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      2. 文明在我身邊_

        時(shí)間:2021-06-25 19:35:43 文明 我要投稿

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          文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能讓我們的社會(huì)更和諧。如在公共汽車上一位老人沒有座位了,我們給他讓座;看見一位小弟弟跑著跑著絆倒了,我們?nèi)シ鏊话;看到地上的廢紙,主動(dòng)撿起扔到垃圾桶;不亂果皮,不隨地吐痰;見到老師同學(xué)打招呼問好等等,這些都是文明。

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          在我們身邊,無時(shí)無刻都上演著文明這一幕,一天我上學(xué)的時(shí)候,我看見了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟,他過馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕,大半天過不去,一個(gè)大哥哥過來,他對(duì)小弟弟說:“不用害怕,我和你順路,我陪你一起過馬路吧!”小弟弟還沒來得及道謝,大哥哥已經(jīng)走開了。我看在眼里,想到雖然這件事對(duì)于他來說很簡單,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。

          文明在我們身邊處處可見,而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢?

          一次在放學(xué)的路上,媽媽來接我,一輛轎車堵在路上中間,對(duì)面一排車都沒法行駛了,媽媽下車后告之:“能幫忙把車后退一下讓開路,大家好行駛……”此人確說:“等我孩子放學(xué)過來的,再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點(diǎn)來,把車開走。我們身邊這種自私的人太多了,萬事只想到自己,從不為他人著想,所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽二姑說:“在外國,老遠(yuǎn)看見對(duì)面有車要過去,可是兩輛車不能同時(shí)走,一位司機(jī)就早早讓開路了,等待對(duì)面車開過去,然后互相問候后再走”。

          我們生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里,我們要像那位大哥哥和向外國人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能多一份文明,多一份快樂,我們的祖國才能富強(qiáng)、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧!

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          文明在我們?nèi)粘I钪谐錆M了和諧的氛圍,比如“我們?cè)谌粘I钪,如果見到了陌生人,你說話很臟,那么陌生人就會(huì)離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處。”老師曾經(jīng)給我們說過他的這樣一個(gè)故事:他在上大學(xué)的時(shí)候,正上課的時(shí)候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個(gè)人幫他見一下,他說:給我拾一下,結(jié)果那個(gè)人沒有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的,但是人家說是幫我拾一下,拾完之后還說了聲謝謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有禮貌,老師很不好意思。這也說明了文明。

          有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

          “小而不為,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)美好。

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          國慶長假剛到,媽媽就帶著我回到離縣城不遠(yuǎn)的奶奶家。

          還沒到奶奶家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見鄰居王奶奶扯著她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢!“你這該死的花母雞,瘟哪兒去啦?在誰家哪?還不快把它攆出來?”我嚇得一下子躲到了媽媽的身后,拽著媽媽的衣角,不敢再往前走了。

          從我記事起就知道,這王奶奶可厲害了,誰見了她都得躲著,無事讓三分。誰要是招惹了她,三天三夜她和你沒完,什么難聽的話,她都能罵得出來!岸䦆,又干嘛呢?雞丟啦?”媽媽一邊拍著我的頭,一邊笑著和王奶奶搭上了話。

          “喲!是你們娘倆回來啦!怎么這么巧,我這大嗓門,沒嚇著孩子吧?”王奶奶一臉的和氣,一點(diǎn)也不像是因?yàn)閬G雞而生氣的樣子。

          “咳!都怨我,今兒早上就看見那花母雞在墻根兒打盹來著,嘴里還吐著沫,不是說那是雞瘟嗎?我剛到藥店買了些土霉素想喂喂它,這不剛回來就不見了。你說,這要是跑到誰家去,那誰家的雞還不得跟著遭殃?”聽王奶奶這么一說,我和媽媽都長長地舒了口氣――看來眼前的王奶奶已是今非昔比了!

          就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里,我一眼就瞧見了躲在奶奶家草垛里、正露著尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后,王奶奶二話不說,順手就把它從垛子里抄了出來,只可惜它耷拉著腦袋已經(jīng)咽氣了。

          我和媽媽正在不知所措時(shí),王奶奶早已經(jīng)找來了鐵鍬,三下兩下就挖好了一個(gè)坑,麻利地把這只花母雞“安葬”了?粗荒樏H坏奈覀,王奶奶笑呵呵地說:“這樣好,杜絕傳染源嘛!”

          這時(shí),奶奶大概聽到了我們說話的聲音,也從家里出來了。奶奶告訴我們說:“現(xiàn)在不是都提倡‘講科學(xué)、講文明、樹新風(fēng)’嗎?你王奶奶可上進(jìn)了,事事都要跟著‘風(fēng)尚’走呢!”

          真沒想到,在這小小的村里都有一股文明之風(fēng)在滌蕩著人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢!愿文明之花越開越艷!

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          在我的身邊,有似繁星那么多講文明的人:不隨便擺攤賣菜的大爺,不賣垃圾食品的阿姨,不隨意破壞健身器材的小朋友數(shù)都數(shù)不過來,然而卻有這樣一件事,那樣一個(gè)人,至今讓我記憶猶新。她教給我的是知識(shí),傳播給我的是文明,影響我的是成長。

          她叫文文,是我們這棟樓的居民,五六歲的樣子。她和奶奶住在一起,倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發(fā),時(shí)常愛扎成一個(gè)馬尾;水汪汪的大眼睛,水靈靈的小嘴,月牙般的眉毛,鑲嵌在她胖嘟嘟的小臉上,讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛干凈,搞衛(wèi)生時(shí)總穿一條花花綠綠的小裙子;她特別好動(dòng),一跳一跳的像一只歡快的百靈鳥。

          喂,你在干啥呢?我打開門準(zhǔn)備下樓去幫媽媽拿東西時(shí),發(fā)現(xiàn)文文穿著花花綠綠的小裙子,正拿著掃把在樓梯間認(rèn)真揮舞,嚇得我魂飛魄散,于是想逗逗她。

          她沒有回答。

          半晌,她抬起頭,白了我一眼,然后認(rèn)真地說:你應(yīng)該說‘請(qǐng)問,你在干什么’,不然沒禮貌,我不會(huì)搭理你。

          哦!被一個(gè)小女孩教訓(xùn),我有點(diǎn)尷尬,但我還是認(rèn)真按照她的意思說了一遍。文文很有禮貌地回答我:姐姐,我在掃地。接著,她把我家門口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問她:那你掃地,為什么還把垃圾提走?她笑嘻嘻地說:我樂意!如果你們把垃圾放在門口,會(huì)有一股很大的臭味,會(huì)影響我們其他居民的生活,并且長期把垃圾放在門口,你們就不覺得臟嗎?說完,她就走了。

          她說的挺對(duì)的,我邊走邊想;丶視r(shí),我告訴媽媽,有個(gè)小女孩給我上了一堂免費(fèi)的課,媽媽問我是什么,我說:秘密,天機(jī)不可泄露。

          在生活中,能有這么好的一個(gè)榜樣,我為什么不向她看齊,為什么不學(xué)習(xí)她呢?這是我的幸運(yùn)。⊙匝允俏业睦蠋,文明是我的老師。

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          生活中,文明無時(shí)無刻不再我們的身邊。

          一天,陽光明媚,我乘坐11路公交車前往體育館上網(wǎng)球課。公交車駛?cè)肓塑囌,車上本來就挨挨擠擠的,一個(gè)空座位也沒有,F(xiàn)在我們這一批新的乘客上來了,真是人滿為患。

          在我后面上車的是一位年逾古稀、頭發(fā)花白的老奶奶,她顫巍巍地抓著車廂的扶手。此時(shí),坐在座位上的.那些人有的低著頭“專心致志”地玩手機(jī),有的閉著眼睛打磕睡,好像真的睡著了一樣,更多的人則漠然地瞟了老奶奶一眼,就急忙把視線移開了?蓺獾氖,幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人、中年人心安理得地坐在“老弱病殘?jiān)小钡募t色專座上,對(duì)老奶奶熟視無睹。

          突然,公交車堵然剎車,老奶奶一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔倒。公交車司機(jī)從后視鏡里看到這一情形,他反復(fù)地播放著廣播:“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩子的乘客讓個(gè)座。”雖然播放了許多遍,但是還是沒有任何人給老奶奶讓座,他們還是自顧自地做著自己的事情。

          這時(shí),一個(gè)稚嫩而清脆的聲音響起:“老奶奶,你坐這兒吧!”我回頭一看,一個(gè)八、九歲的小男孩正起身要攙扶老奶奶到自己的座位上,他那紅撲撲的笑臉上嵌著兩只水汪汪的大眼睛,可愛極了。老奶奶連忙擺手說:“不用!不用!你還太小!這樣你會(huì)很累的!毙∧泻s挺挺自己的胸脯說:“來奶奶,你看我一點(diǎn)都不累,我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了!”老奶奶只好坐了下來。

          小男孩的形象在我眼里頓時(shí)高大了許多。這是,玩手機(jī)的人悄悄地放下手機(jī),筆者眼睛裝著打瞌睡的人也睜開了眼睛,他們的臉不知不覺地紅了起來……

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          一聲問候,一張笑臉,一個(gè)善舉……生活中的細(xì)碎點(diǎn)滴,像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。

          記得那個(gè)星期天,媽媽帶我到市里去買衣服,逛著逛著,我拉著媽媽的衣角喊餓,媽媽搖搖頭,掏出提包里包裹嚴(yán)實(shí)的茶葉蛋,對(duì)我說:“你可真是個(gè)小火車,‘逛……吃,逛……吃’的!”我笑瞇瞇地打開塑料袋,剝開還溫?zé)岬牟枞~蛋,幸福地塞進(jìn)嘴里,隨手把袋子扔在一邊。后面走來一個(gè)十來歲的小妹妹,撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去,邊丟垃圾邊對(duì)我說:“哥哥,我們老師說了,不能隨地丟垃圾!闭f完就一蹦一跳地跑開了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒,頓時(shí)臉變得通紅,是啊,我也曾經(jīng)當(dāng)選過學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”,怎么到生活中卻成了“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”了呢?我反省了自己的行為,暗暗下定決心,一定要把文明行為付諸于行動(dòng),貫徹到底。

          坐在回家的公交車上,我留意到司機(jī)師傅每次轉(zhuǎn)彎或起步時(shí),總是大聲提醒乘客坐穩(wěn)扶好;售票員阿姨親切地?cái)v扶腿腳不便的爺爺奶奶上車;大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來文明就在我的身邊。這時(shí),車子走到半路,上來一個(gè)阿姨,手里牽著一個(gè)五六歲的小男孩,我連忙起來給阿姨讓座,阿姨笑著對(duì)自己的孩子說:“看哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)哦!”我害羞地低下了頭,心里卻像喝了蜜似的,別提有多高興了!

          回家以后,我動(dòng)筆寫下了這一天的所聞所想,我想:文明不是在人前做了些什么,而是你在獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候做了些什么。只有我們每個(gè)人都從我做起,從小事做起,事事講文明,處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處,我們的社會(huì)才能越來越文明。愿文明永遠(yuǎn)伴隨你我他!

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          東陽是我家,文明靠大家,在爸爸的倡議下,我來到交通繁忙的路段,做了一天的交通文明勸導(dǎo)員。

          作為小小勸導(dǎo)員,我在上崗之后發(fā)現(xiàn),許多人都自覺遵守著交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,交通文明,而有序,是我們城市一道亮麗的風(fēng)景線。然而,在這其中也有不文明的現(xiàn)象存在:一些騎電動(dòng)車的叔叔阿姨在通過信號(hào)燈時(shí),超過了白線。他們目的僅僅是早幾秒過綠燈而已,可是為了這優(yōu)先通行的幾秒,他們給自己帶來了多么大的安全隱患。∥易呱锨叭,勸說這些叔叔阿姨,告訴他們不必?fù)屝幸幻。令人欣慰的是,?jīng)過勸說,他們都退回到了白線內(nèi)。

          我開始感受到作為一名交通文明勸導(dǎo)員的驕傲,開始更加努力地履行自己今天的職責(zé)。當(dāng)紅燈亮起,我就把旗桿放下來,攔住前行的車輛。綠燈亮起,我把旗桿舉起,好讓車輛通過。看到這繁忙路口的有序景象,我心里有著說不出的滿足感。

          但是,我的工作并不是一帆風(fēng)順的。正當(dāng)我把旗桿舉起時(shí),一幕不文明的景象映入我的眼簾:一位奶奶在機(jī)動(dòng)車道旁等待紅燈。因?yàn)樗龑?duì)面正是綠燈,車輛穿行中,她很有可能被刮蹭。于是我趕緊上前阻止:奶奶,太危險(xiǎn)了!快到人行道里!

          她卻不以為意,說道:不礙事,一會(huì)兒就過去嘍。不行,這太危險(xiǎn)了,您得遵守交通規(guī)則呀!但是她依然我行我素,直到信號(hào)燈變綠,她慢慢淡出我的視野。這位奶奶的行為,不禁讓我想到了電影《流浪地球》中的一句話:行車不規(guī)范,親人兩行淚。其實(shí),不文明的交通行為背后,都存在著莫大的安全隱患,都有可能演變成親人淚兩行的結(jié)局。

          交通文明是一個(gè)城市發(fā)展程度的體現(xiàn),它其實(shí)就在我們的身邊。作為一天的交通文明勸導(dǎo)員,我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著自己的職責(zé)所在:讓身邊的交通行為變得文明起來。我一個(gè)人的力量很小,但是也為這文明城市做出了力所能及的貢獻(xiàn)。

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          日復(fù)一日,平凡的生活讓我們對(duì)很多匆忙的事情感到有些麻木。然而,正是這一段人生插曲,像一朵絢爛的鮮花盛開在心中。讓我的心不由自主地溢出芬芳;ǖ拿纸小拿鳌

          那是昨天早上發(fā)生的一件事。平臺(tái)上下著毛毛雨,吹著冷風(fēng)。我正撐著傘等公共汽車。站臺(tái)上擠滿了焦急地等著上班的人,門隨著一陣剎車聲開了。人們紛紛小跑著來到車門前,爭先恐后,誰也不讓誰。憑借我靈活的身體,我很容易就上了車。公共汽車非常擁擠,沒有地方可呆。我無助地抓著駕駛座的扶手,環(huán)顧四周。

          車子發(fā)動(dòng)了,我的目光落在年輕的司機(jī)身上,他身材細(xì)長,短劉海半遮著額頭,清澈的眼睛掃視前方。他一手搖著方向盤,一手熟練地操縱著汽車的檔位,每一個(gè)動(dòng)作都是那么細(xì)致。

          “嘶——”車突然發(fā)出一陣刺耳的唧唧聲,全身劇烈地抖動(dòng)起來。我喃喃自語:這是怎么回事?轉(zhuǎn)過身,這時(shí)紅燈亮了。我想通了:公交車過路口,黃燈亮了,司機(jī)就踩剎車,車就停了。但是還沒等我轉(zhuǎn)過頭,那邊一個(gè)年輕人就不滿了:“唉!你說你是司機(jī)!為什么黃燈不亮,就沖過去?我們都在趕著上班!”也有人湊合著說:“沒錯(cuò),這司機(jī)怎么這么死板,腦袋就不能靈活一點(diǎn)?”在所有的抗議聲中,我看到司機(jī)把頭轉(zhuǎn)向乘客,臉上寫滿了嚴(yán)肅和堅(jiān)定:“請(qǐng)安靜好嗎?多等幾秒鐘,就能得到行人安全的保障。不要在這么短的時(shí)間內(nèi)犧牲大家的安全!”這時(shí),過人行道的人涌了進(jìn)來,對(duì)!要不是及時(shí)剎車,可能會(huì)出大事!剛才,有些人在沒有綠燈的情況下匆忙過馬路。乘客的諷刺和懷疑突然消失了,更多的目光帶著敬佩和欣賞投向了司機(jī)。

          同理,人與車之間,車與車之間,如果我們都互相退讓,換位思考,互相包容,世界就會(huì)變得文明和諧。不要“不要惡小,不要善小”,讓我們從生活中的每一件小事做起。一場小雨從天而降,此時(shí)我的心感到幸福。愿縈繞文明的雨露滋潤每一個(gè)人的心田!

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          車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見,文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。

          那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

          是啊!一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。

          我們向往社會(huì)文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起,努力營造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!

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          我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來,我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng)。

          文明可分幾大類,有:交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語言文明。這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的。它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前,文明可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品德、禮儀、素質(zhì)。

          交通文明,它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則,如果開汽車的人,被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)的人民錯(cuò)誤。行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件。如果全世界的人都遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,行人穿馬路走斑馬線,汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈。這樣就不會(huì)出現(xiàn)各種事故了。

          文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的,在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對(duì)天下的所有小孩要像對(duì)自己家里的孩子一樣撫育,深對(duì)天下的所有老人要像對(duì)自己家里的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有著源遠(yuǎn)流長的好傳統(tǒng),尊老愛幼,尊重老者和師長,F(xiàn)在,中國迎來了2008年在北京召開的奧運(yùn)會(huì),使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風(fēng),從小事做起的新浪潮。

          文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕(gè)坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財(cái)務(wù)的事,遇到朋友打個(gè)招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時(shí)處處做好自己的事情。盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明,是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì),提高自身的修養(yǎng)。要讓全世界生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,那該多么的和諧呀!

          讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!

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          有人問:文明是什么?我沒有回答。有人還問:禮貌是什么?同樣我也沒有回答。因?yàn)槲疑钪,他們就在我們的身邊,無時(shí)無刻的提醒著我們要穩(wěn)重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說過這樣一句話:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。我們之所以被稱為人是因?yàn)槲覀冇兄腔叟c美德,任何人都沒有理由去抗拒他,無視他,因?yàn)樗鼘?huì)是我們?nèi)松缆飞献盍聋惖囊坏里L(fēng)景線。

          如果文明能跨越人生的起點(diǎn),那么希望他走過的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的夢(mèng)想,那么希望他走過的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅(jiān)硬的理石鋪成的。堅(jiān)硬而無比,穩(wěn)定而不破。

          人生就是如此,不論你的智慧有多少,只要有文明禮德,那么你這一生是完美無瑕的,你也會(huì)因此而改變你的命運(yùn)。

          幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),肩并肩有說有笑地走著,前面迎面走來一位老師,他們也不認(rèn)識(shí),但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),其他人都還是說笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說了聲老師好。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句你好,別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅,不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬,有的人說他根本是裝樣子,給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們,只是說了一句:做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后,聽了這句話非常感動(dòng),感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠,一個(gè)人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。

          學(xué)會(huì)文明,不是個(gè)人的要求,每個(gè)小公民都必須要學(xué)會(huì)這個(gè)目的,文明就是這么的簡單,擁有它,并不是很難。

          為文明,也為自己。

        文明在我身邊_600字12

          我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來,我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng).

          文明可分幾大類,有:交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語言文明......這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的.它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前,文明可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品德、禮儀、素質(zhì).

          交通文明,它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則,如果開汽車的人,被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)的人民錯(cuò)誤.行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件.如果全世界的人都遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,行人穿馬路走斑馬線,汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈......這樣就不會(huì)出現(xiàn)各種事故了.

          文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的,在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對(duì)天下的所有小孩要像對(duì)自己家里的孩子一樣撫育,深對(duì)天下的所有老人要像對(duì)自己家里的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有著源遠(yuǎn)流長的好傳統(tǒng),尊老愛幼,尊重老者和師長.現(xiàn)在,中國迎來了2008年在北京召開的奧運(yùn)會(huì),使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風(fēng),從小事做起的新浪潮.

          文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕(gè)坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財(cái)務(wù)的事,遇到朋友打個(gè)招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時(shí)處處做好自己的事情.盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失.講文明,是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng).提升自己的素質(zhì),提高自身的修養(yǎng).要讓全世界生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,那該多么的和諧呀!

          讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!

        文明在我身邊_600字13

          孩提時(shí),我從爸爸媽媽的口中便曉得了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長大后,我從教科書上讀到了文明,從人們的言談中聽到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無處不在,文明早已融入了我們的生活。

          每天晚上,我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購置一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說著明天要買的物品,一邊把手中的錢送了過來。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時(shí),她總不忘悄悄地叮囑我一句:“小冤家,小心燙!”“謝謝!”帶著阿姨的叮囑,我愉快地踏上了回家的路,不由低頭一望,啊,明天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹是那么綠,花是那么艷……一切都是那么調(diào)和,那么有序。因而,文明是人與人之間互相尊重的美德。

          已經(jīng)看到過這樣一幕,旭日西下,一家三口在馬路上漫步。小弟弟在后面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在前面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來找去,就是找不到渣滓桶,我想:這下他一定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,我看見他緊緊地攥著那張紙,不斷往前走,直到把它投進(jìn)渣滓桶里,才稱心地離開父母的身邊,笑著說:“爸爸媽媽,我在那邊找到了渣滓桶了,我曾經(jīng)把冷飲紙丟出來了。”“好孩子,真是個(gè)好孩子!”媽媽用手重輕地?fù)崦,一家三口說著笑著,持續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫面不斷定格在我的腦海中……此時(shí),文明是一種習(xí)以為常的行為。

          文明就像一首歌,一首悅耳入耳的歌,文明就像一首詩,一首的五彩斑斕的詩,文明就像一幅畫,一幅心曠神怡的畫。她給我們帶來了高興,帶來了溫馨,帶來了調(diào)和,是我們安康生長的臂膀。

        文明在我身邊_600字14

          勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          ——題記

          文明,一個(gè)詞匯,看似簡單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

          尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。

          文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長,這也是一種文明。

          文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來時(shí),一句溫馨的話語,一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。

          文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。

          文明是注意環(huán)境衛(wèi)生!暗厍蚴俏壹遥h(huán)境靠大家。”地球環(huán)境是靠我們大家來維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,這些都是文明的行為。

          生活中處處都是文明,只要我們爭做一個(gè)文明的中學(xué)生,那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來吧。

          文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。

          當(dāng)文明的 春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí),文明之舉隨地可見,文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。

        文明在我身邊_600字15

          今天,驕陽似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點(diǎn)也不想出門,在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了,只好不情愿地走出了家門,我們來到家門前的公交站臺(tái),等啊等啊,車子終于來了!我們上了車,我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來,真涼快啊!中醫(yī)院到了,我們?cè)僮?站就可以到了,到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車,后面又上了一大概10歲的小孩子,他看到最后面有一個(gè)做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子,那個(gè)小孩看見了就問老奶奶:“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑著回答:“不累不累!”小孩又說:“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的!崩夏棠绦α,我和媽媽也笑了,車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情,于是他站了起來,扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看著老奶奶說:“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說:“不累不累!”小孩開心的笑了,我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人,自己也開心吧!過了一會(huì),老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說:“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時(shí),有許多人看著那個(gè)小孩子,似乎在用目光夸獎(jiǎng)他:你真是個(gè)好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情,于是匆匆跑下車,嘴里還帶著甜甜的微笑!

          目的地終于到了,我們下了車到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的公車,在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩,真惹人喜愛啊!

          尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德,向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!

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