精選文明作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的文明作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
一個小小的腳印，踏毀了小草柔弱的身軀；一只纖纖的細手，摘走了花朵綻放枝頭的絢魅；一個隨手扔出的紙團，奪走了他人對你的正視……我尋覓，那些不文明的足跡。
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；成群的螞蟻一起搬動大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿透堅硬的巖石，那是在教我們堅韌……而生活中的處處行為，是在教我們要做一個文明的人。
講文明，要從使用文明的語言做起：
“你好！謝謝！對不起！……”文明的語言，代表著一個人的素質、品行。用文明的語言，會給人一種親切、有禮貌的感覺，同時也會讓別人喜歡你、尊重你。
講文明話、做文明事。從這點出發(fā)我們就能做一個文明的小市民！
講文明，要從文明的行為做起：
文明的行為，不僅僅局限在家庭、在學校里，更是體現在社會生活中，并無處不在。例如：在公交車上給老人、孕婦讓座，在人行路口扶老人過馬路……這些都是文明的行為。我們要從小事做起，從文明的行為做起，多向講文明的人學習。讓我們一起營造一個文明、和諧的社會，一起做一個有文明行為的小市民！
講文明，要砥礪文明的品質：
文明的品質，更要從自我做起。品質是一種由內而發(fā)的美好。用一顆美麗的心靈，去感受身邊的文明、學習身邊的文明，糾正身邊的不文明。讓隨處可見的文明伴隨我們成長，讓文明充盈文明整個內心，成為一個有文明品質的人。
一朵花，點綴不出絢麗的春天；一個音符，譜寫不了動人的樂譜；一朵浪花，匯聚不成浩瀚的大海；一顆星星，點綴不了遼闊的星空。但是萬紫千紅時，總是春意濃濃；行云流水的音符流動，一曲曲動人的旋律就會打動人心；大江大河里浪花朵朵，就能匯聚成滔滔奔涌的江河水；夜晚繁星點點，裝點深邃動人的星空。你講文明，我講文明，大家都來講文明，我們就一起能夠創(chuàng)建出一個文明的社會！
讓我們一起爭做一個文明的小市民吧！
文明作文 篇2
文明禮儀，是中華民族引以為傲的精神傳承。一滴水能夠折射出太陽的燦爛，一舉一動更可以評判一個人品質的高低和文明水準。作為一名小公民，我們都把文明牢牢記在心上，讓中華民族悠久的美德體現在我們身上！
走在校園里，總有細碎的紙屑垃圾靜靜地臥在地上，等待著同學們的撿拾，離開他們不該來的地方，回到垃圾桶去。此時你彎下腰拾起的是垃圾，同時也是你文明的體現！別把它當成小事情，一屋不掃，何以掃天下？
拾起垃圾是值得贊揚的好事，反之，若你將垃圾丟棄，則將讓人責備！丟下的是垃圾？也是你破碎的`文明！有時，看見有人在同學們做值日的時候，把抽屜的垃圾一傾而出，撒落在地上，指使著值日生打掃�？吹竭@樣的場面，你心里的看法是什么？難道有人打掃就可以亂丟垃圾？我的心里暗自明白了，不論有沒有人打掃，都不能把垃圾隨便丟。這僅僅是一件小事，但它又是一件“大事”，若你沒做好，就會在你的人生上留下污點！
有一次，在上學的路上，風呼呼的灌過來，一個塑料包裝袋帶著因風吹而發(fā)出的刺耳聲響向我飛來，最后輕輕飄落在我的腳邊。
我身后的一個人走上前，把那包裝袋踢走，繼續(xù)向前走去。從右側跑出來幾個小孩，把包裝袋當成腳下玩物，傳來傳去地踢。而我，呆呆的站在一旁，眼中流露出詫異。
這算是什么？看見有垃圾，非但不撿起，反而玩了起來？我看著包裝袋出神，感覺有什么東西流失了……
文明，是我們寶貴的美德��！怎能如此浪費？垃圾飛過來，本應該將它拾起扔進垃圾桶，為什么嫌棄地踢到一邊？還把它當成娛樂工具？文明，應該把它牢牢記住，體現出來��！
每一天，都有文明的人做出文明的事來，這一切都是應該讓我們贊頌的。而有損文明的事情，不要去做才是好的。把文明記在心中，讓我們文明每一天！
文明作文 篇3
如今，我們身邊的公共廁所有許多。干靜的廁所不在少數，可是不干靜的廁所也挺多的。
因此，在七月二十八日的上午，我和媽媽來到了湘湖的定山廣場，完成一個叫“文明如廁”的活動。
那天，我們來到了定山廣場。但是，可樂哥哥告訴我們，要在附近的廁所上課。我和別的小計者都很驚訝，沒想到會在廁所上課。有的小記者說：“在廁所里上課，沒問題吧？再說，廁所這么臭！”
但是，這并非是我們想像的那樣。這個公共廁所很干凈，沒有一點異味。而且不只是男女廁所，還有家庭的廁所。
九點四十分到了，可樂哥哥告訴我們：上好廁所要沖掉，用手按按扭，上好洗手，不在廁所里打鬧等相關知識。然后，可樂哥哥帶男生參觀男廁所，橙子姐姐帶女生參觀女廁所。湘湖的廁所好高級，可以點好差評，可以告訴你有門的有幾個空位。最后，我們和媽媽或爸爸參觀家庭廁所。那里有小孩子和大人用的各種馬桶，還有小孩換尿布的坐位。
愛護公共衛(wèi)生，人人有責！我們每個人前進一小步，社會就會前進一大步。最后，我們上廁所一定要講文明哦！
文明作文 篇4
文明這個詞文明早已司空見慣，生活中，文明用語比比皆是，自古以來，中華民族就是禮儀之邦。但是，讓我們不能理解的是有很多的人還是沒把文明當回事。真正的文明已與我們漸去漸遠……
看，今天我們經濟越來越發(fā)達，家家戶戶都有了錢，可是由于面子作祟，我們看到：餐桌上大量的飯菜被倒掉；聚會時，有多少奢侈被親睞；講排場，比檔次，大手大腳，他們卻不知道在世界的有些地方，還有很多人在忍饑挨餓……
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句詩幾乎人人知道，但有幾個又真正做到了？我們正是長身體的時候，可是我們中間卻有很多人這也不吃那也不吃，有的還因為父母要我們吃東西而對他們大發(fā)雷霆……
也許你覺得這只是一個小小的事情，可是要知道細節(jié)雖小，發(fā)展下去就會貽害無窮。所以，我們要從每個細節(jié)做起，養(yǎng)成大文明。
操場上，發(fā)現垃圾你是冷漠離去還是彎腰拾起？當你看見水龍頭在哭泣，你是當做沒看見還是去把它擰緊？聽見有同學說臟話，你是跟風模仿還是憤然制止？
當你上公交車排隊的時候，當你不小心踩了別人腳的時候，當你在公共場所看到你的爸爸吸煙的時候，請你一定要記住，小細節(jié)，大文明！讓我們從身邊的細節(jié)做起，做一個大文明的人！
文明作文 篇5
“希望各城市的領導和市民積極配合，爭取當文明城市的文明人… …”聲音緩緩從收音機傳出，這些宣傳語都是關于創(chuàng)建文明城市的。至今我已聽到過不下一千次這類宣傳話語了。
我雖只是位小學生，卻也常聽起父母說的“文明城市”。我不屑：創(chuàng)建文明城市，根本就沒什么改變，只是常常向我們宣傳、“教育”，城市還是一如既往：該臟的臟，該罵的罵… …根本無任何起色… …
可我錯了，原來，簡簡單單的一句“創(chuàng)建文明城市，由我做起！”也能讓市民們由心，產生出一份“不為人知的”責任感。
那天，北風呼嘯，我被一件大大的羽絨裹住身體。星期一是最難受的一天，既要早去學校處理上星期剩下的“任務”，還要忍受人群擠得滿滿的街道的鬧哄哄的聲音。我穿過一條“人山人�！钡慕值�，走往街盡頭的學校。
忽然這時，不知什么時候，腳下突然出現一輛手推車，而我不幸地摔倒了——額頭上被磕出了一個小小的紅印，手里的暖水壺不知滾到何處… …我憤怒地低聲詛咒了一聲：“該死的，還說什么文明城市，要是文明城市，也不會這樣了… …該死的街道！”
就在我還坐在地上發(fā)愣的時候，不知哪兒伸來了一雙手，慢慢地將我扶起；等我站起，驚異地發(fā)現，所有人都用關切的目光望著我；一位阿姨不知從何處拾起我的暖水壺，微笑著遞給我；還有一位阿姨用一張創(chuàng)可貼幫我貼在額頭上；有人親切地問候我… …我的心好暖好暖… …
我被眼前的一切驚得不知所措，連嘴巴也變得結巴起來了，“謝…謝…”有些人也似乎和我一樣，不知該說什么，有個人竟說：“沒關系…呃…做文明城市就…就，就要從自己做起，對吧！呵呵…”說完還有點臉紅起來。其他人也跟著附和起來：“是啊，是啊，文明城市還得大家努力啊！”
過了一會兒，我好容易才從這片熱心的人群中擠出來，心中細細嚼著他們剛剛說的話：“文明城市還得靠大家努力啊… …”心里好像被什么撞了一下… …
想著，想著，不知不覺地就快要來到了學校門口，誰料，忽然一位初中生騎著自行車突然在岔路口出現，我再次不幸地被撞倒… …
人和自行車重重地壓在我身上，我痛苦地叫喚：“唉喲… …”壓在我身上的初中生也不怎么好過，頭磕在自行車的橫杠上，長發(fā)凌亂不堪。好不容易才站起身來，初中生也扶著自行車起來，我原以為她會以初中生的身份“教育”我，所以低著頭，等待她的破口大罵。
誰料，她柔聲問我：“沒事吧？真不好意思，今天趕時間，沒看清楚�！蔽殷@異地抬起頭來，只見一位漂亮的姐姐微笑著問我，我不禁臉紅了起來——她的額頭上分明有著明顯的紅印。我顫抖著問：“你的額頭… …沒事吧… …”她先是摸了摸額頭，依舊微笑著：“沒事，這點小皮外傷，算不了什么，倒是你，你是讀這間小學的吧，好像快要遲到了吧…”我下意識地看看表，“呀！”我驚叫，急忙說：“對不起！我先走了，真是對不起！”她依舊微笑著說：“沒事，好好上學，為文明城市做貢獻！”我的心再次暖烘烘地… …
我踏進學校，廣播里緩緩傳出聲音：“公布幾件好人好事：有位同學在昨天下午拾到一個錢包，如果有哪位丟失了，請到主任室認領 … …”我走上樓梯，和許多同學擦身而過，忽然，一位老師向我迎面走來，后面一位同學停住匆忙的腳步，向老師敬禮，微笑著說：“老師好！”我愣住，呆站在原地，愣愣地舉起手，結巴地說：“老師… …好，好！”老師微笑著摸著我的頭，微笑著說：“你們好��！”下課，我走到走廊，俯視操場，同學們好像打掃地更勤勞了，更禮貌了，更自覺了，更文明了… …
我總算是明白了：文明城市還得靠大家努力��！
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