不文明的舉動作文(2篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的不文明的舉動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不文明的舉動作文1
上個星期的那一雙手，讓我記憶猶新。就是那一雙手，毀壞一盆花，一個生命。
上個星期，我們一家三口來到蕩口古鎮(zhèn)玩。進(jìn)去后，人流如潮水般涌進(jìn)來，波光粼粼的湖面上，有許多坐滿人的船只，還有那中國的國粹--京劇縈繞在我們的耳畔，一個個音符似乎浮現(xiàn)在我們眼前。一座座古建矗立在我的眼前，雖然是后建的，但是我看到這些建筑時，似乎真的來到了古代，一個個穿著旗袍的民國女人出現(xiàn)在我的眼前。店鋪里一個個的小玩意兒，勾起了爸爸許多對過去的回憶。許多時候，我常常會想，中國人民的勞動真是可想而知啊!
花盆中的小花開的正旺，在陽光下展示著它充滿魅力的身軀。許多人都會走過去看，有的人會立馬用手機(jī)拍下，有的人會用鼻子聞，而有的人卻會隨手摘下，聞兩下，就隨手扔掉。有的人見到了會罵兩句，有的人見到了會阻止，因為這種人的做法太自私，太不文明了。你如果這樣對他說，他肯定會說："沒什么，那兒不是還有很多嗎?”對啊，是還有很多，如果中國十三億人，每人都像他一樣，那花還夠摘嗎? 這是一個景區(qū)，不是誰的家，不是任何人想做什么就可以做的。再說，你不想要了就扔進(jìn)垃圾桶呀，隨手一扔只會破壞這里的環(huán)境。那他又會說; “不是有環(huán)衛(wèi)工嗎?” 是呀，有環(huán)衛(wèi)工，但是你是中國人，這個景區(qū)是屬于中國的，是應(yīng)該用每個人那微弱的力量保護(hù)起來的。環(huán)衛(wèi)工每天工作數(shù)小時，不管刮風(fēng)下雨，氣溫高低，能靠自己一抬手一動腿做的，為何要麻煩環(huán)衛(wèi)工人呢?
我每當(dāng)看見那又長又寬的路，似乎就會看到一群工人拖著石子，水泥在勞動。夏天，那個汗如雨一般下下來;冬天，他們雙手戴著手套還是被凍得通紅。每當(dāng)吃到那顆粒飽滿的米飯時，似乎會看到農(nóng)民頂著個太陽在勞作。
每當(dāng)想起那個人的行為，會替他感到羞愧。環(huán)境是每個人的，是要靠每個人維護(hù)的。
不文明的舉動作文2
今天，爸爸開車帶著我們?nèi)业奖貏倏统员人_，我很開心。
吃完了必勝客，爸爸帶我去了萬家購買東西。在超市二樓、賣瓷具的地方，我看到了這樣一個不文明的情形：一位婦女帶著三個小姑娘說說笑笑地經(jīng)過賣瓷具的地方，一邊選購，一邊玩耍。突然，一個小姑娘的裙角勾住了一個瓷茶杯的把手，只聽“刷”的一聲，瓷茶杯被小姑娘給摔爛了。小姑娘旁邊的.婦女一看小姑娘摔爛了超市里的一個瓷茶杯：，心疼得不得了，一邊揀碎瓷片，一邊嘮叨，還要那個摔碎了茶杯的小姑娘從土氣土氣的包包里掏出一個報紙做的錢包，從里面拿出了100元的一張紙幣，準(zhǔn)備給售貨員作為賠償。聽到瓷茶杯被摔碎了的聲音，售貨員連忙趕到了現(xiàn)場，看到了在現(xiàn)場揀碎瓷片的婦女，也不說一聲沒關(guān)系，也不幫幫那個婦女撿，而是問道：“你打不打算賠償��？”婦女一聽，連忙叫小姑娘遞過去那張100元的紙幣，說：“這是我的賠償�！狈⻊�(wù)員結(jié)果那張紙幣，看了看，又狠狠的問：“這個茶杯是紫砂做成的，很貴，你以為100元錢就能解決嗎？快點！再拿500元錢，要不要我把你告上法庭？”婦女聽了，只好再從錢包里數(shù)出500塊錢遞給售貨員，售貨員一看，點了點頭，說：“那好吧，先饒過你。在這里先慢慢的把這些碎瓷片揀干凈，然后快點兒帶上你的三個女兒回家去吧！別再在這里闖禍了！聽見沒有？”婦女只好低著頭，唯唯諾諾的回答道：“是，是，好，好。我馬上就走，馬上就走！”婦女把碎瓷片揀干凈了，就帶著三個女兒回家去了。我看到這一幕情景，氣得直咬牙切齒，握緊了拳頭，狠狠地吐出一些話：“這個服務(wù)生太不講道理了，就算是她們犯下的錯誤，也該安慰安慰她們啊，這不說，還伸手要錢！可惜我打不過他，要是這樣，我一定要讓他的上司開除他！”
這次的萬家一游，不僅僅讓我感受到了沒有公德心的人會怎么做，更讓我明白了：有些時候，不能說誰都是好人。就像在這篇文章里說的那一個售貨員一樣，就是一個沒有公德心的人。要記住，一輩子，都是好心人有好報啊，那些沒有公德心的人，一定會遭到廣庭大眾的譴責(zé)的。不管你做了什么事，群眾都會看在眼里，記在心里。群眾的眼睛，永遠(yuǎn)都是雪亮的。
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