關(guān)于文明作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的文明作文7篇，希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
文明——一個(gè)多么神圣，不可玷污的字眼。我想大家心知肚明，都知道文明的概念——就是懂禮貌，守規(guī)矩。
隨地吐痰，看似平常，你想一想 ：你的行為可能會(huì)給城市帶來細(xì)菌!亂丟垃圾，你不以為然，可是，你不知道：你又給環(huán)保工人增加了負(fù)擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿，你氣憤地在墻上跺了一個(gè)腳印，你更不知道:你給墻壁留下了刻苦銘心的陰影。
每天起床，我都要為自己說：今天，你要遵守文明條約!晚上，我希望大家都會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說:今天，我文明了!
前些天，我校學(xué)習(xí)了二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，它最后一句是：好 兒 郎!這鏗鏘有力的話語，鼓舞我們堅(jiān)持做一個(gè)——講文明，守紀(jì)律的好學(xué)生。
當(dāng)然，在校文明只是小部分，我們更要遵守城市文明法則： 做文明人，辦文明事，做文明人就是發(fā)揚(yáng)文明精神，繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道：一個(gè)人文明，關(guān)系著城市 ，甚至國(guó)家都不文明。相信大家都不愿給自己的國(guó)家抹黑吧!所以，不管身在何方，都不要忘記“文明”一詞，讓文明伴隨著你。
一本書上寫著：一個(gè)人到了埃及在神佛像面前說了些不文明的話，對(duì)神靈不敬。結(jié)果，被僧人們用尼龍繩捆了起來，送到警察局里去了!可見文明有多么重要，一個(gè)人不文明，竟?fàn)砍兜阶约旱淖鎳?guó)，讓自己的祖國(guó)落個(gè)不好的名聲。
所以，大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠(yuǎn)記住;你是個(gè)文明人，要做文明事，這樣，才能使文明永遠(yuǎn)縈繞在你身旁!
文明作文 篇2
文明是什么？是每個(gè)人的行動(dòng)，而幾個(gè)小孩的舉動(dòng)讓我感概萬分。在晴朗的天底下，我一如既往地到健身器材那里去活動(dòng)。
我正興高采烈地走著，看見路邊不遠(yuǎn)的幾根電線桿上有許多小廣告貼著，真的好難看，影響著村容村貌，給我們秀美鄉(xiāng)村畫蛇添足呀。
突然，走來兩個(gè)8歲左右的小女孩，她們看見了就嘀嘀咕咕說個(gè)不停，真是不聽不知道，一聽嚇一跳。沒想到，她們是要拿鏟子和水來清理廣告。她們先把水灑在電線桿上，然后用小鏟子仔仔細(xì)細(xì)得把一張張廣告紙給鏟下來。我眼睜睜的看她們鏟了許久，一直無動(dòng)于衷，心里有點(diǎn)過意不去，也就加入她們地行動(dòng)。果然是人多力量大，一會(huì)兒功夫就把廣告全鏟了下來。我豎起大拇指連聲夸獎(jiǎng)她們。她們笑了，笑得像幾朵花，為美麗的鄉(xiāng)村增添了幾分姿態(tài)。
是啊，其實(shí)想做一名文明使者并不難，從小事情就可以反映人的心靈，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這兩位小朋友，保護(hù)我們的家園，讓它永遠(yuǎn)都干干凈凈漂漂亮亮的，最重要的是學(xué)做一個(gè)文明小使者。
文明作文 篇3
金秋送爽，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹來，莘莘學(xué)子從四面八方歸來，如同江海湖泊匯聚大海，正如去年的我們同樣揣著夢(mèng)想與青春來到這兒，走進(jìn)大學(xué)的殿堂，走入知識(shí)的海洋，與先進(jìn)的科技文明相伴，與大哲們討論人生哲理，去追逐自己夢(mèng)想，追求自己大學(xué)輝煌，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與把握寶貴的青春。我們一路走來，藍(lán)天和白云的心一樣，希望小鳥自由翱翔。老師和父母的期待相同，盼望我們健康成長(zhǎng)。
如今我們生活在大學(xué)，它就成為了我們走入社會(huì)最后的一個(gè)站點(diǎn)、最后一個(gè)充電站、最后一個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)。走出大學(xué)，我們即將面對(duì)社會(huì)。我們就不可以沒有自由也不可以沒有規(guī)矩。正如古人所說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，自由是在規(guī)矩約束下的自由，規(guī)矩帶有一定的強(qiáng)制性，但沒有這種強(qiáng)制性，自由也就無法實(shí)現(xiàn)。如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境、實(shí)訓(xùn)環(huán)境、生活環(huán)境就失去了正常的秩序，個(gè)人的自由保障還能得到保障嗎？當(dāng)然，這是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在規(guī)矩的框架內(nèi)，遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個(gè)角度講，規(guī)矩只是約束違反紀(jì)律的人和行為，只要不打破規(guī)矩每個(gè)人都會(huì)有充分的自由。
大學(xué)生正處于朝氣蓬勃的黃金的時(shí)段，如果規(guī)矩太約束，到處都是條條框框，必然會(huì)壓抑學(xué)生的青春個(gè)性，不利于青年人敢想、敢說、敢干、敢闖特長(zhǎng)的發(fā)揮，尤其是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，如果年輕人個(gè)個(gè)呆若木雞的小老頭，有著青春的面貌卻有著蒼老的心，也會(huì)影響他們的成長(zhǎng)。就好像保護(hù)洶涌澎湃河流的河床一樣，若是沒有河床的存在，必定會(huì)泛濫成災(zāi)。對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們來說，要時(shí)時(shí)刻刻明白，規(guī)矩是前進(jìn)的動(dòng)力，是引領(lǐng)我們正確前行、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想的必不可少的有效方式。
初春的朝陽(yáng)照亮我們前行的大道，燈塔指引我們前進(jìn)的方向，一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室；一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)；一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)。可是，你們是否想過，和諧、文明、有序的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造的，需要我們用自己的一言一行的努力。在和煦的秋風(fēng)里，我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。尤其是校慶五十周年之際，比如有許多棵小樹在我們的校園里安了家，正迎著陽(yáng)光雨露，聆聽學(xué)生們的早起讀書聲，想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)。校園的藝術(shù)走廊里，小草小花欣欣然張開雙眼�？捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常常有意無意踩踏無辜的小草，用手去搖可憐的小樹�！巴瑢W(xué)們，我們需要休息。等到夏天，我們會(huì)給你們濃濃的綠陰�！钡侥菚r(shí)校園成了花與綠的海洋。同學(xué)們，你們聽了這樣的懇求，你還忍心打擾他們嗎？小草青青，君子留情！
或許會(huì)問：“為什么千里馬常有而’伯樂’不常有”，他為什么會(huì)脫穎而出？因?yàn)橛幸粋�(gè)伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來。那么這個(gè)伯樂也就決定了這匹馬的一生。他的能力與眾不同，超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。有的人會(huì)說才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達(dá)出來，你是否真的鶴立雞群？別人不選你是因?yàn)槟愕哪芰]有達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學(xué)校里好好的汲取知識(shí)，在正確、科學(xué)、先進(jìn)的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。
校園文明更在于你怎樣度過大學(xué)，頹敗，荒廢，勤奮，充實(shí)。正如人們常說大學(xué)之道，在于明德，在止于善。我們懷著大學(xué)的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，高三屋檐邊的滴滴答答的雨滴道出了我們的酸楚與煎熬。我們?cè)缫蚜?xí)慣將痛苦放在自己的內(nèi)心深處，自己品嘗獲取成果前的奮斗汗水，在那收獲的日子里我們深刻地理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨，我們都闖過，終于抵達(dá)了美麗的大學(xué)校園。但是大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn)嗎？不是。恰恰相反，它是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)全新的起點(diǎn)。以前的痛苦和悲傷都可以忘卻，在這個(gè)起點(diǎn)上，或許茫然，或許有著追求，或喜或悲。然而時(shí)間這道滾輪從未停過。正如朱自清所說，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去，我察覺它去得匆匆了??”是啊，歲月流逝湍急，我知道還有很長(zhǎng)的人生路要走，我們要把握自己寶貴的青春，以曾經(jīng)擁有過的追逐大學(xué)夢(mèng)想的勁頭再次去追逐新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)在這兒起航，新的夢(mèng)想之帆這升起。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)閴?mèng)想而絢麗，讓青春因?yàn)閴?mèng)想而輝煌。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美！
大學(xué)三年，如果沒有一段輝煌的勵(lì)志史，奮斗史，成長(zhǎng)史，那豈不是人生中的一大悲嘆？奮斗拼搏與成長(zhǎng)是大學(xué)里一種唯美的追尋，可以為了學(xué)習(xí)而去探索知識(shí)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；也可以步入企業(yè)工作而去熱衷各種實(shí)踐奮斗。投入一種熱情，一種執(zhí)著，一種澎湃，一種吶喊，一種拼搏，一種毅力，一種向往。一種堅(jiān)韌的態(tài)度在其中，將慢慢沉浸在這種奮斗拼搏與成長(zhǎng)的吸引之中，因?yàn)槟抢锩嬗幸庵荆行拍�，有希望。大學(xué)理應(yīng)朝氣蓬勃，理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈�；钪鴤�(gè)生氣盎然。自己的命運(yùn)由自己控制。大學(xué)三年，懷揣夢(mèng)想與激情，拼搏精神去奮斗！天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我可以用奮斗來積累知識(shí)，織出人際網(wǎng)絡(luò)；我可以用奮斗續(xù)寫不可能的篇章。也許趁我熱血澎湃，我可以憧憬美好明天。大學(xué)，拼搏往其中注入鮮活的血液，青春的活力。當(dāng)我有一天回想，回首往事時(shí)，這些在青青校園里發(fā)生的奮斗拼搏與成長(zhǎng)的不能淡忘的篇章都凝結(jié)成一份凝重，美麗，雋永的寶貴的記憶，永不消逝，永遠(yuǎn)珍惜。
把握青春， 人生匆匆，青春不是易逝的一段。青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，嘴唇紅潤(rùn)，腿腳靈活，這些都不是青春的全部。真正的青春啊，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的'意志，是一種想象力的高品位，是感情充沛飽滿，是生命之泉的清澈常新。青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。珍惜青春的大好時(shí)光吧！我們大家千萬不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來歲月的白眼。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命；同時(shí)它又是一個(gè)夢(mèng)，讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證明它的灑脫，用勝利證明它的生機(jī)勃勃。曾多少次幻想過青春的樣式,幻想過青春的愛戀,幻想過青春的欣喜,幻想過青春的愁緒,而今天,青春正守侯著你和我,激蕩的胸膛里流淌著投入青春的狂熱!，就要勇往直前。沒有哪一份成功不夾雜汗水，沒有哪一次勝利不夾雜著淚水。路，就在我的腳下，愿我心懷夢(mèng)想，走出屬于自己精彩人生。把握青春，咱們不要浪費(fèi)時(shí)間，不要浪費(fèi)感情。不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”相信我們能做到！我相信未來會(huì)更好。明天對(duì)于我又是忙碌的一天�；蛟S在很多時(shí)候?yàn)踉普紦?jù)了整個(gè)天空，但陽(yáng)光與彩虹仍然是這個(gè)世界的主宰，理智、冷靜的做好自己，把握青春，瀟灑、積極的面對(duì)世界......
常信院的小湖漣漪略起，魚兒在歡樂的的嬉戲，鳥兒在愉悅的歌唱！花草歡快的的打著節(jié)奏，早起的學(xué)生讓校園文明在四處張揚(yáng)！文明，奮斗，拼搏，青春，夢(mèng)想·····
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了“文明”，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一首完美的歌兒在這里傳唱“數(shù)字跳躍，舞動(dòng)智慧旋律，網(wǎng)絡(luò)繽紛，點(diǎn)燃創(chuàng)新之光，示范引領(lǐng)，共譜時(shí)代華章”。
校園的“文明”——文明、奮斗、拼搏、青春、夢(mèng)想。在一代又一代常信人身上延續(xù)！傳承！傳播！
文明作文 篇4
中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化歷史悠久，底蘊(yùn)雄厚，是中國(guó)乃至世界的一筆寶貴財(cái)富，但許多的年輕人坐擁金山而不自知，如何讓傳統(tǒng)文化在歷史長(zhǎng)河中繼續(xù)光彩奪目，傳承能讓中國(guó)傳統(tǒng)文化不在蒙塵，而發(fā)展卻能讓他在現(xiàn)今的社會(huì)中留下烙印。
故宮中國(guó)的物質(zhì)遺產(chǎn)之一，以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格，歷史文化聞名于世，而今，故宮管理人員讓莊嚴(yán)聳立的故宮與我們拉近了距離，故宮之美并非望不可及，故宮之美并非專人獨(dú)享，所以讓更多的人了解故宮，讓故宮散發(fā)出獨(dú)特的魅力，這何嘗不是一種尊重呢？
固然，年輕人一貫帶有浮躁沖動(dòng)，不計(jì)后果這些頭銜，正因?yàn)槿绱�，年輕人更需要文化底蘊(yùn)充實(shí)和提升自己，而網(wǎng)紅是故宮給人眼前一亮的同時(shí)，也吸引更多的人感受故宮的魅力，接受傳統(tǒng)文化的熏陶。擔(dān)心其會(huì)固此走上歧途，不是由現(xiàn)在的我們來評(píng)判的，何況一味的敬畏只會(huì)停滯不前，應(yīng)該堅(jiān)信年輕人是發(fā)展的基石，我們會(huì)帶領(lǐng)這些文明繼續(xù)輝煌。
開創(chuàng)文明是要以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，修建大廈地基的牢固，才能保證大廈堅(jiān)如磐石，固若金湯，歷史的教訓(xùn)讓中國(guó)擁有了今天，期盼著更美好的明天，未曾有五千年底蘊(yùn)，五四運(yùn)動(dòng)青年人的覺醒和奮斗，中國(guó)也許走不到今天，有底蘊(yùn)國(guó)家才能夠聳立，有青年國(guó)家才有源源不斷的動(dòng)力跟隨著潮流才能夠了解現(xiàn)今的需求，特別是青年人，潮流也許并未有深厚的內(nèi)涵，但卻可以利用潮流讓更多的人走進(jìn)文化的電腦，用潮流具有大眾性時(shí)效性，所以能夠廣泛傳播，演變輕快，為發(fā)展更加的迅速，這正是傳統(tǒng)文化所缺陷的，能讓文化跟隨著潮流也是一種創(chuàng)新和突破，更能夠帶領(lǐng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，讓文化多元化，也許演變方向會(huì)有一些不盡人意，但因?yàn)槎嘣軌蚝Y選，能夠從中挑選出比較好的，就是定位所不能帶來的，所以給年輕人留下了印象，能夠活躍的跳動(dòng)，讓更多的年輕人投入到中國(guó)文化中去，擁有希望的火種，給人以美的感受，讓人從中獲得樂趣，獲得成就感，就能夠一直在歷史的舞臺(tái)中長(zhǎng)存不滅，這才是最好的尊重，是對(duì)文化的解讀，更是在傳承方面在不斷的發(fā)展傳統(tǒng)文化。
最好的尊重不只是要傳承，更是要發(fā)展，青年人能夠?yàn)榘l(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力，所以我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)遇，勇于創(chuàng)新。
文明作文 篇5
中華民族自古以來就有文明禮儀之邦之稱。父母師長(zhǎng)從小教育我們要講文明、懂禮貌樹新風(fēng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展提高。越來越多的人只追求物質(zhì)財(cái)富而忽視了精神財(cái)富。昨天晚上媽媽跟我講了兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子是上周四，媽媽和他的幾個(gè)同事們帶著幼兒園參加藝術(shù)節(jié)表演的小朋友們?nèi)ド泻䱷|海明珠的路上，一輛大卡車和一輛小汽車迎面相遇。由于尚湖街路面狹窄不能并排通過，兩輛車僵持不下都不肯退讓。后面的車一輛接一輛地跟上來，整個(gè)路面十分混亂。
第二個(gè)例子是上次我和媽媽在去磐安拍十周年紀(jì)念照片的路上，見到了一位好心人在扶一位老爺爺過人行道，我和媽媽的腳不覺停了，正好這時(shí)一輛黑色汽車開過來，由于老爺爺走得慢版這輛車仍然耐心地等著，老爺爺?shù)胶筮B忙感謝好心人，好心人卻感謝車?yán)锏娜�，他倆互相贊美。
這兩個(gè)例子使我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理，在這個(gè)世界上有著兩種人，一種是為社會(huì)而無私奉獻(xiàn)的人，而另一種只為了自己的利益而一味索取。
文明作文 篇6
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的科學(xué)也一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步，隨之而來的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時(shí)我們又是否思考過自己的行為是不是適合。
共享單車，共享書本……越來越多的共享資源開始出現(xiàn)在我們的生活中，與我們變得密不可分。上班時(shí)，騎著共享單車；休閑時(shí)，用著共享書本；睡覺時(shí)，躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為，卻讓共享融入了我們的世界，改變著我們的生活態(tài)度。
使用共享物品的同時(shí)也體現(xiàn)著每個(gè)使用者的個(gè)人修養(yǎng)，有的人看完的共享書干干凈凈，不留痕，不涂鴉，有的人看完的共享書卻皺皺巴巴，甚至可能會(huì)有破損。兩種對(duì)待共享物品的不同態(tài)度，表現(xiàn)了他們兩者之間天差地別的個(gè)人修養(yǎng)。在共享物品為我們提供便利的同時(shí)我們也應(yīng)該提高自己的自律性�！叭司驮撚凶月尚裕瑳]有自律性的那是牲口�！边@句話是我偶然看到的，卻對(duì)我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。
自律是什么，我認(rèn)為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾，不因?yàn)槭謾C(jī)通宵熬夜，不因?yàn)閭�(gè)人方便而破壞他人利益�，F(xiàn)在世界上還是到處可見隨意擺放的共享單車，被破壞的共享書本，被拿回家的共享籃球等。這都是因?yàn)樗麄冇兄鴱谋娦睦�，別人可以為什么我不可以；有著僥幸心理，就一次應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)吧。但就是沒有一種自律、一種自愛，你是你，他是他，你不是他，我們不應(yīng)該“近墨者黑，近朱者赤�！倍鴳�(yīng)像蓮花一般“出淤泥而不染�！敝挥腥巳俗月蛇@個(gè)世界才能真正的文明。
中華上下五千年，有著五千年傳承的我們更應(yīng)該在這21世紀(jì)的共享時(shí)代中發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)出我們的自律，書寫出我們的文明，讓別的國(guó)家望而卻步！
文明作文 篇7
春節(jié)似清晨的一份早餐，而文明則是早餐中的驚喜；春節(jié)是冬日的一縷陽(yáng)光，而文明則是陽(yáng)光里的溫暖；春節(jié)是雨后的一道彩虹，而文明則是彩虹的絢麗多姿。
——題記
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，它也是人們最開心的一個(gè)節(jié)日。它是一年之中的開始，代表著團(tuán)員和幸福。慶祝上一年的艱辛勞動(dòng)，充滿信心的迎接下一年的美好生活。同時(shí)，春節(jié)也是傳統(tǒng)文化的文明象征。
而我們呢，在最高興的時(shí)刻也不能忘記那眾多的家庭作業(yè)，像那柜臺(tái)的首飾，各式各樣的。面臨中考當(dāng)然需要買一些中考題來做。我和哥哥還有一些小伙伴們商量好一起去買。在途中我們邊走邊聊，說說笑笑，樂樂呵呵的仿佛那些壓力都煙消云散了。到了書店，我們確實(shí)買了不少書，老板一看我們都是步行來的，又買了這么多的書，就一人給了我們一個(gè)布包，很感謝老板的幫助。讓我們要向他一樣樂于助人的精神。
回來的路上，我們看到了一對(duì)父女，也許在和他的爸爸談?wù)撝娜松硐搿Ｋ且晃欢畾q左右的姐姐，到這一副粉色眼鏡，耳朵里塞著耳機(jī)，看著像是很有學(xué)問。我們邊走邊蹦，走到橋邊我不經(jīng)心的一摸口袋，發(fā)現(xiàn)我的錢不見了，壞了我的錢呢？不會(huì)是掉了吧！
我放下書就往回跑，哥哥也跟著我沿路一塊找，我們看到那對(duì)父女在向我們招手，哥哥好像比我還激動(dòng)，拽著我往前跑。那個(gè)姐姐也在向我這跑，她問我說：“這錢是你的嗎？”我說是，她又問："多少錢？”我說四十二。他把錢遞到我的手里，我連忙道謝，她說：“回去的時(shí)候慢點(diǎn)”。雖然錢不多但是這種拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
臨近過年，接連喜事多多，我的嫂子又生了一個(gè)小侄兒，我們今天早早約好前去賀喜，到了九點(diǎn)，我們打了個(gè)的出發(fā)，來到了大娘家爸爸和大娘幫忙迎客，而我們誰也不認(rèn)識(shí)，只能坐在角落里。過了一會(huì)兒，小侄兒從醫(yī)院回來了，我擠上去一看，他真小，眼睛瞇著，真可愛！
到了飯點(diǎn)，我們被送到了萊蕪交通賓館，等了一會(huì)人到齊了，終于可以吃了桌上排席，南上北下每次上菜都是先有老人們吃后再轉(zhuǎn)到我們這兒這是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，是中國(guó)的地方傳統(tǒng)，風(fēng)俗習(xí)慣。我們更要學(xué)習(xí)。
過年后人們都會(huì)去走親戚，禮尚往來是一種文明；過年了給朋友發(fā)信息祝福是一種文明；大年初一串門拜訪是一種文明……
我們要學(xué)習(xí)這種種文明，就是最大的文明！
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