文明_500字_小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的文明_500字_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明_500字_小學(xué)作文1
我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個地方。
可是，無論多美的地方都有一些不文明之處，有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備?美麗的家園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設(shè)的同時，也正滲透進我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
說到文明，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?
文明其實離我們并不遠，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財務(wù)的事，遇到朋友打個招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)，為建設(shè)文明山城貢獻自己的力量。
讓我們攜手共同建設(shè)一個文明五蓮，打造魅力山城吧!
文明_500字_小學(xué)作文2
在生活中都有不文明的人士出現(xiàn)，瞧！我的攝影機就錄到了一些“凡人名事”。
鏡頭一：“跨欄”
在馬路旁，一位男子哼著小曲，兩只手插在口袋里，昂起油亮的頭，自我陶醉，走在馬路旁，像是要過馬路，可一輛出租車卻停在此處，想從兩邊走吧！可兩邊都是欄桿，過了好一陣，車還沒有走，男子等不下去了，便向后退了幾步，向前奔跑，雙腳一跳，躍過了欄桿，哇塞！劉翔退役后有接班人了！
鏡頭二：“踢足球”
看，這兒走來一位二十多歲的時髦小姐，她穿著時尚的服裝，腳上穿著紅色高跟鞋，飄著烏黑的發(fā)辮，走著貓字步，突然，她停住步伐，向腳下望了望，原來，一個可樂瓶擋住了她的去路。這位“千金”小姐皺了皺眉頭，右腿向后抬，“啪”的一聲，可樂瓶像足球一樣被“運動員”踢到了垃圾桶旁，“哼！”小姐對自己的腳法不太滿意，掃興的走了。
鏡頭三：自行車比賽
看，馬路那邊，有一群騎著自行車的人唉聲嘆氣，因為他們等了很長時間了，可紅燈還沒有變成綠燈，這時，一個人雙腳踏在踏板上，，以火箭的速度，“勇往直前”，人們一看他走了，便也爭先恐后地過馬路，可是做這件事多危險呀！
這些不文明的事，常在身邊發(fā)生，讓我們共同改掉惡習(xí)，共創(chuàng)文明宿州！
文明_500字_小學(xué)作文3
我小時候看過一個故事，這個故事讓我獲益良多。故事講的是：放學(xué)了，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校，小明和小紅結(jié)伴一起回家，他們邊走邊說著話，經(jīng)過了一個路邊的垃圾桶。
這個垃圾桶又臟又臭，頂上還飛著蒼蠅，而且邊上還都是垃圾，垃圾桶口上海吊著一塊香蕉皮，他們想：著一定是一些不講文明的人亂扔的。于是他們馬上開始清理起來。他們用手把一些紙團和果皮撿起來，扔進垃圾桶里。再找環(huán)衛(wèi)阿姨借來了許多工具，把剩下的碎屑都清掃干凈。小明正要收拾東西，小紅從書包里拿出一塊抹布，仔細地將垃圾桶的外殼擦得干干凈凈，這時的垃圾桶已經(jīng)煥然一新了。他們坐在旁邊的長椅上休息片刻，心里美滋滋的�？墒呛镁安婚L，又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物，他們只好再次打掃干凈。小紅說：“雖然我們現(xiàn)在打掃干凈了，但還是不斷地有人亂扔垃圾，咱們得想一個更好的方法�！�
他們沉思了片刻，小明靈機一動，從書包里拿出筆和紙，寫上了“文明只差一步”這幾個字，貼在垃圾桶的外殼上，過路的叔叔阿姨們都連聲稱贊這兩位同學(xué)。從此以后，他們每次路過這里，垃圾桶都是干干凈凈的了。
這個故事告訴我們，一定要講文明，有時就是那一步的距離，你就成了一個文明人，所以我們也要像故事里的兩個小朋友一樣講文明啊！
文明_500字_小學(xué)作文4
當(dāng)看到那24字核心價值觀立在各個醒目的位置提醒我們;當(dāng)看到那處處呼吁我們“文明”等等的勸誡文字，我都會不禁想：我做到了嗎?可看到草地上、道路上、小河上那些隨處可見的垃圾污染著我們美麗的家園，我開始痛心，難道，連一個把垃圾丟進垃圾桶的小小動作我們也不愿做寧愿污染這個家園嗎?心中的怒火熊熊燃燒，我想談判，想控訴，想把這些隨便丟垃圾的人抓進牢獄!文明，是每個人應(yīng)有的品質(zhì)。今天，我要告訴你們，文明，絕不是泛泛之輩!
看，草地上綠油油的一片，煞是令人心情愉悅。可看到不符的的那一片白色，頓時讓人眉頭緊皺;小河上，本是一派美景，卻因為陣陣惡臭令人紛紛躲避;道路上，行人車輛各走各路，可在行人道上就因為前方的一地垃圾，許多人不得不繞道走，還有些人與正在飛馳的車輛擦肩而過，與死神僅一步之遙;天空中，被風(fēng)吹在空中的垃圾不知要飄向何處……這些，全是人們的不文明造成的。但這還不算完：小河污染，令魚兒無法生存。死亡，或搬家;工廠排污，長江大海，充斥著化學(xué)材料和難以忍受的臭氣;森林破壞，難以計數(shù)的塑料和電池等等垃圾盡數(shù)被動物吃掉，導(dǎo)致死亡……
看吧，文明無處不在。做錯事的你們良心何在!看吧，制造如此慘狀，你們是否有過反悔?看吧，有多少人為你們的舉動而獻出自己寶貴的時間?醒醒吧，不要以為一個小小舉動沒有什么影響，反而有許多人會去模仿你。不要執(zhí)迷不悟了!
文明_500字_小學(xué)作文5
“文明之光，禮儀之邦，城市之美，大家來幫�！蔽拿鳎且环N高尚的道德品質(zhì)，是天空中劃過的一道美麗的風(fēng)景線。只要人們都有一顆文明之心，那世界就會變得更美好！
記得在國慶節(jié)放假的時候，我們一起去中國五大鎮(zhèn)之首——沂山去玩。我們?nèi)サ牡谝粋�景點便是百丈瀑布。在路上，便看見一個旅行團，導(dǎo)游在前面喊：“大家快一點，前面就是瀑布�！笨墒牵灰娨晃荒赣H背著一位小女孩，定眼一看，原來這位小女孩睡著了，因為她才五歲，太累了�？墒侵灰娺@位母親依然滿臉微笑！尊老愛幼，這就是文明！
還有一個鏡頭，正好與這般情景相反，一個滿十歲的男孩和媽媽在購物，前面有一個老爺爺在要飯，很多人都伸出援助之手，那個小男孩看那位老爺爺可憐得很，想去幫幫他，可是卻被媽媽制止了：“一個窮老頭，管他呢！”說完，便大搖大擺地朝老頭走去，從他旁邊吐了一口唾沫，便又擺出嘲笑的姿態(tài)。我想：難道在她心中，文明連一分錢都不值嗎？
在生活中，有許多不文明的現(xiàn)象。比如：亂扔垃圾、在樹上刻×××到此一游、隨地吐痰等。讓我們改掉這些壞習(xí)慣，點燃心中的文明之火吧！
一個人如果沒有了文明，就沒有了自尊，沒有了幸福的生活。
讓我們共同去打造文明和諧的社會吧！
文明_500字_小學(xué)作文6
有一天下午，我遇見了我的一個朋友。她問我：“哎，你要不要小金魚啊？我們家有可多可多，我媽媽說可以給人，我們家太多也不好，我送你幾條吧，你就當(dāng)幫我忙行不？”我就答應(yīng)了她，說：“那好吧，明天下午4：00在小區(qū)南門口吧，我過去拿。”“好，拜拜！”
可誰知道��！在4：00的時候竟然下起了大雨，我本來想著：“下的這么大的雨，他應(yīng)該不回來了吧，誰會在下雨的時候，為了送幾條小魚，亂跑呢！”可是，我又想：“也許他就是個例外呢！”我就穿上衣服準(zhǔn)備去，可是雨下得越來越大，我想他應(yīng)該已經(jīng)回去了吧。我又想：“我要是不去的話，她萬一在的話，她心里會怎么想我呢？”就因為一場雨，讓我因為那幾條魚，想這么多。
我就拿上雨傘，坐電梯，下樓。到大門口，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)有一個長著齊劉海，炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴，漂亮極了，穿著藍色的裙子，白色的涼鞋，打著一把粉色的雨傘。一猜就是李雅——我的朋友，他手里拿著兩條小金魚，可愛極了！我馬上跑過去，說：“哎！李雅！我在這兒��！”“��！等你半天了，給你的小金魚啊，等著你去我家玩��！”“好啊，拜拜我一定去啊，拜拜！”我萬萬沒有想到，他既然還在，守信的她，一定是一個好朋友的！
在文明里面，守信也是一種文明，如果不守信的話和欺騙也沒什么兩樣。文明人就在我身邊，李雅就是我身邊的文明人！
文明_500字_小學(xué)作文7
做文明的學(xué)生，從我做起，從大家做起，從身邊的小事做起。我們要做到：尊師愛友，自強自侓，誠實守信，文明禮貌，寬容大方。見到老師主動問好，不能在墻壁上亂涂亂畫，不隨地吐痰扔果皮紙，不能罵人，打架。
當(dāng)別人遇到困難，需要幫助時要主動幫助別人。例如：有一次，我在回家的路上�？吹揭晃话⒁痰臇|西掉在地上，正要去撿。我就跑過去幫阿姨撿了起來，并還給了她。她說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“阿姨，不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的”。還有一次，我放學(xué)回到小區(qū)里，路過一個單元門，看到一位需要幫助的爺爺。于是，我就跑過去，看見一位爺爺正要把電動車推到地下室，單元門那里沒法進去，我就幫爺爺拉住門，爺爺進來了。對我說：“謝謝你，你是一個好孩子。”像這樣的事我做了好多好多，在此我不一一列舉。
文明是一個甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”�？墒�，隨著現(xiàn)代生活的逐漸變遷，某些人已經(jīng)把“文明漸漸遺忘在心底一個暗淡無光的角落里”，文明已經(jīng)在人們的日常生活里漸漸消失。
我們作為一名文明的學(xué)生，有二要：在家里要做一個好孩子;在學(xué)校里要做一名好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們濮陽的藍天更美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧!讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫的人、不打架的人、不說臟話的人。
我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為我們居住的城市增光添彩。到那時，我們就能自豪的說：“我是一名文明的學(xué)生!”
文明_500字_小學(xué)作文8
在我們身邊有許許多多的聲音，有賣菜人的吆喝聲，有小鳥優(yōu)美的歌聲，還有籃球場上歡呼的加油聲。我最喜歡的不是賣菜人的吆喝聲，也不是小鳥優(yōu)美的歌聲，更不是籃球場上歡呼的加油聲，而是那十分平常的溫切的問候，這種聲音就是一種文明，一種讓人感到十分溫馨的文明。
有一個故事：有一戶人家，家里非常富有，天天大魚大肉，她家樓下有一戶人家，非常貧困，天天只人能撿垃圾度日。而富有人家天天把家里吃剩的`飯菜給貧困人家，富人家天天給她打招呼，倆家過得其樂融融。有一天，一個手拉砍刀的劫匪把富人劫持，窮人看見了，拼了命的撲向劫匪，倆人打了起來，富人打了110報警。事后，富人問窮人：“你為什么要救我呢？”窮人說“1是因為責(zé)任，2是因為我對你的報答”我每次聽后非常感動，語言是生命的橋梁，能通向?qū)Ψ降男母C，溫暖他人的心。
文明是對他人的關(guān)心，是對別人的責(zé)任，這是發(fā)出內(nèi)心的聲音，這就是文明的聲音，就這么簡單，其實人人都可以講文明，可以做到。
現(xiàn)在祖國在強盛，人民的素質(zhì)在提高，總有那么一天我們的社會會變的文明，從小康社會到文明社會，從文明社會變成《大道之行也》中所說的大同社會。有人說這是浪費口水，那么口水值幾個錢？
有位哲學(xué)家說過：文明成就文明人。這句話說明了文明的重要性。更有人說：文明是人講出來的，不文明是人做出來的，文明成就社會。
這就是文明，就那么簡單。
文明_500字_小學(xué)作文9
一個人在成長的道路上，一定要文明和美的相伴而行，這樣，將來才會成為一個對社會有用的人。
文明是什么呢？記得英國著名作家羅斯金曾說過：文明就是要造有修養(yǎng)的人。一個有修養(yǎng)的人，不是以地位、金錢、容貌來衡量的，而僅僅只是一個真我的人，一個自律的人，一個守靜的人，一個敢于挑戰(zhàn)自己的人，一個自省的人。是一個具有高遠氣度、嚴謹節(jié)操、淡泊情趣、高雅氣質(zhì)的人。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
文明在生活的細節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著：文明是尊老愛幼，文明是靜靜聆聽，文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事，如果有哪個人能做到這些方面，那么他就可以成為一個有修養(yǎng)的人。
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
文明是美好心靈的展現(xiàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣足以是一個中學(xué)生的必修課，擁有文明也就等于擁有了一切。所以同學(xué)們，就讓文明存在于我們的一言一行中吧！行動起來，讓文明在我們的生活中無處不在，讓文明美德伴我成長！
文明_500字_小學(xué)作文10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（2）班的楊軼凡，今天，我演講的題目是：“講文明知禮儀，建和諧校園”
春風(fēng)桃李花開日，文明禮儀盛行時，走進我們的校園，不僅有和煦的春風(fēng)，還有撲面而來的文明禮儀之風(fēng)。
首先，讓我們回味歷史飄來的余香，古有孔融讓梨，黃香暖被，張良拾鞋，再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風(fēng)，墨西哥人安靜有序，法國人寬容大度，德國人遵紀守法，這些說明，文明禮儀是人類社會永恒的主題。
講文明知禮儀要從自身做起。古人云，身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細節(jié)，細節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個人應(yīng)從身邊的每一件小事做起，從一言一行做起。得體的衣著，文雅的舉止，恰當(dāng)?shù)膯柡�，彬彬有禮的行為，不是簡單的個人表現(xiàn)，而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說，每一個人都很重要，每一件小事都能帶來變化，每一個變化都能發(fā)揮作用，只有這樣，公民的素質(zhì)才能提升，一個民族才會有美好的未來。
講文明知禮儀要從小培養(yǎng)�！扒Ю镏�，始于足下”輝煌的事業(yè)，成功在人生的起跑線。講文明知禮儀，是做人的起點。每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明知禮儀開始的。呀學(xué)語時，父母首先教我們文明禮儀，進入校園，老師教我們文明禮儀，進入社會，更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期，一定要從小講文明，知禮儀，做到身心和諧發(fā)展。
講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當(dāng)趁早，講文明知禮儀沒有早晚之分，只要我們珍惜眼前，把握現(xiàn)在，講文明話，做禮儀事，任何時候都是好時機。
三月的校園，溫馨和諧；三月的我們，涌動活力，讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂章吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明_500字_小學(xué)作文11
在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兂３Ｄ芸吹轿拿鞫Y貌的一些舉動。這些人的舉動告訴我們文明禮貌要從我做起。
特別是我們這些學(xué)生，更要做到這兩點，如果我們做到了這兩點的話，人們就會一眼看出你是個品德高尚的人。
正如我們經(jīng)常親眼目睹的事情，那就是最普通的公交讓座。我經(jīng)常看到，有一次，我在公交車上乘車的時候，因沒有位置，只好站著了。突然，“啪”的一聲，車停了，迎面睞的是一位中年婦女，她抱著一位小孩，急忙地上了車，可見，她額頭上布滿了汗淚，車上很搖晃，頓時，小孩哇哇大哭了趕來，那淚水就像水龍頭似的流個不停。車上的人好像感到很不耐煩，但有一位女孩，她帶著笑容說：“阿姨，你坐這吧！”這個女孩是多么的善解人意呀，這充分的生活處處有溫暖。
還有一次，那是在放學(xué)以后，我懷著開心的笑容走在馬路上，忽然看見一位中學(xué)生正在看書呢，哎，他也太不珍惜自己的生命了，居然在看書。正想去攔住他，一輛汽車飛快地沖了過來，我當(dāng)時驚呆了，一個小孩毫無猶豫地奔過去，把他推了過來，自己摔了個四腳朝天。一位小孩居然冒著生命危險將這位沉重從閻王爺那救了回來，真勇敢呀！小孩都這么勇敢，何嘗我們就不能呢？
以上這些內(nèi)容就告訴了我們生活中，到處都有溫暖存在，我們應(yīng)該要珍惜生命，有禮貌，講文明。正如說小孩的例子來說生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。正如公交讓坐告訴我們要助人為樂，幫助人是我們的基本要素。
說了這么多，你們應(yīng)該知道文明禮貌在我們秧田審不能缺少的吧！希望你們能夠做到！
文明_500字_小學(xué)作文12
小談“文明” 奧運會即將開幕，現(xiàn)代社會人們倡導(dǎo)的是：講文明、樹新風(fēng)、迎奧運�，F(xiàn)在文明是隨處可見的，也是每個人必須要做的，因此在任何場所都要注意自己的一舉一動。
在校園里，作為小學(xué)生的我們要把自己當(dāng)做講文明的小老師，發(fā)現(xiàn)草坪上、跑道上、教室里有紙屑或其它污染環(huán)境的東西要立刻拾起，扔進垃圾箱內(nèi)。發(fā)現(xiàn)有講臟話的同學(xué)、互相打鬧的同學(xué)立刻勸說，加以制止。
早上見到老師要說聲“老師，早上好”或者說聲“老師早”。放學(xué)見到老師說聲“老師，再見”。這樣做既可以顯現(xiàn)出自己對老師的尊重，也可以顯現(xiàn)出自己是一位講文明懂禮貌的小學(xué)生， 有一次我隨爸爸媽媽去醫(yī)院看望一位親戚，注意到醫(yī)院里都有這樣一個標(biāo)語：請保持安靜，不要大聲喧嘩。無論是管床醫(yī)生還是護士，他們都非常安靜，因此病房里十分安靜，這樣，病人也得到了很好的休息。其實這也是一種文明。醫(yī)院里的所有病人都需要安靜和休養(yǎng)，如果我們?nèi)タ赐∪藭r在醫(yī)院里大聲喧嘩，那豈不是太不文明了?過后我想，無論是在醫(yī)院還是在其他公共場所，我們都要根據(jù)需要保持應(yīng)有的文明，共同創(chuàng)造一個好的社會大環(huán)境。
做好一個文明的小公民是具有一定難度的。我們要不斷提醒自己擯棄一些壞習(xí)慣，還要提醒周邊的人，制止他們的一些不文明習(xí)慣。這就需要我們從自己做起，從小事做起，做個有心人，去觀察，去行動。
有時候文明只是一張紙的厚度，但文明有的時候就是一個動作，也有可能是多給別人一些分享與溫暖。其實文明離我們很近，只要我們想去做文明的使者，想要當(dāng)文明的小公民。同學(xué)們，讓我們立刻行動吧!
文明_500字_小學(xué)作文13
提起我們班的張家銘，那可是誰都要豎起大拇指點贊。張家銘待人和和氣氣，說話和風(fēng)細雨的。說來奇怪，我從來沒有看到他跟誰紅過臉，更不用說吵過架了。
我們班的男生出了名的調(diào)皮。下課吵吵嚷嚷，有的還打成一團，把教室搞得烏煙瘴氣。這時，總能看到張家銘挺身而出。他慢條斯理地說：“男同胞們，你們能不能斯文些，別總是像原始部落出來的�！薄白衩�！”搗蛋鬼竺晨濤邊說邊敬了個軍禮。張家銘平時經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。誰作業(yè)時遇到難題了，誰落了學(xué)習(xí)用品了，誰生活上有困難了。他總會伸出援手，慷慨解囊，歷盡所能。所以他在同學(xué)的心目中還是有很高的威信，他說的話也有很重的分量。
有一次，班中的一個調(diào)皮又蠻橫的男生跟一個女生吵了起來，那個男生差不多要動手了。這時，張家銘飛速擋在了那兩人中間，他故作輕松地對那個吵架的男生說：“你這個大老爺們怎么跟一個芊芊弱女子斗了起來？”圍在一旁的同學(xué)聽了都哈哈大笑起來。那個男生面露羞愧，怏怏地退到了自己的座位上。
張家銘不但熱心助人，關(guān)心班級，他還敢于擔(dān)當(dāng)，是一個真正的男子漢。記得去年學(xué)校運動會時，他報了接力賽項目。他帶領(lǐng)參賽的同學(xué)積極訓(xùn)練�？墒潜荣惽耙惶欤麉s生病了。他媽媽向老師請假，不能參加學(xué)校的運動會。這可愁煞了老師和同學(xué)。班主任立即又選了一名替補隊員。比賽那天，我們意外地看到了張家銘來學(xué)校了。同學(xué)們異口同聲地說：“你怎么來了？”“我怎么能不來呢？比賽是全班的事，不是我一個人的事。我不能因為自己害了班級�！睆埣毅懻裾裼性~地說。同學(xué)們都親熱地把他擁在一起。
中央電視臺一直在做公益廣告，倡導(dǎo)、引領(lǐng)國人都做文明人。我覺得我班的張家銘也是學(xué)校文明的代言人。你們覺得呢？
文明_500字_小學(xué)作文14
校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。在校園里，草地好像穿上了綠油油的外衣，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人春天，花圃里盛開了五顏六色的花，芳香撲鼻而來，燕子棲在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，校園里生機蓬勃。這一切，把我們的校園裝扮得格外美麗。
清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的白霧把校園包圍，整個校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)樓和操場里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn)，真如仙境一般。 太陽出來了，同學(xué)們也陸續(xù)地來到學(xué)校，校園里便立刻充滿了生機�？�，蝴蝶在歡樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情歌唱，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，頓時，整個校園都被快樂圍繞。一會兒歌聲響起同學(xué)們都在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，在教學(xué)樓里看去是多么壯觀。 “一日之計在于晨”早晨是溫暖的，�。⌒@之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，我愛您，校園的早晨！
“一日之計在于晨”早晨是溫暖的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
文明_500字_小學(xué)作文15
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。最近在網(wǎng)上被熱炒的“內(nèi)地小孩地鐵內(nèi)吃零食，引發(fā)港人與大陸游客口水戰(zhàn)”，就是一個不遵守社會文明的鮮活教訓(xùn)。
曾有這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！沒錯，文明禮儀對我們每個人來說，它就像陽光一樣受到歡迎，因為它所到之處都帶來了光明與快樂，與之相反，則會與年輕人一樣得到應(yīng)有的懲罰
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我認為文明禮儀就是從我做起，從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。記得那年我上幼兒園大班，學(xué)校組織我們到福利院愛心聯(lián)歡，那次獻愛心活動很成功。當(dāng)我們在臺上表演時，大家表現(xiàn)得十分賣力，在臺下觀看福利院孩子表演時，使勁地鼓掌叫好，氣氛十分熱烈。就連院長阿姨都對我們連連稱贊。就在離開福利院排隊上車時，我看見院內(nèi)花壇里盛開的鮮花，十分惹人喜愛，就伸手摘了一朵。手還沒來得及收回來，“啪”的一聲，爸爸一巴掌把我的小手拍到一邊，望著被打紅的小手，我眼里含著淚珠，不解地看著爸爸。爸爸低頭問我：“手疼嗎？”我點點頭�！熬洼p輕地拍一下，你就感覺疼了，花草也是有生命的，那你把他們的手腳都折斷了，誰更疼呢？”捧著被摘下的花朵，我連連說對不起。從此我不僅自己做到了不隨意踐踏草坪、不攀折樹木花草，而且還會勸阻其他的小孩。
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