【熱門(mén)】共享文明作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的共享文明作文4篇，歡迎大家分享。
共享文明作文 篇1
她是一個(gè)好母親，將自己的全部奉獻(xiàn)給了我們；她是一個(gè)好母親，為我們阻擋外來(lái)的傷害。她將一切都攔在自己的身上，人類(lèi)需要什么，她就滿足什么。漸漸地，她變得丑陋，到處是黃沙，到處是垃圾；到處臭氣熏天，到處烏煙瘴氣。而這一切，都是她深?lèi)?ài)的，呵護(hù)的孩子——我們，人類(lèi)所造成的。
隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)開(kāi)始對(duì)地球，開(kāi)始了無(wú)限盡的折磨。為了探究地下物質(zhì)，人們將地殼打透；為了生活便捷需求，人們將樹(shù)木砍伐；為了化學(xué)工程發(fā)展，人們將放廢氣排出……地球媽媽盡可能的滿足孩子的需求，而自己默默地承受。慢慢地，她那健康的身軀，變得不堪一擊；那翠綠茂密的頭發(fā)，變得稀少枯萎。甚至，連流下的眼淚，都變得渾濁不清。人們開(kāi)始嫌棄地球，開(kāi)始探索另外適合人類(lèi)居住的星球，卻將自己的過(guò)錯(cuò)丟到一邊。
直到現(xiàn)在，人們開(kāi)始漸漸的注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)。進(jìn)而，發(fā)出保護(hù)地球媽媽的倡議。人們開(kāi)始覺(jué)悟，這一切的一切，都是自己造成的，要自己來(lái)彌補(bǔ)。“保護(hù)地球，人人有責(zé)�！笔侨藗兊臉�(biāo)語(yǔ)。他們下定決心，一定要改善這一切，也一定改好這一切，讓地球媽媽重回原來(lái)的美麗，還地球媽媽一片碧水藍(lán)天。人們開(kāi)始行動(dòng)，開(kāi)始從一點(diǎn)一滴做起：一些人開(kāi)始自發(fā)的種植樹(shù)木，讓地球媽媽再長(zhǎng)茂密頭發(fā)；開(kāi)始節(jié)約用水，讓潔白的紗巾，再度披在地球媽媽的身上；開(kāi)始減少污染，讓地球媽媽不再充滿令人惡心頭暈的氣味。
在幾十年以后，地球媽媽將會(huì)重回原來(lái)的漂亮容貌。人們?cè)诹己玫沫h(huán)境下，安逸的生活著。他們不再濫砍濫伐，不再污染空氣，不再傷害地球母親。他們銘記著以前的一切，吸取了教訓(xùn)。但這一切，僅僅是我們的遐想。
我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，少丟一塊垃圾，少浪費(fèi)一滴水；多種一些樹(shù)木，多干一些對(duì)環(huán)境有益的事情。
從現(xiàn)在起，我們要以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮，以亂扔垃圾為辱，以保護(hù)環(huán)境為功。
“人類(lèi)將會(huì)殺害大地母親，抑或?qū)⑹顾玫秸�？如果濫用日益增長(zhǎng)的技術(shù)力量，人類(lèi)將置大地母親于死地；如果克服了那導(dǎo)致自我毀滅的放肆的貪欲，人類(lèi)則能夠使她重返青春，而人類(lèi)的貪欲正在使偉大母親的生命之果——包括人類(lèi)在內(nèi)的一切生命造物付出代價(jià)�！边@是湯因比在《人類(lèi)與大地母親》中的一段話。這段話警示著我們，提醒著我們，破壞地球，就是傷害自己。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，還地球媽媽的潔凈，同時(shí)也給自己帶回健康的呼吸環(huán)境。
讓我們一起加油，不要讓地球上的最后一滴水，成為我們悔恨的淚水，不要讓地球，毀滅在我們這一代人的手里。作為新世紀(jì)的主人，我們就應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)：共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)！
共享文明作文 篇2
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎：公用電話除了打電話還能干什么。答案是：公用。公用也可以更深?yuàn)W的表示為共享地表示為共享。什么是共享呢？共，共同；享，享用，享受�，F(xiàn)在的時(shí)代都流行共享，比如我們處處可見(jiàn)的共享單車(chē)呀，共享書(shū)店呀……越來(lái)越多的共享正在融入我們的生活，我也為此思考過(guò)許多的問(wèn)題，一起來(lái)看一下吧！
共享單車(chē)現(xiàn)在已闖入我們的生活，現(xiàn)在無(wú)論是大街上，馬路上，還是學(xué)校停車(chē)處都可以見(jiàn)到共享單車(chē)。但是說(shuō)句真心話，這些使用共享單車(chē)的人到底有沒(méi)有去好好的珍惜這輛大家都可以享用的單車(chē)呢？學(xué)校一直都有教育我們要愛(ài)護(hù)公用財(cái)產(chǎn)，要珍惜公共資源，可是這些人竟然要破壞這輛共享單車(chē)，今天早上我便看到一件不文明的行為。有人將自行車(chē)隨意地停放在馬路上，并且是橫躺著放下去的，如果來(lái)了一輛轎車(chē)，司機(jī)沒(méi)有看到撞上去了，這誰(shuí)該負(fù)責(zé)呢？這輛自行車(chē)是共享的，是大家可以公共享用的，這不是你的，不是你私人的，你只要用了這輛單車(chē)，你騎上了它，就代表你和它有緣分，在茫茫車(chē)海中你選中了它，就要對(duì)它負(fù)責(zé)到底。自行車(chē)和我們?nèi)艘粯右彩怯猩�，但是它生命的長(zhǎng)短在于我們的愛(ài)惜，我們每個(gè)人去愛(ài)惜它珍惜它，它會(huì)壞嗎？當(dāng)然不會(huì)。這些單車(chē)上沒(méi)有寫(xiě)英國(guó)，美國(guó)，日本，它寫(xiě)的是中國(guó)呀，就證明這只屬于我們中國(guó)人民的呀；上面沒(méi)有寫(xiě)你的名字，沒(méi)寫(xiě)我的名字，它寫(xiě)的是共享，是我們炎黃子孫的；上面沒(méi)寫(xiě)必須要你保護(hù)，他保護(hù)，它是要讓我們?nèi)w中國(guó)人民一起保護(hù)的！
那么現(xiàn)在我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)共享書(shū)店吧！共享書(shū)店對(duì)于我來(lái)說(shuō)它的涵義是圖書(shū)館，它們都是讓人學(xué)習(xí)的地方。書(shū)是給予我智慧的源泉，在書(shū)中我們可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西，它就好比我們的父母教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�，如何學(xué)習(xí)，教我們知識(shí)。書(shū)店是一個(gè)書(shū)籍最多的地方，在書(shū)店中，我們可以在書(shū)的海洋中遨游，所以我們要愛(ài)護(hù)共享書(shū)本，不要讓今天你破壞的書(shū)本成為明天別人找不到完好無(wú)損的書(shū)的遺憾。讓我們一起去保護(hù)它吧！
我們老師經(jīng)常說(shuō)凡事三思而后行，說(shuō)出去的話，做出來(lái)的事就像潑出去的水，收不回來(lái)了。今天我破壞了一輛共享單車(chē)，明天你損壞一本共享書(shū)，那到了后天共享資源還有嗎？當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)已經(jīng)晚了，你破壞的東西還會(huì)回來(lái)嗎？共享的東西給我們帶來(lái)了方便，而我們就要給它們帶來(lái)珍愛(ài)。我相信，這些共享東西的到來(lái)，一定在改變著我們的生活理念，我們要文明共享！
共享文明作文 篇3
如今的'時(shí)代，共享單車(chē)、共享玫瑰、共享雨傘開(kāi)始廣泛出現(xiàn)，人們開(kāi)始共享資源。然而我們?cè)谑褂眠^(guò)程中，也在不斷進(jìn)行著破壞。
在上海，路邊經(jīng)�？梢钥吹酱笈糯笈诺乖谝黄鸬膯诬�(chē)，無(wú)人問(wèn)津，只是靜靜的躺著，而剛好在上海游玩的我，看到了一幕難忘的景像：
一個(gè)中年婦女，推著自行車(chē)，來(lái)到停車(chē)位旁，一排排被風(fēng)吹到的單車(chē)使停車(chē)位變得擁擠，我令沒(méi)有想到的是，那婦女竟踹開(kāi)一旁的單車(chē)，硬是把自己的車(chē)停了進(jìn)去。我不由得有些心寒。婦女走了之后，不久，一位老人騎著一輛破舊的自行車(chē)過(guò)來(lái)了，她穿著破步鞋，鬢發(fā)斑白，瘦弱的身軀仿佛一吹就倒，她在停車(chē)位旁邊頓了一下，嘆了口氣，下了車(chē)，蹣跚地走向倒下的單車(chē)旁，吃力的彎下腰，一輛又一輛將其扶起，那一刻，我仿佛在她身上看見(jiàn)了一道光芒，耀眼又顯得柔和，這道光芒似乎在哪兒看到過(guò)似的。我的思緒飄遠(yuǎn)了。
那是一個(gè)秋天的傍晚，秋風(fēng)帶著涼意，我難得和父母出去散步，半路上，我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)人影，正彎腰低頭做著什么，出于強(qiáng)烈的好奇心，我加快了腳步，那人的輪廓漸漸明晰，我想我認(rèn)出他是誰(shuí)了。
我向他走近，他的雙手變得烏黑，臉上也有幾道污漬，這時(shí)爸爸從后面走來(lái)，問(wèn)他“你在干什么呀，那么晚還不回家？”
他抬起頭看見(jiàn)熟人后，憨厚的笑了笑，“呵呵，我修一修，小區(qū)里挺多都?jí)牧��！?/p>
他又低頭修著手中的共享單車(chē)。他是我們這兒的一個(gè)傻子，但此刻卻散發(fā)著光芒，讓人不可忽略，不可輕視……
在如今，又有多少人能這樣做……呢？草坪間總能看見(jiàn)到處被丟棄的單車(chē)，有的破了輪胎，有的變了形，甚至有的七零八落……
我們?cè)谙硎苓@些共享資源時(shí)，決不能忘記一點(diǎn)，就是文明，共享文明。只有共享文明才能擁有更好、更便捷的生活。
共享文明作文 篇4
共享單車(chē)作為緩解城市交通擁堵、便捷出行的替代工具，同時(shí)也是共享經(jīng)濟(jì)理念的新興產(chǎn)物，體現(xiàn)了低碳出行、節(jié)能減排的生態(tài)環(huán)保概念。共享單車(chē)的出現(xiàn)，給城市生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。然而，共享單車(chē)在貴陽(yáng)卻也如在國(guó)內(nèi)很多城市的遭遇一樣，命運(yùn)多舛、慘遭毒手。這道亮麗的風(fēng)景線瞬間花容失色，處境難堪。
現(xiàn)象一：被遺棄在道路隔離帶。
現(xiàn)象二：被遺棄在高架橋匝道。
現(xiàn)象三：各種亂停亂放。
現(xiàn)象四：被損壞。
現(xiàn)象五：被涂改顏色。
現(xiàn)象六：識(shí)別碼被挖去。
現(xiàn)象七：裝私鎖，據(jù)為己有。
公司CTO首席技術(shù)官邱林表示，快兔出行于今年1月份進(jìn)駐貴陽(yáng)。到目前為止，公司已經(jīng)投入了2萬(wàn)輛單車(chē)。每天使用人次達(dá)35次/車(chē)。用戶活躍度在全國(guó)的眾多城市中算比較高的。目前確實(shí)存在車(chē)輛被損壞的情況，被損壞車(chē)輛已達(dá)到一百多輛。其中一次出現(xiàn)在花溪公園附近，有七十多輛車(chē)被損壞。他們懷疑是有人因?yàn)槔鏇_突蓄意惡性破壞，目前他們已經(jīng)向法院提起訴訟。目前，快兔出行公司已向政府部門(mén)提出申請(qǐng)，在城區(qū)規(guī)劃更多的共享單車(chē)停放點(diǎn)。
貴陽(yáng)市交通委員會(huì)交通發(fā)展研究中心主任丁勇表示，目前由貴陽(yáng)市交通委員會(huì)牽頭，聯(lián)合交管局、城管局等相關(guān)部門(mén)共同協(xié)商，本著支持發(fā)展、引導(dǎo)、規(guī)范的原則，擬定關(guān)于共享單車(chē)的管理規(guī)范措施，預(yù)計(jì)該措施將在5月份出臺(tái)。
擁有了共享單車(chē)，貴陽(yáng)市民不再羨慕其他城市的同時(shí)，卻有不少市民不懂珍惜，給自己的城市抹黑。愛(ài)護(hù)公物不僅僅是小學(xué)課堂里的一句口號(hào)。文明，貴陽(yáng)這個(gè)城市還要走很長(zhǎng)的路。素質(zhì)，是我們不得不再次提到的關(guān)鍵詞。在此，我們呼吁每位市民多一份敬畏之情，珍愛(ài)公共設(shè)施，考慮一下自己的行為會(huì)不會(huì)影響到他人。城市文明建設(shè)，需要您的一份力量!
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