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      2. 講文明作文

        時間:2021-10-19 14:16:47 文明 我要投稿

        講文明作文九篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的講文明作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        講文明作文九篇

        講文明作文 篇1

          星期日,姥爺帶我去第八市場和永輝超市買菜,一路走下來,買了很多東西。有肉類、蔬菜、水果。購物袋挺沉的,都裝不下了,我也拎著好幾袋比較輕的東西。

          跟著姥爺走出了超市,一出門,看見了一個小男孩將剛吃過完的面包袋隨手扔在了地上,拍拍手就跑下臺階去不玩耍了,轉頭一看,垃圾桶就在五步遠的超市門口,我心想:垃圾桶就在邊上,怎么這么不文明不愿意走幾步呢?

          我跟姥爺說:“那個小孩子亂扔垃圾袋,別人如果踩著了會滑倒的,我去拾一下!崩褷斦f好,于是我撿起袋子,連同垃圾桶邊不知誰扔下的礦泉水瓶一起扔進垃圾桶,然后跟姥爺回家了。

          在路上,姥爺說:“你今天做了一件小小的好事,要表揚你!蔽覍褷斦f:“雖然是小事,但是媽媽說凡事從身邊小事做起,老師也說學習雷鋒叔叔,做好事也是要從小事做起,老師說講文明、講衛(wèi)生、愛護環(huán)境,人人有責啊!”姥爺聽了,摸著我的頭,高興地笑了!

        講文明作文 篇2

          我們今年popular(流行)講文明,倡低碳。大家都紛紛加入“講文明,倡低碳”的行動里。

          但在日常生活中,還是有一些人不講文明,如隨地吐痰,亂扔雜物,有的肆意排放污水,使水源受到嚴重污染,許多魚兒因此滅絕。如人類亂砍樹木,讓小鳥失去家園,生態(tài)失去平衡,造成水土流失、洪水頻發(fā)。如堵車、長鳴燈、長流水的現(xiàn)象隨處可見。

          現(xiàn)在全國上下都在關注著“講文明,倡低碳”這個話題,大家紛紛行動起來了。

          看,電話亭、候車室、商店門前都粘貼滿了“牛皮癬”,難看死了!沒過多久,牛皮癬就不見了,原來是環(huán)衛(wèi)工人城市的美容師把他們美化了。

          瞧,一個五六歲的小男孩,為了快速的過馬路,正跨在柵欄上準備橫穿馬路,再看看遠方有一輛汽車飛奔過來,看到這情景,我急忙跑上去把小男孩拽下來,說:小弟弟,你不能再做這樣危險的動作,這樣是不對的,你要遵守交通規(guī)則,為文明城市添光彩。

          低碳生活,對于我們來說,就是注意節(jié)約氣,節(jié)約電,節(jié)約油

          低碳生活,讓我們的環(huán)境更優(yōu)美,身體更健康,開銷更少,像這樣好的事我們何樂而不為呢?

          我相信,其實文明,就在我們的心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著,有時,多一個手勢,就是多一份體諒,有時,多一點耐心的等待,就是一種關愛,有時,多一點分享,就是多一份溫暖。

          從我做起,從點滴做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市,倡低碳生活,做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美麗。

        講文明作文 篇3

          暑假里,我到外婆家去玩,我來到了一條小河邊,聞到一股怪味,我自言自語地問首:“咦,這兒怎么臭烘烘的呢?”

          我隨著這種怪味低下頭仔細一看,哇!許許多多的垃圾漂浮在河面上,真是數(shù)不勝數(shù)啊!原來的小河可不是這樣的,它清澈見底,小魚在河里游來游去,自由自在地嬉戲……可如今在這臭烘烘的小河里,魚兒已不怎么見到了。只有一些生命力強的毛毛魚在河面掙扎著。

          看了這個場景,我不由得驚呆了,心中暗想:這些亂扔垃圾的人是不是也太不文明了。是的,也許亂扔一件垃圾算不了什么,可是我國有十三多億人口,如果每個人都亂扔垃圾不講文明的話,那我們所見到的河流還不都變成了垃圾堆了嗎?所以我們要保護環(huán)境、愛護大自然,從我做起。為了這個世界更加美麗,讓我們做一個講文明的主人吧!

        講文明作文 篇4

          文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機,正在推進社會的進步。

          其實想要改掉這個社會的不良風氣,樹立新的風氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?

          簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?

          講文明并不是很難,已經(jīng)是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……

          這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的.施舍;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?

          助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風氣的,反而會使社會增加負擔。

          道德品質可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要!贝_實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最后被淘汰。

          同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

          讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!

        講文明作文 篇5

          講文明,是我們每個公民應盡的責任。下面,就讓我來講講我和媽媽親眼所見的一個不文明現(xiàn)象吧!

          今天早上,媽媽帶著我去公園里散步。走著走著,我腳下忽然一陣踉蹌,我連忙扶住媽媽的手,低頭一看,發(fā)現(xiàn)我踩到了一對暗黃色的排泄物——狗屎。媽媽看見我的臉一陣紅一陣白,便說:“你怎么會踩到狗屎。俊蔽也荒蜔┑卣f:“您以為我愿意呀!”正說著,我忽然看見一位阿姨正牽著一條狗,悠閑地散著步呢!我連忙走過去,有禮貌地對阿姨說:“阿姨,您不能讓您家的小狗隨地大小便,我們要愛護環(huán)境,做一個文明的市民。請把這堆狗屎鏟掉,扔進垃圾箱里去吧!”阿姨聽了,不服氣地看了我一眼,就頭也不回地走了。我望著這位不講文明的阿姨,心里有一種說不出的滋味。

          要想我們的城市變得更加美麗,我希望小狗小貓的主人們對自己的寵物負責,不要出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象,做一個講文明的市民!

        講文明作文 篇6

          “請中午在教室吃飯的同學到五樓會議室集中!敝形缭诮淌页燥埖耐瑢W?我班不就是嘛。吃飯算什么大事,還要特地召集我們。大家交頭接耳議論起來。廣播里杜老師的聲音一直重復著,同學們來不及細想,一個個沖出了教室,三步并作兩步奔向了五樓。

          到了五樓階梯教室,同學們都在嘀咕,整間教室沸沸揚揚。在教室最后面,我看到杜老師和班主任們神情嚴肅。于是,我暗示同學們找到自己的位置,安靜地入座。在教室里吃飯的班級不多,同學們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。杜老師把門關上,開始了訓話!皩W校相信同學們,才能你們幾個一樓的班級在教室吃飯,減輕學校食堂人多的壓力。但是----突然,杜老師話鋒一轉,態(tài)度生硬起來。作為四年級的少先隊員,有些同學就餐很不文明。行為習慣遠不如在食堂就餐的一年級小朋友。杜老師在大屏幕上出示了幾張照片,有浪費食物的,有邊吃飯邊聊天的,有叼著雞腿邊走邊談笑風生的。照片一張張?zhí)^,同學們靜靜地盯著大屏幕,生怕下一張照片上就是自己。放映結束了,一百多人的大教室里悄無聲息,靜得可怕。同學們都低著頭沉思著。

          杜老師拿起話筒說:“這些照片都來自平常生活,相信大家看了都會暗自對比,我有沒有文明就餐?現(xiàn)在我市正在創(chuàng)建文明城市,作為小學生我們的力量很小,也很大。我們每一位小朋友如果都能做到文明就餐,禮貌出行,文明著裝,那我們就離文明城市更近一步了!

          我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確,這不是一件小事。班主任也不止一次地強調。班主任總提醒我們,咱們四年級的教室在一樓,無論吃飯還是上課,都在全校師生的眼皮底下,我們應該努力做的更好,為低年級小朋友做示范。每天中午,全校的師生都要從我們教室經(jīng)過去食堂就餐,外校領導來我校交流也必經(jīng)過我班。我們是學校的名片,一定要嚴格要求自己,爭做文明學生。

          可是,我們做到了嗎?我做到了嗎?我默默地問自己。

          曾經(jīng)的畫面如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中。

          以前在學校吃飯,我總挑食,遇上愛吃的飯菜,就會胃口大開。遇上不愛吃的,就把凝聚了農民汗水和食堂師傅辛勤勞動的飯菜偷偷倒掉。有一年的六一兒童節(jié),“流動少年宮”走進學校,有好多新穎的玩具,我一心想著多玩一會兒。中飯時間不僅浪費了糧食,吃完后還把餐盤從很高的地方摔下去,盤子發(fā)出了悲催的叫聲。食物四處亂濺,而我則奔奔跳跳地鉆進了少年宮。

          經(jīng)過這次會議,我發(fā)現(xiàn)文明就餐其實很簡單。吃飯時,能吃多少就盛多少,不剩飯菜,倡導光盤。無論在家,還是在校,不挑食,都是有利用我們身體成長的,為了自己的健康,從光盤行動開始吧。

        講文明作文 篇7

          在這里,我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”的炎黃子孫!

          那滔滔不竭的黃河流水,滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時刻使中華民族受到心靈的洗禮。中國屹立于世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!

          在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看“學而時習之,不亦說乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪,志在千里”的曹操;看“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹??現(xiàn)在,看我們尊敬的毛主席;看“導彈之父”錢學森,看“水稻之父”袁隆平??中國人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!

          儒家經(jīng)典的四書五經(jīng),道家經(jīng)典的“莊子”“老子”,成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿聯(lián)合在一起的絲綢之路,訴說著我國當年經(jīng)濟上的強大。體現(xiàn)了我國航海術的先進的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發(fā)明??我們品析那些經(jīng)典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國古代勞動人民的智慧才干!

          我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!

        講文明作文 篇8

          我們中國被稱為禮儀之邦?墒怯卸嗌偃斯钾摿诉@個光榮的名字?公園里,人們隨地吐痰;大街上,人們亂扔垃圾……而我們小學生是祖國未來的花朵,更要把文明的禮儀發(fā)揚光大。

          大家都聽過孔融讓梨的故事吧。孔融七歲時就懂得尊老敬長的道理,而我們已經(jīng)步入高年級,仍有大多數(shù)人不懂文明。古人云:“凡人之所以貴于禽獸,以有禮也!笔前!人會的,動物也會。它們饑知食,渴能飲,也會造巢穴?墒侨藭Y儀。∵@就與動物不一樣了。人若不知禮,又與禽獸何異?

          一天放學,我走在回家的路上,淡紫的小花與白云一同綻放,使人心情愉悅,沿途的垃圾箱也無法破壞我的好心情,可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶,這時迎面走來一位衣著華貴的阿姨,她把塑料盒朝垃圾箱丟過去,塑料盒撞在樹桿上,咕碌碌地滾遠了。

          而她仿佛只是一個過路人,走開了。我想,把垃圾放進垃圾箱有這么難嗎?

          我到樓下玩,兩個媽媽帶著小孩在一起說話,分開時,兩個小孩連再見都沒有說一聲。

          “禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西!睕]錯,“謝謝”、“您好”、與“再見”應該是最容易說出的詞了,我卻聽過一首歌謠:最難說出的詞是什么?對大多數(shù)人來說,是“謝謝!”

          講禮貌是一種文明行為,越是微小的地方越能表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)。讓我們來聽一個小故事:

          一天晚上,小學生龔立群在寫作業(yè)。突然響起了輕輕地敲門聲,媽媽問:“我可以進來嗎?”他趕緊回復:“媽媽,快進來吧!”媽媽進了門,龔立群不解地問:“您進來就行了,為什么敲門啊?”媽媽說:“你在寫作業(yè),我突然進來,你會嚇一跳的!這也是對你的尊重,是文明的表現(xiàn)!”龔立群每次都推門而入,心想:媽媽是用實際行動教育我,為我做榜樣啊!

          寫完作業(yè),龔立群去看媽媽,也輕輕敲了敲門,媽媽說進來,他才推進房門,撲進媽媽的懷里,龔立群說:“向媽媽學習!文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”

          講文明可以收獲快樂。如果人人都講文明,那么社會該多和諧!

          文明無所不在,讓我們從一點一滴做起!文明是一株美麗的花,但一株獨秀不是春天;文明是一棵高大的樹,但一枝獨秀不是挺拔。同學們,讓我們一起與文明攜手,共創(chuàng)美好家園!

        講文明作文 篇9

          昨天,奧運火炬?zhèn)鞯搅宋椰F(xiàn)在居住的地方——鄭州。前幾天,別人都說:“7月25日下午傳到正東新區(qū)!庇谑,昨天早上,我和爸爸商量好,準備下午時讓他帶我去正東新區(qū)看一看。

          昨天上午,我上完課,興致勃勃的回到家,有一件事讓我很驚奇,就是——火炬在早上8:00都開始傳了,現(xiàn)在已經(jīng)傳完了。爸爸為了不掃我的興,對我說:“也不知道東區(qū)現(xiàn)在怎么樣,咱們兩個去看看吧?”爸爸巧妙的語言讓我欣慰多了。我們來到東區(qū),看見了東區(qū)的路上都是鐵鋼,我想:“這可能是火炬手的‘圍攔’吧!”到了講話的地方,我看見有一個新搭起的臺子。爸爸讓我上去照個相于是,我上了臺子,站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊,這樣,爸爸為我照了一相。其實爸爸還給我照了很多照片,我就不一一列舉了。記得在東區(qū)的會展中心里有圣火盆呢!只可惜,會展中心的門沒有開。我們在會展中心的門口拍了許多照片作為留念呢——嘻嘻。

          昨天,雖然我沒有看見火炬,但是我卻很快樂。因為,我的祖國就要開展奧運會了,F(xiàn)在我們這些小學生也要行動起來了!

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