【推薦】講文明作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的講文明作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
講文明作文 篇1
奧運會已經(jīng)進入了倒記時，作為一名中國人，奧運會在北京舉辦，是莫大的榮幸�。榱擞訆W運會，我們應該做個將文明的公民，為中國添光。
魯迅先生說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便能得到完善。
文明對于每個人來說，都是看似簡單，可是要落實到行動上，很難。從小，爸爸媽媽、老師們就教育我們要講文明，所以現(xiàn)在，提到文明，我想每個人都能說上個十幾條禮儀來：不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不講臟話，乘車時主動讓座……這些幾乎都是隨口就來，可光是用說的，沒落實�？窗桑�
馬路上，時不時會聽見咳嗽聲，緊接著，就是“噗”的吐痰聲。痰中含有病菌，隨地亂吐，病菌就會蔓延開來。發(fā)傳單的來了，隨手接過一張，瞥了一眼，撕幾下，扔在了地上。有的孩子還拿傳單來折紙飛機，玩得不亦樂乎。傳單都是由紙張印成了，既然你不想要，就不要去接；既然你接了，就請認真看完，再扔進垃圾桶。走著走著，路上有人接電話了，說著說著，一激動，什么臟話都冒出來了。坐在公交車上，來了一位老婆婆，顫巍巍地往車中走。座位上的年輕人們，居然或裝著沒看見，或東張西望，就是不往老婆婆那里瞧。這種現(xiàn)象在生活中不難發(fā)生……
要判斷一個國家是否文明，從這個國家的人民、這個國家的社會風氣就可以看出來。有一個人沒有做到社會文明，哪怕只是一句臟話，一個惡習，都會影響到整個社會，甚至整個國家的聲譽，都會使別人對你的印象、對你的國家的印象大打折扣。
還在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，他的惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，結(jié)果，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們離文明只差一小步，只要完善我們的思想和文明修養(yǎng)，我相信，每個人都能做到講文明。奧運會即將到來了，讓我們將口中的“文明”落實到行動上，為中國添光彩。
講文明作文 篇2
我記得老師曾經(jīng)說過：你憤怒嗎？讀《弟子規(guī)》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規(guī)》吧！……大意如此。第一次聽到這樣的話，我產(chǎn)生幾分懷疑。
聽爸爸說，音樂可以使人平靜，放松；運動可以使人忘記煩惱，心胸開闊；閱讀能使人忘記現(xiàn)實，醉心于與先哲的對話時空中。
在老師的教導下，我明白了《弟子規(guī)》中的道理：社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的小公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻，成為一個文明的新時代小公民。
弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。我們，作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學生，一個對社會有用的人。
而文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生，我們已經(jīng)懂得了許多道理。我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。
讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個文明的小學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
講文明作文 篇3
在放學回家的路上，小明和小紅面帶微笑，邁著輕快的步伐，唱著一首又一首歡快的歌曲在路上走著。
突然，他們聞到了一股很臭的味道。原來是果皮箱里空空如也，而果皮箱外卻是一片狼籍。那些垃圾里面有果皮、西瓜皮……最令人惡心的是果皮箱的邊沿上掛著一個香蕉皮，上面 還 飛 著好多蒼蠅。小紅看了火冒三丈，瞪大了眼睛，氣呼呼的指著那些果皮說：“這是誰干的呀！”
小紅不管三七二十一就跑到果皮箱旁邊，彎下腰去撿那些發(fā)臭的果皮。而小明卻站在一旁，愣在那里小聲嘀咕：“小紅就算清理好了垃圾，也解決不了根本問題呀！我得想個辦法才可以�！边@時小紅喊道：“小明，你還站在那里干什么？還不快來幫我！”
小明沒有理睬小紅，小聲地說：“我要設(shè)計一段文明標語，寫什么好呢？小明看了看周圍的環(huán)境，對了！就寫“文明——只差一步”吧！于是小明就從書包里拿出了紙和筆，寫了起來。
這時候小紅已經(jīng)撿好了垃圾�，F(xiàn)在那骯臟不堪的果皮箱變的干凈整潔多了！而小明也把寫著“文明——只差一步”的大紙貼到了果皮箱上了。小紅看后，立即對小明豎起了大拇指。
其實，文明離我們只差一小步，我們要從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔紙片……只有做好了文明，我們的環(huán)境才會更加美好！
講文明作文 篇4
一個陽光明媚的下午，藍藍和明明背著大大的'書包，邁著輕盈的腳步，唱著歡快的歌曲，高高興興地走在回家的路上。
忽然，藍藍和明明聞到一股臭氣熏天的味道。一看，原來是一個垃圾箱外堆滿了垃圾：油漬、可樂瓶、剩飯……最令人惡心的就是垃圾箱的邊沿上，有一個腐爛的香蕉皮，讓人一看就想嘔吐，可是再看看垃圾箱里卻空空如也。藍藍看了火冒三丈，一根根眉毛都豎了起來，氣呼呼地說道：“這些大人，怎么都不把垃圾放進垃圾箱里呢？離垃圾箱只差一步，就不能把垃圾放進去嗎？真讓人惡心�！�
在這驕陽似火的下午，藍藍彎下腰把地上的垃圾一一撿起，藍藍不經(jīng)意地一抬頭，看到明明在路邊閑站著，藍藍用責怪的語氣對明明說：“你怎么不來幫忙呀？”明明說：“藍藍，咱們現(xiàn)在撿了垃圾，還會有人亂扔的，這種做法是解決不了根本問題的。”說完，他繼續(xù)站在那兒，好像在想著什么。
過了一會兒，明明好像想到了什么，從書包里拿出一張紙和一支筆，蹲在地上寫了起來。寫完后，明明趕緊把紙貼在了垃圾箱上。這時汗如雨下的藍藍也把垃圾撿完了。藍藍抬起頭看到了貼在垃圾箱上的紙，紙的上面寫著“文明只差一步”，隨即向明明豎起了大拇指稱贊道：“不愧是好學生，想的這么仔細�！泵髅鞅凰{藍夸得臉都紅了。
其實，在生活中，有許多行為離文明往往就只差一步。如果每個人為了自己方便，而不講文明，那我們的祖國將會多么骯臟不堪�。∪绻覀兠總�人，從小事做起，做個文明的好公民，那我們的祖國該有多美麗呀！
講文明作文 篇5
暑假里，我到外婆家去玩，我來到了一條小河邊，聞到一股怪味，我自言自語地問首：“咦，這兒怎么臭烘烘的呢？”
我隨著這種怪味低下頭仔細一看，哇！許許多多的垃圾漂浮在河面上，真是數(shù)不勝數(shù)�。≡瓉淼男『涌刹皇沁@樣的，它清澈見底，小魚在河里游來游去，自由自在地嬉戲……可如今在這臭烘烘的小河里，魚兒已不怎么見到了。只有一些生命力強的毛毛魚在河面掙扎著。
看了這個場景，我不由得驚呆了，心中暗想：這些亂扔垃圾的人是不是也太不文明了。是的，也許亂扔一件垃圾算不了什么，可是我國有十三多億人口，如果每個人都亂扔垃圾不講文明的話，那我們所見到的河流還不都變成了垃圾堆了嗎？所以我們要保護環(huán)境、愛護大自然，從我做起。為了這個世界更加美麗，讓我們做一個講文明的主人吧！
講文明作文 篇6
“手拉手兒大家一起唱呀跳呀……我們的幸福生活多呀多愉快�！抡n了，廣播里放著集體舞的音樂，操場上}； S同學們都圍成一個個的圓圈，手拉手地跳了起來。我們有時拍拍手，有時摸摸鼻子，有時拉拉耳朵，有時拍拍人家的肩膀，有時又蹬蹬腳。
跳得可歡啦！其他不跳舞的同學，也做著各種游戲，有的打羽毛球，有的打乒乓，有的跳繩，有的踢毽子。我們玩得又愉快又文明，老師看了連連點頭。 過去我們可不是這樣呢。下課鈴一響，一大群男同學嘴里喊著：“沖�。〈虼虻拇�！”就從教室里沖了出來，有時候把同學都撞倒了。
有時候還壓在人家身上，把人當馬騎，這樣，雙方就打了起來。女同學嚇得不敢出來，都躲在教室里。預備鈴響了，男生們?nèi)诉M了教室，但心還沒進來，還裝1}副斗雞的樣子。準備下課再打，上課也不定心，使老師整天忙著處理這種事。 現(xiàn)在，大家都知道懂禮貌講文明好，所以再也不這樣打打鬧鬧了。
講文明作文 篇7
文明是彼此溝通的橋梁。
文明，看到這兩個字也許每個人都知道它代表的含義——不就是說話文明，做人文明，處事文明嘛！但是我們每個人都能做到這些嗎？
做人文明，李春華就是一個模范。他是湖南師范大學歷史文化學院20xx年級的學生。20xx年7月21日晚上7點左右，李春華正協(xié)助父母挑著稻谷往家趕，經(jīng)過一口池塘時，他聽見了呼救的聲音，原來是兩個小孩跌入了池塘。李春華見到后奮不顧生的跳下去救人。當李春華就出第二個孩子后，他自己卻因體力不支而獻出22歲的寶貴生命。
說話文明，這是指話語方明的文明，例如不說臟話，不與人爭吵等。
處事文明是指在處事時不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結(jié)論更不可以接受了別人的賄賂就偏向哪一方。
文明是我們每個人都不可缺少的，我們要做一個全面文明的人。
講文明作文 篇8
如果你失去了今天，你并沒有失敗，因為還有明天。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值金錢是買不到的。但是，你一旦失去了文明和美德，你就徹底地失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本。
我上幼兒園的時候，并不知道什么是文明美德，見到老師和認識的人也不打招呼。是老師教會了我，他告訴我這也是一種文明的表現(xiàn)。當我第二天來到學校的時候，碰到了老師，我主動的向他打招呼，老師表揚了我，我心里覺得特別溫暖。
其實，文明和美德就如同一顆小樹苗，只要你愛惜它，也相當于是在給小樹苗澆水、施肥。只要堅持下來了，小樹苗也會漸漸的長成一棵參天大樹。像在校園里不亂扔垃圾，不隨地吐痰，見到老師要問好，進出校園要排好路隊，這些都是我們應該保持的良好習慣。當然在社會上也一樣，我們要遵守法律，遵守小學生一日常規(guī)和日常行為規(guī)范。
我長大了，已經(jīng)上五年級了，我更加覺得不能失去文明和美德，因為文明美德是做人的根本，如果失去了根本，即使我們學會了再多的只是和本領(lǐng)，也不會是一個對社會有用的人，因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌，不隨地吐痰的好習慣。比如：有一個小朋友在草坪上踩踏，我們就要上前去告訴他，世界上每一種生物都有生命，小草也一樣，它也會怕疼，所以我們不要去踩踏它。在公園里，如果你看見了一名小朋友隨地亂扔垃圾，我們就要走向前去告訴他：小朋友，你這樣做事不對的，不僅不文明，而且還會污染環(huán)境………其實，這也是一種文明的表現(xiàn)，不但提醒了自己，而且還會告訴他人，使他們養(yǎng)成良好的習慣。
這些都是小事，所以，我們要從點點滴滴做起，做一個文明的小學生，告訴我們文明美德的重要性。在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明美德陪伴著我們！