,最使我喜愛(ài)的還是文明湖的秋色。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來(lái)到了文明湖,文明湖的水清澈見(jiàn)底,有小魚(yú)在游來(lái)游去;遠(yuǎn)處的象山像穿上了黃衣服、紅衣服,花花綠綠的;小草也換上了金黃的衣服,大地鋪上了黃地毯。咦?這里怎么有黑珍珠?仔細(xì)一看,原來(lái)是香樟樹(shù)的果子,一顆一顆散落在草叢中。我撿起了一個(gè)果子,它是深紫色的,用手剝開(kāi),里面有水,一層透明的瓤包著圓圓的硬果子。
我還看到了梧桐樹(shù)上掛著的毛茸茸的梧桐果;枸杞樹(shù)上一顆顆紅櫻桃
文明作文 篇5
相信大家都知道“文明小手拉大手,校外天恥每天記”這個(gè)口號(hào)吧!今天,我就看見(jiàn)有一個(gè)人亂扔垃圾!現(xiàn)在,就讓我告訴你們整件事的來(lái)龍去脈吧!
今天,我剛剛溜完冰,就看見(jiàn)有一個(gè)人喝著一瓶可樂(lè),我估計(jì)是準(zhǔn)備喝完了,那個(gè)人晃了晃可樂(lè)罐,像投籃一樣“咣”的一聲,沒(méi)投進(jìn)!霸賮(lái)一次!”我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人說(shuō)!斑荨钡囊宦,進(jìn)了!那個(gè)人又唱又跳、嘻嘻哈哈的,正準(zhǔn)備要走,我用溜冰鞋一劃,很快就趕上那個(gè)人,我?guī)е瓪飧f(shuō):“這為先生,先別走。你知不知道,你剛才亂扔了一個(gè)汽水罐,這很不衛(wèi)生的!你不知道嗎?”“對(duì)不起嘍,最多我下次,再也不丟嘍!”那位先生很隨便地說(shuō),我看他這么隨便,有點(diǎn)信不過(guò):“真的嗎?這可是你說(shuō)的哦!不能騙人哦!如果我下次再看見(jiàn)你亂扔垃圾,我是不會(huì)放過(guò)你的!”話(huà)音剛落,那個(gè)人匆匆地走了。
文明小手拉大手,校外三恥每天記,大家一定要記住啊!
文明作文 篇6
渭南是我家,文明靠大家。我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn):天空藍(lán)了,鳥(niǎo)兒多了,樹(shù)多了,草綠了,地面也干凈了。這是創(chuàng)衛(wèi)的成果。但是還有一些不文明的事情發(fā)生。讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
記得有一次,爸爸媽媽帶我去公園照像,走著照著。我看到草坪綠綠的,軟軟的。忍不住躺在它身上,說(shuō):“來(lái)一張。”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,這行為是不文明的。你看,小草都不整齊漂亮了。它也是有生命的,它也會(huì)疼。知道嗎?”我馬上起身走出來(lái)了。媽媽讓我看路邊的牌子:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我點(diǎn)點(diǎn)了頭。我們又去照像了,突然看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草坪上嬉戲,我馬上走上前去,對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)不要踩草坪!彼麄冇靡苫蟮难凵窨粗,仿佛在說(shuō):“為什么?”我對(duì)他說(shuō):“小草是有生命的,它也會(huì)疼。如果每一個(gè)人都像你們一樣亂踩草坪,那不僅讓小草不漂亮了,還讓大自然不再美麗!彼麄兟(tīng)了連忙抬起了腳。這時(shí),傳來(lái)一陣陣掌聲。
從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,讓人人爭(zhēng)做文明小天使,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)人間。
文明作文 篇7
“下面宣布11月份文明班級(jí)名單”吳主任鄭重地說(shuō)道!疤炷!會(huì)有我們班嗎?一定要有。 蔽以谛闹邪蛋迪胫。
“特等獎(jiǎng)——一(4)班、二(5)班、三(8)班……”“天哪!快到四年級(jí)了,一定要有。悎惱蠋熞欢〞(huì)很高興的!”我興奮地想著!八哪昙(jí)——四(4)班”“什什什……什么?居然沒(méi)有我們班?我們班很好啊!”我感到奇怪,不過(guò),還有機(jī)會(huì)得一等獎(jiǎng),一定要加油!
“一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)——一年級(jí)2班5班、二年級(jí)6班10班、三年級(jí)4班5班……”馬上就要揭曉四年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)了,我的心都快跳到了嗓子眼,心里不斷地祈禱,一定要有我們班!垚垚老師好像知道我們?cè)谙胧裁矗蝗凰袣鉄o(wú)力地說(shuō)了句“沒(méi)有我們班,別想了”“什么?”大家異口同聲地問(wèn)道,都不敢相信老師說(shuō)的話(huà),一個(gè)個(gè)眼睛都瞪得大大的,仿佛要老師把話(huà)吞回去一樣。
果然,如垚垚老師所說(shuō),我們真的沒(méi)有評(píng)上文明班級(jí),全班唉聲嘆氣,沒(méi)有一個(gè)人臉上有笑容。得一個(gè)文明班真難,也不知道是哪個(gè)搗蛋的家伙拖了班級(jí)的后腿!
后來(lái),垚垚老師和我們?cè)敿?xì)分析了沒(méi)有獲獎(jiǎng)的原因,指出了我們平時(shí)還有哪些做得不夠好的地方,還給全班布置了一項(xiàng)額外的作業(yè)——針對(duì)這件事寫(xiě)一遍作文。雖然這次沒(méi)有評(píng)上文明班,但是我相信,我們?nèi)嘁黄鹋,下次一定?huì)評(píng)上的!
文明作文 篇8
1文明在我心中
隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活水平在逐漸提高,同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾,汽車(chē)代替了人力,卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致空氣污染,過(guò)度砍伐形成沙漠……這一切的一切,都向人類(lèi)提出了警告:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
從小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常教育我,要節(jié)約能源,減少浪費(fèi),吃飯時(shí)盡量不掉一粒米,鉛筆用到最短,演草紙要正反兩面用,少吃油炸食品,少喝瓶裝飲料,堅(jiān)持鍛煉身體,媽媽還說(shuō):她小時(shí)候在鄉(xiāng)下,天是藍(lán)的,水是綠的,空氣是清新的',你看現(xiàn)在,天是灰的,水是黑的,每天都是有霧霾的,人們不得不戴上口罩,環(huán)境越來(lái)越差,真令人擔(dān)憂(yōu)啊。
暑假早晨,我和媽媽下樓去鍛煉身體,看見(jiàn)一樓樓道里的燈光亮著,我伸手拉了一下開(kāi)關(guān),媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊,水龍頭在不停地滴答滴答,我跑過(guò)去擰緊了它,看門(mén)的老爺爺笑了。
文明從小事做起,低碳生活從我做起,我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),共同打造碧海藍(lán)天。
2文明在我心中
小時(shí)候,爸爸媽媽常常跟我們說(shuō)要做個(gè)文明的孩子。不過(guò),文明到底是什么呢?
文明,是一種良好的生活習(xí)慣,在生活當(dāng)中無(wú)處不見(jiàn)。之所以無(wú)處不見(jiàn),是因?yàn)橛谐砂偕锨В汕先f(wàn)的文明人。那些人的文明永遠(yuǎn)在心里,一直流傳下去。要說(shuō)文明的事有很多,我就講幾件事來(lái)說(shuō)文明。
新年時(shí),大家都會(huì)開(kāi)車(chē)去買(mǎi)新的衣服穿,在去的途中會(huì)發(fā)生許多文明事。有可能去的時(shí)候遇上紅綠燈,綠燈快結(jié)束時(shí)有一些車(chē)輛會(huì)開(kāi)始橫沖直撞,這時(shí)我們可以好好跟父母說(shuō):“綠燈快結(jié)束時(shí)就停下,闖紅黃燈要罰款!币部赡軙(huì)遇到一輛救護(hù)車(chē),這時(shí)給它讓道也是文明。這些事都帶著文明,希望大家多多包涵。
在馬路上也會(huì)有許多文明。假如有一位老奶奶要過(guò)馬路,你可以扶她過(guò)去,這是馬路上最常見(jiàn)的文明。還有一件事,它也是文明,不過(guò)有一定的難度,就是馬路上堵車(chē)了,你可以大膽去做一次小小指揮員,使馬路變回“小溪”。
在生活中,文明的事還有很多,讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。
3文明在我心中
文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前進(jìn)的路;文明是路,引你走向黎明;文明是一條瀑布,飛濺著真誠(chéng)的水花。
記得那是一個(gè)星期三的中午,天氣晴朗,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說(shuō)著笑著走到了十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。碰巧,一輛小汽車(chē)向我們行駛了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,給這輛小汽車(chē)讓行。就在這時(shí),小汽車(chē)突然剎住了車(chē),司機(jī)擺了擺手并微笑著示意讓我們先走,我和朋友三步并作兩步走了過(guò)去。這位司機(jī)叔叔可真講文明呀!做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機(jī)不定都搶著奔馳而過(guò)呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機(jī)叔叔。一切事物都有自己的軌道,只有遵守規(guī)則才能有序。行人和司機(jī)之間也要互相謙讓?zhuān)ハ喟,才能使我們的生活更加美好?/p>
文明是一種力量,好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的手中,都能匯集,釋放所有人的熱情,使我們一起做一個(gè)文明的人!
4文明在我心中
文明,不需要去刻意做,也不需要大道理小道理一大堆,而是從一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一句句話(huà)中體現(xiàn)出來(lái)。
有一次,我在外面散步,看見(jiàn)一位阿姨帶著一個(gè)差不多四五歲的女兒來(lái)倒垃圾,那阿姨把垃圾隨手一扔,但因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),沒(méi)扔中,掉了一地,那阿姨朝那邊挪了一步,我本以為阿姨去撿垃圾,可沒(méi)想到她卻領(lǐng)著小女兒要走,那小女兒掙脫了媽媽的手,跑到垃圾筒前,把垃圾放進(jìn)袋子里,然后拎起袋子走到垃圾筒前,使勁一扔,當(dāng)她高興地回到媽媽身邊時(shí),遭到了媽媽一聲聲的指責(zé):“哎呀,垃圾那么臟,你這孩子還用手去撿,真傻!”女兒笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。
當(dāng)我看到這一幕時(shí),我被小女兒的行為感動(dòng)了,正因?yàn)槲覀兂鞘杏性S許多多個(gè)這樣的小女孩,才有整潔,美麗的環(huán)境,那個(gè)媽媽?xiě)?yīng)該捫心自問(wèn),難道不感到羞愧嗎?
受了那小女孩的鼓舞,我也動(dòng)員全家文明起來(lái),只要看到路上有垃圾,我們就會(huì)把它們送回家,
文明不需要豪言壯語(yǔ),也不需要甜言蜜語(yǔ),而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,匯成千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀:“文明是靠大家爭(zhēng)取,是靠大家去執(zhí)行!”
5文明在我心中
在我的心中,有點(diǎn)點(diǎn)亮光在閃爍,那亮光不斷放大放大……最后竟成了普照大地,光芒四射的太陽(yáng)。那太陽(yáng)就是文明。
當(dāng)清晨的第一屢陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃,即將上學(xué)離去的我向爸媽說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,這就是文明。
步入早餐店,麻煩阿姨來(lái)一份炒面和一杯牛奶,阿姨很快端上來(lái)了,于是很有禮貌地說(shuō):“謝謝阿姨!”這就是文明。
沿著小溪流過(guò)的那條小路上,見(jiàn)到捕捉小青蛙的小朋友,便上前勸阻。這就是文明。
乘上公交車(chē),座位滿(mǎn)了,見(jiàn)一老人上車(chē)來(lái),連忙主動(dòng)給老人讓座。這就是文明。
搭過(guò)汽車(chē)之后,行走在種有郁郁蔥蔥樹(shù)木的大道上,偶見(jiàn)老師跟他問(wèn)好。這就是文明。
走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng),看到有小朋友摔倒了,急忙上前將他扶起,他的一聲“謝謝”溫暖了對(duì)方的心。這就是文明。
擁有一雙明亮的眼睛,便可以發(fā)現(xiàn)文明存在于生活的時(shí)時(shí)處處。讓我們手牽手,文明從我做起。如果我們不能讓文明如一輪冬日的太陽(yáng),就讓文明如一把寒夜里的火,溫暖照亮身邊的人吧!
文明作文 篇9
中華民族自古以來(lái)就有文明禮儀之邦之稱(chēng)。父母師長(zhǎng)從小教育我們要講文明、懂禮貌樹(shù)新風(fēng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展提高。越來(lái)越多的人只追求物質(zhì)財(cái)富而忽視了精神財(cái)富。昨天晚上媽媽跟我講了兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子是上周四,媽媽和他的幾個(gè)同事們帶著幼兒園參加藝術(shù)節(jié)表演的小朋友們?nèi)ド泻䱷|海明珠的路上,一輛大卡車(chē)和一輛小汽車(chē)迎面相遇。由于尚湖街路面狹窄不能并排通過(guò),兩輛車(chē)僵持不下都不肯退讓。后面的車(chē)一輛接一輛地跟上來(lái),整個(gè)路面十分混亂。
第二個(gè)例子是上次我和媽媽在去磐安拍十周年紀(jì)念照片的路上,見(jiàn)到了一位好心人在扶一位老爺爺過(guò)人行道,我和媽媽的腳不覺(jué)停了,正好這時(shí)一輛黑色汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),由于老爺爺走得慢版這輛車(chē)仍然耐心地等著,老爺爺?shù)胶筮B忙感謝好心人,好心人卻感謝車(chē)?yán)锏娜,他倆互相贊美。
這兩個(gè)例子使我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理,在這個(gè)世界上有著兩種人,一種是為社會(huì)而無(wú)私奉獻(xiàn)的人,而另一種只為了自己的利益而一味索取。
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