【推薦】文明作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的文明作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明作文 篇1
我要寫(xiě)的主題是“遵紀(jì)守法，構(gòu)建文明社會(huì)”，那么，什么叫做遵紀(jì)守法呢？就是人們?cè)谏鐣?huì)中遵守有關(guān)紀(jì)律。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)的，俗語(yǔ)說(shuō)；沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。就像是鳥(niǎo)兒在天上飛，是自由的，魚(yú)兒在水里游，是自由的，如果讓鳥(niǎo)兒在水里游，讓魚(yú)兒在天上飛，它們不僅得不到自由，還會(huì)很快死亡。人也是如此，不能一直在水里游，也不能一直坐在飛機(jī)飛。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車(chē)輛闖到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，因此，大家要相互體諒，相互尊重，友好相處，團(tuán)結(jié)合作。如果真正發(fā)生了矛盾，一定要冷靜處理，不要罵人，更不要揮拳打人，那樣不僅會(huì)傷到自己，還會(huì)傷到別人。我勸大家遇事要冷靜，要。遵紀(jì)守法，才能做對(duì)事。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起努力，把規(guī)章制度放在心間，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止上，遵紀(jì)守法，構(gòu)建文明社會(huì)！
文明作文 篇2
文明，相信許多人對(duì)這個(gè)詞都是耳熟能詳�？墒窃S多人往往對(duì)這個(gè)詞一點(diǎn)兒都不重視，造成了垃圾滿(mǎn)地的現(xiàn)象。很多人認(rèn)為自己是老人、孩子，就在他們見(jiàn)到垃圾的時(shí)候也是視而不見(jiàn)，不肯彎下腰將垃圾撿起。可是，我認(rèn)為文明是不分年齡的。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次我正走在上學(xué)的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)了一位阿姨，吃完早餐后把包裝袋給扔到了地上。當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)離她不遠(yuǎn)的地方就有一個(gè)垃圾桶，可她卻不肯多走幾步去扔垃圾。真是一點(diǎn)兒也不為環(huán)境衛(wèi)生著想!我拉著媽媽的手，想讓她跟我一起去撿這包垃圾�？墒牵瑡寢尩囊粋�(gè)眼神示意我，不要多管閑事。我心里很不是滋味：為什么媽媽不讓我去撿垃圾呢?媽媽的另一個(gè)眼神仿佛有告訴我：反正有清潔工呢!我心里很不自在，可是也沒(méi)辦法，只好乖乖地跟著媽媽去店里吃早餐了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們從早餐店里出來(lái)。我竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)三歲左右大的小女孩，走過(guò)去撿起了那包垃圾，輕輕地放到了垃圾桶里。那時(shí)，我的心頭有一種異樣的感覺(jué)，同時(shí)充滿(mǎn)了慚愧。如果，我們?nèi)巳硕寄芟衲莻�(gè)小女孩一樣，見(jiàn)到垃圾就彎腰撿起的話(huà)，世界該有多美好呀!難道，現(xiàn)在人們的文明程度都不及一個(gè)三歲的孩子了嗎?
文明，是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路;文明，是一陣風(fēng)，吹醒我們迷惘的夢(mèng);文明，是一條路，指引我們走正道。
文明，就在我們身邊，跟每個(gè)人都息息相關(guān)。文明沒(méi)有年齡界限，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣。讓我們都做文明人吧!
文明作文 篇3
文明美德不僅是先輩的傳承，將來(lái)我們也會(huì)變成先輩，他將是我們永遠(yuǎn)的呼喚和追求。自古以來(lái)我們中華民族是一個(gè)講究傳統(tǒng)美德，人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國(guó)。他素來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化，使每一個(gè)中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者；有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的文明之光照耀著當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。給大家?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周，美麗的校園環(huán)境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí)，你是否會(huì)改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢？看到地面飛舞的垃圾，你是否會(huì)彎下腰來(lái)?yè)炱鹚鼏幔磕闶欠駮?huì)做到人走燈滅，節(jié)約用水，不賤踏糧食嗎？你是否會(huì)參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費(fèi)一切的好習(xí)慣嗎？
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎？如果有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗下決心，從今日起，力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)出他人家門(mén)先打招呼；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座；公共場(chǎng)所不亂扔垃圾……
大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，把先輩們傳承給我們的文明目標(biāo)；用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為去創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木；要讓自己成為一個(gè)品德高尚、語(yǔ)言出口成章的文明好學(xué)生；用我們的一雙雙不說(shuō)話(huà)的小手去幫助每一個(gè)有困難的人，讓自己身邊的每一個(gè)人感受到在是一個(gè)和諧、歡樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的世界校園。相信我們，相信我們每個(gè)人都能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到天更藍(lán)了，樹(shù)更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。
同學(xué)們我們一起在國(guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚、一生的追求！
文明作文 篇4
我們是小學(xué)生，我們是少先隊(duì)員，每當(dāng)我們胸前的一條條紅領(lǐng)巾飄起的時(shí)候，我們就要時(shí)時(shí)刻刻想著：遵守交通規(guī)則，人人有則。大家還記得我們每年的小學(xué)生安全教育日是哪一天嗎？對(duì)了，就是每年3月最后一周的星期一。不光我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則，我們還要通過(guò)這一次小手拉大手的活動(dòng)來(lái)拉動(dòng)、來(lái)教育我們身邊那些不懂交通法規(guī)的大人們。下面由我來(lái)為大家介紹幾項(xiàng)如何遵守交通規(guī)則：
一、行走時(shí)怎樣注意交通安全？
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)與大們上班的時(shí)候，正是一種道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路要靠邊行走。
2、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
3、在霧、雨、雪天，最好穿著彩鮮的'衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行、紅燈�！薄�
2、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)，在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道，不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
3、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能冒然行事，以免發(fā)生意外。
三、乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)注意什么？
1、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷。也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、當(dāng)車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)，緊握住面前的扶手、椅背，兩腿微彎，用力向前蹬地，緩解身體前沖速度。
3、若車(chē)輛相撞，迅速抱住頭部并蜷縮身體，這樣可減輕頭部、胸部受到的撞擊。
通過(guò)這次的小手拉大手活動(dòng)，我們應(yīng)該去懂去遵守交通規(guī)則，讓車(chē)禍不再發(fā)生。
文明作文 篇5
這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋拿魅藗儾挪粩嗟倪M(jìn)步，社會(huì)才不斷的發(fā)展。自覺(jué)遵守交通規(guī)也是一種文明。
我就是個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。說(shuō)起這，可是有原因的。從小我就在各種書(shū)籍經(jīng)�？吹筋�(lèi)似“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@樣的兒歌。時(shí)間長(zhǎng)了，我就把這些道理牢牢的記在心里。有一次我和媽媽過(guò)馬路。這時(shí)人行橫道上的紅燈已經(jīng)亮了，可是媽媽還是執(zhí)意走了過(guò)去，而我卻在原地不動(dòng)，等到了綠燈才通過(guò)。雖然晚了幾秒，但給別人帶來(lái)了方便，我心里也很快樂(lè)。媽媽看見(jiàn)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“好兒子，你真棒!”眼里充滿(mǎn)了自豪。從那以后，媽和我一樣，即使沒(méi)有車(chē)通行她也等著，綠燈亮了才通過(guò)。在我和媽媽的帶動(dòng)下，爸爸也更遵守交通規(guī)則了，再也沒(méi)有違過(guò)章。
這就是我們家遵守交通規(guī)則的故事。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，你手拉我手。讓我們的世界開(kāi)遍文明禮儀之花，讓我們的生活更美好。
文明作文 篇6
350萬(wàn)年前，人類(lèi)誕生，人猿揖別，地球上有了人類(lèi)，就有了人類(lèi)文明的歷史。
人類(lèi)文明的建立一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這一過(guò)程既包含了人類(lèi)體質(zhì)的進(jìn)化，也包含了人類(lèi)的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。
在人類(lèi)文明的進(jìn)程中，文明的多樣性是人類(lèi)文明的重要特征，各種文明之間的交流，在促進(jìn)自身的豐富和發(fā)展的同時(shí)，也推動(dòng)了整個(gè)人類(lèi)文明不斷提高。21世紀(jì)的今天，各種文明和社會(huì)制度長(zhǎng)期共存，在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在求同存異中共同發(fā)展，是各種文明的相處之道和共同追求。
尊重生命是人類(lèi)人文關(guān)懷的表現(xiàn)，敬畏制度是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，這是文明最基本的內(nèi)涵。有了這兩個(gè)前提，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)有光明與溫暖。
生命是人基本的價(jià)值，是人的其他一切價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。尊重生命，意味著要心存感恩，關(guān)愛(ài)他人，尊重生命的尊嚴(yán)與寶貴。
生命，是脆弱的，同時(shí)也是偉大的。還記得20xx年5月的那場(chǎng)地震，在災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出許多不求“獨(dú)生”的“子女”。汶川縣映秀小學(xué)29歲的老師張米亞，什邡市紅白旗中心學(xué)校老師湯宏，什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)老師哀文婷……這一個(gè)個(gè)名字的代表的軀體下，是一個(gè)個(gè)獲救孩子的生命。也許他們長(zhǎng)得并不好看，也許他們并不聲名顯赫，但他們卻是偉大的，他們懂得珍惜生命，尊重生命，“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義者也�！泵献拥倪@句話(huà)，不正是闡述了此道理嗎？
幾千年來(lái)，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦�！�
作為一個(gè)社會(huì)人，公德意識(shí)不可丟。公德是人類(lèi)在社會(huì)生活中必須共同遵守的基本準(zhǔn)則，大而言之，它指的是人們?cè)诠矆?chǎng)所必須遵守約定俗成的文明規(guī)范，如保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信；小而言之，它指的是一個(gè)人在公共場(chǎng)所的文明行為，如不隨地吐痰，不亂丟垃圾，公交車(chē)上為老弱病殘讓座，公共場(chǎng)所不喧嘩等。
不僅如此，要成為一個(gè)文明人，就必須做到“知書(shū)”，只有“知書(shū)”了，才能夠“達(dá)禮”。溫總理說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)決定一個(gè)人的修著和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。”所以說(shuō)我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，財(cái)富源自知識(shí)，知識(shí)才是一個(gè)人最寶貴的資產(chǎn)。
文明的傳承需要從我做起，從現(xiàn)在做起，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，文明道德將與我們同行。
文明作文 篇7
時(shí)代在飛速地前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年�？萍及l(fā)達(dá)的21世紀(jì)，讓家家戶(hù)戶(hù)都擁有了電腦。可不知不覺(jué)中，路邊的網(wǎng)吧也漸漸多了起來(lái)。最近，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)擋不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，偷偷跑進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)、聊天、打游戲，沉浸在虛擬世界里無(wú)法自拔，不僅影響了學(xué)習(xí)，他們的健康也受到了不小的傷害。
我來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們交流了一下，發(fā)現(xiàn)事情還挺嚴(yán)重的，便告訴了周老師。周老師聽(tīng)了，說(shuō)：“這樣吧，等上班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，我們就以‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’為主題，開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)，好不好？”“好！”
盼星星，盼月亮，終于盼到了班隊(duì)活動(dòng)課。周老師把我們?nèi)?9人分成正反兩方，由她當(dāng)主持人。
一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)開(kāi)始了，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，一下子熱鬧起來(lái)。大家你一言，我一語(yǔ)，唇槍舌劍，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
正方的張舒陽(yáng)先提出了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為小學(xué)生可以上網(wǎng)。因?yàn)榫W(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富，各種知識(shí)、各類(lèi)信息無(wú)所不有。經(jīng)常上網(wǎng)，可以開(kāi)闊我們的視野，了解更多的新聞、事時(shí)，豐富我們的生活。”故事：
反方的劉雨豪立刻說(shuō)：“不對(duì)。像有些同學(xué)整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，不僅對(duì)他沒(méi)有幫助，還會(huì)損害他的身心。”
“那又怎么了？人們?cè)诰W(wǎng)上可以和天南海北的朋友聊天、游戲，在空閑的時(shí)間里，能讓我們忙碌的生活變得輕松、愉快�！毕奶m馨顧不上舉手，馬上說(shuō)。
“那也不行呀！長(zhǎng)期沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，會(huì)影響學(xué)習(xí)的！”卞瑤軒急了，拍著桌子喊道。
孫雯眨眨眼睛，平靜地說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)方便。現(xiàn)在，我們可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，購(gòu)物，訂機(jī)票，多好！”
李秋彤提高了嗓門(mén)兒：“當(dāng)今網(wǎng)上可有不少騙子，萬(wàn)一你上了當(dāng)，被騙走了錢(qián)，怎么辦？”
正當(dāng)大家吵得不可開(kāi)交之時(shí)，主持人周老師站了出來(lái)：“好啦，好啦，大家都不要爭(zhēng)了。的確，上網(wǎng)有好處，但也有壞處。只有用好網(wǎng)絡(luò)，讓它成為你的‘好幫手’，文明上網(wǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，才能讓我們的生活變得更加豐富多彩！”
文明作文 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：《文明禮儀伴我行》。古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要想干番大事。沒(méi)有禮儀可不行。作為華夏兒女，我們正接受著更多的知識(shí)。應(yīng)該知書(shū)達(dá)理，舉止文明，談吐得體，提高自身素質(zhì)與道德�！坝欣碜弑樘煜�，無(wú)理寸步難行�！眲e人可以從你的儀表，儀態(tài)，儀容中看出你自身的修養(yǎng)，來(lái)評(píng)判你的禮儀和文明。
升旗儀式上，最為莊嚴(yán)，鮮紅的國(guó)旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時(shí)此刻。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿(mǎn)，高唱國(guó)歌，不負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸，小聲講話(huà)，因?yàn)檫@是對(duì)過(guò)期的不尊重，也表明了你非常欠缺禮儀這門(mén)功課。
在課堂上，文明禮儀也很重要，因?yàn)樗w現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力，和班風(fēng)班貌。那么，校園禮儀就更重要了。我們?cè)谡n余時(shí)間里，不應(yīng)隨地吐痰，亂扔食品袋和其他一些垃圾，上下樓梯應(yīng)互相謙讓?zhuān)?jiàn)到老師要問(wèn)好，要服從老師和值日生的管理，受到幫助，應(yīng)說(shuō)聲謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，如果我們嘴上多掛一聲“謝謝”，“沒(méi)關(guān)系”，“對(duì)不起”等話(huà)語(yǔ)，拉近同學(xué)之間的距離，就可以化解同學(xué)之間的矛盾，才能和同學(xué)和睦相處。使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼地久天長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們共同努力，共創(chuàng)安全，文明，和諧的情感基礎(chǔ)和美好校園，讓文明禮儀融入每個(gè)人的生活之中，講文明，講禮儀，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！
我的演講完了，謝謝大家！
文明作文 篇9
那人，那車(chē)，那笑容
文明似一陣春風(fēng)，吹暖了人們的心靈。
那個(gè)周末，讓我最難以忘記的是那一件事……
“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”一陣雨來(lái)臨了。悠忽，又停了。唉，真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來(lái)，心里抱怨著。
走著走著，來(lái)到了馬路邊。只見(jiàn)馬路上積水非常多，旁邊的下水道，嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí)，一輛黃澄澄的汽車(chē)飛馳而過(guò)�！皣W——”那輛汽車(chē)快速地行駛，濺出了朵朵水花，冷不防地，我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車(chē)，卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛，我氣急了用力地揉了揉眼睛�？粗禽v汽車(chē)消失在馬路的盡頭，心中的怒火燃得更旺了。
許久，又走到了一條馬路上。
我向馬路兩旁望了望，只見(jiàn)馬路的右端，許多車(chē)輛向這開(kāi)來(lái)。我忙向后退了幾步，閉上了眼睛，生怕再發(fā)生剛才那樣的事。
過(guò)了一分鐘，我沒(méi)有感覺(jué)到水濺在我的衣服上，只聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲一片。我睜開(kāi)了眼睛
發(fā)現(xiàn)為首的那輛粉紅色的汽車(chē)停在了路中央，堵住了后面那長(zhǎng)龍一般的車(chē)輛。
好奇心使我來(lái)到了那輛車(chē)旁。
忽然，駕駛座的車(chē)窗打開(kāi)了，一張清秀的臉探了出來(lái)，眉毛完成月牙形，嘴角上翹。這位阿姨正笑著看著我。我明白了，她是要讓我們先過(guò)去。
過(guò)了馬路，我轉(zhuǎn)頭一看，只有那輛粉紅色的汽車(chē)駛向右邊，其他的都直走。也只有那輛粉紅色的汽車(chē)緩緩地行駛著，沒(méi)有濺出任何水花……
一陣春風(fēng)拂過(guò)，我感到格外的溫暖。
文明只是這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，可是他給別人帶來(lái)的，卻是無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。
文明作文 篇10
魯老師是我們學(xué)校的音樂(lè)老師。她年輕漂亮，風(fēng)趣幽默；她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)藝術(shù)精益求精，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)同學(xué)，是一位可親可敬的好師長(zhǎng)。
因?yàn)橐獏⒓余嵵菔兄行W(xué)生合唱比賽，我們市直小學(xué)合唱團(tuán)也進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。作為參賽隊(duì)里平均年齡最小的一個(gè)合唱團(tuán)，負(fù)責(zé)排練的魯老師對(duì)我們提出了很?chē)?yán)格的要求。我作為合唱團(tuán)的一員，和魯老師有了很長(zhǎng)時(shí)間的接觸，親身體驗(yàn)了魯老師的“嚴(yán)”和“愛(ài)”。她對(duì)大家說(shuō)：“我們雖然年紀(jì)小，但是我們不能服輸，我們要付出更多的努力，爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)�！痹诿看蔚呐啪氈�，魯老師都耐心地糾正我們不正確的發(fā)音，不厭其煩的教我們唱好每一句。為了讓我們唱好唱準(zhǔn)，魯老師想了很多辦法，她把枯燥的練習(xí)和排練與講故事，做游戲結(jié)合起來(lái)，讓我們一邊做游戲一邊記歌詞，在娛樂(lè)中學(xué)音樂(lè)，減少了枯燥感，增加了趣味性，唱腔歌詞也變的非常好記了。
魯老師非常關(guān)心合唱團(tuán)的每一個(gè)同學(xué)。記得有一次，一位同學(xué)在排練室突然生病了。魯老師非常著急，她一邊和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，一邊親自帶著這個(gè)同學(xué)去看病。在隨后的幾天里，魯老師還掛念著這個(gè)同學(xué)，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)她的恢復(fù)情況。由于治療及時(shí)，那個(gè)同學(xué)很快就恢復(fù)了健康，繼續(xù)參加排練了。在去鄭州市參加比賽那天，魯老師一遍又一遍的提醒大家做好充分準(zhǔn)備。在去鄭州的路上，一個(gè)同學(xué)帶的水喝完了，在他很渴的時(shí)候，魯老師把自己帶的水讓給那位同學(xué)喝，還把自己帶的面包分給那個(gè)同學(xué)吃。她要我們保護(hù)好嗓子，還給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了潤(rùn)喉糖。有一位同學(xué)暈車(chē)了，魯老師把自己的座位讓給他，自己坐到了后面去。在合唱比賽即將開(kāi)始的時(shí)候，大賽組委會(huì)突然提出讓各合唱團(tuán)自己報(bào)幕，在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，大家讓我擔(dān)當(dāng)這一重任。面對(duì)著上千觀眾，我心里非常緊張，不知道該怎么辦。魯老師拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕！相信你是最棒的，你一定能行。李梓萌，加油！”魯老師的鼓勵(lì)和支持使我增加了自信心。當(dāng)大幕拉開(kāi)的時(shí)候，我鼓足勇氣，走上舞臺(tái)，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。在魯老師的精心指導(dǎo)和大家的共同努力下，我們?cè)诤铣荣愔腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。老師和同學(xué)們都非常高興。有一位同學(xué)和魯老師開(kāi)玩笑，非要讓魯老師請(qǐng)客不可。魯老師也非常高興，她爽快的笑著說(shuō)：“好吧，我請(qǐng)客，算是我對(duì)你們的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”“哇塞！”同學(xué)們都熱烈地歡呼起來(lái)。
魯老師是一位平凡的老師，她在做著平凡的工作。但是，她的一言一行，一舉一動(dòng)，卻都在影響著我們，在我心中留下了非常深刻的印象。她是愛(ài)的使者，她是美的使者，她更是一位令人難忘的文明使者！
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