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      2. 共享文明作文

        時間:2021-09-25 11:10:14 文明 我要投稿

        共享文明作文集合15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的共享文明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        共享文明作文集合15篇

        共享文明作文1

          共享,是當(dāng)今社會中的一個興新名詞,是時代進步的一種新鮮事物,是方便大家的一種新型工具。繁華的街道上,隨處可見顏色各異的共享單車;共享書店給了求知的人們一片碩果累累的寶庫;共享籃球讓人們得到了更多方便運動的機會……

          眾所周知,“共享”豐富了人們的生活,為生活創(chuàng)造了許多的便利。但在有些人的眼中,“共享”雖然是一個美好的東西,可他們卻簡單的認(rèn)為共享只是為了方便自我而存在的。所以在狹小的弄堂里,經(jīng)常會出現(xiàn)“小黃車”等各種共享單車的身影;共享書屋里的書本不知何時已淪落到了垃圾箱里,書頁也散落了一地;共享籃球為何會突然出現(xiàn)在了我的腳邊,它是怎么來的,我一無所知……這些種種的現(xiàn)象都反應(yīng)出了一個問題——文明共享去哪兒了哪?大家覺得這樣共享時代真的好嗎?

          邁過鋪滿落葉的街道,你是否能看到最深處共享單車的臟舊單只的身影,聽到他們無聲的吶喊?他們剛被制造出來時,嶄新、靚麗。是誰?將他們安置在了不屬于他們的地方;走過書香陣陣的書屋,你是否能看到共享書本躺在垃圾房里無聲的哭泣?他們剛被擺進書屋時,干凈、整潔。是誰?讓他們無家可歸;路過熱血沸騰的籃球場,你又是否能聽到滿身傷痕的籃球在向你傾訴?他們剛被帶到籃球場時,意氣風(fēng)發(fā)。又是誰?令他們狼狽不堪哪?這一切的一切,都是不文明地共享而惹下的禍端。

          在這科技的時代,是人類創(chuàng)造了“共享”,共享資源就與我們每個人都息息相關(guān),而文明共享則更是我們每個人的應(yīng)盡的責(zé)任。我由衷地希望大家都能好好地愛護資源,文明地使用共享物品。

          或許,在某一個寧靜的午后,我們走在熱鬧的大街上,隨處可見整齊的共享單車有序的擺放在路邊;一束溫暖地陽光撒進干凈整潔地共享書屋內(nèi),暖暖的書香味讓人陶醉;活力四射的籃球場上共享籃球精氣神倍兒足,充滿了運動的熱力。

          我期望著這一天能早日到來,讓共享的魅力發(fā)光發(fā)亮。

        共享文明作文2

          當(dāng)你手中有一件你的珍愛之物,你愿意與他人分享嗎?有時候,共享不僅僅是讓更多人受益,也是你文明的參照物……!}記

          在我們的生活中,“共享”這個詞似已成為平常,共享單車,共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面,讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。

          鏡頭一

          一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打,嘴里還不停念叨著什么。咦?這是怎么啦?走近一看,原來她費盡心思的是想要對付車上的一把鎖!還不停地感嘆著:“這鎖可真難拆啊,要是能拆了它,家里那輛舊的也就可以退休啦,這輛可真神氣啊”。唉,這位大嬸還在認(rèn)為只要拆了這鎖,這輛車就是她家的,不知道她這樣做,有可能就會有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。

          鏡頭二

          早晨,正是一天中最美好的,也是最燦爛的時候。可還是有一些不應(yīng)景的慘況出現(xiàn),一位大叔,叉著腰、沉著臉,拼命地踹著他面前的一輛小黃車:“哼,這是什么破車!關(guān)鍵時刻出故障!我好好的年終大獎就這么被你給攪和沒了!”大叔,還有十五分鐘,你打的或者跑去公司也可以啊,還來得及,為什么要把氣撒在一輛車上面呢?

          鏡頭三

          看完了前面的兩個鏡頭,我身心俱疲,現(xiàn)在的人太不文明了,為什么會這樣呢?這樣想著我拐進了一個共享書店,這時,我又看見了一個七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊,這應(yīng)該也不是什么好事吧?我無精打采地想著,咦?他怎么在把書往書架上放呢?我走上前與他搭起話來:“小弟弟,你怎么一個人在這里呀?是在看書嗎?”那名小男孩將頭抬起來,注視著我,我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水,天真、美好!敖憬,我在理書呢!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了,都沒空放書。”說著,他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話!我的內(nèi)心受到了極大的觸動。

          共享、共享,共享的不僅僅是資源,更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲,就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛惜資源,什么是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動去證明!

          共享時代,共享文明,

          共享時代,我來了。

        共享文明作文3

          自從共享單車盛行以來,各種共享資源像雨后春筍般向我們席卷而來,小到一本書、一把雨傘、一直籃球,大到共享健身房、共享汽車,我們在不知不覺中已經(jīng)迎來了一個全新的時代——共享時代。

          我們有幸在共享時代里,享受著它帶來的巨大便利。再也不用為最后一公里而愁眉苦臉了,拿起手機,掃一掃,就可以瀟灑地騎上單車,悠哉游哉地到達目的地;再也不用為突如其來的大雨而打亂行程,掃一掃,就可以打上共享雨傘,來一次雨中漫步;再也不用為無處健身而束縛自己的手腳,掃一掃,功能齊全的健身房隨時為你敞開大門……共享時代,我們擁有了更便捷更低碳環(huán)保的生活,更開放的心態(tài),更高的生活質(zhì)量。可是,朋友們,當(dāng)共享時代不可阻擋地想我們走來的時候,我們時候已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備迎接她的到來?

          請看那隨意停放的共享單車,已經(jīng)成為我們亟待解決的社會問題。馬路邊東倒西歪的共享單車,像是在控訴著人們對它的惡劣行徑:有的二維碼被篡改,有的零部件被隨意破壞或拆解,有的居然上了私鎖。原本該由大眾分享的便捷之物,成了某些自私自利之人的私有物品。利欲熏心,精神缺失的人們每天上演著一幕幕與共享時代健康發(fā)展極端不和諧的丑劇,暴露出人性中最最丑陋的一面。

          令人倍感欣慰的是,有關(guān)政府和企業(yè)已經(jīng)意識到這一系列的問題,各種科技手段漸漸實現(xiàn)了電子約束的效用?墒侨魏我粋時代要真正地健康發(fā)展僅靠外在的約束還是遠遠不夠的。只有在人們心中真正樹立起精神文明的城墻,才能將各種與時代發(fā)展相悖的丑陋行為阻隔在外。當(dāng)我們能夠在于己方便的時候發(fā)揚與人方便的文明之風(fēng),那么“共享”的精神實質(zhì)才能得到更好的傳揚。

          共享時代,是對我們整個民族精神文明的一次大考驗,讓我們一起以陽光的心態(tài),自律的意識,良好的公德,坦坦蕩蕩地迎接共享時代,享受共享的生活。

        共享文明作文4

          在我們這個技術(shù)十分發(fā)達的時代,出現(xiàn)了許許多多的共享資源,知道這個理念的“上到九十九,下到剛會走”,使得我們的生活更加豐富多彩。然而,問題來了,這些卻完完全全的'反應(yīng)了一個國家,一個民族的文明水平。

          共享單車是現(xiàn)在最流行的新型交通工具,我每次一出門,就會看到非常多的單車,黃的、紅的、藍的、綠的……顏色多的讓人眼花繚亂。而我最喜歡也最經(jīng)常騎的就是ofo。

          一天準(zhǔn)備騎ofo出去玩,剛要掃碼,一個大概7歲的小孩拽了拽我說:“姐姐,你是要開這個鎖嗎?”我奇怪的點了點頭,問他有什么問題?他笑著說,要免費幫我開鎖,我還沒反應(yīng)過來,他三下五除二地就開了,我十分驚訝,問他究竟用什么辦法解開來的,她告訴我說,ofo都是密碼鎖,并且每一輛車的密碼都是固定的,所以一直按的按鈕肯定會松動,只要嘗試按那些松動的按鈕,就能解開。

          我不得不佩服他的聰明,我在那個年紀(jì)的時候還在玩過家家呢,他連那么大的單車都會騎了,還想出來這個辦法,國家的將來肯定會有空前發(fā)展?墒欠催^來想,我們每個人都這么做,騎了車不給錢,那研發(fā)員都怎么辦?他們辛辛苦苦想出來那么好的共享理念,就應(yīng)該給他們錢,再說我們也騎了,是雙贏的事啊。所以我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后也為社會發(fā)展做出自己的貢獻,這才是我們需要做的事。

          而這種關(guān)于共享單車遭到破壞的例子屢見不鮮:有些單車寫上了“老年人專用,其他人禁止騎行”的語句,有些老人倚老賣老,把原本應(yīng)共享的單車變成了自己專用的;有些單車的鎖被砸開,換上了自家的鎖,把車牌號和二維碼涂掉,也成為了自己的;還有些人將騎完的單車隨手一扔,把鎖關(guān)上后就一副事不關(guān)己的樣子離開了,就只有單車孤零零的倒在地上…。

          只是一個共享單車就看出了我們還需進步的地方,我們都知道中國的社會主義核心價值觀,可是又有多少人遵守了這些呢?說過,我們要不忘初心,“共享”就是理念的初心,可是到后來都在自私的為自己著想,我想這是人類的本性,可是我們可以朝著更美好的未來前行,創(chuàng)造出中國的偉大宏圖!

          在此,我想呼吁一聲:我們在共享的時代,需要先共享“文明”!

        共享文明作文5

          終于等到這一天,曾經(jīng)被生銹鐵鏈拴住的自行車不再橫七豎八地停在馬路邊,因為他們被一批名為共享單車的新產(chǎn)品代替。曾經(jīng)人手一把的天堂傘不再盛行路邊,另一種輕便的雨傘被人們所喜愛,他們叫共享雨傘。曾經(jīng)的老品牌被新時代以共享為名的產(chǎn)品淹沒,這究竟是福,還是禍?

          “共享”的概念是由北大的一位學(xué)生提出的,它的初衷很簡單:方便學(xué)生在諾大的校園里自由快速地穿行。于是共享單車快速興起,早晚高峰交通堵塞的時候,擁有一輛小黃車便能稱霸于水泄不通的路段,它甚至不需打廣告就能吸引大多數(shù)上班族的目光。

          但這輛以便捷得意的小黃車上,開始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個朋友很心水這類共享產(chǎn)品,過了一個暑假當(dāng)我再次見他時,他的兩顆門牙竟都只剩一半了。詢問他原因,他回答我說騎的一輛小黃車手剎壞了,沒剎住車,便釀成了這場悲劇。他家長說他當(dāng)時滿臉是血,且這門牙要等18歲以后才能補。家長眼中的惋惜痛心以及語氣中對小黃車的憂怨展露無遺。

          我不禁有些后怕,這要是摔得不巧,迎面沖過來一兩及時的轎車……我立馬中斷了這個念頭,這般悲劇,我不愿想,也不敢想。

          不過共享概念依舊是好的,出門不再需要背個大包,只需一部智能手機即可。一切都逐漸變得可以共享,生活的效率變得越來越高。這不正是我們想創(chuàng)造的高速發(fā)展的科技時代嗎?

          可惜,有人在破壞這一美好的創(chuàng)新!我親眼所見某些地方的小黃車停車區(qū)域像多米諾骨牌一樣,東倒西歪的。前一輛左摔,后一輛右倒。網(wǎng)上甚至流傳著一些令人哭笑不得的圖片,有人將車架在樹上,我不知道他們是想博人眼球,還是單純的認(rèn)為這是公共財產(chǎn),所以無論如何糟蹋都與自己的利益無關(guān)?我為共享惋惜,遇上了這群沒素質(zhì)的人。

          不過無論是愛護抑或是反之,對共享感興趣的好像永遠是青年人。老年人討厭繁瑣的流程,他們依舊愿意用那把有些破損的天堂傘,騎那輛承載著回憶的老自行車……

          這是一個以共享為名的時代,也是一個盛行共享的時代,它將會成為“共享!,還是“共享禍”?

          共享的明天,指日可待。

        共享文明作文6

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因為金錢還可以再掙。

          如果你失去了文明,你才是徹徹底底地失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

          說到文明,我想起了一件事:前幾天的一個下午,我和幾個同學(xué)一起去上學(xué),一路上我們說說笑笑,當(dāng)走到一條巷子時,我的腳底一滑,打了個踉蹌,差點兒摔倒,站穩(wěn)后,我往后一看,原來是一個香蕉皮。是誰這么不講文明,亂扔垃圾?我邊嘀咕邊彎腰撿起香蕉皮,正好前面有一個垃圾箱,我連忙跑過去,把香蕉皮扔進垃圾箱里。路上,其他的同學(xué)嘰嘰喳喳,不知在討論什么,而我卻沉默不言。我想:如果每個人都隨便亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人怎么能忙得過來呢?那世界會變成什么樣?后果將是不堪設(shè)想!

          曾經(jīng)有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的部分是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園里。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”當(dāng)我們完善自己的文明行為時,不一定非做了不起的事,而是要從身邊小事做起。

          我們在學(xué)校里受著文明的教育,說著文明的話,可有的同學(xué)隨便丟棄食品包裝袋。花花綠綠的,難道我們就看不到?看到了為什么沒有人主動去撿?是垃圾箱太遠嗎?不!就在我們身邊,舉手之勞,但很少人能做到,我們怎能不痛心疾首呢?文明的校園里卻是有不文明的現(xiàn)象。如果我們大家都從自身做起,不隨口吐痰,不隨手亂扔垃圾,不說臟話,講究個人衛(wèi)生,我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),在環(huán)境優(yōu)美的校園里嬉戲,我們將是快樂而充滿希望的花朵!

          文明,是我們的,是大家的,是祖國的,更是全世界人民呼吁的!我們每個人都要做一個講文明的人,讓世界的明天更美好!

          文明,讓你我共享!

        共享文明作文7

          共享,道德之美,時代之風(fēng),文明之進步。——題記

          陌上花開,可緩緩歸矣,“共享”在當(dāng)今社會中正如水汽般氤氳升騰,成為當(dāng)代人生活之常態(tài),也成為了社會文明更進一步的里程碑。

          時代在進步,道德在提高,共享,正拉近著人們的距離,牽動著人的心靈之美。

          在人流涌動的大城市之中,喧囂繁華的街道旁,一輛輛共享單車整齊劃一地排列著。一個年輕的女學(xué)生,背著書包,推著共享單車,來到單車排列的末尾,小心翼翼地將單車推到旁邊,把支架踩下來,使單車立在地面上,穩(wěn)穩(wěn)地。女學(xué)生似乎還不滿意,她用力把單車向旁邊移了移,留下一個人的間隙,并且與前面的單車對齊后才滿意地拍了拍手,扭頭,揚長而去。遙遙望去,那輛單車是如此整齊,一點兒也不顯得突兀,恍若從未動過般穩(wěn)穩(wěn)地立在那兒。一眼望去,就像藝術(shù)品般賞心悅目,而那個女學(xué)生高尚的背影鐫刻在我的心中。即使這只是一個生活的小片段,但作為旁觀者的我,卻暗自欣喜:共享,正在提高著當(dāng)代人的素質(zhì),牽引著心靈美。

          共享,不僅是挖掘心靈美的助力器,而且還是人與人之間增進感情的紐帶。隨著太陽照耀大地,陽光覆蓋著陰雨天的雨水,期待已久的好天氣。寬敞的籃球場上,敏捷的身影正反復(fù)地練習(xí)著投籃,那便是我的哥哥,他苦于沒有人來籃球場陪他打籃球,正一個人發(fā)泄呢!作為一個體育“吊車尾”的妹妹,我只能在場邊看著他。迎面走來一個背著書包的男同學(xué),他走到我邊上,輕聲問我:“我能和那個人一起打會兒籃球嗎?”我笑容滿面地對他說:“可以啊,他是我哥哥,打籃球很棒的!”說完,我便朝哥哥喊道:“哥,有人來陪你打球嘍!”他轉(zhuǎn)過身來,一臉驚訝之色,黝黑的皮膚沁出了一層汗。

          他激動地跑過來,滿臉興奮,那個男同學(xué)略帶歉意地笑道:“其實我沒有籃球,但又想打球,所以只好想著和你共享一個籃球,不好意思!备绺鐢[擺手,豁達地說道:“我們一起打吧!別在意!”

          陽光漫射在籃球場上,在金色的沐浴中,兩個身穿運動裝,汗流浹背的男生,旋轉(zhuǎn),變換,奔跑,起跳,投!籃球經(jīng)過籃框,“砰砰”地敲擊著地面。那一刻,他們的臉上洋溢著笑容,酣暢淋漓的笑容。深厚情誼,因為共享。

          陌上花開,緩緩歸矣。共享之花,盛開文明之進步。

        共享文明作文8

          如今科技已經(jīng)越來越發(fā)達,人們出門只需攜帶一部手機,便能搞定一切。為了人們的出行方便,在今年,街上出現(xiàn)了一種共享單車,只需用手機掃描車身上的二維碼就能立刻騎走,每一次騎行只需支付很低的金額,鎖上車鎖便停止計費,而那輛車就在街上靜靜等待它的下一個客人。

          有了這樣的技術(shù),既能給大家一種方便的出行方式,還能倡導(dǎo)大家綠色出行。每次出門,看著街上擁擠的車流,不免讓人心煩意亂,這時騎上一輛共享單車,小巧的身軀能讓你快速地穿梭于車流,享受騎行的快樂!

          慢慢地,街上的共享單車多了起來,各種顏色,各種型號,仿佛在開一場盛大的宴會。大家一開始還很高興,再也不用擔(dān)心找不到車騎了,可所有事情都有它的利弊,如今上海的街頭,停靠在路邊的不再是自家的電瓶車、自行車,取而代之的是大批大批的共享單車,不管是公園、廣場還是路邊,每一個角落都塞滿了單車,人們自己的車開始沒有地方停放。有時共享單車甚至?xí)䲟趿诵腥说穆,我曾親眼看到過這樣的場景:上海某商場前本是一大塊美麗的花壇,而現(xiàn)在卻被各種共享單車堆滿,看不到一絲生機。共享單車的公司認(rèn)為這是新穎又讓人方便的發(fā)明,就大批量的生產(chǎn),但他們沒有發(fā)現(xiàn)的是,如今共享單車已經(jīng)泛濫了,有些還甚至影響到人們的生活。況且,隨著共享單車的增多,許多人也開始動起了壞念頭,把車上的二維碼改成自己的,把車鎖拆了,推回自己家,更有甚者直接拆解下車上的零件,只剩一副空空的車架子。每次在街上看到這樣的“缺胳膊少腿”的車,我覺得都很心寒。當(dāng)今社會有越來越多的東西能夠共享,但每一樣?xùn)|西都會被人們所破壞,每樣?xùn)|西都會有人想占為己有。

          我們是否應(yīng)該檢討一下自己,你真的做到了共享嗎?發(fā)明商最初的目的只是想讓人們的出行多一點方便,拉近城市間的人際關(guān)系?墒沁@樣的發(fā)明卻暴露出人們內(nèi)心深處的黑暗,實在是令人惋惜。

          或許我們真的應(yīng)該改變自己,好好的去愛惜共享的物品,看到路邊倒下的共享單車主動扶起來,千萬不要有占為己有的想法,這樣偉大的發(fā)明應(yīng)該得到我們更好的利用!

          共享時代,也是體現(xiàn)文明素質(zhì)的時代。

        共享文明作文9

          如今的時代,共享單車、共享玫瑰、共享雨傘開始廣泛出現(xiàn),人們開始共享資源。然而我們在使用過程中,也在不斷進行著破壞。

          在上海,路邊經(jīng)常可以看到大排大排倒在一起的單車,無人問津,只是靜靜的躺著,而剛好在上海游玩的我,看到了一幕難忘的景像:

          一個中年婦女,推著自行車,來到停車位旁,一排排被風(fēng)吹到的單車使停車位變得擁擠,我令沒有想到的是,那婦女竟踹開一旁的單車,硬是把自己的車停了進去。我不由得有些心寒。婦女走了之后,不久,一位老人騎著一輛破舊的自行車過來了,她穿著破步鞋,鬢發(fā)斑白,瘦弱的身軀仿佛一吹就倒,她在停車位旁邊頓了一下,嘆了口氣,下了車,蹣跚地走向倒下的單車旁,吃力的彎下腰,一輛又一輛將其扶起,那一刻,我仿佛在她身上看見了一道光芒,耀眼又顯得柔和,這道光芒似乎在哪兒看到過似的。我的思緒飄遠了。

          那是一個秋天的傍晚,秋風(fēng)帶著涼意,我難得和父母出去散步,半路上,我突然看見不遠處有個人影,正彎腰低頭做著什么,出于強烈的好奇心,我加快了腳步,那人的輪廓漸漸明晰,我想我認(rèn)出他是誰了。

          我向他走近,他的雙手變得烏黑,臉上也有幾道污漬,這時爸爸從后面走來,問他“你在干什么呀,那么晚還不回家?”

          他抬起頭看見熟人后,憨厚的笑了笑,“呵呵,我修一修,小區(qū)里挺多都壞了!

          他又低頭修著手中的共享單車。他是我們這兒的一個傻子,但此刻卻散發(fā)著光芒,讓人不可忽略,不可輕視……

          在如今,又有多少人能這樣做……呢?草坪間總能看見到處被丟棄的單車,有的破了輪胎,有的變了形,甚至有的七零八落……

          我們在享受這些共享資源時,決不能忘記一點,就是文明,共享文明。只有共享文明才能擁有更好、更便捷的生活。

        共享文明作文10

          一輛輛嶄新的小黃車,停放在城市的各個角落,成了石家莊街頭的一道亮麗的風(fēng)景。在我的軟磨硬泡下,媽媽也下載了APP,從此小黃車成了我的出行最愛。

          周六,陽光燦爛,我和媽媽商量好騎上小黃車去公園賞秋。可是接連看到幾輛小黃車,不是沒了車座子,就是少個腳蹬子,好不容易遠遠看到一輛好一點的車子,我興沖沖地跑過去,拿起手機準(zhǔn)備掃碼,卻發(fā)現(xiàn)二維碼被人故意破壞了!一輛輛破損的小黃車就像一張張受傷的臉,在哭訴著它們悲慘的遭遇!我們出去玩的好心情完全被破壞了,我沖著媽媽直嚷嚷:“怎么這樣呀,太缺少社會公德了!”媽媽剛張嘴說什么就被眼前的一幕打斷了。

          前方不遠處十幾輛倒地的小黃車,橫七豎八,正在被一個小男孩一輛一輛扶起來。這個孩子大約七八歲,個子不高,圓圓的小臉上一雙大眼睛格外有神。只見他一只手扶著車把,一只手抬著車座,緊緊咬著下嘴唇,費力把地上的車子按照順序擺放整齊,邊擺放邊說:“好了,又?jǐn)[好了一輛!笨墒撬哪挲g太小了,力氣有限,一會兒工夫就氣喘吁吁的。我很受感動,急忙跑過去和小男孩一起行動起來,這時一個路過的叔叔也加入了“扶車”的隊伍。

          不一會,倒地的小黃車都被我們扶了起來,排得整整齊齊的,就像一條黃色的長龍。我問小弟弟你怎么想起去做這件事情呢?小弟弟說:“小黃車是為我們服務(wù)的,我們應(yīng)該愛護它呀!”

          媽媽一邊用贊許的目光看著小弟弟一邊對我說:“看吧!孩子,不文明只是個別行為,就像打開窗子有新鮮空氣進來的同時,也會偶爾飛進幾只蒼蠅,但是主流是美好的,省會這個大家庭還是和諧的,文明的!”

          小弟弟和媽媽的話讓我陷入了深深的思考:之前我總是抱怨市民的素質(zhì)低,覺悟差。但沒有想到通過自己的行動也能帶動其他的人,為提高文明素養(yǎng)盡自己的一份力。而小黃車是省會這個和諧大家庭的一員,就像我們的朋友,給我們帶來了便利,方便了我們的生活,我們每個人都應(yīng)該從自身做起,對身邊不愛護或損壞小黃車的行為及時制止和勸說,從自己做起愛護小黃車!

          相信有了千千萬萬個小男孩一樣的人,我們的家園會更文明,更和諧!

        共享文明作文11

          有一件令寧鄉(xiāng)人深感自豪的事——在今年,寧鄉(xiāng)由縣轉(zhuǎn)市啦!多少年的艱苦奮斗,多少年的奮力拼搏,才成就了今天的寧鄉(xiāng)。寧鄉(xiāng),它是個美麗富饒,風(fēng)光秀麗的地方,它孕育了多少風(fēng)流人物,打造了多少地域風(fēng)情?墒,在這光輝的背后,又存在著多少令人擔(dān)憂的問題呢?

          步入寧鄉(xiāng),這些都是很常見的——街道上車子一輛接一輛,應(yīng)接不暇;地面上建筑一幢接一幢,高聳壯麗;商店里物品一件接一件,琳瑯滿目。一切的一切,似乎都是美好的?墒,有誰是否曾想過:汽車雖多,尾氣也是問題;建筑雖高,強光也是問題。晃锲冯m靚,垃圾也是問題啊!所以以犧牲環(huán)境為代價發(fā)展的城市,必定是不可行的。美麗的外表下,包藏著丑陋的內(nèi)心,又怎會維持良久?

          作為寧鄉(xiāng)的一份子,我想,誰都有責(zé)任去保護寧鄉(xiāng),保護我們的家。我們要湛藍的天空,新鮮的空氣,不要灰暗的世界;我們要參天的大樹,如茵的小草,不要枯萎的家園;我們要潔凈的地面,清澈的河流,不要污穢的自然。所以,愛護環(huán)境,保護自然,不正是我們應(yīng)盡的責(zé)任嗎?

          在如今,街道上隨處可見的各種垃圾,汽車飛馳過而留下的尾氣,人們不注重素養(yǎng)而吐下的痰,哪一樣不是在破壞我們可愛的寧鄉(xiāng)?寧鄉(xiāng)是個大家庭,每一個人都應(yīng)該為這個大家庭負責(zé)。所以我想我應(yīng)該呼吁大家:想要丟垃圾的人,請你多走幾步,將垃圾丟入垃圾桶;想要外出的人,請你少用自己的車子,搭一搭公交,騎一騎自行車;還有一些大企業(yè)家們,請你們?nèi)掏炊嗷◣讐K錢,治理一下污水,別讓污水污染了河流……大家一起行動起來,我們的家才會美麗的啊!

          南丁格爾曾經(jīng)說過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣,二要澄清飲水,三要疏通溝渠,四要掃灑屋宇,五要日光充足。”對于一個城市來說,又何嘗不是這樣的呢?城市的發(fā)展,依靠的不僅僅只是強有力的科學(xué)技術(shù),環(huán)境保護亦是尤其重要,只有環(huán)境與技術(shù)相互協(xié)調(diào),相互促進,城市才會有進步的空間。

          只有共同創(chuàng)造了生態(tài)文明,才能夠共同享受幸福的寧鄉(xiāng)。讓我們一起,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

        共享文明作文12

          在這個科技發(fā)達的城市里,共享這個詞匯越來越多的出現(xiàn)在當(dāng)今世界,共享資源是我們這個美麗的城市更加美麗、溫馨、文明。

          現(xiàn)在的時代,共享的東西有許多,今天,我要說一說共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一個公共場合不大聲喧嘩,給他人一個安靜、舒服的環(huán)境。相信大家都知道,在書店里,一定不能大聲喧嘩,會給他人帶來喧鬧,帶去不便,而我就有一個親身經(jīng)歷。

          那是一個鮮花怒放的春天,我和好朋友定定一起來到共享書店“書香閣”,那里有成千上萬本好看的書籍,我和定定每人挑了一本書,坐在了桌前,點了一杯飲料,金黃色的燈光像細沙一般輕柔地灑在桌面上,很快,我和定定就走進了各自的書的世界,徜徉其中,忘記了時間的流逝。

          突然,一聲刺耳的尖叫打破了原有的寧靜,一個年僅5、6歲的小朋友,蹦蹦跳跳地跑過來,嘴里還一聲高過一聲地喊著:“好大的書店啊、好多的書啊……”。這聲音讓很多原本沉醉書中的人都抬起了頭,有的人眉頭緊皺、搖搖頭繼續(xù)看書,有的人從包中取出耳機塞入耳朵繼續(xù)閱讀,而有的人只能拿起書本另尋佳處去讀書了。我和定定對視了一眼,只好硬著頭皮“鉆”進書里去了。

          但是,好景不長,這孩子的叫聲再一次打破了書店的寧靜,只見他站在椅子上,揮舞著手臂大叫著:“媽媽,快點,快點”,還不時地在椅子上蹦幾下,惹得周圍的人都側(cè)目而視。這時,我也實在是“忍無可忍”了,于是走過去,對那個小朋友說道:“小弟弟,你的聲音太吵了,這是書店,這樣做會打擾到別人、影響大家看書的,明白嗎?”那個小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起來,他的媽媽也只是拉他坐下,并沒有說什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑著搖了搖頭說:“算了,今天的書看來是看不成了,我們還是回家吧!”就這樣,我們垂頭喪氣地離開了書店。

          一個原本寧靜而美好的下午,就這樣被破壞了,這讓我想起了很多遭到破壞的共享資源。我想告訴大家的是,保護共享資源,是我們現(xiàn)代人文明素質(zhì)的體現(xiàn),不要再公共場所大聲喧嘩,這更是我們每一個現(xiàn)代文明人都應(yīng)該具備的美德。

          讓我們每個人從自身做起,從小事做起,做一個生活在大都市的現(xiàn)代文明人吧!

        共享文明作文13

          近些年來,從共享單車開始,出現(xiàn)了越來越多的共享資源,大大方便了人們的生活。僅拿可愛的小黃車來說,為學(xué)生上學(xué)提供了極大的便利,校門口方圓十里數(shù)它占了最多的土地,上下學(xué)時黃色河流川流不息。

          然而,隨著共享資源的普及,也暴露了一些人們素質(zhì)上的問題。還拿可愛的小黃車來說,在近階段嚴(yán)抓不文明現(xiàn)象之前,小區(qū)里少了二維碼的小黃車也不在少數(shù),有些還被無情的鎖了起來,成為某些低素質(zhì)的人的專屬交通工具。所幸,經(jīng)過數(shù)次曝光和各部門嚴(yán)管之后,這種現(xiàn)象大為減少,不過不知道還有沒有悄悄頂風(fēng)作案的。

          無數(shù)事實顯示,由于某些人的低素質(zhì),共享資源始終無法完全普及開來。目前很多資源共享之前,都要給其加上層層防護,但有些屏障一加,共享資源本身的優(yōu)越性便利性也受到了影響,達不到共享效果。但不添加防護,全民所有的共享資源不知哪天就成了一人獨有、全民沒有。各種問題層出不窮,而其根本性的結(jié)癥:素質(zhì)問題,卻始終沒有解決。

          越來越多的共享資源進入了人們視線,逐漸改變著人們的生活。素質(zhì)的重要性也越來越顯著,在社會各界的努力下,人們的文明程度不斷提高但要真正達到一定高度,還要經(jīng)過一段漫長的路程。這個過程離不開每一個人的努力。社會在發(fā)生變革,雖看不到變革的盡頭,但能看得到伴隨著這場變革,生活的不斷變化。盡管各種小惡未完全消失,但越來越多的大善卻開始萌芽,網(wǎng)上共享信息的管理員,生活中共享物品的看護者,許多人懷著“你好我好大家好”的理念主動去守護它們。共享資源的春天即將來臨。

          最后,說一件我遇到的事,前些天放的略晚了一些,校門口的小黃車不夠了,留下了幾個人面面相覷。其中一個抱怨:“車怎么這么少!”另一個笑侃:“人口基數(shù)大嘛,車就顯得少了,沒有對比沒有傷害。”一個人接過話茬:“可不是嗎,又不可能人手一輛的咯,除非你去搶一輛。走吧,共享單車我指望不上了,還是靠自己家的‘11’路!北娙硕脊笮Γ骸耙獡屇闳!”我聽著半是好笑半是無奈,搶共享單車的梗也不知道誰發(fā)明的,火倒是火的不行,只不過希望這種閑談笑料,在實際中永遠不要出現(xiàn)才好。

        共享文明作文14

          清早,隨處可見騎著共享單車的孩子,明黃色的車身和孩子陽光般明媚的笑臉,照亮了孩子們的上學(xué)之路,傍晚,共享書店中的燈光,照亮了日夜辛苦勞累、加班加點的上班族的精神世界。隨處可見的,愈來愈豐富的共享資源,照亮了我們的生活。

          共享資源,無疑給我們的生活帶來了很多便利和樂趣,就拿共享單車舉例,從前人們會因不想花錢去買一輛不怎么去用的自行車,或者因自行車無處停放等等的問題而不想出門,或用汽車代步,這樣毫無疑問,少了許多樂趣。共享單車的出現(xiàn),讓出行變得環(huán)保,變得快樂,更鍛煉了人們的身體。

          但新名詞,新事物的出現(xiàn)也必然伴隨著問題和質(zhì)疑,隨處停放、惡意損壞的事件層出不窮,這讓單車的數(shù)量銳減,有時一個停放點甚至看不到一輛車。

          隨著許多規(guī)則的制定和設(shè)備的不斷完善,以及人們共同的保護下,這些問題都在變好,而這些公共資源也間接考驗、鍛煉了人們的公德心,體現(xiàn)了一個城市的文明程度。

          大型綜藝節(jié)目《朗讀者》中,曾邀請過某共享單車品牌的CEO,她簡單地分享了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,她說她剛開始做共享單車時,別人都不相信她們能成功,但她一定要做好這件事,因為這是創(chuàng)新的事,這是給人們提供方便、快樂的事,剛開始時甚至賺不了什么錢、不斷的虧本,但她們堅持下來了,才有了現(xiàn)在如此普及,如此受歡迎的共享資源。

          是無數(shù)人的堅持,才有了我們現(xiàn)在的便利共享,快樂共享,所以我們也更要保護、珍惜這些資源,做到文明共享,希望不久的將來我們能在街上隨處可見共享單車和人們的笑臉,而近旁的停車點,停著一排排整齊的單車,希望共享書店中的書架上排列著整齊、完整的書籍。希望每個人都能享受共享資源、珍惜共享資源、保護共享資源。

          在這個共享的時代里,愿大家都可以便利共享,快樂共享,文明共享。

        共享文明作文15

          那是一個早晨,雨密密麻麻地下著,沒有因為這么多孩子要上學(xué)而停止片刻。大人小孩、書包、雨傘、電瓶車、……擠得就像一鍋不斷冒泡的臘八粥,雜亂不堪。

          “喲,是誰不長眼睛,雨傘碰到我臉上了!”一個中年婦女騎在電瓶車,一邊擦著臉上的雨水,一邊罵罵咧咧。

          “吱嘎!”一聲刺耳的急剎車聲,穿透我的耳膜,接著就是“哐當(dāng)”一聲,剛才踩急剎的電瓶車翻了,車上的人也摔在了地上。幸好車速不快,又穿著厚衣服,人沒受傷,只是衣服濕了一大片。剛才從旁邊攤位上突然躥出來的那個粗心學(xué)弟也被嚇傻了,在那兒呆呆地立著,不知所措。周圍響起一片議論聲:

          “這校門口的路實在太窄了!大家都只管自己往前擠,這樣反而都得堵在這!”

          “這些電瓶車、三輪車、汽車就不應(yīng)該進來!這不是自己找堵嗎?”

          從一年級到六年級,這樣雜亂和驚險的景象,我經(jīng)常能看到,學(xué)校也多次采取過措施,但也無法對抗迅速增加的車輛和大家都想早一點到校的急切心情。

          這學(xué)期,學(xué)校為了徹底解決學(xué)生上下學(xué)時校門口交通不暢的問題,舉行了“人人為‘文明出行,道路通暢’出金點子”的意見征集活動,這個活動還鼓勵家長和我們一起參與。果然,人多力量大,各種各樣的點子如秋日的桂花般怒放。學(xué)校篩選出十條最佳“道路暢通金點子”,發(fā)放給每個孩子和家長共同學(xué)習(xí)。通過這次活動,“文明出行”的思想,就像金色的桂花般,讓每個參與過的孩子和家長都看到、聞到,并深入了大腦。

          現(xiàn)在,同樣是下雨天,不同的是:汽車、電瓶車、三輪車都乖乖地停在了離校門口百米以外的地方;學(xué)生不再到學(xué)校旁邊的小攤上買東西了,這些小攤自然也就消失了。校門前的道路,成了名副其實的“步行區(qū)”。這不僅讓師生出入校園多了一分自在和安全感,也讓家長和周邊的居民感受到了文明出行的好處。我想這樣的文明行為,會像桂花的香味一樣傳播得很廣、很遠。

          其實,只要每個人都能將心比心,多為別人著想,我們的校園,我們的家園,我們的社會,就能處處綻放“文明花”,時時長出“平安果”!

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