【推薦】講文明作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的講文明作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
講文明作文 篇1
奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了倒記時(shí)，作為一名中國(guó)人，奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦，是莫大的榮幸��！為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我們應(yīng)該做個(gè)將文明的公民，為中國(guó)添光。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便能得到完善。
文明對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是看似簡(jiǎn)單，可是要落實(shí)到行動(dòng)上，很難。從小，爸爸媽媽、老師們就教育我們要講文明，所以現(xiàn)在，提到文明，我想每個(gè)人都能說(shuō)上個(gè)十幾條禮儀來(lái)：不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不講臟話，乘車時(shí)主動(dòng)讓座……這些幾乎都是隨口就來(lái)，可光是用說(shuō)的，沒(méi)落實(shí)�？窗桑�
馬路上，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)咳嗽聲，緊接著，就是“噗”的吐痰聲。痰中含有病菌，隨地亂吐，病菌就會(huì)蔓延開(kāi)來(lái)。發(fā)傳單的來(lái)了，隨手接過(guò)一張，瞥了一眼，撕幾下，扔在了地上。有的孩子還拿傳單來(lái)折紙飛機(jī)，玩得不亦樂(lè)乎。傳單都是由紙張印成了，既然你不想要，就不要去接；既然你接了，就請(qǐng)認(rèn)真看完，再扔進(jìn)垃圾桶。走著走著，路上有人接電話了，說(shuō)著說(shuō)著，一激動(dòng)，什么臟話都冒出來(lái)了。坐在公交車上，來(lái)了一位老婆婆，顫巍巍地往車中走。座位上的年輕人們，居然或裝著沒(méi)看見(jiàn)，或東張西望，就是不往老婆婆那里瞧。這種現(xiàn)象在生活中不難發(fā)生……
要判斷一個(gè)國(guó)家是否文明，從這個(gè)國(guó)家的人民、這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣就可以看出來(lái)。有一個(gè)人沒(méi)有做到社會(huì)文明，哪怕只是一句臟話，一個(gè)惡習(xí)，都會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)，甚至整個(gè)國(guó)家的聲譽(yù)，都會(huì)使別人對(duì)你的印象、對(duì)你的國(guó)家的印象大打折扣。
還在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，他的惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，結(jié)果，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們離文明只差一小步，只要完善我們的思想和文明修養(yǎng)，我相信，每個(gè)人都能做到講文明。奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)了，讓我們將口中的“文明”落實(shí)到行動(dòng)上，為中國(guó)添光彩。
講文明作文 篇2
我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你憤怒嗎？讀《弟子規(guī)》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規(guī)》吧！……大意如此。第一次聽(tīng)到這樣的話，我產(chǎn)生幾分懷疑。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，音樂(lè)可以使人平靜，放松；運(yùn)動(dòng)可以使人忘記煩惱，心胸開(kāi)闊；閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí)，醉心于與先哲的對(duì)話時(shí)空中。
在老師的教導(dǎo)下，我明白了《弟子規(guī)》中的道理：社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的小公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)文明的新時(shí)代小公民。
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。我們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
而文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生，我們已經(jīng)懂得了許多道理。我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
講文明作文 篇3
在放學(xué)回家的路上，小明和小紅面帶微笑，邁著輕快的步伐，唱著一首又一首歡快的歌曲在路上走著。
突然，他們聞到了一股很臭的味道。原來(lái)是果皮箱里空空如也，而果皮箱外卻是一片狼籍。那些垃圾里面有果皮、西瓜皮……最令人惡心的是果皮箱的邊沿上掛著一個(gè)香蕉皮，上面 還 飛 著好多蒼蠅。小紅看了火冒三丈，瞪大了眼睛，氣呼呼的指著那些果皮說(shuō)：“這是誰(shuí)干的呀！”
小紅不管三七二十一就跑到果皮箱旁邊，彎下腰去撿那些發(fā)臭的果皮。而小明卻站在一旁，愣在那里小聲嘀咕：“小紅就算清理好了垃圾，也解決不了根本問(wèn)題呀！我得想個(gè)辦法才可以。”這時(shí)小紅喊道：“小明，你還站在那里干什么？還不快來(lái)幫我！”
小明沒(méi)有理睬小紅，小聲地說(shuō)：“我要設(shè)計(jì)一段文明標(biāo)語(yǔ)，寫什么好呢？小明看了看周圍的環(huán)境，對(duì)了！就寫“文明——只差一步”吧！于是小明就從書(shū)包里拿出了紙和筆，寫了起來(lái)。
這時(shí)候小紅已經(jīng)撿好了垃圾。現(xiàn)在那骯臟不堪的果皮箱變的干凈整潔多了！而小明也把寫著“文明——只差一步”的大紙貼到了果皮箱上了。小紅看后，立即對(duì)小明豎起了大拇指。
其實(shí)，文明離我們只差一小步，我們要從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔紙片……只有做好了文明，我們的環(huán)境才會(huì)更加美好！
講文明作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，藍(lán)藍(lán)和明明背著大大的'書(shū)包，邁著輕盈的腳步，唱著歡快的歌曲，高高興興地走在回家的路上。
忽然，藍(lán)藍(lán)和明明聞到一股臭氣熏天的味道。一看，原來(lái)是一個(gè)垃圾箱外堆滿了垃圾：油漬、可樂(lè)瓶、剩飯……最令人惡心的就是垃圾箱的邊沿上，有一個(gè)腐爛的香蕉皮，讓人一看就想嘔吐，可是再看看垃圾箱里卻空空如也。藍(lán)藍(lán)看了火冒三丈，一根根眉毛都豎了起來(lái)，氣呼呼地說(shuō)道：“這些大人，怎么都不把垃圾放進(jìn)垃圾箱里呢？離垃圾箱只差一步，就不能把垃圾放進(jìn)去嗎？真讓人惡心�！�
在這驕陽(yáng)似火的下午，藍(lán)藍(lán)彎下腰把地上的垃圾一一撿起，藍(lán)藍(lán)不經(jīng)意地一抬頭，看到明明在路邊閑站著，藍(lán)藍(lán)用責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)明明說(shuō)：“你怎么不來(lái)幫忙呀？”明明說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)，咱們現(xiàn)在撿了垃圾，還會(huì)有人亂扔的，這種做法是解決不了根本問(wèn)題的�！闭f(shuō)完，他繼續(xù)站在那兒，好像在想著什么。
過(guò)了一會(huì)兒，明明好像想到了什么，從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，蹲在地上寫了起來(lái)。寫完后，明明趕緊把紙貼在了垃圾箱上。這時(shí)汗如雨下的藍(lán)藍(lán)也把垃圾撿完了。藍(lán)藍(lán)抬起頭看到了貼在垃圾箱上的紙，紙的上面寫著“文明只差一步”，隨即向明明豎起了大拇指稱贊道：“不愧是好學(xué)生，想的這么仔細(xì)�！泵髅鞅凰{(lán)藍(lán)夸得臉都紅了。
其實(shí)，在生活中，有許多行為離文明往往就只差一步。如果每個(gè)人為了自己方便，而不講文明，那我們的祖國(guó)將會(huì)多么骯臟不堪啊！如果我們每個(gè)人，從小事做起，做個(gè)文明的好公民，那我們的祖國(guó)該有多美麗呀！
講文明作文 篇5
暑假里，我到外婆家去玩，我來(lái)到了一條小河邊，聞到一股怪味，我自言自語(yǔ)地問(wèn)首：“咦，這兒怎么臭烘烘的呢？”
我隨著這種怪味低下頭仔細(xì)一看，哇！許許多多的垃圾漂浮在河面上，真是數(shù)不勝數(shù)��！原來(lái)的小河可不是這樣的，它清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在河里游來(lái)游去，自由自在地嬉戲……可如今在這臭烘烘的小河里，魚(yú)兒已不怎么見(jiàn)到了。只有一些生命力強(qiáng)的毛毛魚(yú)在河面掙扎著。
看了這個(gè)場(chǎng)景，我不由得驚呆了，心中暗想：這些亂扔垃圾的人是不是也太不文明了。是的，也許亂扔一件垃圾算不了什么，可是我國(guó)有十三多億人口，如果每個(gè)人都亂扔垃圾不講文明的話，那我們所見(jiàn)到的河流還不都變成了垃圾堆了嗎？所以我們要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然，從我做起。為了這個(gè)世界更加美麗，讓我們做一個(gè)講文明的主人吧！
講文明作文 篇6
“手拉手兒大家一起唱呀跳呀……我們的幸福生活多呀多愉快�！�，下課了，廣播里放著集體舞的音樂(lè)，操場(chǎng)上}； S同學(xué)們都圍成一個(gè)個(gè)的圓圈，手拉手地跳了起來(lái)。我們有時(shí)拍拍手，有時(shí)摸摸鼻子，有時(shí)拉拉耳朵，有時(shí)拍拍人家的肩膀，有時(shí)又蹬蹬腳。
跳得可歡啦！其他不跳舞的同學(xué)，也做著各種游戲，有的打羽毛球，有的打乒乓，有的跳繩，有的踢毽子。我們玩得又愉快又文明，老師看了連連點(diǎn)頭。 過(guò)去我們可不是這樣呢。下課鈴一響，一大群男同學(xué)嘴里喊著：“沖��！打打的打！”就從教室里沖了出來(lái)，有時(shí)候把同學(xué)都撞倒了。
有時(shí)候還壓在人家身上，把人當(dāng)馬騎，這樣，雙方就打了起來(lái)。女同學(xué)嚇得不敢出來(lái)，都躲在教室里。預(yù)備鈴響了，男生們?nèi)诉M(jìn)了教室，但心還沒(méi)進(jìn)來(lái)，還裝1}副斗雞的樣子。準(zhǔn)備下課再打，上課也不定心，使老師整天忙著處理這種事。 現(xiàn)在，大家都知道懂禮貌講文明好，所以再也不這樣打打鬧鬧了。
講文明作文 篇7
文明是彼此溝通的橋梁。
文明，看到這兩個(gè)字也許每個(gè)人都知道它代表的含義——不就是說(shuō)話文明，做人文明，處事文明嘛！但是我們每個(gè)人都能做到這些嗎？
做人文明，李春華就是一個(gè)模范。他是湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年級(jí)的學(xué)生。20xx年7月21日晚上7點(diǎn)左右，李春華正協(xié)助父母挑著稻谷往家趕，經(jīng)過(guò)一口池塘?xí)r，他聽(tīng)見(jiàn)了呼救的聲音，原來(lái)是兩個(gè)小孩跌入了池塘。李春華見(jiàn)到后奮不顧生的跳下去救人。當(dāng)李春華就出第二個(gè)孩子后，他自己卻因體力不支而獻(xiàn)出22歲的寶貴生命。
說(shuō)話文明，這是指話語(yǔ)方明的文明，例如不說(shuō)臟話，不與人爭(zhēng)吵等。
處事文明是指在處事時(shí)不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結(jié)論更不可以接受了別人的賄賂就偏向哪一方。
文明是我們每個(gè)人都不可缺少的，我們要做一個(gè)全面文明的人。
講文明作文 篇8
如果你失去了今天，你并沒(méi)有失敗，因?yàn)檫�有明天。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值金錢是買不到的。但是，你一旦失去了文明和美德，你就徹底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。
我上幼兒園的時(shí)候，并不知道什么是文明美德，見(jiàn)到老師和認(rèn)識(shí)的人也不打招呼。是老師教會(huì)了我，他告訴我這也是一種文明的表現(xiàn)。當(dāng)我第二天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，碰到了老師，我主動(dòng)的向他打招呼，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里覺(jué)得特別溫暖。
其實(shí)，文明和美德就如同一顆小樹(shù)苗，只要你愛(ài)惜它，也相當(dāng)于是在給小樹(shù)苗澆水、施肥。只要堅(jiān)持下來(lái)了，小樹(shù)苗也會(huì)漸漸的長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。像在校園里不亂扔垃圾，不隨地吐痰，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，進(jìn)出校園要排好路隊(duì)，這些都是我們應(yīng)該保持的良好習(xí)慣。當(dāng)然在社會(huì)上也一樣，我們要遵守法律，遵守小學(xué)生一日常規(guī)和日常行為規(guī)范。
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上五年級(jí)了，我更加覺(jué)得不能失去文明和美德，因?yàn)槲拿髅赖率亲鋈说母�，如果失去了根本，即使我們學(xué)會(huì)了再多的只是和本領(lǐng)，也不會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌，不隨地吐痰的好習(xí)慣。比如：有一個(gè)小朋友在草坪上踩踏，我們就要上前去告訴他，世界上每一種生物都有生命，小草也一樣，它也會(huì)怕疼，所以我們不要去踩踏它。在公園里，如果你看見(jiàn)了一名小朋友隨地亂扔垃圾，我們就要走向前去告訴他：小朋友，你這樣做事不對(duì)的，不僅不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境………其實(shí)，這也是一種文明的表現(xiàn)，不但提醒了自己，而且還會(huì)告訴他人，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)文明的小學(xué)生，告訴我們文明美德的重要性。在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明美德陪伴著我們！