不文明行為作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的不文明行為作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不文明行為作文1
我們的校園是一個美麗的地方,是我們共同生活的地方。可是,有些同學(xué)卻不好好珍惜這整潔的環(huán)境,學(xué)校里的不文明現(xiàn)象逐漸多起來。
昨天放學(xué),我們的隊伍停留在4樓半,高年級同學(xué)在5樓。因為前面的低年級隊伍越來越多,我們只好在原地等待。突然,騰空降下的東西砸到了我和好朋友熊熊的頭上,我們相視一看,竟是還有小半杯水的紙杯!熊熊看到高年級同學(xué)嘻嘻哈哈在上面樂個不停,我不禁對他們怒目而視,卻得到這樣的回應(yīng):“活該!”
這次的習(xí)作題材為:說說心里話,正好借此機會說說我的想法吧。
如果你們的行為僅僅是惡作劇,那請你不要再這樣做了,這樣不僅會破壞了原本一塵不染的回廊,更把中華的傳統(tǒng)美德抹上了一層擦不去污點。今天我可以原諒你的惡作劇,可明天呢?將來呢?難道要一次又一次請求他人原諒嗎?
除此之外,我還看到過同學(xué)帶來一大把瓜子,磕的滿地瓜子皮的;撕紙玩兒,撕的滿地小紙片的;吃完飯,桌子也不擦就跑的……
以此類推,眾多不文明現(xiàn)象成了環(huán)境的殺手。請不要再這樣不講文明了,為我們環(huán)境的明天多想想吧!
不文明行為作文2
1.“真假乞丐”
周三,堂哥帶我和妹妹去街上玩。突然,一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼簾,大概六七十歲,一身破舊不堪的衣服上沾滿了油漬,臟兮兮的臉上長了一個大瘊子。看上去像一張秋天雨后的爛荷葉,看過第一眼都不愿再看第二眼。妹妹皺了皺眉,對我說:“哥哥,你給他點錢吧!怪可憐的!”哥哥搖了搖頭:“不行,他有可能是裝的!萬一是騙錢的怎么辦?”看著老人在風(fēng)中微微發(fā)抖的身體,我不禁一陣陣心酸。
2.“扶不扶”
一天,我領(lǐng)著妹妹在馬路邊散步,忽然我們發(fā)現(xiàn)一個老奶奶倒在馬路中央無助地呻吟。我很心疼,剛想過去,妹妹卻拉住了我:“等一下姐姐!一會兒她要是訛咱們怎么辦?”我愣了一下:“唉,也沒辦法!”
3.“清潔工的尊嚴”
路邊總有一個身影在忙碌,那就是清潔工人。
一天,清潔工大媽正在工作,一個染著黃頭發(fā)的小伙子當著大媽的面扔了一個紙團。大媽生氣地說:“好好的年輕人,不文明!”小伙子吼道:“一個掃地的管那么多干嘛?快掃你的地吧!”大媽說:“雖然我只是清潔工,但我們也是有尊嚴的!”聽了這句話那小伙子只好撿起紙團灰溜溜地跑走了。
唉!現(xiàn)在的社會風(fēng)氣……
不文明行為作文3
外出旅游本來是一件輕松美好的事情,但是一些游客的不文明行徑卻是大煞風(fēng)景。剛剛結(jié)束的清明小長假,筆者就看到了一些的不文明現(xiàn)象——比如,有人不排隊就擠上前去攪亂了秩序;在景區(qū)的“嚴禁煙火”警示牌前,有人在任性地吞云吐霧;還有的小朋友更是上演了驚險一刻,隨意攀爬欄桿等人工設(shè)施;景區(qū)內(nèi)地上的垃圾也是隨處可見,尤其是食品類的垃圾更是遍地都是,停車場、高速路、草坪上等游客休息的地方更成為了重災(zāi)區(qū)。近年來,各種不文明出游的現(xiàn)象屢屢被曝光,既堵了人心也傷了一些人的尊嚴,但往往是若非不知,怎會在十幾處景點上涂寫自己的大名,又怎會在輿論洶涌而調(diào)查毫無頭緒之時,主動站出來承認錯誤?
針對不文明行為,事后懲戒措施應(yīng)該有,而且力度還得繼續(xù)加強,但與此同時,也要補上“道德教化”這堂課,讓盡可能多的游客懂得什么是不文明行為,什么是入鄉(xiāng)隨俗。我國的大好河山,可禁不起這些懵懂游客的'一再試錯。
對此,需要旅游主管部門和各景區(qū)切實負起責(zé)任,通過各種可能的方式,在游客進入景區(qū)之前就把各項行為規(guī)范宣傳到位,把“丑話說在前頭”。另外,也需要游客提升個人道德修養(yǎng)和民風(fēng)民俗等各種常識,別等犯下大錯才悔之晚矣。
衷心希望,這個“黃金周”少一些旅游不文明現(xiàn)象,多一些暖心的中國好游客。
不文明行為作文4
我最近出門的時候,經(jīng)常有人隨地亂扔垃圾,路邊的草的上會有很多零食袋子,這種行為不僅很不文明,還會污染城市的環(huán)境。
有一次,我看見有一個人他從超市買了一堆零食,他剛出超市,肚子咕嚕咕嚕的叫,想吃一點零食,他從袋子里拿出一包過吧,撕開包裝袋,開始吃了起來,吃了一帶又一袋,吃完了,他心想:垃圾桶那么遠,太費時間了,算了,就扔地上吧,反正沒人在,一個包裝袋沒啥關(guān)系。說完,他就把包裝袋扔到了地上。
我覺得:我們不能亂扔垃圾,我們看見垃圾的時候要主動彎下腰去撿。要綠色出行,盡量少開私家車,多坐電動交通工具。我們還要多種綠植,這樣可以綠化環(huán)境。城市的衛(wèi)生很重要,要是衛(wèi)生不好,空氣會被污染,我們?nèi)祟悤,小動物也會生病?/p>
我想,我們可以制作一個橢圓形的清潔機器人,它的前面有兩個掃把,上面有一個玻璃框,里面有一個攝像頭,后面有一個鐵桶。我們給機器人的主機上插上一個芯片,輸入指令,機器人就會按照你的指令去做事情。
“保護城市,人人有責(zé)。”我們以后不能在亂扔垃圾了呦!
不文明行為作文5
“老鼠過街,人人喊打”我想大家對這句話應(yīng)該不陌生吧!可是大喊打,卻沒真正的打。這種喊打裝打的人簡直就是對我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。
今天,我上了車,坐在后面拿著政治書看,忽然進來一個老伯伯,臉上布滿了血絲和皺紋,手如同一塊老樹皮,左手拿著一個籠子。顯然是一位鄉(xiāng)下老人賣完東西準備回家。過了一會兒,車開到了。我正要收起書時,一只骯臟的爬子手伸進了老伯伯的口袋,我感到恐懼,小聲的說了一聲:“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼,便把手拉了回去,其他人也都聽見并且看見,可卻沒一個人出來評理,熟視無睹。甚至連那個老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個賊,說:“大哥,只要不傷害我,這五塊錢就給你去買酒喝,好嗎?”到站了,那個賊走到我前面,又瞪了我一眼,露出一副猙獰的面孔,然后便大搖大擺的走了,而留下來的,只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無情。
其實這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗,她就是在許多行人的冷漠中離開人世的。死前還只是一個嬰兒。為何會有這樣的悲劇呢?原因只有一個,因為現(xiàn)在的人們享受著科技“老鼠過街,人人喊打”我想大家對這句話應(yīng)該不陌生吧!可是大家喊打,卻沒真正的打。帶來的快樂生活,卻同時淡忘了愛,讓愛無法溫暖地球的每一個角落,使冰冷之心在四處蔓延。
不文明行為作文6
深圳是一個美麗的城市,但是沒有一個城市可能是十全十美的,所以呢,深圳有美麗的一面,也有丑惡的一面。深圳有很多義工保護著這個文明城市,可是有的人卻在不斷的給這個美麗城市帶來污漬。
我們家里人可以做到保護環(huán)境,敬一個市名的本分,可是有一些人就做不到了。
1、有一些人為了不把自己家弄臟,就讓狗到馬路上隨地大小便,這種行為實在讓人看不下去,如果所有人都這么做的話,那么馬路會變成什么樣,大家可想而知。
2、深圳是一個一名城市,有很多打工的人都是內(nèi)地來的,所以他們把隨地吐痰,我十分討厭這種行為,因為隨地吐痰不但會污染城市,而且還會傳染病菌,這種行為實在可恥。
還有很多不文明的行為,比如:盜竊下水井蓋、高空拋物、亂倒垃圾和污水、公共場所大聲喧嘩、出語粗俗、說臟話、、對老弱病殘傷者需要幫助時無動于衷……
深圳是一個發(fā)展中的城市,雖然有很多不文明的行為,但是陰影是陽光造成的,這些“陰影”是永遠不能占據(jù)深圳。
不文明行為作文7
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:
今天我朗誦的題目是《“告別不文明行為”從我做起》。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。學(xué)習(xí),先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,只有這樣我們才能將中國的傳統(tǒng)美德繼承下去。
文明是路上見面時的相視一笑,是同學(xué)患難時的熱情幫助,是與人相處時的親切,是見到師長的一聲問候,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是看到他人亂扔垃圾的主動制止等等,總之,文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種美德。
文明就像一個紙團,“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德!毕M總同學(xué)都能記住這句話,希望所有同學(xué)都能有這樣的熱情,永遠表達對自己形象的尊重和熱愛,表達對學(xué)校文明的尊重和熱愛,表達對社會公德的尊重和熱愛。
如果我們每個同學(xué)都能像愛護自己的家一樣,愛護我們的校園環(huán)境,那么我們的校園將會變得更加美麗,我們每個人也就成了這美麗的家的守護者。
同學(xué)們,讓我們伸出雙手共同保護我們校園環(huán)境,愛護我們美麗的校園吧!
謝謝大家!
不文明行為作文8
不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不說臟話,不.這些你都做到了嗎?在我們現(xiàn)在的社會中,文明為首要,但很多人卻不以為然,為什么呢?因為人人都這樣想:別人都做了,也不多我一個呀.可正是這種思想,有著不文明行為的人才回越來越多,形式才回越來越嚴重.
大街上,不文明的行為隨處可見:1.隨地吐痰.這一行為最為多見,大人,小孩都不例外,大人更為嚴重,只管"哈呸"一聲就往地上吐,也不管吐在哪里.過路的行人紛紛掩目而過.2.亂丟果殼紙屑.著一點,小孩兒門做得很不好,手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋,隨手一扔,了事.街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反調(diào)",往路當中,或是角落里扔,真是太不講衛(wèi)生了,久而久之,,垃圾桶就根本起不了什么大用處,原因就是他們不想多走幾步.3.不說臟話.這一行為,大人稍稍收斂一些.大多數(shù)是同學(xué)只間的不和,隨口脫出一串臟話,簡直不堪入耳.
除了在大街上的"不文明行為",在家中,也存在著一些問題.住在套房中的居民們,嫌上下樓麻煩,就把帶下來的垃圾,堆在樓道的角落里,或是隨便扔在大門口.那樣,進進出出的人多么不方便啊.住在河邊的居民的日常生活行為最差.因為家邊就是河,所以有什么垃圾,只管往河里扔.原本清澈的河流,現(xiàn)在卻是垃圾漂浮,就是這一點所導(dǎo)致的.
。⑽拿餍袨椋拿髡Z言",這八個字并不難做到,只是舉手之勞!
不文明行為作文9
今天天氣格外的好,我和媽媽準備去千畝游園玩。我一聽非常高興,真想插翅而飛。
我們來到千畝游園,.先去看櫻花。櫻花還沒開放,只有一些細而小的葉芽,好像撥開葉芽,就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠遠望去,就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園,啊,好香呀!進入園內(nèi),好像被溫柔的“鎖”纏住一樣,不想離開半步。
走進一片小樹林,我左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)了樹上刻著的字。我和媽媽仔細地打量著:這些字已經(jīng)刻了一段時間了,本來一棵非常健壯的樹,而現(xiàn)在卻滿身傷疤,這累累的傷痕會一直刻在大樹的心里,終生不忘。我們看到這些字,感覺很傷心,為大樹而傷心:那么修直的大楊樹,卻沒有了以前的生機,這些字像一個個鋒利的刀劍一樣,刺疼了大樹的心。我還為在樹上刻字的人而傷心:大樹是我們的好朋友,我們應(yīng)該齊心協(xié)力愛護它,而你們怎么能去傷害它呢?
再往前走,我們又發(fā)現(xiàn)了更多的小樹上被刻上了字。我和媽媽很氣憤,決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去,我們來到了橋上,橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫。本來純潔的蓮花,現(xiàn)在卻變得花花綠綠,眼花繚亂,F(xiàn)在就像長了斑點一樣,難看極了。
在路口處,我們發(fā)現(xiàn)指示牌上亂涂亂畫著小廣告。萬一有些人沒有看見指示牌,發(fā)生事故怎么辦?
我們沒看到的不文明行為還有很多,也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭。
不文明行為作文10
自從開展告別不文明行為活動以后,我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守,不過也有少數(shù)不遵守的。例如:我們班的王文靜,她是我們班最臟的一個,特別是她抽屜里非常臟,都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過,她又弄得亂七八糟,后來,老師開班會時說:“告別不文明行為要從我們每個人做起,要從細節(jié)做起!蓖跷撵o最終明白了老師說的話,自己暗下決心:要讓同學(xué)們對她刮目相看。從此王文靜變處干凈了,抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時我們班的紀律也有很大的好轉(zhuǎn)。
當老師在講第二個問題時,我突然想起了一件事來,我自己有沒有變化呢?其時我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁,從來不聽老師的話,有時還不能按時完成作業(yè),自從開展告別不文明行為的活動以后,我下決心要聽從老師對我的教育,對老師對我指出的毛病我認真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績有了不斷的進步,喟然老師不表揚我,但我自己表揚自己就行了。
其時我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文,沙思宇沒有帶作文本,她就向她旁邊的同學(xué)借了一下,可他只有一本,但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時也不是什么感人的事,不過對于我們小學(xué)來說卻是很感人的了。
如果同學(xué)們真要想告別不文明行為,首先要做到誠實守信、遵守紀律、寬容待人、學(xué)會感恩,只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。
同學(xué)們努力吧!
不文明行為作文11
不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不說臟話,不。這些你都做到了嗎?在我們現(xiàn)在的社會中,文明為首要,但很多人卻不以為然,為什么呢?因為人人都這樣想:別人都做了,也不多我一個呀。可正是這種思想,有著不文明行為的人才回越來越多,形式才回越來越嚴重。
大街上,不文明的行為隨處可見:1、隨地吐痰。這一行為最為多見,大人,小孩都不例外,大人更為嚴重,只管"哈呸"一聲就往地上吐,也不管吐在哪里。過路的行人紛紛掩目而過。2、亂丟果殼紙屑。著一點,小孩兒門做得很不好,手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋,隨手一扔,了事。街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反調(diào)",往路當中,或是角落里扔,真是太不講衛(wèi)生了,久而久之,垃圾桶就根本起不了什么大用處,原因就是他們不想多走幾步。3、不說臟話。這一行為,大人稍稍收斂一些。大多數(shù)是同學(xué)只間的不和,隨口脫出一串臟話,簡直不堪入耳。
除了在大街上的"不文明行為",在家中,也存在著一些問題。住在套房中的居民們,嫌上下樓麻煩,就把帶下來的垃圾,堆在樓道的角落里,或是隨便扔在大門口。那樣,進進出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因為家邊就是河,所以有什么垃圾,只管往河里扔。原本清澈的河流,現(xiàn)在卻是垃圾漂浮,就是這一點所導(dǎo)致的。
。⑽拿餍袨,文明語言",這八個字并不難做到,只是舉手之勞!
不文明行為作文12
寒假的一天,媽媽帶我去“碧水藍天”洗浴廣場洗澡。
我在里面沖浪、游泳,玩得可開心了,玩累了,我們來到休息大廳,那里環(huán)境優(yōu)雅, 可以躺著休息,還可以看電視。正覺得舒服的時候,突然聞到一股難聞的煙味,我抬頭看了看,原來是不遠處有個叔叔在吸煙,我皺了皺眉頭,對媽媽說:“這里不 是禁止吸煙嗎?”媽媽說:“總有人不自覺呀!你敢去制止他嗎?”“我?”我不相信的問道:“別人會聽我的嗎?”媽媽微笑著說:“ 對不文明的行為要勇于挑戰(zhàn),媽媽相信你能做到!”我猶豫了一下,鼓起勇氣蹣跚的向叔叔走去,走了幾步,又回頭看了看媽媽,媽媽給了我一個鼓勵的眼神。我只 有硬著頭皮走到叔叔面前說:“叔叔,請你不要吸煙好嗎?這里是公共場所!蹦莻叔叔驚訝的看著我,愣了一下,然后笑著說:“好的,小朋友,我不吸了! 我興奮的對著媽媽做了一個勝利的“V”字!媽媽伸出了大拇指!
這就是我第一次挑戰(zhàn)不文明行為的經(jīng)歷, 我的致勝秘笈是:膽大、有禮貌!相信你也能做到哦!讓我們一起向不文明行為說“不”!
不文明行為作文13
今年的國慶節(jié),我們一家子要去老祖家串門。
8點一到,我們?nèi)ボ囌咀狭?42路汽車,向小莊總車站駛?cè)ァ!靶∏f總站到了!”當我聽到這句話的時候,我們趕緊下車等729路汽車,可是,每輛729路汽車的人都坐得滿滿的,我們剛要打車的時候又被姥姥給制止了。我們只能無奈的坐上9路汽車。我們不知道是因為9路汽車非常受北京市民歡迎,還是因為今天是國慶節(jié),大家都想去天安門看花的緣故,所以車里特別擠,心里很著急?墒切睦镆幌氲健斑^一站算一戰(zhàn)”這種想法,急躁的心情馬上就平靜下來,但是上車的人也太不文明了:有從后門進的、有的人死活都得擠上來的、還有一個居然從窗戶進來的,這時候我想到受擠的媽媽,我終于忍不住了,我沖著要上車的人大喊:“別上了!9路汽車又不是一輛!你們不會再等下一輛9路汽車呀?”可有人就是不聽,非擠后門,我又喊:“別上了!別上了!”正在這時,姥姥對我說:“別說了!等一會兒人家走你呢!”過了一會兒,我們終于下了那輛倒霉的9路汽車,隨后,我們又坐上了快速公交,到了老祖家。
到了老祖家后,我還在想路上的事,我覺得:這些人太不文明了!
不文明行為作文14
今年的國慶節(jié),我們一家子要去太姥姥家串門。8點一到,我們?nèi)ボ囌咀狭?42路汽車,向小莊總車站駛?cè)!靶∏f總站到了!
”當我聽到這句話的時候,我們趕緊下車等729路汽車,可是,每輛729路汽車的人都坐得滿滿的,我們剛要打車的時候又被姥姥給制止了。我們只能無奈的坐上9路汽車。我們不知道是因為9路汽車非常受北京市民歡迎,還是因為今天是國慶節(jié),大家都想去天安門看花的緣故,所以車里特別擠,心里很著急。可是心里一想到“過一站算一戰(zhàn)”這種想法,急躁的心情馬上就平靜下來,但是上車的人也太不文明了:有從后門進的、有的人死活都得擠上來的、還有一個居然從窗戶進來的,這時候我想到受擠的媽媽,我終于忍不住了,我沖著要上車的人大喊:“別上了!9路汽車又不是一輛!你們不會再等下一輛9路汽車呀?”可有人就是不聽,非擠后門,我又喊:“別上了!別上了!”正在這時,姥姥對我說:“別說了!等一會兒人家揍你呢!”過了一會兒,我們終于下了那輛倒霉的9路汽車,隨后,我們又坐上了快速公交,到了太姥姥家。
到了太姥姥家后,我還在想路上的事,我覺得:這些人太不文明了!
不文明行為作文15
這個世界一天一天的在改變,每天有人出生,有人老去,我們永遠無法知道第二天會發(fā)生什么,就像不文明行為悄無聲息地進行著,我們無從阻擋。但,我們可以向身邊的不文明行為說“不”!
要想對不文明行為說不,我們首先要控制自己的一言一行,才有資格說“不”。我們一定要盡自己的全力去保護我們共同的“媽媽”。
假設(shè)一下,在一個風(fēng)和日麗的早晨,吸收著新鮮的空氣,聽著微風(fēng)拂過面龐的聲音,向前望去,一個青年吐了一塊口香糖在地上,你會為了自己的好心情,而對他的做法熟視無睹嗎?你又看見一位婦女為了趕時間而準備闖紅燈,你會怕惹上事而置之不理嗎?再試想一下,你會不會覺得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎?如果世界上每一個人都丟掉素質(zhì),你敢確保世界不會亂套嗎?那每天早上,聽到的將會是無盡的謾罵聲和爭吵聲,你敢確保你不會憤怒嗎?如果你現(xiàn)在不學(xué)會說“不”,那么后果該有多嚴重,你能預(yù)料得到嗎?
你沒有發(fā)現(xiàn)清脆的鳥鳴聲越來越少了嗎?你沒有看見霧霾越來越嚴重了嗎?要知道,以前是沒有這個詞的。地球環(huán)境日益劇下,我們用肉眼看不到嗎?說“不”只是一個小的開始,難道我們做不好嗎?