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      2. 講文明樹新風(fēng)的作文

        時間:2021-10-05 08:34:56 文明 我要投稿

        講文明樹新風(fēng)的作文合集4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的講文明樹新風(fēng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        講文明樹新風(fēng)的作文合集4篇

        講文明樹新風(fēng)的作文1

          孔子曰:“不學(xué)禮,無義立!蔽拿鞫Y儀對于我們來說,就像指路燈。引領(lǐng)我們健康成長,不斷前行。

          說到文明禮儀,我想到一個故事,有一次列寧同志下樓,迎面過來一個拿著盆的女士,那位女士見到了列寧,便讓到,他見此情景就說:“我空著手,什么也沒有拿,你還給我讓道啊!

          說罷就緊靠這墻,讓他過去了。一個人的品質(zhì)如何,不只有在大事面前才可體現(xiàn)出,從這事中就可看出列寧是個講文明,有禮貌的人,怪不歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!

          算了,我還是不舉有關(guān)偉大的人的例子,以免認(rèn)人認(rèn)為只有偉人才講文明有禮貌。就從身邊的小事來說,有一次,公交車緩慢的行駛著,在公交車上,人們懶散這坐,車上掉一根針都能聽得到,忽然出來“咚——”的聲音,原來是有一位女士隨手講飲料瓶扔在了地上。這聲音使公交車一下子沸騰了起來。正當(dāng)大家議論紛紛的時候,有一個男士站出來說“針沒素質(zhì),塑料瓶能隨地亂扔嗎?

          就拿起塑料瓶扔向了窗外,最后還是被一個小女孩撿到了,看著一幕,我頓時無語了。這個男士在說一個人沒素質(zhì)時也做了一件沒禮貌的事。我看到這個男的比那個女士也強不到哪去。

          講文明。有禮貌,并不是在聆聽別人說的后。卻不付出行動。明代大學(xué)者王守行說過;“知是行的主流,行是知的功夫,知是行之始,行是知之感,知和行是一個本體,一個功夫,知而不行,只是未知。講文明不只是口頭說說那么簡單,我們應(yīng)該做到“知行和一”才行埃”

          “禮儀周全能息事寧人。“無論是在別人侵犯你的時候,還是你侵犯別人的時候。你都應(yīng)該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾。在你跟他講禮貌時。他也會很禮貌的回答,這樣,還將會有一個完美的結(jié)局。

          要養(yǎng)成講文明,有禮貌的習(xí)慣,首先不能只“知”,而不“行”。其次要在少時就開始做起,因為有句話老話說得好:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”最后從小事做起,因為細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)人們的品質(zhì)。

          講文明,與禮貌是個最基本的品質(zhì)。講文明,有禮貌可以為一個國家添光,如果你對一個外國人說臟話,那個人就會說原來中國人就是這樣沒禮貌,想必這個國家也是如此。這樣就會讓別人留下來不好的印象。讓別人對祖國產(chǎn)生誤會。

          所以,我們一定要講文明,有禮貌。

        講文明樹新風(fēng)的作文2

          公德、私利、到底哪個重要?

          如果你在車站排隊,公德、私利你會選擇哪個呢?我想大部分人都會說,公德?墒,又有幾個人能做到呢?這不僅讓我產(chǎn)生了一個疑問——公德、私利、到底哪個重要?

          有一個車站,人山人海,人多得數(shù)不勝數(shù),所有的人都在焦急得排著隊,希望能快點上車,方盡快回家?墒顷犖橄褚粭l長龍,得等多久呀!

          一個男子走到車站,在隊伍的最后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,十分糾結(jié),不知該如何是好。最終他還是站到了他不該站的地方——母子上車處?此臉幼樱┑囊路袷莻有知識、有涵養(yǎng)的人,可是他怎么能裝文盲呢?這不是偽君子嗎?這時又來了一個人。他穿著一件軍大衣,戴一個大大的'帽子,看他的樣子像個軍人,可是他怎么也對車站豎得牌子視而不見呢?我想他一定也是一個假文盲吧。接著,又來了一個人,只見他頭戴鴨舌帽,身穿大棉襖,若有所思地想著:“我到底該不該站在母子上車處呢?站?不站?站的話就可以提前買票上車,可是卻會被當(dāng)成笑柄來嘲笑、諷刺;不站的話,就得等很久,還不知道要等到猴年馬月呢?算了,如今這個社會要實惠就得不到臉皮,要臉皮就得不到實惠,我還是要實惠吧!”經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭后,這個男子下定了主意,他把鴨舌帽的帽檐往下一壓,裝模作樣朝著母子上車處的地方走去。又來了一個人,他穿一件風(fēng)衣,一雙名貴皮鞋,我想他一定是一個老板吧。他看著兩邊的隊伍,一邊長的像條龍,一邊短的連兔子的尾巴都不及,他想著:“我該站在哪邊呢?如果站在隊伍短的地方肯定會被別人當(dāng)另類看的。算了,不管了我還想早點回家呢!另類就另類吧!”他也站到了母子上車的地方,把口罩戴了上去?墒,他以為戴了口罩就可以讓他已經(jīng)淪喪的公德再回來嗎?不,不可能!

          這時,又一個婦女抱著一個孩子,用異樣的眼神看著他們,在心里想著:“這些男人怎么能這樣呢?他們真是一群外表光鮮,內(nèi)心丑陋的偽君子!”

          古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞑皇切∈拢瑓s要從小事做起,從身邊做起。有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。大家一定要講文明!

        講文明樹新風(fēng)的作文3

          文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德。文明禮儀不僅給他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

          說到文明禮儀,我想起了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的路口邊,遇見一位女工端著水盆要上樓。那女工一見是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊貼著墻,等女工上樓了,他才下樓。這小小的舉動,體現(xiàn)了列寧良好的個人素質(zhì),也贏得了大家的尊重,這不正是良好的文明禮儀體現(xiàn)嗎!

          一個社會的公共文明,可以折射一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的影響自身形象,大的影響國際聲譽。

          清朝的李鴻章出使俄國,在公共場合吐了一口痰,被外國記者看見后大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。還有前不久,中央電視臺曾報道國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,四十多萬平方米的天安門廣場上竟然有六十萬塊口香糖的殘跡,有的地方不到一平方米的地面上,竟有九塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑跡與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。可見一個不講文明的城市,設(shè)施再好,也難以賞心悅目,贏得好評。

          以上事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。比如在我們身邊存在的一些不文明行為:隨處可見有些同學(xué)丟棄的紙屑、飯盒、飲料瓶,還有的同學(xué)說臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至故意損壞公共財物等等。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,彎腰撿一下紙屑是文明,給老人孩子讓座是文明,給對方一個燦爛的微笑是文明……

          文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有了道德底線,沒有了做人的美德。我們一定要學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,從自身做起,從每一件小事做起,努力是自己的一言一行都符合道德標(biāo)準(zhǔn),讓文明禮儀之花處處開放。

        講文明樹新風(fēng)的作文4

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

          而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

          中國是一個有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格!币馑际钦f,用道德來引導(dǎo)而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。可見禮治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。

          然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

          其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

          好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

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