文明小學作文【薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的文明小學作文，歡迎大家分享。
文明小學作文1
紅燈停，綠燈行”，這是我們的安全保障�，F(xiàn)在我的生活水平提高了，幾乎人人家里都有私家車。但是堵車慢慢的變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成 了 難題，人們好像也越來越?jīng)]有了耐心，這就使得在馬路上不文明駕車，不遵守交通規(guī)則，等行為越來越多。
闖紅燈是最常見的問題。有一天，我上學時，在過一個十的字路口時，被一個突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳，仔細一看，原來是一個大哥哥闖紅燈，只見他騎著一輛摩托車，頭上還戴著一個頭盔，車騎的飛快，到了路口看見紅燈還不減速，不僅嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。
還有一次，我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生，在一個路口，當紅燈亮起來的時候，路口的第一輛車緩緩的停了下來，而它后面的汽車，好像沒有看見紅燈，還繼續(xù)往前開，結(jié)果咚咚的兩聲重響，讓三兩汽車緊緊的貼在一起，還好后面的兩輛汽車速度不快，否則后果不堪設(shè)想。
文明——只差一步。文明從小事做起，拾起垃圾扔進垃圾桶，排隊等車，維護秩序等等，這都是文明的行為，看見有人做不文明的事，我們要去阻止，只有到處都是文明的景象，就會處處充滿快樂與和諧，讓我們都做到文明出行。
文明小學作文2
一天下午，陽光燦爛，我放學回家，乘在一輛公共汽車上, 車廂內(nèi)很是擁擠，我站在一位老奶奶旁邊。只見老奶奶手里拿著一包瓜子，一邊嗑著，一邊欣賞著外面的城市風光，不時地向窗外吐著瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衛(wèi)生，有人出來阻止她就好了。我左看看，右看看，卻無人過問，便鼓足勇氣對老奶奶說：“奶奶，您好！請不要向窗外吐瓜子殼，這樣會破壞城市環(huán)境的。”
這位老奶奶回過頭，瞥了一眼我，漫不經(jīng)心地說：“多管閑事�！�
我很氣憤，理直氣壯地對這位老奶奶說：“奶奶，愛護環(huán)境，人人有責，您要想想環(huán)衛(wèi)工人，每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀！您再看看外面的街道，這么整潔漂亮，我們怎么能隨意破壞它呢？”我滿以為這下老奶奶該無言以對了吧，沒想到，她竟然不服氣地說：“我不扔總有人扔，你管得了嗎？”
我提高嗓門嚴詞反駁道：“你不扔我不扔，人人都管好自己，大家都來為城市衛(wèi)生做一份貢獻，做一個文明的乘客，文明的市民，不好嗎？”
這時，車廂里的人們紛紛點頭，你一言我一語。老奶奶臉紅了，把瓜子放進了口袋。
是呀，城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來維護，讓我們都做文明乘客吧！
文明小學作文3
我每次在家上網(wǎng)外婆都坐在我的身邊，教我看青少年網(wǎng)、教育網(wǎng)等一些適合我們小學生瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)上有大量健康有益的信息，有無窮的知識。我每天都在語文作業(yè)本上把剛學過的生字寫成成語，都是通過網(wǎng)絡(luò)查找的，網(wǎng)絡(luò)真是為人們提供了便利，外婆也說我們這一代人真幸福！
可是網(wǎng)絡(luò)上也有一些有害的東西，一些人用不文明、不道德的語言發(fā)表言論，還有一些不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中搗亂。外婆說這些壞信息都不能看，它會使青少年犯罪。
為了使小學生不受網(wǎng)絡(luò)的負面影響，我們學校也建立了網(wǎng)站。有了我們自己的網(wǎng)站，一些愛去網(wǎng)吧的小學生就可以“遠離網(wǎng)吧，告別網(wǎng)吧”，避免了不良信息的影響。校長和老師也經(jīng)常教育我們，在學校網(wǎng)站論壇上發(fā)表言論要講文明，不要講一些不道德的話�，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代，我們青少年從小要加強網(wǎng)絡(luò)文明意識、法制觀念、道德規(guī)范教育，學會科學文明地利用互聯(lián)網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)文明進萬家！
文明小學作文4
我最崇拜的人，不是歌星，不是影星，更不是企業(yè)家，而是我們院子里的一位環(huán)衛(wèi)工。
這位環(huán)衛(wèi)工年紀大約有五十多歲，穿著樸素，在我的印象里，她不愛說話，只是每天默默地工作。據(jù)大人們講，每天早上5點她就開始打掃地面，我經(jīng)常在早上上學的路上遇到她，而在我放學時，還經(jīng)常能看到她在打掃地面的身影。
時間一長，院子里的人們就跟她熟悉了，扔垃圾時，總是不像以前那樣隨地一扔就走，現(xiàn)在改為輕輕地放在垃圾箱處。
人們開始尊敬她，親近她。
有一天我問她：“阿姨，你為什么要選擇這份工作呢？又苦又臟的！”她告訴我，她的年紀大了，找不到合適的工作，只好干這個了，既然她選擇了這份工作，就會盡心盡力的做好它。她的話打動了我，阿姨用她自己的勞動贏得了大家認可。
文明的方式有很多，有的簡單到隨手撿起一片紙屑，把它扔到垃圾桶里，或者少開一次車，減少空氣污染讓城市的空氣更加清新，再或者不踩草地，給它們（小草）一個生存的機會，尊重生命……
你，選擇用什么方式文明呢？
文明小學作文5
文明是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)。我們要做文明的小學生，說文明的話，行文明的事。
一個星期三，奶奶來接我放學。到了馬路旁邊時，正好遇上紅燈，而那些車也還沒過去。在這樣的情況下，奶奶一定會拉我“搶”過馬路。想到這，我趕緊對奶奶說：“奶奶，我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了，那就糟糕了。那咱家的飯誰來做呀?”奶奶聽了我這番話，心里便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人說：“你們千萬不要亂闖紅燈�！迸赃叺囊晃黄牌怕犃�，便對自己的孫子說：“看看姐姐，她不但自己自覺做好，而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢，一點也不像姐姐。今后可要向姐姐學習呀!”聽了這些話，我心里甜滋滋的。
是啊，生命無價，我們要珍惜自己的生命，就要注意安全。“寧等一分鐘，不爭三秒”，當你正站在馬路邊，當紅燈亮著時，你可要小心謹慎呀!同學們，創(chuàng)建文明城市，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起。讓我們都要用自己的行動，共同創(chuàng)建和諧、文明的城市吧!
文明小學作文6
去年夏天我與爸爸、媽媽去北京天安門玩。
天安門實在是美麗極了，紅墻黃瓦，雕梁畫棟，甚是壯觀。天安門的正前方橫跨著兩座汗白玉石橋，宛如巨龍?zhí)旖�，氣勢凌人，這就是著名的金水橋。因為金水橋的存在，天安門散發(fā)的雄偉氣息更加濃烈了。只是，在雄偉的景象中有幾分不足，那就是到處亂飛的“景物”——垃圾。
我們在烈日炎炎的北京天安門口干舌燥，于是就到小賣部去買水，因為天氣太熱了，所以水“咕咚””咕咚”幾口就被我“報銷”掉了。我正要把空瓶子丟掉，爸爸卻及時叫住了我：“袁雅瑄，你要干什么呢！”我沉默了。爸爸生氣的說：“你今天的行為你知道會造成什么樣的后果嗎？這干凈的天安門是清潔工阿姨們，用辛勤的汗水換來的呀！”我誠懇的說：“對不起！爸爸我知道錯了�！闭f著我把空瓶子丟到了垃圾桶里。爸爸對我語重心長的說：“知道錯就要改正，你以后可要記住了�！蔽沂箘诺攸c了點頭。
我們旅游時要注意自己的舉止談吐，不要做不文明的行為，也不要亂說臟話哦！我們一定要文明出行，爭當文明小使者。
文明小學作文7
人們都說現(xiàn)在的水環(huán)境越來越差了，我說也是。有名的不說，咱就說瓜渚湖吧。因為這星期媽媽沒時間帶我到別的地方去，所以就去了瓜渚湖。
走近瓜渚湖旁，我就看見一條條死魚在湖面上漂浮。瓜渚湖的水一眼望去的確很干凈，湖很大。但是近看，卻看出了很多細茵。當時我和媽媽就說：“這水也太臟了，把魚都弄死了�！焙�，掉進水里的樹葉也變黑了，上面還有很多小泡泡。
網(wǎng)上回答說：“水變黑的原因，生活污水與一部分工業(yè)廢水排水水體，其中的有機污染物，如以碳水化合物。蛋白質(zhì)，指肪，氨基酸等形式存在的天然有機物質(zhì)及某些其它可生物降解人工合成的有機物等進入水體后，使水分中的物質(zhì)組成生發(fā)了變化，破壞了原有的平衡狀態(tài)……”看了這些話，我就想起了奶奶家曾經(jīng)就把一些含有毒的塑料袋在凈的湖水中清漂洗，那是農(nóng)村時代，所以每家每戶都會有條河。
媽媽跟我說：“在她們那個時代，直接就可以喝了，而且還是又甜又涼。”
現(xiàn)在我們應(yīng)該一致行動起來，做一個衛(wèi)生，文明的人。
文明小學作文8
在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾，遠遠望去就像一個垃圾場，誰也不會認為這里本是一個村莊。
在這個村莊里，所有的房屋都很隱蔽，在一大疊的垃圾下有一個半掩的門，看上去一點也不像門，而是一堆垃圾，不過這真的是一個門。里面有人家，真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”，垃圾滿地，有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……
這個地方已經(jīng)是很著名了，方圓一百里，無人不知無人不曉這村子，在這附近的不少商店為客人指路路時說“看到一個很大的垃圾場就到了”，我想這些商店建在這個垃圾場邊上一定也心有不滿；而且這個小村被不少人稱為“垃圾村”，不少人一定到這個名字，都會聞風喪膽，住在這里的人，跟住再垃圾場一般，自己家被別人說成垃圾場、垃圾村、垃圾……所有人都不會覺得是舒服，其實在幾年前或者十幾年前，這里也沒有這些垃圾什么的，但是垃圾是年年積聚起來的，里面有的是其他人扔的，有的是村里的人扔的，也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……
在這里沒有人來清理，但是大家一起行動也可以力挽狂瀾，挽回遠離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……
文明小學作文9
又是一個陽光明媚、風和日麗的早晨，小豬出來散步它想：“今天的天氣這么好，應(yīng)該不會遇到倒霉的事吧�！闭f著說著，就有一個易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個易拉罐是誰的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個易拉罐，又不是我的！”話音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。
鳥窩上的小鳥剛準備給自己的孩子找食物，就被一個易拉罐嚇到了，小鳥咬牙切齒地想：“這是誰的易拉罐，敢扔到我的鳥巢上，看我怎么收拾它。”小鳥又想了想：“不能亂扔垃圾，萬一下面有人，一定會砸到她的�！钡攘撕瞄L時間，小鳥等的不耐煩了，不管下面有沒有人，小鳥抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個女孩上。
小女孩被這個易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都說不出來話了。小女孩暈了好久才清醒過來，一看原來是個易拉罐。小女孩想：“這是誰仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，說：“不管這是誰的`，反正我們都是愛護環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士�！痹捯魟偮�，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為，感覺自己很羞愧，覺得自己做錯了。
這個故事告訴我們：我們要愛護環(huán)境。
文明小學作文10
在一個陽光明媚的早晨，小紅和小明去公園游玩。
他們兩個走在公園的露蔭小道上，一邊聊著天，一邊喝著水，小明把水喝完后，望了望四周，問小紅：“你知道垃圾桶在哪嗎？”小紅搖搖頭，說：“不知道，我們找找吧！”過了很久，終于找到了。但是那個垃圾桶臟兮兮的。于是，這兩個小伙伴商量了一下，決定把垃圾桶打掃一下�？墒�，只有小紅在打掃垃圾，小明卻不見了蹤影，小紅只好一個人把垃圾都裝進垃圾桶里。當小紅打掃完垃圾時，小明回來了，頭發(fā)上還掛著晶瑩的汗珠，小明看到小紅，把手里的紙和筆拿了出來。小紅疑惑地問道：“你拿筆和紙干嘛？”小明笑著說：“等一下你就知道了�！毙〖t用不解的目光望著小明，只見，小明趴在地上寫了幾個字：文明只差一步，小紅看了字后才恍然大悟。原來，雖然小紅把衛(wèi)生打掃好了，但不一定每個人都會這樣做，所以，小明想到了這一點，才會在紙上寫著文明只差一步這幾個字。
文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，但實踐起來卻很難。 看了這幅漫畫，我悟出了一個道理：如果一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。自此以后，“文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。
文明小學作文11
在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨里，明明和麗麗早早地吃完早餐就出門上學了。
在路上，麗麗忽然聞到了一股刺鼻的味道，她東瞧瞧，西看看。發(fā)現(xiàn)原來是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶旁邊。麗麗看到了這些垃圾，很不開心，就叫明明：“明明，快跟我一起把垃圾扔進垃圾桶吧！”明明很不情愿地說：“我不要，這些垃圾太臟了，而且也不是我們?nèi)拥�，干嘛要撿呢？再說了，我們都要遲到了。真要撿的話，等到下午再來撿吧！”麗麗立馬反駁道：“不行，要是你不撿就算了，我可以自己撿。”說完，麗麗便彎下腰，撿起那些垃圾。明明看了很不好意思，就沒有拋下麗麗一個人，他從書包拿出一張白紙，寫上“文明——只差一步”這幾個大字。麗麗也撿完了垃圾，明明寫好后，發(fā)現(xiàn)沒有膠水，就問麗麗：“你有膠水嗎？我想把紙貼上去！”麗麗笑了笑，從書包里找出濕紙巾擦干凈手，才把膠水拿出來。他們一起把這張警示人們的紙貼上去，滿意地笑了。最后，麗麗也沒忘記把濕紙巾扔進垃圾桶。然后，他們看看時間，還剩五分鐘，于是，他們手拉著手，一起奔去校園，灑下了美好的笑聲。
文明是多么的重要，隨手一扔，可能就會造成污染。做文明人，從小事做起，從身邊做起。
文明小學作文12
在家里，我是小主人，熱情招待客人；在公共場所，我是小市民，不亂扔垃圾；在公共汽車上，我是小乘客，車上不搶座位，下車時，他人先下；在電影院里，我是小觀眾，不吵鬧，認真觀看；在公園里，我又是一位小游客，，不摘花，不踩草，保護環(huán)境，保護樹木......
我只要做一個——文明學生，上課要守紀律，下課不打打鬧鬧，不打人，不罵人，遵守《小學生時常行為規(guī)范》。
舉個實例概括大家的不文明吧！很多同學翻我們學校逸夫樓旁邊的欄桿，很危險，而他們卻翻上翻下，跳來跳去，不文明。有一次，一個小同學也在翻欄桿，結(jié)果，“撲通”摔下來了，那個小同學哇哇大哭，有些同學大聲嘲笑，指指點點，卻沒有一個幫助他，扶起他，只顧看熱鬧，有的甚至罵他笨蛋之類，更不文明了。
做一二次好事簡單，做一輩子好事難，同樣的道理，做時時刻刻的文明學生也難啊，所以要努力，做到時刻文明。
文明小學作文13
叮鈴鈴……下課鈴響了，小明和小強準備玩抓人游戲。
先是小強抓小明，小明開始放狠話：“你這光頭強肯定抓不著我，嘿嘿。”“哼，我一定要抓住你的。”小強也不甘示弱的說。
游戲開始了，小強向著小明沖了過去，眼看就要抓住他了，可是小明不但不害怕，還輕輕一躍，跳到了椅子上，小強見局勢不妙，到手的羊卻給他跑了，小強靈機一動，也跳上了椅子，這時踩到了小美的桌子上，你們快點下來，人家都寫不了作業(yè)了！”正在寫作業(yè)的小美說道。小明和小強把她的話當作耳旁風，繼續(xù)玩了起來，這時班長孫勇正好經(jīng)過，對他們說：“你們在這里又吵又鬧，既打擾人家寫作業(yè)又踩了別人的文具，如果別人也這樣做的話，你會怎么想？”
小明和小強聽了班長的話后不好意思的低下了頭。
文明小學作文14
上個星期，我們?nèi)嗤瑢W出動，花了好幾個小時，才用砂皮紙把墻壁上的黑色腳印“消滅”了�？墒�，星期一一回來，墻壁上又多出了十幾個腳印。是誰這么缺德，把我們辛辛苦苦的勞動成果破壞了？我決定犧牲課余玩耍時間，守株待兔，逮住那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學。
那天，清脆的下課鈴聲響了，我?guī)е鴰讉�同學上了五樓。我們分別站在幾個過道口，一眨不眨地盯著那些玩耍的同學，看看到底腳印是怎么樣跑到墻壁上去的。這時，有兩個同學突然打了起來，你一拳，我一腳的。一不小心，一個同學把腳踩到墻壁上了。我立刻走了過去，嚴肅地說：“你們是哪個班的？打架是不對的，踩臟了墻壁也是不對的！”他們倆一看，我拿著本子記下了他們的名字，立刻撒腿跑開了。
還有一次，我看到有幾個男同學，在走廊里玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲，一不小心，一個同學踩到水，滑到在地，雙腳從東到西劃過一道長長的黑鞋印……
我觀察了很久，也抓到了好幾個弄臟墻壁的同學，我發(fā)現(xiàn)他們幾乎都不是故意弄臟墻壁，而是在玩耍的時候，不小心踩到。但就是這一個個“不小心”，天長日久，就使得我的白墻壁變成了黑墻壁。在這里，我要對學校所有同學說，請你們腳下留“情”，腳下留“墻”！
文明小學作文15
文明，我想這個詞大家都不陌生，文明，是一個人做人的準則，是廣交朋友的條件，是財富之門的鑰匙，文明，替你抓住所有機會。
文明其實并不難，但有很多好處。隨手撿起垃圾，就是文明，上課認真聽講，這也是文明，不說臟話，著更是文明，文明是無處不在的，只看你發(fā)現(xiàn)了沒有。
有了文明，會有人們的稱贊，有了文明，會有良好的習慣，有了文明，會有美好的未來，文明可以換來這么多好處，何樂而不為呢？
因為有了文明，世界變的和諧，因為有了文明，才有了堅固的友誼，因為有了文明，才有了這世界突飛猛進的進步。
文明涉及到許多方面：道德文明、藝術(shù)文明、交友文明……文明，是一個巨大的體系，文明是多么重要。如果沒了文明，世界沒有文化，各地戰(zhàn)爭不斷，人們口中都是污言濁語，世界會一團糟。
文明是人類進步的象征。文明最難，又最容易，最簡單，又最復(fù)雜。文明讓我們和平相處，文明讓我們的友誼固若金湯。
文明沒有壞處，卻有好處，文明是不朽的，文明是永恒的！
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