【熱門】文明作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的文明作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
文明是一個人的高尚品德，也是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)。一個文明的人的所作所為都會以家庭甚至社會聯(lián)系到一起，在社會上就有許多這樣文明的人。
記得有一次，我像往常一樣坐車回家。過了一會兒，一位孕婦走了上車。車上早已經(jīng)坐滿了人，孕婦環(huán)顧四周，見沒座位，只好站著了。一路上都十分顛簸，車子左搖右晃的。只見車上的提示語寫著：請給老，弱，病，殘，孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都無動于衷，若無其事地坐在座位上。忽然，一陣甜美的聲音傳入我耳中：“阿姨，您懷著小寶寶，您坐吧！”我回頭一看，原來是一個大約五六歲的小男孩在讓座，這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道：“沒關(guān)系，小弟弟你坐吧，你還小�！薄鞍⒁�，您坐吧，媽媽告訴我要做一個文明的人。”小男孩說。
小男孩的話再次使我心頭一震，我心想：一個那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座，知道要做一個文明的人，而現(xiàn)在的許多大人都不懂的文明是什么含義，這是多么使人丟臉的一件事啊。忽然，許多大人們臉上都露出一絲愧意，紛紛給這位孕婦阿姨讓座，也許是他們也被小男孩的事跡給感動了吧。大約過了幾個站，小男孩下車了。沒過多久，小男孩就被淹沒在人來人往的大姐當(dāng)中，不見了身影。我深深的為小男孩祝福，也為現(xiàn)在不文明的人而嘆息。
不文明的現(xiàn)象隨處可見，如：隨地亂吐痰，亂丟垃圾，不給需要的人讓座……這就是不文明的表現(xiàn)，這就是沒有素質(zhì)的人做出的事。文明其實(shí)很簡單，只要每個人從自己做起，從身邊做起，給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日，文明之風(fēng)會吹遍祖國大地，文明的人會越來越多，每個人都懂文明，做個文明的中國人。
文明作文 篇2
最近，廈門正在創(chuàng)建省級文明城市。我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。
比如說：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了；遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境的人多了；路邊擺的地?cái)偵倭�，整潔美觀的商店多了，貪戀外財(cái)?shù)娜松倭�，拾金不昧的人多了；自私自利的人少了，樂于助人的人多了…�?/p>
馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無私奉獻(xiàn)的志愿者們在宣傳著交通文明。
站臺上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話語。是啊，身為一個良好的公民，我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn)，共同建設(shè)這充滿文明的城市嗎？
我認(rèn)為，交通文明始終是排在第一位的�！耙煌�、二看、三通過”是最基本的交通法則。不能為了趕時間在路上超速違章行駛，要自覺遵守交通規(guī)則。
其次，便是言談舉止的文明。一個人的好壞，從他的行為就可以看出來，作為一個文明的人，我們應(yīng)該禮貌用語，寬以待人，還應(yīng)文明禮讓，樂于助人。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧！
文明作文 篇3
中國有五千年的歷史，是一個文明古國。以前的人民都是很文明、很禮貌，而現(xiàn)在的我們亂丟垃圾的現(xiàn)象隨處可見，而且對長輩不尊重，與原來真是大相近庭呀！
就在今年暑假從奶奶家回來的我在小區(qū)里看到的那一幕讓我很吃驚，是一個美女和小女孩的故事
那一天，我慢慢地往前走。突然，聽到一陣‘‘嘀嘀嘀’’的聲音，我回頭一看，原來是一位穿著高跟鞋的阿姨，她兩只長長的腿都露在外面，衣服很時尚，兩個肩都露在外面，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，黃黃的頭發(fā)，一看就是一個性感的美女，她左手拿著一個垃圾袋，右手拎著一個非常漂亮的包。我想她一定是要來扔垃圾，果真沒出我說所料，她貓步走到距離垃圾桶50米的位置，用力地一扔，可沒想到的是，這袋垃圾好像一個頑皮的孩子并不想回他自己的家——垃圾桶，而是在垃圾桶中心反彈了出去，里面的衛(wèi)生紙撒了一地，我以為她會過去撿起來，可沒想到的是她立刻坐在了她身邊的奔馳跑車?yán)�。‘‘嗚——嗚’’的呼嘯而去。
就在此時，一位小女孩穿著一條花裙子、一雙小紅鞋，兩個辮子下一雙大大的眼睛，一看就是一位漂亮的小女孩。她一蹦一跳地到了垃圾桶旁，我原本以為她看了看便一走了之，不去撿起，而令我沒想到的是她竟然蹲了下來，一個一個地將臟臭的衛(wèi)生紙送回了“家”，接著拍拍手，繼續(xù)一蹦一跳地走了，我完全驚呆了，一個小女孩做出了這個舉動，真是個了不起的孩子。
這是一個了不起的舉動，我相信這個舉動給我上了很好的一課，讓我懂得更多了，我相信這個小女孩長大后絕對不會像那個美女一樣，而是一個不注重于外表，心靈卻很美的姑娘。這件事讓我和小女孩心靈都成長了很多，而且只有保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球，我們才會幸�？鞓返某砷L。地球也是動物植物的家，同時，動植物也是我們的朋友，而我們卻只知道自己快樂卻去傷害它們，這也是破壞地球的表現(xiàn)，所以讓我們保護(hù)自己的朋友吧！
中國是四大文明古國之一，作為90后的我們，應(yīng)繼續(xù)傳承祖先精神，中國文化，讓中國不但強(qiáng)壯而且文明。我們還要保護(hù)我們賴以生存的地球，因?yàn)闆]有了它，我們?nèi)祟惐銜䴗缤�。只有保護(hù)周圍的環(huán)境，我們才會快樂的成長并且才能繁衍我們的子孫。
文明作文 篇4
10.17.下午，上海木偶劇團(tuán)的大姐姐、大哥哥帶著他們的心愛的木偶來到了我們高安路第一小學(xué)，為我們一二三年級的小朋友表演木偶劇。
在觀看前，我們班級在黃老師的組織下，人人參與了“如何做一個文明的小觀眾”的大討論，大家紛紛表示：我們不僅在集隊(duì)時要做到“快靜齊”，還要在觀看木偶戲時不隨意講話、走動、站立，更要做到每看完一個節(jié)目，都要熱烈鼓掌。黃老師還要求我們帶著兩個問題去看木偶戲：一個是“今天一共看了幾個木偶戲”。另一個是“自己最喜歡看哪一個木偶戲�！睅е@兩個問題，我們迅速集隊(duì)到操場等候觀看木偶戲！
木偶戲終于開場啦！這些木偶戲都是以動物為主角，情節(jié)生動有趣、對話簡單易懂，我們都目不轉(zhuǎn)睛、看得津津有味，還時不時地不時發(fā)出愉快的笑聲。每一個木偶戲結(jié)束，我們都報以熱烈的掌聲！
觀賞結(jié)束后，我們回到了教室，在黃老師的指導(dǎo)下，我們先在小組里討論了先前的兩個問題，我們小朋友們都做了統(tǒng)計(jì)：今天一共看了四個木偶折子戲，分別是：《獅子舞》、《蛤蟆與鵝》、《五彩小小雞》和《聰明的烏龜》。而且我們的答案還很一致哦！我們班級有41位小朋友都喜歡看《五彩小小雞》，因?yàn)樵谶@個木偶戲中，我們個個激動不已，個個爭當(dāng)小小守護(hù)者，幫助雞媽媽把丟失的蛋寶寶尋回來了。接著，我們又給自己的集隊(duì)表現(xiàn)和是否做到文明的小觀眾做了評價。
通過這次的木偶戲觀賞活動，培養(yǎng)了我們助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的良好品質(zhì)。每個小朋友的臉上那愉悅的表情，爽朗的笑聲以及在木偶戲進(jìn)行中的互動都讓我們體驗(yàn)到了在“玩中學(xué)”，在“學(xué)中玩”的樂趣。
文明作文 篇5
今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機(jī)，去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉，我的心情是多么激動呀！
一路上大家十分興奮，像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停，歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時，大家誰也不推，誰也不擠，按照先后次序排隊(duì)下車。這時我特意看了看車廂，發(fā)現(xiàn)里面非常干凈，沒有同學(xué)在車上里扔垃圾，這種行為真好！
進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的`情景：小記者工作體驗(yàn)室的門口，盡管隊(duì)伍很長，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人很多，大家都被小演員那精彩的表演吸引住了，沒有人交頭接耳，時不時還傳來陣陣的掌聲……
到了午餐的時間，大家迅速地來到了集合的地點(diǎn)，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的，互相分享著，好不熱鬧！飯后，各個小組把墊子的四個角一合，做成了一個垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上干干凈凈，好像沒有人來過一樣。
今天真是愉快的一天，因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個個文明的行為！
文明作文 篇6
“文明是燦爛的笑容，文明是動人的風(fēng)景，文明是普通的事情，文明是美麗的心靈……”唱著這優(yōu)美動聽的旋律，我和我的伙伴們走在鄉(xiāng)間的小路上，參天大樹的陰涼驅(qū)走了烈日炎炎，知了“吱吱吱吱”地仿佛和我們一起和著歡快的“文明”節(jié)奏……
文明是燦爛的笑容。每一天清晨，當(dāng)我們睜開睡眼朦朧的眼看見那已經(jīng)準(zhǔn)備好的溫?zé)岬脑绮�，�?nèi)心的愉悅和對母親不盡的感恩化成這一縷縷如陽光般燦爛的微笑；每當(dāng)走進(jìn)校園，當(dāng)我們與朝夕相處的老師和同學(xué)再次相見，那一張張微笑的臉龐和一聲聲親切的問候?qū)⑽覀冎g的距離再一次拉近。文明的微笑讓校園里的喧鬧聲小了，朗朗的讀書聲大了，同學(xué)之間的爭吵少了，互幫互助的事情多了，整個校園是那么的和諧與美妙！
文明是動人的風(fēng)景。寬闊的馬路上多了那么多紅綠燈，極速奔馳的汽車再也不再肆意亂跑；道路兩旁那一棵棵花草樹木也日益繁盛；路上的綠色垃圾桶像極了的勤懇的清潔工，時刻警惕著人們保護(hù)環(huán)境；不小心跌落在地的文件資料，被素不相識的人拾起遞到主人手里，那不計(jì)功利的相視一笑卻成了最動人的風(fēng)景。
文明是普通的事情。不再隨意亂丟的紙屑，一句簡單的招呼，一個真誠的微笑，一次主動的讓坐，一次虔誠的感謝……這些看似微不足道的小事情卻處處滲透著文明。
“文明是燦爛的笑容，文明是動人的風(fēng)景，文明是普通的事情……”文明更是美麗的心靈，她像溫柔的母親悄悄地將我們的心靈感化，作為小學(xué)生的我們怎能不好好繼續(xù)唱好這首文明之歌呢？
文明作文 篇7
“文明”是我們每個公民應(yīng)有的素質(zhì)，如果一個城市沒有了‘文明’那該是多么可怕。
清晨，我去書城準(zhǔn)備看書。走出門，便是那身穿橙色服裝的城市化妝師。她們的臉上沒有掛出絲毫的抱怨，而是露出了樸實(shí)洋溢的笑容。這個笑容并非平凡，因?yàn)檫@是她們?yōu)樽约荷頌槌鞘谢瘖y師的驕傲與自豪。在這一刻，天空變得更藍(lán)了，空氣變得更新鮮了。
坐上公交車，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他那瘦小的身軀在顛簸的車?yán)飺u來搖去，眼看就要摔倒了，可車?yán)锏娜藚s個個若無其事，故意表現(xiàn)得從容。我看不下去了，伶俐地跑過去將老爺爺小心翼翼的地扶到了座位上。車內(nèi)的人見了不禁慚愧地低下了頭，有的人還向我豎起了大拇指，我的心里別提有多開心了。
下了車，我到達(dá)了目的地。這時，我仿佛來到了另一個世界：書城里不像外面那樣人多還很喧嘩。書城里靜的只能聽到人們的腳步聲。我來到書架前，不禁贊嘆到書的魅力是無窮大的，眼前一名名抱著書席地而坐的學(xué)生們，他們每一個人獨(dú)看得津津樂道，每個人都陶醉在其中他們也好像故事里的一員，和主人公一起經(jīng)歷喜樂悲哀。就在這優(yōu)美和諧的畫面中不禁意出現(xiàn)了一些小插曲，一個小朋友講嘴里吃完的泡泡糖捏成一團(tuán)粘在了書架邊上。他望了望四周，看到大家陶醉在故事情節(jié)中沒有看到他才靜下心來繼續(xù)看起了書，看到這一幕的我不禁搖了搖頭有些無奈。
回家的路上，我反復(fù)的在想那件事情我們都生長在同一個環(huán)境下，為什么人與人之間的品質(zhì)差距會這么大呢？
這個問題我一直沒有找到答案，但我知道：只要我們用我們勤勞的雙手和那顆有善的心，我們城市將會更加文明美麗，讓我們城市的文明之花綻放起來！
文明作文 篇8
我們的家鄉(xiāng)柳林發(fā)展飛快，高樓大廈隨處可見，汽車再也不是什么稀罕之物了，平均下來，每家擁有一輛汽車。汽車為我們的出行帶來了方便，可誰又曾想過，汽車也使柳林的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，再加上柳林人隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明行為導(dǎo)致了我們柳林的環(huán)境狀況日益受到破環(huán)。
平日里，我們一出門，抬頭仰望天空都是灰朦朦一片，空氣不再新鮮，到處烏煙瘴氣，地面上垃圾捅周圍垃圾成堆，惡臭陣陣。
在街上，不講文明、不愛護(hù)環(huán)境的例子隨處可見。過往人群隨手將塑料袋、廢紙扔在地面，而垃圾捅就在旁邊也不屑一顧;小孩、青年人、甚至中年人們隨地大小便比比皆是，而公廁就在旁邊;再看看過馬路的叔叔阿姨們，不走斑馬線，強(qiáng)跨欄桿，橫穿馬路，而“請走斑馬線”的橫聯(lián)就在旁邊。
一天下午，放學(xué)之后，我手攥著一張廢紙，正準(zhǔn)備扔在地上時，發(fā)現(xiàn)一輛正在疾駛的車，猛然地停了下來(當(dāng)時，我并沒有疑惑)，我把垃圾扔在地上后，正準(zhǔn)備離開，忽然從剛才那輛車中走出一個五、六歲的小孩，手拿空可樂瓶，走著斑馬線蹦蹦跳跳地過馬路。這不由地引起了我的好奇心。我心想，一般從車上出來的都是大人帶小孩，這小孩為何自己一人跑了出來?見這小孩的臉色紅潤，沒有一點(diǎn)暈車的樣子啊......想著想著，我不由的注視著那個小男孩。
只見那孩子過馬路后將可樂瓶扔進(jìn)可回收垃圾捅中，接著就又蹦蹦跳跳地跑回去了。我被感動了，我被這男孩那顆保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)柳林的心給感動了�！耙粋�男孩為了扔一個垃圾瓶而使疾駛的汽車停了下來”這一切，若不是我親眼所見我絕對不會相信，在生活上，在愛護(hù)環(huán)境的行為中，又有幾個人可以比得上這個小男孩呢?我望著剛才扔掉的廢紙，飛快的跑了過去，將它扔進(jìn)了垃圾捅......
在此,我呼吁全柳林人及全人類:“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言行，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在的環(huán)境很不理想，但是我堅(jiān)信只要我們?nèi)巳诵袆悠饋�，從自身做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，攜手保護(hù)我們的家園，一個靚麗而又繁華的新柳林一定可以重新出現(xiàn)在我們面前!
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