文明在我心中作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的文明在我心中作文，希望能夠幫助到大家。
文明在我心中作文1
說(shuō)起文明，我國(guó)是一個(gè)具有五千燦爛文化的古國(guó)。因此，我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美譽(yù)�！翱兹谧尷妗钡墓适麓蠹叶悸�(tīng)說(shuō)過(guò)，四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟，自己卻吃小梨，這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。下面，我就講講我自己的一件小事吧！
有一天，我做完作業(yè)沒(méi)事，想出去玩，媽媽見(jiàn)我要出門，就說(shuō)：“婷婷，幫我買點(diǎn)香蕉回來(lái)，啊！
答應(yīng)著，帶上買香蕉的錢就去附近的市場(chǎng)買香蕉。到了市場(chǎng)，我買好香蕉就回家。我走在回家的路上，拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后，隨便往地上一扔。我繼續(xù)吃第二根，第三根。我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼著小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市場(chǎng)不遠(yuǎn)處，一位阿姨朝我走來(lái)，她沒(méi)有注意腳下的香蕉皮。我剛想說(shuō)：“小心！
腳底下！
”話還沒(méi)有說(shuō)出口，阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨起來(lái)的時(shí)候，很生氣地說(shuō)：“誰(shuí)亂扔西瓜皮？這么缺德！
”我聽(tīng)了這話，臉紅的跟個(gè)大蘋(píng)果似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了，不文明的行為害人害己呀！
講文明，講禮儀，需要的是人人從自身做起，從小事做起。我們是未來(lái)的接班人，更需要注重文明。同學(xué)們，請(qǐng)你們講文明守禮儀吧！
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！
文明在我心中作文2
文明是什么，文明就是擺脫愚昧、野蠻、落后，就是社會(huì)進(jìn)步、民族進(jìn)步。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明就是要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠(chéng)老實(shí)、助人為樂(lè)；文明就是在公交車上給老、弱、病、殘讓座；文明就是在公共場(chǎng)所不吸煙、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話；文明就是見(jiàn)了老師和長(zhǎng)輩打招呼。講文明，就是有文化，不講文明就是沒(méi)有文化！
文明是我們這個(gè)和諧社會(huì)所必需的，這也是文明城市的一個(gè)基本內(nèi)涵。我們要讓自己的家園變得更加的美麗和諧，要這里的居民每天都開(kāi)開(kāi)心心，我們要愛(ài)護(hù)我們所居住的城市，以致整個(gè)地球，讓我們的家園綠樹(shù)叢生，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污染，天空明凈，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中快樂(lè)的游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在空中高興的飛來(lái)飛去，地球就是我們的樂(lè)土，也是我們生命的搖籃！
作為一名小學(xué)生，我們必須從自身做起，從小事做起，做文明的小衛(wèi)士，決不做破壞我們這個(gè)城市形象的事。做一個(gè)文明的學(xué)生，與同學(xué)相處要有寬容的心，寬容會(huì)讓你擁有許多的朋友，與你分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)！
文明，是一顆快要發(fā)芽的種子，由地下傳至地上，直到染綠了整個(gè)地球；文明，是一朵奪目絢爛的花朵，綻放了人們的心；文明，是無(wú)處不在的幸福，由一個(gè)人傳至另一個(gè)人，直到快樂(lè)了整個(gè)世界！讓我們與文明同行！文明就在我們心中！
文明在我心中作文3
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！敝袊�(guó)作為文明古國(guó)和禮儀之邦，千百年來(lái)一直注重對(duì)少年兒童道德品質(zhì)的培養(yǎng)。在爭(zhēng)做四好青少年的背景下，我們要學(xué)習(xí)文明禮儀，塑造文明校園。
文明只是個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：伸伸手，彎彎腰；在公交車上給老人讓座；尊敬老人；見(jiàn)到老師問(wèn)聲好；別人對(duì)你說(shuō)對(duì)不起時(shí)，回答一句沒(méi)關(guān)系之類的話等，這都是文明禮儀的表現(xiàn)。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天擁有干凈得體的衣著，文明禮貌的舉止，文雅恰當(dāng)?shù)膯?wèn)候，杉杉有禮的行為，就是很好地實(shí)踐“禮”。
人與人之間需要相互尊重和幫助，需要“以禮待人”。一個(gè)人的行為舉止，代表著他的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)。只有真心當(dāng)?shù)貛椭鷦e人；誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待別人，文明得體地與人交往，才會(huì)得到別人地尊重，自己心里也會(huì)感到幸福、快樂(lè)。
試想一下，如果我們都不講文明禮貌，亂扔垃圾，隨地吐痰等，那我們的校園將會(huì)變成什么樣子？我想校園里到處都是漫天飛舞的垃圾，到處是刺鼻惡臭的氣味。如果不注意禮貌用語(yǔ)，那到處都會(huì)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我們還能安靜地上課學(xué)習(xí)么？
其實(shí)不就是舉手之勞嗎？為什么我們不去做。不就是那一句話嗎？為什么我們說(shuō)不出口呢？
讓我們從小事做起，從生活的點(diǎn)滴做起，一起攜手同行，做一個(gè)文明的人！讓文明之花開(kāi)遍我們的校園！
文明在我心中作文4
我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事，不過(guò)，我們也可以像那默默無(wú)聞的小草一樣，向?qū)W校的同學(xué)，小區(qū)的朋友，甚至在公共場(chǎng)所，遇見(jiàn)的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。
有一天，放學(xué)回家的路上，同學(xué)們都陸續(xù)的走了，我一個(gè)人低著頭走在大街上，忽然看見(jiàn)一個(gè)什么東西被扔在了路中央，我走近看了看原來(lái)這是塊香蕉皮o“喂”我一口叫住了前面哪個(gè)人，他回頭看了看我便問(wèn)：“有什么事情嗎”？我見(jiàn)他身穿一身紫紅色的衣服，白色的褲子，脖子上帶著一條紅領(lǐng)巾，想必他是少先隊(duì)員吧，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)：“你是少先隊(duì)員嗎？”他回答：“是��！”“這塊香蕉皮是你扔你嗎！”他一口否決了，我聽(tīng)了，便再一次問(wèn)他，可他還是不承認(rèn)，我將一股怒火高舉三丈，他見(jiàn)我表情憤怒，便吞吞吐土的說(shuō)：“是……oo是我”我說(shuō)：“小同學(xué)，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該保護(hù)地球媽媽，讓它穿上花衣服，而不是把它的衣服弄臟，再者說(shuō)了，你亂扔香蕉皮萬(wàn)一別人踩到了是會(huì)摔跤的，你這么做不是害人嗎，所以請(qǐng)你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮，你會(huì)怎么樣，記住以后千萬(wàn)不能再犯樣的錯(cuò)誤了！”他聽(tīng)了慚愧的低下了頭，并極其迅速的撿起了香蕉皮，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你姐姐我以后一定注意，謝謝你的提醒！”
作為祖國(guó)的一份子，我們因該為祖國(guó)爭(zhēng)光，而不是抹黑，所以讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)吧！
文明在我心中作文5
一天清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡快的歌，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)著。
小明和小蘭背著書(shū)包從家門口出來(lái)準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，他們?cè)诼放钥匆?jiàn)了一個(gè)垃圾桶，而且邊上的果皮遍地，幾只蒼蠅在上面飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出陣陣難聞的臭味。小蘭看見(jiàn)了便指著垃圾堆對(duì)小明說(shuō)：“你看那個(gè)垃圾桶好臟��！”“嗯，是啊�，F(xiàn)在的人們都不太文明了隨便亂扔垃圾�！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那我們把他們撿起來(lái)扔垃圾桶里吧！”小蘭說(shuō)：“好，我們也可以請(qǐng)些幫手來(lái)�！毙∶鞣浅ＵJ(rèn)同小蘭的想法。接著，小明跑回了家把媽媽找過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備讓媽媽幫她們一起撿。媽媽一看到這么多的垃圾，用小包捂住了鼻子，非常不情愿幫助他們。實(shí)在沒(méi)有辦法了，小蘭只好自己麻利的一個(gè)一個(gè)撿進(jìn)垃圾桶。小明看自己也幫不上什么忙，便從書(shū)包里拿出了紙和筆準(zhǔn)備寫(xiě)一張告示。沒(méi)一會(huì)兒他們便都做好了，小蘭把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶，小明把一張寫(xiě)著（文明只差一步）六個(gè)金光閃閃的大字貼在垃圾筒上。
雖然撿完垃圾之后的他們變成了兩只大花貓，可是這一點(diǎn)也擋不住他們開(kāi)心的笑臉呢！
文明在我心中作文6
生活中，有一種法則，叫做文明。
文明，也叫寬容;也叫禮儀。如果生活中沒(méi)有了文明，大街上可以看見(jiàn)。到處的吵鬧，到處的不和諧。人們因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵紛紛，連空氣中都冒著火藥味兒。漸漸地，大家誰(shuí)也不理誰(shuí)。也不會(huì)分享，大家就只困在自己那小小的房子里。生活也變得無(wú)趣，甚至不能交流。
但如果大家換一下想，當(dāng)生活中處處充滿了寬容。我們的生活也會(huì)變得越來(lái)越好。大家一起分享。分享美食，分享勞動(dòng)的成果，分享那一份份的喜悅。生活變得越來(lái)越美妙，大家相互來(lái)訪，親密無(wú)間。就像親人一樣。
親人，從字義上來(lái)說(shuō)就是很親的人。大家想想，如果我們?nèi)际怯H人一樣。那我們的生活將多么有趣呀！
所謂寬容，要做到也不難。只要不計(jì)較太多，多和親朋好友們來(lái)訪。自己也會(huì)有快樂(lè)。就如：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這句話一樣，你對(duì)別人怎么樣別人也會(huì)對(duì)你怎么樣。這樣的事情都是雙倍雙倍的。如果你對(duì)別人好，你會(huì)得到雙倍的好;如果你對(duì)別人不夠?qū)捜輨e人也會(huì)對(duì)你不寬容。
所以我們生活中要講文明，讓寬容鋪滿世界。
文明在我心中作文7
文明，是一個(gè)人的靈魂，人沒(méi)有靈魂，就會(huì)是一個(gè)行尸走肉；文明，是一個(gè)民族的根，民族的興衰存亡都在于這個(gè)根。有了文明，我們從野蠻走向理性，從幼稚走向成熟。時(shí)光飛逝，人們?cè)谖拿鞯臓恳轮鸩秸J(rèn)識(shí)世界，走向世界，使世界從孤立走向合作。文明的花在歷史的長(zhǎng)河中開(kāi)放著，但文明的根在哪里呢？文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：”文明在老師的一聲聲叮嚀中�！�
爸爸媽媽說(shuō)：“文明在書(shū)本上�！睔v史學(xué)家說(shuō)：”文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍�，一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生要說(shuō)：”文明在我心中�！蔽拿髟谖倚闹�，因?yàn)橛辛宋拿�，人們便有了道德；因�(yàn)橛辛宋拿�，人們便有了高尚；因�(yàn)橛辛宋拿�，人們便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳承，于是我們知道“為中華之崛起而讀書(shū)！”有了高尚的傳承，于是我們知道”看成敗，人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)！”有了奉獻(xiàn)的傳承，于是我們知道”為人民服務(wù)！”
不僅如此，文明更是禮貌的詮釋，是個(gè)人素養(yǎng)的展現(xiàn)。正因?yàn)橛辛宋拿�，我們同學(xué)之間不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，一起去實(shí)現(xiàn)我們金色的夢(mèng)想，一起向著未來(lái)邁步。文明在我心中，它使人與人之間不再陌生，使國(guó)與國(guó)之間不再孤立。文明在我心中，它讓人們懂得道德，懂得高尚，懂得奉獻(xiàn)。文明在我們心中，它讓我們更加禮貌，使我們的友誼更加堅(jiān)固。要問(wèn)文明在哪里，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：”文明在我心中！”
文明在我心中作文8
每一位市民都是城市的主人，鄭州作為全國(guó)文明城市，從每個(gè)人做起，從我做起，遵守文明公約，爭(zhēng)做文明踐行者，積極參與城市精細(xì)化管理工作，為我們的城市增添光彩。
在二七區(qū)精細(xì)化管理工作中，變化最大，煥然一新的就數(shù)我們幸福路小學(xué)的十字路口。首先。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)，給我們的路口安裝了交通信號(hào)燈，使原來(lái)混亂的交通環(huán)境變得有秩序起來(lái)。更值得給我們學(xué)校點(diǎn)贊的，就數(shù)每天早晨路過(guò)學(xué)校，你就能欣賞到一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。這些小小音樂(lè)家都來(lái)自我們幸福路小學(xué)，每一天，你都能體驗(yàn)不同樂(lè)器的精彩演奏。現(xiàn)在送孩子上學(xué)已經(jīng)成為一種享受。當(dāng)你聽(tīng)著不同曲風(fēng)優(yōu)雅的音樂(lè)，看著孩子們穿著整潔的校服，佩戴幸福帽，在胡校長(zhǎng)，各位老師及家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)下，排著整齊的隊(duì)伍，有序踏進(jìn)學(xué)校，你會(huì)覺(jué)得這是鄭州一道靚麗的風(fēng)景線，我們的城市是如此文明和和諧。
學(xué)校的精細(xì)化管理，帶動(dòng)孩子們小手拉大手，文明行為滲透到每個(gè)幸福家庭，我們的幸福學(xué)子，遵守學(xué)校制定的六個(gè)一，不僅僅改變了學(xué)生們的精神風(fēng)貌，衛(wèi)生習(xí)慣，更多的是增加了使命感和責(zé)任感。孩子會(huì)主動(dòng)和家人普及文明條約，告知文明習(xí)慣，如：不乘坐違法無(wú)證車輛，遵守交通規(guī)則，保持維護(hù)城市衛(wèi)生。我們和孩子一起，手拉手，說(shuō)文明話，做文明事，提高大家的文明素質(zhì)。
從點(diǎn)滴做起，共同努力，嚴(yán)格遵守文明條約，積極爭(zhēng)當(dāng)文明使者，做文明城市的守護(hù)者。
文明在我心中作文9
我們小時(shí)侯常常說(shuō)：“我要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子�！遍L(zhǎng)大后，我們說(shuō)：“要常把文明放在心中�！蹦敲矗覀兂Ｕf(shuō)的文明是什么呢？
文明是一種良好的習(xí)慣，就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來(lái)到學(xué)校，我們會(huì)自然而然地向老師同學(xué)問(wèn)好；下課時(shí)，我們文明用語(yǔ)、做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)；傍晚回家，我們也會(huì)和老師同學(xué)親切地道聲“再見(jiàn)”。這一切不都是那么的“普通”嗎？因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng)，他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不快吧！那是因?yàn)槟愀械剿莻�(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎？因?yàn)槟鞘莻�(gè)有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的人，是個(gè)講文明的人。
文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習(xí)慣、講文明的行為，往往會(huì)使人稱贊：“這人真有氣質(zhì)！”其實(shí)做個(gè)有氣質(zhì)的人并沒(méi)有想象中的那么困難，養(yǎng)成習(xí)慣，你一定會(huì)讓人看到你文明的一面。
講文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了！
文明在我心中作文10
文明要從我做起：走在街上，看見(jiàn)紙屑自覺(jué)撿起，投入垃圾箱；不在雪白的墻壁上留下腳��；看到路牌倒了，主動(dòng)走過(guò)去，扶起來(lái)；不隨地吐痰；不亂扔垃圾都是文明的表現(xiàn)。只要每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
中國(guó)是文明禮儀之邦，古代禮儀第一條就是謙讓�！翱兹谧尷妗钡墓适挛覀�?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃，自己吃小的'。這種懂得謙讓的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。
我們當(dāng)今社會(huì)，也宣傳文明禮儀：在公交車上，給婦女老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少；闖紅燈的汽車不見(jiàn)了，只有靜靜等待綠燈的車輛；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們......
在德國(guó)的街道上，通常設(shè)有兩個(gè)電話亭，分別為“男士專用”和“女士專用”。有一次，男士電話亭前排滿了人，卻沒(méi)有一個(gè)人去女士電話亭。在我們看來(lái)，他們很傻，可這就是德國(guó)人的文明素質(zhì)。
有人曾說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”
所以，文明要從我做起，誰(shuí)擁有文明，誰(shuí)就擁有這世上最珍貴的財(cái)富。
文明在我心中作文11
同學(xué)們，你們講文明嗎?知禮儀嗎?有人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然!”你知道文明禮儀是什么嗎?也有許多人不知道。那你想想，當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí);當(dāng)你看到別人出丑嘲笑他時(shí)，你可曾想過(guò)，這是不是不文明而沒(méi)有禮儀的一種表現(xiàn)?當(dāng)然是。其實(shí)，文明禮儀就是：在別人幫助你時(shí)，說(shuō)聲謝謝;見(jiàn)到長(zhǎng)輩，家人和朋友時(shí)，問(wèn)聲好或傾聽(tīng)別人對(duì)你說(shuō)的每一句話……就是這些很容易做到的事情，就是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生最基本的知識(shí)也是最重要的知識(shí)。就算你不學(xué)習(xí)文化知識(shí)也要講文明知禮儀。如果你不信，那就聽(tīng)我說(shuō)發(fā)生在我們身邊的兩件微不足道的兩件事吧!
有一次，我去買冰糕。當(dāng)那位阿姨正要把冰糕給我時(shí)，不知是阿姨沒(méi)有拿住，還是我沒(méi)有接住，冰糕就掉在了地上。阿姨急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我再去給你做一碗。”我趕緊把阿姨叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我沒(méi)有接住，我應(yīng)該向您道歉，不用再做啦!”
我還看到了這樣的一幕，有一個(gè)十多歲的男孩兒，在飛快地騎著自行車，不小心撞到了一個(gè)小朋友，他趕緊下車扶起小朋友說(shuō)：“唉呀!真對(duì)不起，我太著急了，你沒(méi)事吧?”小朋友說(shuō)：“我沒(méi)事，是我不小心，沒(méi)有看到你�！�
你看，這兩件事，都是用這樣簡(jiǎn)短的幾句話，講出什么是文明禮儀。也就是這樣的幾句話，可以化干戈為玉帛。由此可見(jiàn)，文明禮儀在生活中的重要性。
同學(xué)們，讓我們一起努力，讓文明禮儀之花，在我們心中綻放吧!
文明在我心中作文12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
中國(guó)，自古以來(lái)就被稱為禮儀之邦，人們應(yīng)該在生活中講文明，“請(qǐng)”、“謝謝”、掛在嘴邊，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這寶貴的榮譽(yù)。
那么，文明是什么 呢？文明，是遇到老師的一聲“老師好”，同學(xué)遇到困難的熱心幫助，是接到同學(xué)幫助時(shí)的一聲“謝謝”……由此可以看出，文明，隨處可見(jiàn)，它就體現(xiàn)在微小的事情中。
做文明人，就要做文明事。在學(xué)校里，老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)在發(fā)言，而你在講悄悄話，在玩小動(dòng)作，這是不文明的習(xí)慣。我們要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)尊重他人，將心比心，才是一個(gè)文明人的基本要求之一。
做文明人，要講文明話。在學(xué)校里，生活中，有時(shí)候會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些粗話、臟話，而說(shuō)出它們的的些還是我們的同學(xué)。我們是文明人，應(yīng)該多講一些文明用語(yǔ)。不應(yīng)該說(shuō)那些污言穢語(yǔ)，要把文明時(shí)刻放在心中。
文明，是人人都需要擁有的，因?yàn)橛辛宋拿�，我們才�?huì)獲得知識(shí)，因?yàn)橛辛宋拿鳎厍虿艜?huì)美麗。文明在我心中，也在大家心中，更在全世界人民心中，讓我們一起做文明人，讓生活更美好！‘
謝謝大家！
文明在我心中作文13
一件小事，就能體現(xiàn)出文明。文明是一個(gè)人的道德修養(yǎng)，文明對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。
鏡頭1
在街上，有一個(gè)大人，正在喝百事可樂(lè)。他手里提著一個(gè)裝有百事可樂(lè)的易拉罐，喝到最后，易拉罐發(fā)生叮叮鐺鐺地響聲，看到可樂(lè)喝完了，隨手把易拉罐扔了出去。當(dāng)易拉罐落地的一霎那，我心里好象被什么刺了一下，心痛極了，好象摔出去的不是易拉罐而是我。我站起來(lái)，剛要去撿那個(gè)易拉罐，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的身影從我身邊沖出去，晃動(dòng)的馬尾辨一甩一甩的，陽(yáng)光下滿眼極了，一個(gè)小女生迅速地?fù)炱鹨桌�，頭也不回地走向垃圾筒。這一幕，我的心靈得到了安慰。
鏡頭2
十字街頭，綠燈亮了，遠(yuǎn)處一位老人快步穿過(guò)人行道，卻被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地，忙忙碌碌的人群好象沒(méi)有注意到，一位司機(jī)從等待的汽車中跑下來(lái)，扶起老人，攙到路邊，仔細(xì)詢問(wèn)老人無(wú)事后離開(kāi)。
文明，他是一個(gè)人，一個(gè)人們心中的人，傳播正能量讓人敬佩的人，文明就在我們身邊，從未離去。
文明在我心中作文14
當(dāng)我們把垃圾往路上一扔，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。因?yàn)橛辛怂麄儭．?dāng)你踏上一條條干凈又美麗的路時(shí)，一定會(huì)感覺(jué)很舒服。因?yàn)橛辛怂麄�。那他們是誰(shuí)呢？哦，對(duì)了，就是那些清潔工們。
當(dāng)他們?cè)跒槲覀兡瞰I(xiàn)的時(shí)候，你也應(yīng)該想一想，為什么我們需要?jiǎng)e人來(lái)幫我們打掃呢？我們不可以自己來(lái)保護(hù)好自己的家園嗎？其實(shí)，都是因?yàn)槲覀兂鞘欣锏娜颂珣辛�，不肯把垃圾往垃圾桶里扔，只求方便，一點(diǎn)也不知道這會(huì)使城市帶來(lái)的形象問(wèn)題。
我們要爭(zhēng)做一個(gè)不亂扔垃圾的人。有一次，爸爸帶我出去買點(diǎn)東西。在半路上，爸爸隨地吐了一口痰，我看見(jiàn)了，就皺了皺眉頭說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰的。你知道嗎？你這樣是在破壞城市的形象。也為清潔工多了一份麻煩！”爸爸知錯(cuò)就改，說(shuō)一定不會(huì)再隨地吐痰了！還有一次，我們?cè)谔飶疥?duì)訓(xùn)練時(shí)，范老師老是把痰吐在草坪中。我們見(jiàn)了，就說(shuō)不能隨地吐痰，但范老師說(shuō)他正在給小草施肥。我們嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在想：什么嘛，這像什么話，給小草施肥？我可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人給小草施肥的！沒(méi)想到老師也沒(méi)有環(huán)保意識(shí)！
如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那還用得著清潔工嗎？
文明在我心中作文15
文明是中華民族的寶貴精神財(cái)富，它像一只小船，帶著我揚(yáng)帆起航；它像一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田；它又像一朵朵旅行的“小傘兵”，讓自己的花朵坐落在城市的每一個(gè)角落。
那是一個(gè)暑假的下午，知了在樹(shù)枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨，唱著無(wú)人欣賞的老調(diào)，整個(gè)城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢，卻背著一個(gè)書(shū)包去上興趣班，走在路上，忽然我聽(tīng)到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦，原來(lái)是一位穿著藍(lán)花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車，幾個(gè)橘子滾到了水溝邊上�？吹竭@個(gè)情景，我剛想抬腳去扶起老奶奶，但又把腳縮了回去，心里在想：上次新聞報(bào)道說(shuō)，一位老奶奶摔倒了，好心的年輕人去扶她，她卻說(shuō)是年輕人故意把她推倒的。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一群少先隊(duì)員向這邊走來(lái)了，一位戴著小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來(lái)了，其他少先隊(duì)員忙著撿橘子呢！我深受感染，心想：是啊，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，我也應(yīng)該像他們那樣做�。∠氲竭@，我也幫忙撿了起來(lái)。
清風(fēng)輕輕拂過(guò)，雖然是炎熱的夏天，汗水也浸透了我們的衣服，但我不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得無(wú)比輕松。
等到橘子撿完，我們又把老奶奶扶上車，老奶奶很感激，拿出幾個(gè)大橘子往我們手里塞，我們堅(jiān)決推辭不要，便揮手告別老奶奶走了。
“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)！”文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去幫助應(yīng)該幫助的人！
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