【推薦】文明作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的文明作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
圓明園，早就想來(lái)看看你，清代園林之精髓，八國(guó)聯(lián)軍罪惡炮轟過(guò)的圓明園，19世紀(jì)人類(lèi)歷史文化劫難的見(jiàn)證圓明園，浴火歷劫而屹立百年不死的圓明園。看過(guò)圓明園復(fù)原縮微景觀，簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)形容它的輝煌與魅力，因?yàn)檫@一切，根本無(wú)法與眼前的實(shí)景相聯(lián)系。圓明園，你那恬淡秀美的武陵春色在哪里？你那曲橋塔影的平湖秋月在哪里？你那笙歌管弦的宴樂(lè)升平又在哪里？
荒涼，殘破，倒塌的石柱，高大的石屏風(fēng)，我撫著屏柱上精美的雕刻，仿佛觸到了百年以前的累累傷痕。我一遍遍撫摸這些靜臥的巨石，它們荒涼而寂寞，仿佛只有廊柱殘破的一角，還留有燃燒后的余溫，是那場(chǎng)大火留下的氣息么？
我無(wú)法想象三天三夜煉獄般的焚燒。普羅米修斯歷盡艱辛盜得的火種，為夸夫照亮追日征途的火把，在這里竟成了人類(lèi)文化史上最大的劊子手。在熊熊烈火中，被刺傷的何止是中國(guó)的藝術(shù)，受污辱的又豈止中華民族？圓明園這塊藝術(shù)的瑰寶是屬于全人類(lèi)的。
探訪圓明園，我仿佛看到我們的祖先從刀耕火種里走來(lái)，從鐐銬血淚中走來(lái)，從龍袍鳳冠邊走來(lái)。我們不能否認(rèn)，那在有些人看來(lái)并不文明的時(shí)代，創(chuàng)造了人類(lèi)藝術(shù)史上最大的瑰寶。翻開(kāi)15世紀(jì)開(kāi)始的史冊(cè)，那些自命文明的國(guó)家，哪一個(gè)不是在對(duì)別國(guó)文化的踐踏和掠奪中建立起來(lái)的？西班牙的鐵蹄踏上美洲大陸，滿(mǎn)載黑奴的貨輪行駛在大西洋上，英法將罪惡之火燒向東方的萬(wàn)園之園，就連當(dāng)今最推崇人權(quán)的國(guó)家，當(dāng)初不也是建立在印第安人的尸骨和文明之上的么？這就是發(fā)展，這就是發(fā)展？
站在圓明園的斷垣殘壁前，站在人類(lèi)失落的文明之側(cè)，我不禁叩問(wèn)歷史，是否每個(gè)新紀(jì)元的誕生都伴隨著藝術(shù)與文化的毀滅。如果是，那就意味著人類(lèi)在一邊書(shū)寫(xiě)歷史一邊焚毀歷史。然而一個(gè)沒(méi)有歷史的民族又怎能算是民族？我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)硝煙中哭喊掙扎，在鋼筋混凝土保護(hù)下的麻木迷惘的日子又能持續(xù)多久？或許歷史的車(chē)輪終將碾去所有的愚昧和野蠻，但我們?cè)敢鈿v史朝哪邊走，我們又在讓歷史朝哪邊走？
探訪圓明園，我按緊了歷史的脈搏，歷史的目光透過(guò)圓明園，投向蒼穹最深的云天：藍(lán)天白云下，人是一個(gè)群體，沒(méi)有圓明園的烈火，沒(méi)有伊拉克的硝煙，沒(méi)有國(guó)別，沒(méi)有種族，只是一群人，團(tuán)結(jié)而協(xié)作，共同創(chuàng)造著同一個(gè)家，屬于全人類(lèi)的家。
文明作文 篇2
又一年的春節(jié)到了，到處都是一派喜氣祥和的景象。
我和爸爸媽媽一起去奶奶家迎新年。一路上大街小巷燈紅酒綠、美不勝收；孩子們穿著新衣服拿著壓歲錢(qián)在街道上跑著、鬧著、嬉笑著；家家戶(hù)戶(hù)的窗子里無(wú)不飄出美食的香味，饞得人直流口水。人們成群結(jié)隊(duì)的走在大街上，訴說(shuō)著對(duì)新一年的希望，交談著對(duì)舊一年的感想，歡聲笑語(yǔ)源源不斷的從人群中散發(fā)開(kāi)來(lái)。
晚飯過(guò)后，大家都開(kāi)車(chē)回家了�；丶业穆飞�，我被路邊的霓虹燈吸引了，趴在窗戶(hù)上目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看。突然，我看見(jiàn)后方有一輛車(chē)飛快的沖了過(guò)來(lái)，我嚇得一屁股坐在了座位上。只見(jiàn)那輛車(chē)發(fā)瘋似的穿過(guò)一輛輛整齊停放著的車(chē)，快得像一道光一樣，隨意的游走著，好像這里是賽車(chē)場(chǎng)一樣。最終，它與我們擦肩而過(guò)，闖過(guò)紅燈揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我目睹了這一切，緩過(guò)神來(lái)，對(duì)此表示十分的憤怒。開(kāi)車(chē)的人太不講文明了，在新年的第一天，就橫沖直撞對(duì)他人的安危置于不顧。我們倡導(dǎo)文明出行，應(yīng)遵守交通規(guī)則而不是當(dāng)成兒戲。我們建設(shè)文明城市，應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)矩，從個(gè)人做起，從小事做起。將“文明”二字烙在心上，不應(yīng)認(rèn)為與自己無(wú)關(guān)，不會(huì)影響建設(shè)文明城市。這說(shuō)明人們沒(méi)有在意文明，沒(méi)有理解文明，不知道文明的重要性，只當(dāng)作一句話說(shuō)說(shuō)算了。我們應(yīng)該真正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)文明的價(jià)值，讓文明成為一種信仰，流淌在我們的血液中，傳承給子子孫孫，做一個(gè)講文明的人！這將會(huì)使我們自身的素質(zhì)提高，更有修養(yǎng)，社會(huì)將會(huì)更加和諧，遵守法律、遵守規(guī)則、遵守紀(jì)律，我們將擁有一顆文明的心！而我們正是因?yàn)椴簧钪@一點(diǎn)而對(duì)文明滿(mǎn)不在乎，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，努力做一個(gè)文明人！
同胞們，文明無(wú)小事，讓我們從今天做開(kāi)始，從自身做起。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，共建文明社會(huì)！
文明作文 篇3
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
但是，如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是什么？文明是物質(zhì)與社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)尺，是素質(zhì)和涵養(yǎng)的表現(xiàn)。它是生活藝術(shù)與科學(xué)共同作用的結(jié)果，也是千百年來(lái)人類(lèi)共同創(chuàng)造的結(jié)晶。文明體現(xiàn)了人們言行舉止的高雅，得體。文明的概念有時(shí)很寬很長(zhǎng)，大而籠統(tǒng)。有時(shí)又具體到某一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。它既是過(guò)程的點(diǎn)滴積累，也是規(guī)范約束的過(guò)程。我們?cè)陧炞x“十個(gè)學(xué)會(huì)”時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)。在生活中一個(gè)“請(qǐng)”是文明，在矛盾中一句“抱歉”是文明，在學(xué)校中愛(ài)清潔也是文明的表現(xiàn)。由此，我們不難看出文明如空氣無(wú)出不在。
孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。”這句話告訴我們，愛(ài)別人的人，往往受到別人的愛(ài)戴；尊敬別人的人，往往也受到別人的尊敬。在官渡之戰(zhàn)中，曹操兵處劣勢(shì)，聽(tīng)說(shuō)袁紹的某士許攸來(lái)訪，竟顧不得穿衣，赤著腳慌忙出來(lái)迎接，對(duì)許攸十分尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心所打動(dòng)。為他出謀劃策，打敗了袁紹。奠定了曹操在北方的基礎(chǔ)。
另外，一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。據(jù)說(shuō)在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者作為笑料，大肆渲染，大加嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這不正是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)嗎？
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別人的需求，而是我們大家所需。火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭；在單位，如果領(lǐng)導(dǎo)能夠帶好頭……推而廣之，普及文明禮儀，推崇“十個(gè)學(xué)會(huì)”我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起的話。毫不疑問(wèn)，那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們的面貌必然會(huì)煥然一新，同學(xué)們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍中！
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎？
文明作文 篇4
媽媽從小就告訴我“誠(chéng)信”是做人的基本原則。答應(yīng)別人的事就一定要做到。不說(shuō)謊，不貪小便宜，不屬于自己的東西不拿。
現(xiàn)在上小學(xué)了，所以跟爸爸媽媽在外面吃飯的時(shí)候，他們都會(huì)讓我去“埋單”。記得有一次在“豪享來(lái)”吃飯。吃完了以后媽媽給我200元錢(qián)，讓我去“埋單”。收銀的阿姨跟我說(shuō)一共消費(fèi)了165元。我算了算后，就付給收銀的阿姨200元。并告訴她：“阿姨，給您200元，找我45元”。收銀的阿姨接過(guò)我遞過(guò)去的錢(qián)，數(shù)了數(shù)并嬉笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，找給你的45元，拿好咯”。我接過(guò)錢(qián)，沒(méi)有數(shù)就直接謝了阿姨，然后向著爸爸媽媽走去。把剩下的錢(qián)給了媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有數(shù)直接就放到包里了。
“恩？消費(fèi)165元，我給阿姨200元”。我認(rèn)真的又算了一遍，我發(fā)現(xiàn)剛剛算錯(cuò)了。于是我向媽媽要過(guò)手機(jī)，打開(kāi)手機(jī)里面的計(jì)算器“200—165=35”啊！我就說(shuō)嘛，是自己算錯(cuò)了！這可怎么辦��？我馬上向媽媽要來(lái)10元錢(qián)。向著收銀臺(tái)跑去。
“阿姨，不好意思，我剛剛算錯(cuò)了，應(yīng)該是35元才對(duì)。這是您多找給我的10元”。收銀的阿姨笑嘻嘻的看著我說(shuō)：“小朋友真乖，不過(guò)阿姨剛剛真的只找給你35元哦”。哦……原來(lái)阿姨是故意跟我開(kāi)玩笑說(shuō)45元呢。
雖然是一次烏龍事件，但爸爸媽媽始終都讓我自己處理整件事情，
這讓我深刻的體會(huì)到了信任和誠(chéng)信的重要。
誠(chéng)信是種子，播種了就能開(kāi)花結(jié)果。
誠(chéng)信是金子，到哪都會(huì)發(fā)光，發(fā)亮。
誠(chéng)信是鏡子，既能照亮自己，也可以照亮他人。
誠(chéng)信是復(fù)制體，可以一代代的傳承下去，讓中華文明再續(xù)千年，萬(wàn)年……
文明作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)的良師益友，是人類(lèi)生活中密不可缺的一部分。那么我們是否在用一種文明的方式來(lái)對(duì)待我們這個(gè)“無(wú)聲的老師”呢？這個(gè)寒假，作為一名小記者的我，特意來(lái)到南大街的新華書(shū)店，觀察了我市市民、學(xué)生挑書(shū)、看書(shū)的情況。
一走進(jìn)書(shū)店，一股散發(fā)著油墨氣息的清新和琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍帶來(lái)的驚奇感撲面而來(lái)。寬敞明亮的書(shū)店里大多是學(xué)生和父母。他們多半在仔細(xì)地瀏覽書(shū)架上各種各樣的書(shū)名，時(shí)不時(shí)抽出一本自己感興趣的，大致的翻一翻，與身旁的父母或孩子輕聲討論一下，接著要么小心地塞回原位，要么繼續(xù)挑書(shū)，要么去結(jié)賬�？磥�(lái)大家挑書(shū)的習(xí)慣還是不錯(cuò)的，沒(méi)有把書(shū)放錯(cuò)地方，也沒(méi)有在書(shū)店大聲喧嘩。
再看看那邊看書(shū)的人呢，情況似乎不容樂(lè)觀。我看著不遠(yuǎn)處的小男孩隨意的將新書(shū)外面一層塑料皮拆開(kāi)，翻開(kāi)后雙手壓著書(shū)低頭翻閱。我急忙跑過(guò)去，拍拍小男孩的肩膀，在他錯(cuò)愕的眼神下拿起他手中的書(shū)，合上，果然，嶄新的封面上已出現(xiàn)了一道壓痕。我俯下身，指著拉大壓痕，用柔和的`語(yǔ)調(diào)問(wèn)他：“小弟弟，你知道這是那么？”那顯然被我這個(gè)陌生人奇怪的舉動(dòng)嚇到了，小聲地回答我：“這里是書(shū)店�！薄澳侨藗兊綍�(shū)店里來(lái)干嘛啊？”我接著循循善誘。“買(mǎi)書(shū)�！彼右苫蟮赝�。“那么，要是你來(lái)買(mǎi)書(shū)，你愿意買(mǎi)這樣的……”我拿起另一本嶄新的、完好的書(shū)，“還是這樣的？”我又拿起他剛剛看過(guò)的書(shū)。“這樣的。”他羞愧的指了指那本嶄新的書(shū)。我看著他漲紅了的臉，明白這個(gè)聰明卻大大咧咧的小男孩已經(jīng)明白該怎樣做了，笑著走開(kāi)了。接下啦，我又提醒了幾位同樣粗心的讀者，便離開(kāi)了書(shū)店。
大家在生活中是否也有這樣的習(xí)慣呢，希望大家有則改之無(wú)則加勉，都做到真正的愛(ài)書(shū)、文明看書(shū)。
文明作文 篇6
在人生道路上，有天將大任的偉人，也有屢遭挫折的普通人，雖然他們的才能地位懸殊。但是，高貴的品質(zhì)和卓越的毅力可以使偉人的謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)己，始終將自己視為人民中普通的一員；也可以使平凡的人努力奮斗。
人的一生，有許多的東西時(shí)可以放棄的，是應(yīng)該放棄的，但是唯獨(dú)信念是最不能放棄的，也是最不應(yīng)該放棄的，因?yàn)樘热舴艞壛诵拍�，就等于放棄了所有。信念是力量的源泉，信念是�?qiáng)大的精神力量，有了堅(jiān)定地信念，就能精神振奮，克服困難，甚至當(dāng)生命受到威脅時(shí)，也不會(huì)輕言放棄。
德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬，雖然也出生于平民大家庭，但是他卻有著高超的音樂(lè)天賦并且十分熱愛(ài)音樂(lè)，不幸的是，貝多芬的一生并不順利，可以說(shuō)是一生坎坷，因?yàn)樵谒鶜q時(shí)就患上嚴(yán)重的耳聾。不過(guò)，孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默。他憑著自己那堅(jiān)定地，不曾改變的信念重新站了起來(lái)。
生活中，無(wú)論是偉人還是平凡人，他們之所以會(huì)走向成功是因?yàn)樗麄兩砩隙加兄菆?zhí)著的，不曾改變的信念。
假如沒(méi)有了信念，每天的生活也就像前一天的復(fù)制，毫無(wú)樂(lè)趣，假如沒(méi)有信念，花來(lái)花落也就只是自然的常規(guī)了無(wú)生趣，假如沒(méi)有信念，即使再精彩的人生也只會(huì)是一片空白。
生活不會(huì)總是“一帆風(fēng)順”的，但是只要你把握住信念，即使沒(méi)有到達(dá)頂峰，它也會(huì)超出你的想象讓你飽覽沿途的迷人風(fēng)景。讓我們?cè)谶@人生的道路上，握住那信念的火種去點(diǎn)燃那勝利的火把鼓足那永不改變的信念，張開(kāi)自己雄鷹一樣的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔吧！
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