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      2. 生態(tài)文明作文

        時(shí)間:2021-10-19 12:53:28 文明 我要投稿

        【熱門】生態(tài)文明作文九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的生態(tài)文明作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】生態(tài)文明作文九篇

        生態(tài)文明作文 篇1

          今天,我翻開了《美麗中國勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書,讓我受益匪淺。

          其中,最讓我佩服的人就是姚明了。以前我一只以為姚明是個(gè)打籃球的,打得很厲害,可讓我沒想到的是姚明也很愛野生動(dòng)物,他自己從來不吃魚翅,還呼吁身邊的朋友和群眾不要吃魚翅,甚至還為鯊魚做了公益廣告,看了這些我非常震驚,而且,我還聽我朋友說現(xiàn)在鯊魚少了,都是因?yàn)槿藗兲澬,把鯊魚的魚翅拿了鯊魚是被痛死的,我心里不禁一顫,心想:現(xiàn)在人們下海捕魚時(shí)被鯊魚襲擊而死,這會(huì)不會(huì)是鯊魚“報(bào)達(dá)人類的方式吧。想著想著我又膽戰(zhàn)心驚起來了,其實(shí)我自己也吃過一次魚翅,魚翅非常好吃,被我一下子就吃完了,現(xiàn)在想起來有點(diǎn)害怕有惡心,看了姚明叔叔的風(fēng)格,我保證以后再也不吃魚翅,還要?jiǎng)訂T其他人們也不要吃魚翅。

          我還知道姚明也為大象拍過公益廣告,都是因?yàn)槿藗兲澬拇笙缶秃王忯~一樣在痛苦中死去,這些讓我很不開心,動(dòng)物是人類的朋友,我們不但要保護(hù)它們還要愛惜它們,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友!

          沒想到這么一本書讓我明白了許多道理,我以后一定多多讀書,才能報(bào)答祖國,成為棟梁之材。

        生態(tài)文明作文 篇2

          在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城市高樓聳立,人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候,大自然給我們敲響了警鐘,我們不停的向大自然索取,生態(tài)問題日益凸顯。

          城市的快速發(fā)展就像一把雙刃刀,一方面讓經(jīng)濟(jì)變得更加繁榮,為我們提供了優(yōu)越的生活條件,另一方面也造成了生態(tài)的嚴(yán)重破壞。眾所周知,我們離不開賴以生存的生態(tài)環(huán)境,一旦失去了后果不堪設(shè)想,可就是我們向大自然無節(jié)制地索取和破壞,才使環(huán)境在一步步地惡化。

          來讀讀下面這些在書中提過的數(shù)據(jù)吧—“我國深化沙化土地在以每年2460平方千米的速度擴(kuò)展”,“太湖流域每年排入江湖的污水達(dá)360億噸”,“中國瀕危物種竟達(dá)500種”! ……讀了這些令人震驚的消息。讓我們很難想像,今后的地球?qū)?huì)變成怎么樣一副千瘡百孔的模樣!

          同學(xué)們環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該愛惜,就讓我們行動(dòng)起來,小手牽著大手,從生活中的一點(diǎn)一滴開始做起吧!“節(jié)約資源,低碳出行,不亂扔垃圾,保護(hù)身邊的每一棵花草樹木”,讓我們勇做生態(tài)文明建設(shè)者,建設(shè)美麗中國。

          讓我們大家一起注重生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國,造福人類,造福我們的子孫后代!

        生態(tài)文明作文 篇3

          最近,學(xué)校開展了一項(xiàng)新的檢查項(xiàng)目:每天派大隊(duì)干部去查看各班是否在無人時(shí)開燈,并教育我們節(jié)省能源。于是,我們班便開始了行動(dòng)。

          其實(shí)剛開學(xué),劉老師讓我們班中畫畫水平高的同學(xué)負(fù)責(zé)制作卡片,以提醒同學(xué)們每天要隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。經(jīng)過一天的時(shí)間,我與顧尚儀分別繪制了兩張圖片,一張貼在燈的開關(guān)處,一張貼在總閘處,用醒目的藝術(shù)字與簡潔、明了、美觀的圖片,提醒著大家要節(jié)約用電。有了這兩張圖片,同學(xué)們自主關(guān)燈的意識(shí)強(qiáng)了許多。

          記得有一次,我們準(zhǔn)備下樓上操時(shí),劉老師囑咐我先幫助老師查作業(yè),然后再帶著寫作業(yè)的同學(xué)下樓上操,還特意叮囑要關(guān)燈。結(jié)果我查完作業(yè)后,馬上心急的帶著一部分同學(xué)沖下樓。結(jié)果百忙之中就是忘記了在電源開關(guān)上輕輕一按,浪費(fèi)了不少電。等我們沖下樓,開始做起了運(yùn)動(dòng)后,我才發(fā)現(xiàn)忘了關(guān)燈。只見我們班日光燈獨(dú)自亮著,平時(shí)柔和的燈光這時(shí)卻顯得扎眼起來……最后,劉老師馬上讓王浩洋回去關(guān)燈。雖然沒有浪費(fèi)太多的電,但我們班卻因此沒有受到學(xué)校的表揚(yáng)。從此以后,我們吸取了教訓(xùn),用隨時(shí)關(guān)燈的實(shí)際行動(dòng)展示著我們的風(fēng)采:做低碳的綠色合格小公民!

          現(xiàn)在,我們班的同學(xué)都懂得了“低碳”的真正意義,懂得了“綠色”的實(shí)際含義。它們不是空頭的承諾,而是實(shí)際的行動(dòng)。每次接水,同學(xué)們都會(huì)小心翼翼地控制好開關(guān),不讓一滴珍貴的飲用水流出來;每次上課,同學(xué)們都會(huì)拉開窗簾,讓充分的、健康的燦爛陽光照進(jìn)教室,用自然能源代替電能源……

          雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有干部檢查了,可我們班同學(xué)早已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每次離開教室,都會(huì)有匆匆走出的同學(xué)停住腳步,在開關(guān)上一按,踐行著自己做合格小公民的莊嚴(yán)承諾。新世紀(jì)的小公民們,讓我們這些光榮的“紅領(lǐng)巾”爭做綠色低碳小標(biāo)兵吧!

          總之,“低碳”二字已經(jīng)深深扎根在大家心中,這句分量很重的短短二字口號(hào)已將大家的生活方式改變,使同學(xué)們更加在乎一滴水、一度電、一粒米,從浪費(fèi)到珍惜,從拋棄到節(jié)約……其中同學(xué)們付出了多少努力呀!在此我代表全體五十班的少先隊(duì)員發(fā)起倡議:請(qǐng)全校同學(xué)不論大小,都自覺地付出舉手之勞:拔下插銷,拔下開關(guān),擰緊水龍頭……盡每個(gè)人的一份力量,那么我們美麗的校園就會(huì)因匯集了三千多份力量而變得煥然一新,同學(xué)們,趕緊投入行動(dòng)中吧!用自己的最大力量節(jié)省飛速消耗的能源,只要大家團(tuán)結(jié)一心,才能創(chuàng)造奇跡,行動(dòng)起來吧!

        生態(tài)文明作文 篇4

          “白云朵朵,綠草如茵!边@不是每個(gè)人所向往的嗎?可隨著社會(huì)的發(fā)展,這種生活已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞,全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。

          其實(shí),說起生態(tài)文明,說起我以前的做法,我深感愧疚。以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn),所以亂仍垃圾,浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數(shù)那一次了。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,天空還飄起了小雪?善谶@樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰不想早點(diǎn)兒回家?于是我們著急慌忙地做完了室內(nèi)的值日,最后只剩下垃圾沒倒?烧l想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話說:三個(gè)和尚沒水吃,我估計(jì)我們就是那“三個(gè)和尚”了。幾個(gè)人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼,瞪了半天,組長才發(fā)話:“這垃圾總得有人倒,可你們都不愿意,我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰去倒。”說罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,涂涂畫畫一陣后,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個(gè),懷著忐忑不安的心情打開了它?善⑵页橹辛恕o奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾,提著它下了樓。

          不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛,待風(fēng)刮完后,我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著,我眼前

          就飄過了幾團(tuán)白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家?烧(dāng)我走時(shí),我卻聽到了一個(gè)聲音:“姐姐,不要走,紙已經(jīng)不‘飛’了,快把它撿起來好嗎?”我回頭一看,是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小女孩,正在望著我。我剛想去撿,可轉(zhuǎn)念一想:不行,如果被人看見了,多丟人!小女孩看我不動(dòng),就自己撿了起來,我看著小女孩,心想:人家才是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,真是自愧不如!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課。自那以后,我再也不做對(duì)生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我會(huì)主動(dòng)上前制止。因?yàn)槲抑,生態(tài)環(huán)境是否文明對(duì)我們來說實(shí)在是太重要了。是的,我們的力量是有限的,我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念。我們可以從小事做起,比如不浪費(fèi)資源,節(jié)約每一滴水,不亂仍垃圾,不使用一次性用品,在學(xué)習(xí)上少用或不用木制鉛筆,學(xué)會(huì)廢物利用,提倡低碳生活?。這些事情雖然很小,但如果每個(gè)人都這么做,也能為生態(tài)文明貢獻(xiàn)不小的力量。

          讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!讓天空增添一抹藍(lán),森林增添一抹綠。

          我呼吁:生態(tài)文明,從我做起!

        生態(tài)文明作文 篇5

          不管離你多遠(yuǎn),你的影子總浮現(xiàn)在我眼前;不管經(jīng)歷了多久,你的呼喚我依舊能聽見。——題記

          記得你,你是我小時(shí)候上學(xué)路上的一棵白楊樹,粗壯的樹干兩個(gè)人才能合抱過來,墨綠色的樹冠勻稱豐滿,無論從那一個(gè)側(cè)面看都完全對(duì)稱,每一片樹葉都充滿健康的光澤。那時(shí)候,我一直想做一只小鳥棲息在你的枝頭,每天都陪著你,從你高聳的樹冠上眺望遠(yuǎn)處的麥田,在你白色的樹干上細(xì)數(shù)那凹凸不平的紋路。如果你是一個(gè)人的話,那么你一定是一個(gè)極有韻致的美人,每天你都站在路旁,仿佛在等待心上的戀人?墒呛髞,由于村子里架電線,你的樹冠就被砍掉了大部分,我每次路過時(shí),都有一種看到美人毀容的心痛和惋惜。那一天,也許你也預(yù)感到了什么,我只看到那些生活在你身上的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬家,第二天你被鋸掉了。聽著電鋸刺耳的聲響,我知道你在嘶叫,隨著一聲轟然巨響,你變成了一節(jié)低矮的樹樁。我有時(shí)會(huì)去看那樹樁,來緬懷你。其時(shí),我眼前總是出現(xiàn)和朋友一起在你身下玩的情景,我耳邊總是出現(xiàn)你的葉子沙沙的聲響,白楊樹,雖然你走了,可我一直覺得你還在。

          每當(dāng)我看到窗臺(tái)上空空的花盆,總會(huì)想起我的仙人球。我給它取名圓圓,這渾身是刺的小球是父親從外面撿來的。那時(shí)它小的可憐,而且混身發(fā)黃眼看就枯萎了,父親信手抓來一把它安放在花盆中澆點(diǎn)水,便不在管它了,我覺得那小東西肯定活不成,也沒理它,可它卻活得比我還結(jié)實(shí),圓圓第一次開花在五年前,起初那個(gè)花骨朵很小,我曾一度以為是父親插在上面的煙頭,那東西后來越來越大,毛茸茸的,直到長到10厘米長,一天夜里它終于開出了第一朵花,是淡紫色的花瓣中間是淡黃色的花心,美極了。比丁香少了幾分愁怨,比藤羅多了幾分韻致,比雛菊增了幾分馨香,可惜它的美只屬于那一晚,天一亮那花便謝了,圓圓其實(shí)很愛開花,包花最多時(shí)一次開放四朵,像個(gè)頭戴花環(huán)的小女孩可愛極了,后來,我們搬家,爸爸抱著電腦音響,媽媽拿著鍋碗瓢盆,我抱著圓圓,住進(jìn)了新家,可是不知為什么圓圓從此一直很“郁悶”,它再也沒有開過花,后來圓圓“自殺”了,不知怎的,它的根完全的從土里出來了。于是陽臺(tái)上只剩下一個(gè)空盆,父親說是因?yàn)榉坷锏年柟獠怀渥悖赣H說你可能無法忍受甲醛的味道,不管怎么說,雖然圓圓你走了,但我一直覺得你還在。

          其實(shí)我有時(shí)也會(huì)想念那一片野菊花。那些家門前水塘邊到處都是的小精靈,每到秋天,都綻放艷粉色的花,成群結(jié)隊(duì)的。最初只有幾棵,但第二年就成片了,后來就一發(fā)而不可收拾,每到秋初,我都到水塘邊捉蝌蚪,那些粉色的小花就會(huì)張開一張張笑臉,燦爛的向我微笑。它們頭上會(huì)有幾只小蜜蜂嗡嗡地飛著,我也會(huì)順手摘幾朵開得最美的小花。插在我書桌上的筆筒里,看著他們有什么不舒服都煙消云散了,但是自從水塘周圍建起一座工廠之后,野菊花就在人間蒸發(fā)了,蜜蜂和蝌蚪也銷聲匿跡了,只留下泛起陣陣難聞氣味的水塘,和一些污濁的水,野菊花雖然你走了,可我一直覺得你還在。

          有時(shí),我在想白楊樹死了,仙人球沒了,野菊花枯了,也許在將來的某一天,就該輪到人類自己了。

        生態(tài)文明作文 篇6

          清明節(jié),我和媽媽回老家,正趕上我們家鄉(xiāng)的一年一度的千島菜花節(jié),映入眼簾的都是大片大片的金黃,老鄉(xiāng)的房前屋后都擠滿了油菜花,加上綠油油的麥苗,黃綠相間,空氣無比的清新,美麗而又舒服極了。

          這時(shí)候我不禁想起了我居住的南京城,它倆的區(qū)別是老家和南京的天空是兩中色彩,家鄉(xiāng)的天空蔚藍(lán)清澈,而南京的天空總是恢恢的,霧蒙蒙的,我不解的問媽媽:“我們不是在同一個(gè)藍(lán)天下嗎”。媽媽笑笑對(duì)我說:“老家的綠色植物多啊,而且也沒有汽車尾氣的排放和工廠的污染啊,要想南京也擁有同樣的藍(lán)天,我們每個(gè)人要從我做起,從小事做起,擔(dān)當(dāng)大自然的守護(hù)人!甭犃藡寢尩脑捨矣X得很有感觸,于是我暗下決心。

        生態(tài)文明作文 篇7

          炎炎夏日剛剛退卻,涼爽的秋天已悄悄走近。我們一家離開了空調(diào)房,來到了秦淮河邊散步。原先準(zhǔn)備去看看剛建好的秦淮河斜拉大橋,順著斜拉大橋走,我們不知不覺來到了正在建設(shè)中的江寧濕地公園。這里小河、池塘縱橫交錯(cuò),小橋、回廊綿延起伏,而且利用了天然的秦淮河作為“濕地”的重要元素,既美麗又生態(tài)環(huán)保。

          一邊走,爸爸一邊給我介紹:以前這兒的環(huán)境非常的臟、亂、差,星羅棋布的宰殺場,雜亂無章的提煉地溝油的地方,數(shù)不勝數(shù)的垃圾堆遍布每個(gè)角落。一到夏天,蒼蠅、蚊蟲滿天飛,數(shù)里之外都可以聞到一股臭烘烘的氣味,讓人直想嘔吐。聽到這里讓我聯(lián)想到剛剛讀過的《美麗中國——生態(tài)文明建設(shè)者》中被污染的'家園。

          然而,現(xiàn)在這里綠樹成陰,鮮花遍地,柳枝低垂,一棵棵大樹就像是一把把大傘,為我遮擋火辣辣的陽光。一大片碧綠的草地仿佛是一塊軟綿綿的地毯,躺上去柔軟舒服。有的花兒正在盡情盛開,五顏六色、爭奇斗艷,互不相讓,有的花蕾含苞欲放,像小姑娘般害羞地躲藏在綠葉之中,一副呼之欲出的模樣。一陣微風(fēng)吹拂,長長的柳條翩翩起舞,隨風(fēng)舞動(dòng)。這里沒有吆喝聲、沒有吵鬧聲、沒有汽笛聲,一切是那么地寧靜、祥和。

          聽爸爸說,不久的將來,這里還會(huì)打造出一個(gè)江寧博物館,建一個(gè)令我們小孩子心花怒放的游樂場?臻e的時(shí)候,你可以在大道上悠然自得地走走,呼吸一下大自然的清新空氣。你也可以過來鍛煉身體,活動(dòng)一下筋骨,放松一下心情。你還可以去博物館里瞧瞧,看看我們江寧幾千年來悠久的歷史,知曉我們江寧的過去、現(xiàn)在和未來發(fā)展的宏圖。

          家鄉(xiāng)的變化是那么大!做為21世紀(jì)的接班人,讓我們立即行動(dòng)起來,保護(hù)好現(xiàn)有成果,共建和諧、生態(tài)、美麗新家園。這就是我的中國夢(mèng)!

        生態(tài)文明作文 篇8

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是5班的xx,今天我演講的題目是《生態(tài)文明,你我同行》。

          當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們身邊的環(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你隨手亂扔紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?詩云:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”而今河流卻不再那么清澈;詩云:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!倍裎覀儏s常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩云:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!倍癯R姷睦ハx鳥獸卻陸續(xù)被列入保護(hù)動(dòng)物的范疇;詩云:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲!倍駶M目土丘黃沙,黃風(fēng)肆虐。我們的生態(tài)環(huán)境遭到如此嚴(yán)重的破壞,難道還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了嗎?人類用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的文明,并且把自己文明的觸角延伸到茫茫宇宙,但是至少到現(xiàn)在為止,地球還是人類唯一的家園,而這顆美麗的藍(lán)色星球,人類正在變本加厲的傷害她。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,就連我們這個(gè)美麗的江華小鎮(zhèn)也多少收到了污染的侵蝕。

          以前,滿天的繁星鑲嵌在深藍(lán)色的夜幕中,明月透過松林撒落斑駁的靜影,清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿街燈火映襯下的點(diǎn)點(diǎn)星光,只聽到汽車?yán)嚷暋?/p>

          君不見,街道上的汽車川流不息,排出的尾氣污染著我們新鮮的空氣;君不見,江華小鎮(zhèn)里的工廠越來越多,在帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也帶來了嗓音和污水;君不見,農(nóng)貿(mào)市場在結(jié)束了一天的繁華、喧囂之后,留下來的是滿地的狼藉,發(fā)出惡心的氣息,令人目不忍視,鼻不忍聞。這給居住在周圍的居民帶來了極大的安全隱患。

          但很慶幸的是,我們江華小鎮(zhèn)的居民已經(jīng)意識(shí)到污染環(huán)境的危害,意識(shí)到生態(tài)文明的重要。

          在大家群策群力的共同努力下,我們身邊的環(huán)境有了很大的改觀,天空逐漸變得湛藍(lán),樹林逐漸變得蔥郁,河水逐漸變得清澈。街市上經(jīng)常看到許多戴著紅袖章的青年志愿者做文明勸導(dǎo),告訴人們要保護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。

          前幾年,江華縣被評(píng)為全國文明縣城,但我們并不滿足,現(xiàn)在我們把目標(biāo)放的更遠(yuǎn),力爭實(shí)現(xiàn)六個(gè)全國第一,然而這需要我們號(hào)召身邊更多的人加入我們的隊(duì)伍,以實(shí)現(xiàn)我們所追求的目標(biāo)。

          倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、環(huán)境全球化,環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界的時(shí)代主題,我們不僅要經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更要生態(tài)文明!

          所以我們應(yīng)當(dāng)盡我們的綿薄之力,保護(hù)身邊的每一寸土地,愛護(hù)身邊的每一抹綠色,一起行動(dòng)起來,讓生態(tài)文明伴我們同行。

        生態(tài)文明作文 篇9

          我們只有一個(gè)家園,只有一個(gè)賴以生存的星球。但,如今,我們的家園正遭到嚴(yán)重的破壞。

          現(xiàn)在,地球正遭到了人類嚴(yán)重的破壞,由于人類的亂砍濫伐,所以導(dǎo)致植被被破壞,水土流失,沒有了大樹的抵御,沙塵暴也常常來“做客”了,由于沙塵暴的來臨,害得許多人無家可歸。

          其實(shí),人只有活在這個(gè)世界上,都會(huì)破壞生態(tài)文明。

          就拿我們的“衣,食,住,行”來說吧,衣:皮鞋,幾乎是每個(gè)男人都穿的東西吧。而皮鞋是從動(dòng)物們身上剝?nèi)〕鰜淼。食:我們吃的水果,比如說梨,我們是不是要在水果成熟之前打農(nóng)藥,而農(nóng)藥滴在土地上,對(duì)土地又有了污染。。何覀兩w房子是不是要用木頭呀?木頭從哪來?當(dāng)然是大樹,要木頭蓋房子,就要把大樹砍下來做房子。行:我們出門是不是得坐車?如果做汽車,呢么就會(huì)污染空氣。

          所以,我們應(yīng)該盡量保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球不要早一點(diǎn)滅亡。

          現(xiàn)在,社會(huì)各地都要求大家過低碳生活,而低碳生活主要指出門不開車,節(jié)約用水,用電,少看電視…….

          記得小時(shí)候去奶奶家,奶奶很節(jié)儉,晚上干完什么就要隨手關(guān)燈,而我不,一個(gè)從城里住慣了的任性小女孩怎么會(huì)懂呢?我總覺得,開著燈多好!亮堂堂的,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后來,有一天,奶奶為我講了一個(gè)故事,從前有一個(gè)小男孩,他家里很窮,媽媽的身體有病,也沒錢治病,只能躺在家里,而爸爸則去打工,這個(gè)小男孩很愛讀書,而家里窮得沒錢供他上學(xué),于是,他就自學(xué),每天晚上,他接著領(lǐng)居家的燈光讀書。從此,他每天都這樣,終于長大成為了一個(gè)有名的人。

          我聽了這個(gè)故事,知道了燈光的珍貴,一些燈光可以幫助一個(gè)無助的孩子讀書,從此我學(xué)會(huì)了節(jié)約用電,回到家后,媽媽還夸我長大了呢!

          生態(tài)文明光靠一個(gè)人來維護(hù)是不行的,必須要靠大家的努力,只要我們共同努力,讓地球多一天干凈,我們就可以在地球上多生活一天了!

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