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      2. 文明禮儀作文

        時間:2021-05-06 10:51:34 文明 我要投稿

        文明禮儀作文【推薦】

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文,歡迎閱讀與收藏。

        文明禮儀作文【推薦】

        文明禮儀作文1

          中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以,我們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

          不知你們有沒有過這樣的經歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

          古今中外,放眼世界,哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

          我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動,明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”所以,我們要從點點滴滴的小事做起,做一個口的巨人,行的航標,“文明禮儀從我做起”。

        文明禮儀作文2

          我國是個文明古國,禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數關于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動,都讓我們敬佩。還有無數的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們小學生學習的榜樣。

          作為禮儀之邦的小小主人,我們也要學習學習禮儀。這不,學校開展了“爭奪三卡”的活動,大家對文明、對禮儀一下就在意起來,學校也有了很大的改善。

          中午,學校的各各校門都有大隊委看門,我也注意到,買三五食品的同學們日益變少,最希望的還是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的休息時間,也會有許多同學自覺撿垃圾,愛護我們的校園環(huán)境,老師們看見了,也會發(fā)卡,主要還是要養(yǎng)成良好的習慣。

          大家一留心,就能發(fā)現我們以前沒有發(fā)現過的東西。

          在食堂邊,草坪的一個角落里,堆滿了大量的垃圾,食品包裝袋、餐巾紙、卡紙等廢棄物,只要大家彎彎腰,撿一撿,相信,不過多久,這塊草地就會干凈起來,又一次充滿生機。

          有的時候,一聲老師好,一個微笑,都是文明禮儀的表現;有的時候,彎彎腰,撿起一張廢紙,就是一種良好的品德。

          禮儀、文明其實都在大家的身邊,只要你對她微笑,注意到她在你身邊,她也會還你一種高尚的品德,文明的談吐和快樂的童年。

        文明禮儀作文3

          天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

          說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

          而一個社會的文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。

          我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒锹犞承┩瑢W口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。

        文明禮儀作文4

          在生活中,文明、禮儀這兩個詞無處不在,只要我們幫助過別人,不管是大事小事,我們的心里都會美滋滋的。因為我們做了一件好事。我也有過這樣的經歷。

          那是一個寒冷的冬天,我從公交車上剛下來,正要走進院門,突然聽到“啪”的一聲,我急忙轉過頭,哇!原來是一位年邁的老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起來,又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,卻想到了一件事:那是一個夏天,一位老爺爺不小心摔倒了,一位好心人將他扶起,他卻硬說是那位好心人把他推倒的,還將好心人告上了法庭。

          正當我猶豫的時候,我又想起了雷鋒叔叔,他不怕人們流言蜚語,仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒有,怎么對得起雷鋒叔叔呢?

          于是,我連忙跑過去,將那位老奶奶扶了起來。那位老奶奶很感激,說:“謝謝你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕這輩子也起不來了!蔽衣牶筮B忙說“這不算什么,助人為樂嘛!”

          其實,我們身邊有很多值得做的好事,我們要記。簬椭,快樂自己!

        文明禮儀作文5

          文明,像一朵永不凋謝的花兒;文明,像一條永不干涸的河流;文明,像一首沒有結尾的詩歌;文明,是一首娓娓動聽的歌曲;文明,像……

          節(jié)日里馬路上車水馬龍,人來人往,川流不息, “嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了,一部部汽車在馬路上飛馳著,猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態(tài)不一,千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕松松的在聊天。在人群中有一個帶著墨鏡的老奶奶;還有一個矮個子的小弟弟,他看上去只有十一歲左右。時間一分一秒的過去了,終于綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去?赡俏焕夏棠虆s在斑馬線上打轉轉,我這才發(fā)現她是一位盲人。我本來想過去幫她,卻猶豫了一下:去還是不去呢?去,還是不去……正當我在猶豫的時候,那個小男孩走到了老奶奶的身旁,用那溫柔而又關懷的聲音對老奶奶說:“奶奶,需要我?guī)湍^馬路嗎?”老奶奶說道:“我是個盲人,我想去對面買一本書給我的孫子!蹦莻男孩又說:“讓我扶您過去吧!”奶奶聽了,臉上露出了笑容,“好啊,謝謝你,小男孩”奶奶感謝的說。我看到這一幕,心里不禁有一種慚愧的感覺,我竟然連十一歲的小男孩都不如。

        文明禮儀作文6

          大家一定都知道文明禮儀在生活中是非常的重要,只要人人做到,我們的生活就會更美好,科可誰知在我們的生活中還是有那一部分的人他(她)們卻做不到。

          文明禮儀其是很簡單的,是有些人不做,才倒至出現種種不文明的現像,文明有時只是決定不決定,就像電視里的一樣,許多個人在火車站里等火車,也不知道是誰扔了一個塑料瓶,結果倒至車站里的人亂提這個瓶子,還是一個少年把塑料瓶撿了起來,這就是一種文明,還有如果你不小心把別人的自行車給推到了,不要不管,一定要把被你推倒的自行車給扶起來,這也算是文明……

          文明就是這樣簡單。

          (三)

          文明禮儀,是一個公德社會,一個美好的字眼。一個人、一座城市、如果沒有了文明禮儀,那這個人、這個城市將會受到人們的斥責。

          文明禮儀間朵花,一朵永不凋零的花;(.)文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩,一首沒有結尾的詩;文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動聽的歌;文明禮儀是……

          有的同學為省走幾步路的時間,把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學,為了讓自己過的舒服,在公交車上不主動給老弱病殘讓座位;有的同學,一開口便是一串串臟話;還有更多同學或成年人隨地吐痰等等。

          文明禮儀,會使一個人,一座城市變得美好,變得潔白無暇,同學們,讓我們一起攜起手來,把那些不文明,不道德的行為習慣全部消滅,把文明禮儀永記我們的心中。

        文明禮儀作文7

          在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

          良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的`行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

          文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心里,變成如同上班上學一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧。

        文明禮儀作文8

          對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻很難。

          老師教育我們對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學取綽號、說花名。坐公共車的時候看見年長、年幼、行動不便的人要主動讓座,上車的時候主動購票;吃的零食放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進垃圾箱,以免給司機叔叔添麻煩;在公共場所不說臟話,不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護環(huán)境也是文明的一種表現。

          生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著我們的道德品質。文明禮儀是律已行為。是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現,F在,我們正處于成長時期,我們應該注意自身道德素質的培養(yǎng),我們應該做一個懂文明、有禮貌的孩子,成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

          讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。

        文明禮儀作文9

          自從學了《談禮貌》這一課后,文中岳飛向老者問路是謙虛有禮,而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個彬彬有禮,一個是出言不遜,這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人,讓人覺得禮到人心曖,而不是無禮討人嫌。

          在一個春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個文明群眾嗎?能有多難!我邁著輕盈的步伐,唱著歡歌向前行進。我看到了人一個隨便扔香蕉皮。,我想置之不理,可又想到了我是個文明人,萬一這事被別人知道了,那我的名聲不就沒了,我也就對不起我胸前飄飄的紅領巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人。“你這樣是不對的,萬一有個老人從這兒路過,踩到了這香蕉皮一下,可有可能摔大跤,輕者頭破血流,重則傷筋斷骨,有生命危險。你負得起這個責任嗎?你扔的不僅僅是一個香蕉皮,而是一個人的生命!边@個人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進了垃圾箱。當我轉身走開的繼續(xù)前行時,我覺得我的胸挺得更高了,我覺得我是一個合格的文明人了,我對得起我胸前的紅領巾了。

          中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓,有道德的人待人應彬彬有禮;叵虢裉煳业乃魉鶠,我想文明禮儀,我能行。

        文明禮儀作文10

          “最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那里出現的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重!畠x’即儀式,就是表現形式。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……” 我從電腦中查到有關“文明禮儀”的資料,從中懂得了“文明禮儀”對人類發(fā)展的重要性,也懂得了中國是一個具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,我們小學生要從一點一滴的小事做起,“文明禮儀”將會伴著我們健康成長。

          在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會亂丟果皮紙屑;在寬敞的超市里,看到有商品掉地上,我會把它撿起來,放回原處。 在學校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動,我們在老師的辛勤培育下茁壯成長;我在與同學之間的交往中能做到互相幫助、互相學習、互相進步、互相敬重,不給同學亂起外號。不破壞學校里的一草一木,愛護學校的健身器材。 在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩,吃飯時要先讓長輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務事。 不管何時何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動員起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!

        文明禮儀作文11

          禮儀是無處不在的,它能夠表現出一個人的道德修養(yǎng),也能夠增進人與人之間的友誼。大家都明白,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W生應當學習的楷模!

          作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!可是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,貼合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到教師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。

          讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學生。我的演講結束了,多謝大家。

        文明禮儀作文12

          中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說道禮儀,我們都知道應該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規(guī)矩的。

          星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看見了,對第一個小孩十分憤怒地說:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環(huán)境的,知道嗎?”小孩說:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里!薄昂!你明明可以跳起來就扔進去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說:“我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!”

          下課了,同學們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學不會跑步,他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……

          文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫助你,你要說:“謝謝。”你撞了別人,要說:“對不起!毕騽e人借書時,要說:“借我看一下,好嗎?”等。

          如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!

        文明禮儀作文13

          我們中華民族是禮儀之邦,講文明、有禮貌是我們的光榮傳統(tǒng)。

          爸爸媽媽一直希望我能成為一個有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時候開始,爸爸媽媽就經常教育我“見到長輩要問好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識。但我卻經常不以為然,覺得這些都是小事,沒有什么大不了的。直到最近發(fā)生的一件事,才讓我認識到了禮儀的重要性。

          暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個小朋友在家里玩。中午的時候,媽媽下班回到家,我和牛秋子、朱珠三個人卻像沒有看見似的,繼續(xù)在那玩。但李文博卻立即站了起來,大聲對我們三個人說:“阿姨回來了,你們向阿姨問好了嗎?”聽了李文博的話,我們三個人也站了起來,四個人齊聲說:“阿姨好!”媽媽聽了非常高興,直夸李文博,說我們幾個都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃,我和三個小伙伴也非常高興。

          晚上吃飯的時候,媽媽又專門給爸爸講了中午發(fā)生的事情。爸爸聽了,也直夸李文博是個懂禮貌的好孩子。

          這件很普通的日常小事讓我明白了,文明禮儀和禮節(jié)禮貌是非常重要的,既可以讓別人感到高興,也會讓自己收獲快樂。今后,我一定要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

        文明禮儀作文14

          “文明禮儀”隨處可見。今日,我準備上街偵察情景。

          剛走到馬路邊,就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環(huán)保工人已經把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。

          我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無私、樂于奉獻、樂于助人,我們應當向她們學習!又暗暗責罵那個小伙子,只是幾步遠,卻懶得跑。

          我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反應及快,出手攔住了小孩。又聽她教導道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前必須要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。

          大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?

          我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起!彼f得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習慣,哪來文明呢?

        文明禮儀作文15

          當說起禮儀的時候,大家通常都回想到一些重要場合才會用得到的。其實不然,生活中點點滴滴的有禮儀可講的。

          禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

          禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

          禮儀、禮節(jié)、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

          文明禮儀對我們的很重要,所以我們要從小養(yǎng)成好習慣。

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