實(shí)用的講文明作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的講文明作文7篇,希望能夠幫助到大家。
講文明作文 篇1
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便。有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。
八天長假,出行遭罪,環(huán)境也跟著遭罪。車上向外亂扔垃圾,高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景,也給安全行駛帶來隱患。黃金周這幾天,驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例,68公里,一天下來垃圾的量就達(dá)到了兩噸多,如果堆在高速路上,肯定會影響行車速度。30名清潔工人,每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間,天安門廣場的游客量都以十萬為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì),僅20xx年10月2日一天,天安門地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來斤,每一顆口香糖的清理都十分艱難,環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天,海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上,就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣,對于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來說,他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭,因?yàn)樵谏碁┥,這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋,為了清理干凈,他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。
這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事,但文明卻不是一件小事。面對種種不文明行為,有人說,爭的是座位,丟的是臉;有人說,扔得其實(shí)不是垃圾,是人品;有人說,開車你爭我搶,堵路更堵心。文明關(guān)系著每個(gè)人,涉及社會生活的方方面面,體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會進(jìn)步的程度。
孝順不能用金錢衡量,它體現(xiàn)在每一件小事上,給父母端杯茶,給他們洗洗腳,讓他們做自己喜歡做得事情……
20xx年11月17日晚,第六屆中國演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國演藝界十大孝子稱號。朱之文,一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來的農(nóng)村漢子,如今成名了。他在星光大道的舞臺上,過關(guān)斬將,成為冠軍,受到廣大觀眾的追捧和喜愛。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì),一如既往地奉獻(xiàn)愛心,對待自己家里的長輩老人,他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然,這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣,早在他七八歲的時(shí)候,一次父親生病,瘦小的他拉著父親去醫(yī)院,炎熱的天氣使他又累又渴,當(dāng)父親要花2分錢給他買一塊冰棍解渴時(shí),他卻堅(jiān)決的拒絕了,為的是省下來給父親求醫(yī)抓藥,病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆]有電扇空調(diào),喂了讓父親舒服一些,他便守在父親身邊,不停的扇著扇子,直到父親去世,F(xiàn)在,他成了明顯,他的父母過世了,他如同照顧自己的父母一樣,照顧著岳父岳母,從不吝嗇,從不懈怠。
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是對父母的孝敬與尊重,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明作文 篇2
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根、是本。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。
完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。 而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。 我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?
明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
講文明作文 篇3
星期五下午,小明和小紅唱著歡快的歌,邁著輕盈的步伐走在回家的路上。
突然,他們聞到了一股非常臭的味道,走近一看,原來是一個(gè)垃圾桶外面堆滿了剩菜、可樂瓶、廢紙……最臭的是一個(gè)腐爛的香蕉皮掛在了垃圾桶上,垃圾桶里卻空空如也,小紅氣得火冒三丈,氣呼呼地說:“現(xiàn)在的人真沒良心啊!”
小紅正要撿垃圾時(shí),回頭看了一下小明,小明一直站在那兒一動(dòng)不動(dòng),小紅生氣地對他喊道:“你可是我們班的三好學(xué)生啊,還不快來幫幫我!毙∶魍耆焕聿,小聲說:“就算你撿完了垃圾,別人還是會扔在外面的,我要好好想一個(gè)方法才行,否則后悔都來不及!毙∶黛`機(jī)一動(dòng),突然想出了一個(gè)兩全其美的方法。
小明從書包里拿出一張紙和一支筆,他心想:如果寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”太沒有吸引力了。小明想了想,終于想到了一個(gè)好辦法,隨即在紙上寫了幾個(gè)大字。旁邊的小紅不管三七二十一飛快地把垃圾扔到了垃圾桶里,小紅汗如雨下。這時(shí)小明也把紙粘了上去。小紅看見了小明寫的“文明只差一步”這幾個(gè)字,立馬向小明豎起了大拇指說:“你不愧是我們班的智多星啊!”
其實(shí)文明就在于我們向前一步?捎械娜藖y扔廢紙,不保護(hù)我們的家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),撿起身邊的每一片紙,是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
講文明作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我首先問你們一個(gè)問題:“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見到老師時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么?文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅jin是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用我們的行動(dòng)愛護(hù)校園,做一個(gè)愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們,讓我們在這個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長!謝謝大家!
講文明作文 篇5
一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個(gè)人的禮貌,就可以看到你的樣子。
到底什么是禮儀呢?就是個(gè)人道德和社會公德的表現(xiàn),也是城市的文明臉面,國家的'臉面。
講文明,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),然而在學(xué)校可不太好,鈴。上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停,根本沒有做好上課的準(zhǔn)備,大約3分鐘后,等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開始傳紙條,沒有紙時(shí),就用紙巾代替,放紙飛機(jī),講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒學(xué)到知識,也會影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。
下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的像木炭,小濤跑
來時(shí)因?yàn)樨澩,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:你沒長眼睛呀!小華當(dāng)時(shí)心情很不好,上節(jié)剛被老師批評,接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個(gè)省油的燈,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當(dāng)場批評寫檢討,其實(shí)大家都是同學(xué),要學(xué)會包容,互相說句對不起不久解決了嗎?
在學(xué)校,在班級里,我們都要學(xué)會建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,主動(dòng)幫助別人;第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己,必要時(shí)可以寫自我介紹;第三無論和任何一個(gè)人打交道,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,不管你認(rèn)不認(rèn)識都要感謝他;第五要學(xué)會寬容幫助了別人不求回報(bào),做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己。
尊重師長,校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識的傳授者,把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來整頓紀(jì)律,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所謂有禮走遍天下,無禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí),待將來報(bào)答祖國!古時(shí)候,程門立雪的故事也讓我們學(xué)的了不少知識,相傳,宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲,且考上進(jìn)士,,已四十多歲了,一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué),來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動(dòng),大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說:你們怎么還沒走?此時(shí)此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長,熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
建設(shè)和諧校園韶關(guān)市正在創(chuàng)建全國文明城市,我們也要響應(yīng),建設(shè)和諧校園,還是為了改正不良習(xí)慣,最重要還是為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在學(xué)校里,以禮貌對人,互相謙讓,在上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課后不打架,文明用語,所以,我提出以下倡議:
1、尊重師長
2、不隨地亂扔垃圾
3、不罵人
4、不打架
5、文明用語,和諧共處。
講文明作文 篇6
一天,我和爸爸媽媽在公園里玩,看見一個(gè)小朋友吃完香蕉,就把香蕉皮扔掉;我就過去幫他撿起來;我教育他說;我們要講衛(wèi)生,保護(hù)我們的環(huán)境;要把垃圾丟到垃圾箱里,
小朋友就把垃圾丟到垃圾箱里了,我要向小朋友學(xué)習(xí);知錯(cuò)就改!
講文明作文 篇7
家里要來客人了,家長一般會叮囑孩子“收拾一下房間,見了客人要主動(dòng)問好”等等。像奧運(yùn)會這么大的盛會,作為東道主的我們,以嶄新的風(fēng)貌,優(yōu)質(zhì)的文明服務(wù),接待了來自世界各地的賓客?墒窃趭W運(yùn)會結(jié)束后,國人的文明現(xiàn)象就出現(xiàn)了滑坡。也有人認(rèn)為這才是國人真實(shí)的文明水平。
其實(shí)真正的文明是一種習(xí)慣,與家里來不來客人,國家舉不舉辦奧運(yùn)會,沒有關(guān)系。不隨地吐痰,不闖紅燈,自覺排隊(duì)等等,這些早已成為常識,成為西方人平常的事情,但是在我們這個(gè)文明古國,禮儀之邦,卻還要一而再,再而三地向成人普及,實(shí)在叫人有些臉紅?墒,“從善如登,從惡如崩”,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很難,養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻很容易,而改掉一個(gè)壞習(xí)慣則更是難上加難。
老祖宗孔子早就給我們規(guī)定了一條文明底線——“己所不欲,勿施于人,”可惜很多人沒有認(rèn)識到它的妙處。比如,當(dāng)你扔紙屑的時(shí)候,如果想到這會給環(huán)衛(wèi)工人增加多大的工作壓力啊,你就會自覺把它扔進(jìn)垃圾桶;當(dāng)你要吐痰的時(shí)候,如果想到痰中都是病菌,病菌的傳播會使他人致病,你就會自覺地把談吐在一張紙上包好,然后扔進(jìn)垃圾桶;當(dāng)你犯了煙癮,在公共場所想吸煙時(shí),如果想到周圍有婦女兒童需要保護(hù),不能讓他們被動(dòng)吸煙時(shí),你就會把已夾在手指中的香煙放回去……如果每個(gè)人都肯替別人想想,這個(gè)世界就會文明許多。如果一個(gè)人從這個(gè)文明底線出發(fā),內(nèi)外兼修,即可達(dá)到至高的精神境界。
文明是一種習(xí)慣,而習(xí)慣重在養(yǎng)成,一旦養(yǎng)成,他就不覺其難了。文明是一種習(xí)慣,這種習(xí)慣不僅表現(xiàn)在言談舉止,穿衣打扮,待人接物上(他們還只是文明的外在層面),而且必須講究人的內(nèi)在修養(yǎng),講究心靈美,這才是文明的內(nèi)涵,F(xiàn)在國民缺少文明的行為,所以我們要從小養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
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