文明小學(xué)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文，歡迎大家分享。
文明小學(xué)作文1
有一天，小明和小紅放學(xué)回家，看到了果皮箱邊上有很多垃圾。小紅說：“這誰這么不文明，把果皮都弄到外邊了！”他便和小明把果皮收拾了起來，但是小明想：現(xiàn)在收拾起來了，以后有人再扔怎么辦？
小明與小紅想盡了辦法可卻還是無濟(jì)于事，人們還把果皮扔到果皮箱的外面。
突然，小明對小紅說：“我想到辦法啦！”然后，小明拿出了一張紙，在上面寫上了一句：“文明——只差一步。”小紅向小明豎起了大拇指。
從此人們再沒把垃圾扔在外面，因為人們知道了把果皮扔進(jìn)垃圾箱，走一小步，卻向文明邁出了一大步。
文明小學(xué)作文2
這是一條多么漂亮而潔凈的馬路。各種各樣來來往往的汽車在馬路上行駛�？墒�，當(dāng)你的視線落在路旁的一根根電線桿上時，你原本美好的心情一定會蕩然無存，因為在那銀色的電線桿上貼著各種各樣的廣告。那些廣告有的是白紙黑字，有的是黃紙綠字，有的是紅紙白字……這些廣告紙就好像給電線桿穿上了一件破破爛爛的衣服，太難看了。
五一勞動節(jié)放假，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去清理電線桿上的廣告紙。爸爸用鏟子把廣告紙鏟下來。妹妹把角翹起來的廣告紙用手撕下來。有的廣告紙怎么撕也撕不掉，媽媽就先用水把廣告紙噴濕，讓它變軟，再用鏟子把廣告紙鏟除。我彎下腰，把掉在地上的廣告碎紙一張一張地?fù)斓嚼袄�。路過的行人紛紛夸獎我們是好樣的。
擦干凈后的電線桿重新穿上了美麗的銀白色的衣服，周圍的環(huán)境也一下子好看了很多。我們擦著汗望著干凈的電線桿，開心地笑了。
這個勞動節(jié)，我們的勞動充滿了意義，因為我們都變成了快樂的文明使者。
文明小學(xué)作文3
每個人對文明禮儀都不太了解。我了解的是整潔，干凈，見到老師長輩主動問好，當(dāng)同學(xué)有難時主動去幫助，自己犯錯時用具承認(rèn)，發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的人及時阻止。
我的周圍經(jīng)常有不文明的事情發(fā)生。有的同學(xué)亂丟紙，有的同學(xué)說臟話，記得我們上學(xué)期這樣一句話：愛人者恒愛之，敬人者恒敬之。講究文明禮儀，也是尊重他人的一種變現(xiàn)，你對別人不尊重，別人也會不尊重你，文明禮儀要從我們自身做起，從每一件小事做起，只要我們持之以恒，一定會養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
是否能讓我們的世界和校園，那得看你的了。
文明小學(xué)作文4
有一天，我在語文書上看到了一幅漫畫，非常有意思：學(xué)習(xí)委員李剛和班長李紅走在放學(xué)的路上，前面有一個垃圾箱旁邊有許多可樂瓶、薯片袋和一些散落的垃圾，劉紅看見了快步走說：“李剛，我們一起把垃圾撿起來吧！”“班長你先干，我隨后就來�！眲⒓t回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)李剛走到一邊不知在忙什么，心想:還班委呢你怎么不幫忙撿還怕臟。劉紅撿完垃圾剛抬頭貼著一張‘文明只差一步’看到這他倆都會心地笑了。 在我們生活中，也有許多類似的事情，走在路上隨意可見垃圾袋雪糕袋。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們既然有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，就要把這個責(zé)任進(jìn)行到底！讓我們每個人都自發(fā)的保護(hù)環(huán)境，熱愛我們的校園，從我們做起，做到自己不亂丟垃圾，有垃圾要及時自覺地丟到垃圾箱里去，每個人都這樣做了，那我們的校園·地球不就干凈了美麗了嗎？
人人進(jìn)步一小步，社會進(jìn)行一大步。
文明小學(xué)作文5
我是平江縣城北學(xué)校三年級的一名學(xué)生，我們的學(xué)校是文明學(xué)校，校園處處都能發(fā)現(xiàn)文明美。
早上，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校門時，大家身著整潔統(tǒng)一的校服，少先隊員系著紅領(lǐng)巾，每一位學(xué)生都很懂文明禮貌，見到老師問聲早，見了同學(xué)互相問好，大家高高興興上學(xué)去……
晨讀課，教室里書聲瑯瑯，大家比流利，比記性。同學(xué)們坐得端端正正，時而聚精會神自己讀，時而跟著老師大聲讀，整個教室都是認(rèn)真閱讀的景象。
下課了，同學(xué)們既興奮又有秩序地走出教室。樓梯間，大家靠右行走，不擁擠，不追趕，不大聲喧嘩。操場上，有的跳橡皮筋，有的踢足球，還有的打乒乓球……大家歡快地做著各種運(yùn)動和游戲。
數(shù)學(xué)課堂上，大家全神貫注地聽老師講課，教室地安靜得連掉一根針都能聽見。當(dāng)老師提問時，大家踴躍發(fā)言，一個個把小手舉得高高的。
放學(xué)了，同學(xué)們排隊走出教室，與班主任毛老師拍手再見，同學(xué)之間揮手道別，大家來到指定的地方等待家長一起回家。
文明小學(xué)作文6
有一天，小明和小紅放學(xué)時，說說笑笑的走在回家的路上。
他們經(jīng)過了一個小公園，公園里到處春意依然， 這時，小紅突然皺起眉頭，指著地上的一堆垃圾，說‘‘這怎么有一堆垃圾?'說完，他們別彎腰撿了起來。過了一會兒，小紅見小明遲遲不來撿垃圾，就說；‘你怎么不來撿垃圾有？’’只見小明摸著后腦勺，大聲說道‘‘我想到辦法了。’’說罷，他從書包里拿了張紙和一個筆，然后揮筆寫道‘‘文明--只差一步’’，然后粘到了明顯的'地方，他倆高興得合不攏嘴。
是啊，文明只差一步，只要你里垃圾桶近一點，你就做到了一點，那就是文明。
文明小學(xué)作文7
文明就是一個簡單的是與非的問題，文明也是衡量一個人品格的修養(yǎng)的是試金石，但實踐起來卻很難。
在每天形形色色的人群中，你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象？有時差一步就扔進(jìn)垃圾桶的垃圾，你是否把它撿起？文明只差一步了。
放學(xué)了，兩位同學(xué)像往常一樣在街上走著，聞到了了一股惡臭味。他們大家跑了過去。原來式垃圾桶旁邊的垃圾，有紙屑、有果皮……可以看出丟垃圾的人品德如何。一位女同學(xué)毫不猶豫的捧到了垃圾桶里，另外一位男同學(xué)則在書包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫上了“文明只差一步”。盡管大街上人來人往，也沒有人注意那堆垃圾。
其實，現(xiàn)實生活中，文明就是一個動作，一句話。如果每個人都不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話。那么，文明之花就會綻放在每一個角落。文明需要從一點一滴做起。為此，我向人們呼吁；別讓文明只差一步！
文明小學(xué)作文8
我是實驗二小（分部）六年級一班的學(xué)生甘益先。我是一個比較文明的學(xué)生。有一次，媽媽帶我出去玩。媽媽在路上隨手扔了不少食品垃圾袋，我攔住媽媽，對她說：“不要亂扔垃圾，這是最基本的文明禮儀�！薄袄岸噙h(yuǎn)，多不方便啊！”媽媽說�！霸俨环奖阋惨拥嚼袄�，不管多遠(yuǎn)！”說完，我便揀起垃圾，扔到遠(yuǎn)處的垃圾桶里。媽媽的臉一下子就變紅了，我對她說：“我們要做到文明……”還有一次，我從學(xué)�；丶遥愤^街上，看見幾個小弟弟在樹上亂刻亂畫，我走過去對他們說：“小弟弟，不能破壞大樹，這是不好的行為，更是不文明的行為。我們要愛護(hù)花草樹木，做文明的學(xué)生，做文明的小少年，做文明的小市民�！彼麄兒懿缓靡馑�，聽完就跑了。
創(chuàng)建文明校園，從我做起，從小事做起！
文明小學(xué)作文9
我每次在家上網(wǎng)外婆都坐在我的身邊，教我看青少年網(wǎng)、教育網(wǎng)等一些適合我們小學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)上有大量健康有益的信息，有無窮的知識。我每天都在語文作業(yè)本上把剛學(xué)過的生字寫成成語，都是通過網(wǎng)絡(luò)查找的，網(wǎng)絡(luò)真是為人們提供了便利，外婆也說我們這一代人真幸福！
可是網(wǎng)絡(luò)上也有一些有害的東西，一些人用不文明、不道德的語言發(fā)表言論，還有一些不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中搗亂。外婆說這些壞信息都不能看，它會使青少年犯罪。
為了使小學(xué)生不受網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，我們學(xué)校也建立了網(wǎng)站。有了我們自己的網(wǎng)站，一些愛去網(wǎng)吧的小學(xué)生就可以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，告別網(wǎng)吧”，避免了不良信息的影響。校長和老師也經(jīng)常教育我們，在學(xué)校網(wǎng)站論壇上發(fā)表言論要講文明，不要講一些不道德的話。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代，我們青少年從小要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識、法制觀念、道德規(guī)范教育，學(xué)會科學(xué)文明地利用互聯(lián)網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)萬家！
文明小學(xué)作文10
二十一世紀(jì)，科技雖然發(fā)展了，但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來。
在某公交車上，有些人改不了不講文明的習(xí)慣，諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對的！
在公交車上，我們應(yīng)該養(yǎng)成先等車?yán)锏某丝拖萝嚭笤偕宪�，這樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導(dǎo)致的踩踏。當(dāng)我們在公交車上想吐痰的時候，千萬不要吐在公交車內(nèi)，可以吐在廢紙上，等下車后在扔進(jìn)垃圾箱。
有一次，我在乘坐一輛公交車回家時在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上，影響著城市衛(wèi)生。
這些看似細(xì)節(jié)的現(xiàn)象，卻都在影響著我們整個城市的文明形象。
文明小學(xué)作文11
好悶……
我在一只青綠色的罐子里橫沖直撞，不斷有同伴被吸入管子中�；艁y中我又聽見熟悉的燒火聲。一縷蒸氣飄散，我突然明白了我的處境——我變成了一縷燃?xì)?
我貼在管子邊，偷窺爐灶上的動靜。灶上青藍(lán)色的火苗圍成一圈舞蹈著，律動著。鍋上的炊煙以水蒸氣的形態(tài)飄搖著。很快，菜香四溢，我似乎又回到了20世紀(jì)的灶口，貪婪地嗅著炕上裊裊的香。有人走來準(zhǔn)備關(guān)火。就在她擰上開關(guān)的一剎那，我被吸入了灶膛!正對比著文明改變的我在灶中以火苗的形態(tài)跳動了一下，隨即消失了。
文明小學(xué)作文12
有一天，小明和小紅高高興興的走在回家的路上。
忽然，一陣陣的臭味鉆進(jìn)了他們的鼻子里。他們捏住鼻子，來到了臭味的“源頭”，一看，那里已經(jīng)成了老鼠的樂園。有一次性餐具，魚骨頭······真是應(yīng)有盡有。
小紅對小明說：“你趕快把這里收拾一下吧！”小明想出了一個好辦法 。他對小紅說，讓她先收拾，自己從數(shù)百里拿出紙筆“刷刷”的寫了起來。
小紅小心翼翼捧起垃圾，倒入垃圾桶，不一會，地面光潔如新了。
小明把標(biāo)語貼在垃圾桶上。小紅上前一看，上面寫著：文明 只差一步。小紅不禁豎起了大拇指，小明你真有辦法！小明也高興的笑了。
我們千萬不要因為垃圾桶就在一步之遙就把垃圾亂扔了哦！
文明小學(xué)作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)了。李陽與張紅結(jié)伴從學(xué)校走回家。本來他倆說說笑笑的聲音突然聽不到了，原來是他倆聞見了臭烘烘的味道，再往前走幾步，他倆便看見了垃圾箱，垃圾箱旁還堆放著一堆垃圾。
看到這，張紅說：“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾箱吧！”趁張紅走向垃圾箱的時間，李陽便抓耳撓腮地想辦法。當(dāng)張紅已經(jīng)把一把垃圾放進(jìn)垃圾箱的時候，李陽已經(jīng)想到了一個辦法。
李陽對張紅說：“你收拾垃圾，我在紙上寫幾個字�！睆埣t說：“好�！碑�(dāng)張紅收拾完垃圾的時候，李陽也把字寫好了。
這時，李陽把紙貼在了垃圾箱上，紙上的字是：文明只差一步！這時，張紅向李陽伸出了大拇指，說：“你真棒！”李陽不禁自豪起來。
這個故事告誡我們：文明離我們只有一步之遙，靠得是我們的自覺性。
文明小學(xué)作文14
在我們生活中，有許多事情是文明的，也有許多事是不文明的。
大街上，一個小孩嘴里嚼著泡泡糖。他邊嚼，邊把泡泡糖像拉面一樣拉開，又重疊�？粗菄I心的泡泡糖，令所有人的五臟六腑都要吐出來。再聽“噗”的一聲，他的泡泡糖被吐了出來，落在地上。據(jù)科學(xué)統(tǒng)計，泡泡糖里所包含的細(xì)菌可以使兩千多人感染疾病。
石子路上，一股“罪惡”的臭味撲鼻而來。循著臭味，我找到了它的“源頭”。原來，是堆大便。所有人經(jīng)過這里，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道而行。其實，不遠(yuǎn)處，就有一個廁所。只是……
馬路上，人們總是不看紅綠燈，不過斑馬線，湊成一團(tuán)人，就亂穿馬路，簡直是在玩命。
不文明就是世間的“大壞蛋”，我們一定要趕走它！
文明小學(xué)作文15
今天，媽媽讓我上完作文課后，自己做公共汽車回家。學(xué)完作文后，我就上了公共汽車。過了幾站，一個剛上車的老奶奶找不到座位，我就馬上起來對老奶奶說：“奶奶，您坐著這吧１奶奶笑著對我說：“你不坐嗎？”我說０我不累，您坐吧１當(dāng)奶奶下車后，我剛要重新坐下時，車上又來了一位白發(fā)蒼蒼，手里還拿著一個大箱子的老爺爺。雖然我也很累，但我不忍心讓那位老人那么難受的站著。我就又站起來對老爺爺說：“老爺爺您坐我這吧１老爺爺說：“你真是個好孩子�！边@時車上的人都對我的行為贊嘆不已，向我投來了贊許的眼光
我下車后，我的心情很舒暢，因為我懂得了今后要多幫助別人，多做一些助人為樂的好事情。