關(guān)于不文明現(xiàn)象作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于不文明現(xiàn)象作文，歡迎閱讀與收藏。
不文明現(xiàn)象作文 篇1
今天我和媽媽的回家路上看到許多的不文明現(xiàn)象真是不可理喻呀。
我們走著說(shuō)著忽然有一輛小車從我們身邊飛快的開過，差點(diǎn)把我和媽媽撞傷了。我對(duì)媽媽這是人行道怎么可以開車呢？我媽媽說(shuō)這說(shuō)明了這個(gè)人不懂的文明開車。然后我有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在隨地吐啖，還有一個(gè)人在亂扔垃圾。
我有看見有個(gè)人手里拿著花，我對(duì)媽媽這不文明的現(xiàn)象處處可見，我心想要做個(gè)文明的小朋友。說(shuō)著說(shuō)著有看見一只垃圾桶蓋被人打開了，我說(shuō)這樣很難看。遠(yuǎn)處有一堆狗屎，一個(gè)大人抱著一個(gè)小孩在鋼絲上玩……啊生活中不文明的現(xiàn)象太多了，我用心呼吁大家請(qǐng)不要做這不文明的事了。然后我們就回家了。
不文明現(xiàn)象作文 篇2
我家住浦東，工作在浦西，每天乘公交車上下班，在車廂這個(gè)小天地里的所見所聞常令人感慨不已，一些市民對(duì)不文明行為不以為然的心態(tài)更是令人憂慮。它反映出上海市民的文明素質(zhì)與上海美麗典雅的城市形象還存在著很大的差距。
今年初的一個(gè)早展，775路公交車上滿載著上班族和學(xué)生，不少人在吃早點(diǎn)。我坐在后車廂靠窗的座位上。車進(jìn)隧道時(shí)，站在我身邊一個(gè)中年女士吃完點(diǎn)心后，對(duì)我說(shuō)：“幫幫忙開點(diǎn)窗，讓我把袋子丟掉�！蔽逸p聲婉轉(zhuǎn)地說(shuō)；“隧道里很難掃的�！睕]想到她竟然朝我白了一眼，同時(shí)口吐一聲：“有毛��！”然后把手伸到我面前，自己打開車窗將空袋丟了出去�？粗沾谒淼览镲w舞，看著車廂里人們司空見慣的神情，我的心一下子揪了起來(lái)，臉上紅一陣白一陣，仿佛做錯(cuò)事情的不是她而是我。
雖然我鼓起勇氣勸阻他人的結(jié)果是一天的好心情遭到了破壞，但是，我想我以后還會(huì)“勸”，因?yàn)榭傄腥藖?lái)弘揚(yáng)文明進(jìn)步的社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)社會(huì)有不文明的現(xiàn)象可以不斷修正，可那種對(duì)不文明現(xiàn)象的習(xí)慣、接受和漠視，卻是極為可慮的。正義不伸張，邪氣就會(huì)抬頭，直至變成全社會(huì)的普追心態(tài)和行為習(xí)慣，那樣才真的可怕！為了大上海的文明進(jìn)步，大家都應(yīng)該對(duì)不文明行為說(shuō)：“不！”
不文明現(xiàn)象作文 篇3
“三十一，三十二。”你猜我們?cè)诟陕�？你一定認(rèn)為我們?cè)贁?shù)數(shù)。其實(shí)，不是。我們?cè)谡{(diào)查徐州這個(gè)大城市有哪些不文明的現(xiàn)象!
郭老師把我們按3人一組分好，便開始調(diào)查了。
你瞧！那邊一位美麗的阿姨走來(lái)了。她身穿一件粉紅的套裝，頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮，大大的眼睛十分有神，耳朵上鑲嵌著那璀璨的珍珠。她正走著貓步，突然，她站在那
里不走了。噢！原來(lái)是一個(gè)可樂瓶擋住了她的去處。她不管三七二十一，把腳往后一抬，然后使勁一踢。只見那可憐的飲料瓶就被她踢得不翼而飛。這時(shí)，阿姨蹲下從她那精巧可愛的包里，拿出了一張面巾紙。她左手拿一頭，右手拿一頭，嘴里還不停地叫罵：“哪個(gè)該死的，把飲料瓶扔在地上，真惡心!”說(shuō)著便站起來(lái)，把面巾紙扔在了地上。我想：你說(shuō)別人先想想自己。
再瞧這邊，一個(gè)年輕的男子赤著身子，挺著那刻滿紋身的大肚子正往公交車上擠，和那些弱不禁風(fēng)的婦女搶位呢，嘴里還不停地罵道：“起來(lái)，讓老子坐！”再看那邊，大街上一個(gè)三四十歲的男子，在那大搖大擺地走著，滿臉通紅。突然，他一個(gè)箭步走到草叢中。只見他張開嘴巴，把一些惡心的東西吐了出來(lái)。這邊剛吐完，那邊又尿了起來(lái)。
俗話說(shuō)：“城市文明，人人有責(zé)�！比绻阆胱屛覀兊某鞘懈用利�、文明，那就和我一起做個(gè)文明的人吧。
不文明現(xiàn)象作文 篇4
當(dāng)你正在游玩時(shí)，卻看到滿地的垃圾，你會(huì)怎么想呢?文明是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小強(qiáng)和小麗去天湖公園玩。他們不知疲倦地玩了一上午，這時(shí)，小強(qiáng)對(duì)小麗說(shuō)：“我們回家吧�！薄澳呛冒伞毙←惢卮鹫f(shuō)，就這樣他們走在回家的路上。走著走著，看到一個(gè)垃圾桶，可是垃圾并沒有放在桶里，看到這他們倆愣了一會(huì)兒，然后，不約而同地上去收拾垃圾，小麗收拾垃圾，而小強(qiáng)則從背包里拿出紙和筆、膠水，在紙上寫下了六個(gè)大字——文明只差一步，這時(shí)小麗也收拾完了，小強(qiáng)把這張紙貼在了垃圾桶上，小強(qiáng)高興地對(duì)小麗說(shuō)：“這下就沒有人把垃圾仍在桶外面了�！比烁吒吲d興地回家去了。他們倆把垃圾放在垃圾桶里面，并貼上標(biāo)示語(yǔ)，提醒大家不要把垃圾隨便亂丟，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我們身邊也發(fā)生了類似的事，記得那是在三年級(jí)，我打完籃球，準(zhǔn)備回家，可我走到教學(xué)樓時(shí)，忽地，一個(gè)紙團(tuán)飛過來(lái)，不偏不離地打在我的太陽(yáng)穴上，當(dāng)我看向那邊時(shí)，已經(jīng)沒有人了，“這是誰(shuí)呀?這么不講文明!”我小聲嘟囔著，順手把它丟進(jìn)了垃圾車?yán)铩?/p>
不文明的現(xiàn)象無(wú)處不在，只有我們時(shí)刻的提醒自己，爭(zhēng)取做一個(gè)文明的人。那么我們的生活環(huán)境將會(huì)變得越來(lái)越好。
不文明現(xiàn)象作文 篇5
文明是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志。一個(gè)社會(huì)的文明程度的高低，反映了這個(gè)社會(huì)全體成員綜合素質(zhì)的水平。
但遍地綴滿的煙頭，縱橫交錯(cuò)的竹簽，以及隨處可見的“到此一游”，這是北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城中早已見怪不怪的場(chǎng)景了。許多國(guó)外游客都感到非常詫異，為什么一直以來(lái)號(hào)稱文明古國(guó)，禮儀之邦的天朝，竟會(huì)有如此景象。這不僅引發(fā)了全社會(huì)的思考。我們最基本的文明素質(zhì)去哪了？
央視著名評(píng)論員白巖松曾說(shuō)：“我們的文明素質(zhì)一直以來(lái)都存在著，它一直都在我們身邊，一直都在伴隨著我們。但長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，不文明行為都沒有淪落為過街老鼠人人喊打的狀態(tài)。所以讓各種不文明行為的傳播和擴(kuò)散有了可乘之機(jī)，最終導(dǎo)致文明有時(shí)被掩沒了�！闭绨讕r松的出發(fā)點(diǎn)：我們的文明素質(zhì)一直都存在著。那么竟有如此多不文明行為肆意橫行的原因又是什么呢？
我認(rèn)為，造成這種現(xiàn)象的根本原因是人們對(duì)文明的觀念尚未成熟，以至于造成中國(guó)人各種不守規(guī)矩以及不文明行為的產(chǎn)生。人的行為與習(xí)性，都是由自身的觀念所支配的，而人的觀念大多是由外界的影響所誘導(dǎo)產(chǎn)生的。比如還在成長(zhǎng)中的孩子，對(duì)于事物的是非價(jià)值觀沒有真正的定義與界限，他們只能從身邊的人，從家長(zhǎng)和大人們之間的行為舉止中來(lái)判斷是非，來(lái)形成一個(gè)人的觀念。而普通人們也是從一些極少數(shù)人的不規(guī)范行為中，因?yàn)闆]有健全他們對(duì)于文明的觀念，所以極容易跟風(fēng)，也會(huì)做出同樣的行為。由于僥幸心理，也會(huì)漸漸改變觀念，惡性循環(huán)。
那么我們應(yīng)該怎樣去阻止這些行為繼續(xù)滋生，還我們一個(gè)文明和諧的社會(huì)與積極向上的價(jià)值觀呢？這一直是國(guó)家，也是民眾們一直探索和尋找的。我們的鄰國(guó)新加坡，在上世紀(jì)發(fā)展以前還是一個(gè)文明素質(zhì)極為低下的國(guó)家，但他們用了“罰”的方式來(lái)規(guī)范人們的行為。政府頒發(fā)了許許多多嚴(yán)格的法令，對(duì)不規(guī)范行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰：例如：在新加坡丟垃圾一次罰款，兩次罰到你心疼（1000新幣），三次就直接罰去掃大街。全國(guó)直播你掃大街的光榮事跡！亂穿馬路也是罰款500新幣。新加坡一名煙民因?yàn)槎啻螐臉巧洗皯羧訜燁^被國(guó)家環(huán)境局罰款1.98萬(wàn)新幣（約合人民幣9.3萬(wàn)元）。最為出名的是一個(gè)瑞士的男旅客，因?yàn)樵诠矆?chǎng)所涂鴉被判處6個(gè)月的監(jiān)禁和鞭刑。瑞士總統(tǒng)親自為他求情，但也沒能改變處罰。就這樣一次次嚴(yán)厲的處罰下，人們的觀念被強(qiáng)制性的改正過來(lái)，從而成為文明程度極高的國(guó)家。靠這種方式規(guī)范行為確實(shí)值得學(xué)習(xí)。
但在天朝，由于種種多方面的現(xiàn)實(shí)與輿論的制約下較難進(jìn)行，但在推行這種方式的同時(shí)，中國(guó)政府也在不斷的尋找方法來(lái)改變這一現(xiàn)狀：提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，文明是其中極為重要的一環(huán)。頒發(fā)了許多的“史上最嚴(yán)格的社會(huì)環(huán)境保障法令”，開展各項(xiàng)整治活動(dòng)，以及大力宣傳，對(duì)社會(huì)不文明行為加強(qiáng)監(jiān)督等等。也產(chǎn)生了卓越的成果。
“一粒沙子見世界，半瓣花上說(shuō)人情�！币簧乳T的命運(yùn)在一定程度上成為了我們當(dāng)代中國(guó)人靈魂的一面鏡子DD文明的缺失。這也可以進(jìn)一步的`解讀我們中國(guó)人為什么到國(guó)外會(huì)受到特別的關(guān)注以及“溫馨提示”的原因。然而，忍耐畢竟是有限的，我想一扇門的呼喚應(yīng)該能夠換起公民對(duì)于文明的最善的觀念。我也請(qǐng)我們能夠?qū)⑦@樣的小事當(dāng)作修養(yǎng)自己品行的大事對(duì)待。
作為我們公民，也要樹立正確的觀念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為我們的行為準(zhǔn)則，以實(shí)際行動(dòng)規(guī)范我們的行為，做到一言一行規(guī)范文明，規(guī)矩做人，同時(shí)對(duì)身邊的各種不文明行為及時(shí)進(jìn)行制止與規(guī)范，真正的使不文明行為成為過街老鼠，人人喊打，還我們一個(gè)健康，和諧，文明的社會(huì)環(huán)境，使中國(guó)真正成為文明古城，禮儀之邦。
不文明現(xiàn)象作文 篇6
“地球是我家，清潔靠大家”地球是人類生存的家園，我們只有保護(hù)地球的環(huán)境，才能讓我們生活得更加美好！
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，人們生活水平整體提高了，都能吃得飽，穿得暖，也住進(jìn)了高樓大廈，但就有那么一些衣著光鮮體面的人，卻做著不文明的事。隨地吐痰，亂扔垃圾，到處張貼小廣告，弄的生活環(huán)境越來(lái)越差。
有一次放學(xué)，我從家門口的垃圾箱走過，看到垃圾箱外面又灑著奇臭無(wú)比，慘不忍睹的垃圾，我猜又是那個(gè)恨不得，在家門口就拋垃圾的叔叔干的“好事”，這已經(jīng)不是第一次了。我走過垃圾箱，想了想又跑了回去，我憋著氣把垃圾整理好了，又原封不動(dòng)地放到了他家門口，還悄悄地在上面貼了一張字條“文明就差一步” 。我希望那個(gè)叔叔能領(lǐng)會(huì)到我的意思！
不文明行為盡管看起來(lái)都是小事，但“勿以惡小而為之 ，勿以善小而不為”讓我們就從小事做起，從身邊做起，告別不文明的行為，讓我們的生活環(huán)境變得更文明，更美好吧！
不文明現(xiàn)象作文 篇7
現(xiàn)在的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)上有各種各樣的新聞，比如有些人在學(xué)校亂扔垃圾，造成同學(xué)受傷，還有人在高速上亂扔垃圾，導(dǎo)致車禍……隨著社會(huì)的發(fā)展，人類越來(lái)越文明了，但總有一些不和諧的聲音，有不和諧的事情。
記得某一天放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽準(zhǔn)備回家，剛到路口時(shí)，一輛藍(lán)色的汽車開來(lái)了，順著車窗把一袋垃圾扔了出來(lái)，后面的車趕緊躲開，差點(diǎn)把在騎著電瓶車的阿姨給撞了�？吹竭@一幅景象，我心驚膽戰(zhàn)。我趁沒有車的時(shí)候，趕緊去把袋子拾了過來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。這讓我想到了科學(xué)課上講的白色污染——塑料污染，我在書上看到一只剛會(huì)捕獵的小鯨魚，因?yàn)檎`食塑料，所以死在海里了，鯨魚媽媽見了一直圍著小鯨魚的尸體轉(zhuǎn)，不肯離去�？吹奈抑绷餮蹨I。
“已所不欲，勿施于人”。我們只有把自己做好了，把事事都做好了，才能讓這個(gè)世界更美好。
在此我呼吁大家：“社會(huì)要文明，環(huán)境要衛(wèi)生，還是需要大家共同努力的，愛護(hù)環(huán)境從我做起”！
不文明現(xiàn)象作文 篇8
今天，我們一起去超市購(gòu)物�？吹搅艘荒徊晃拿鞯默F(xiàn)象。
事情是這樣的，我們推著購(gòu)物車在行走。有一個(gè)小朋友在人群里竄來(lái)竄去的，像個(gè)小猴子似的，如此的頑皮。關(guān)鍵是超市里購(gòu)物的人比較多，而且都擺放了食品等東西。有些過道里，還擺放了一些促銷的東西，這樣一來(lái)，走路的地方相對(duì)就會(huì)狹窄一點(diǎn)�？墒�，那個(gè)小孩子才不管這一切呢！依舊是我行我素的，跑來(lái)跑去的，一會(huì)兒碰撞了老奶奶里的胳膊，他連對(duì)不起都沒有說(shuō)，就跑開了。正當(dāng)他要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，只聽見“啪”的一聲，他碰翻了一瓶醬油。這些醬油正在搞促銷，就放在過道上的正中間。霎時(shí)，地上就是一堆碎玻璃，還有黑黑的醬油弄得滿地都是�？赡莻�(gè)小孩子，知道自己闖了禍，就一溜煙似的跑走了。而那個(gè)家長(zhǎng)什么也沒有說(shuō)，也管自己走開了。
我看到這一幕的時(shí)候，真的是非常氣憤。超市里人流量那么大，本來(lái)就不能隨意跑動(dòng)�，F(xiàn)在，撞翻了東西，竟然還不賠償？做家長(zhǎng)的也不指出來(lái)，這是什么教育呀？
不文明現(xiàn)象作文 篇9
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是我們春游的日子。春游本來(lái)應(yīng)該是開開心心的，可是有一個(gè)非常不文明的現(xiàn)象讓我們?nèi)嗌鷼狻?/p>
在賣校報(bào)的時(shí)候，我們東跑西跑，找不到義賣的對(duì)象。樓榛在賣校報(bào)的時(shí)候，好不容易才找到一位釣魚的叔叔，說(shuō)：“叔叔，您要一份我們學(xué)校的校報(bào)嗎?”可叔叔很沒教養(yǎng)地?fù)u了搖頭，并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時(shí)，樓榛趕緊說(shuō)道：“你這樣做是不對(duì)的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地說(shuō)道，“你還小，懂個(gè)屁!”說(shuō)完，他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來(lái)放回水塘里，然后氣呼呼地走了。
人吃魚是正常的，但那位叔叔不僅對(duì)我們小學(xué)生一點(diǎn)都沒有禮貌，而且還使用了“屁”這個(gè)不文明的詞語(yǔ)，以及對(duì)魚殘忍的舉動(dòng)，這些都使我們感到很憤怒。我們以后看到這種現(xiàn)象，應(yīng)該勇敢地加以阻止，并耐心地向這些不文明的人提出建議。
不文明現(xiàn)象作文 篇10
今天，我和媽媽吃完飯后，媽媽就叫我去扔垃圾，我走到樓下，看到外面正下著雨，我怕鞋踩濕了，隨手一扔，就扔在垃圾桶的外面了。然后我上樓就走回家了，看見媽媽站在陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊望著樓下。這時(shí)，她轉(zhuǎn)過身問我：“你把垃圾扔到垃圾桶里面了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“沒……沒有�！眿寢層终f(shuō)：“你這樣隨便扔垃圾是不好的行為，如果大家都亂扔垃圾，外面的流浪狗會(huì)把垃圾撕咬得滿地都是，這樣，我們的小區(qū)就變得不美了。而且這樣的大冷天環(huán)衛(wèi)工人會(huì)很辛苦地才能把地下打掃干凈，這樣就太不尊重他們了�！蔽衣犃藨M愧地低下了頭，趕緊轉(zhuǎn)身下樓重新?lián)炱鹆死舆M(jìn)垃圾桶里，回到家時(shí)，媽媽望著我笑了。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，改掉不良的習(xí)慣對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)變得極為重要。所以，我們要去改變習(xí)慣，而不是被習(xí)慣改變我們。
不文明現(xiàn)象作文 篇11
近日廣東連山金子山風(fēng)景區(qū)特意為游客開設(shè)客自林，這片面積20多畝，擁有幾千株毛竹的竹海，已經(jīng)成為有個(gè)可以隨意涂鴉的地方，景區(qū)才開放兩天，游客量就爆棚，有的人認(rèn)為這是對(duì)萬(wàn)科漫畫不文明行為的一種有效疏導(dǎo)，當(dāng)然也有人認(rèn)為純粹就是商家的炒作，在我看來(lái)這會(huì)進(jìn)一步誘導(dǎo)和縱容游客的胡亂涂鴉行為。
應(yīng)該這么說(shuō)，游客在景區(qū)亂刻亂畫的現(xiàn)象已經(jīng)不是什么新聞了，想必大家都知道，9月16日北京房山區(qū)怪石山景區(qū)13處景觀遭人噴紅漆，這種行為是多么的大跌眼鏡啊，還有落款，進(jìn)一步體現(xiàn)了自大的心理。有些游客還會(huì)在墻上刻上某某某到此一游，他是想讓大家都知道自己的不文明行為，還是想讓大家都知道你來(lái)過嗎？我們的傳統(tǒng)美德都去哪里了呢？這些事情都足以見證開設(shè)刻字林是在縱容游客的不文明行為。
開設(shè)刻字林需要大量的竹子，景區(qū)才開放兩天，就已經(jīng)有100多根竹子被刻上了字，這飛快的速度，那要是這片竹海都刻完了，風(fēng)景區(qū)又該怎么辦了呢？繼續(xù)擴(kuò)大刻字林的規(guī)模，這是毫無(wú)作用的，人的欲望是無(wú)止境的，要是有一些游客在其他景區(qū)刻字，那刻字林避免不了，這樣做加劇了不文明行為的發(fā)生。
我想外國(guó)人看到又該說(shuō)我們中國(guó)人素質(zhì)怎么這么低下，就像我們中國(guó)人旅游會(huì)叫孩子爬到樹上，然后再照一張相，外國(guó)人說(shuō)我們中國(guó)的素質(zhì)非常低，我們應(yīng)該弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，不應(yīng)該有這種縱容游客不亂涂鴉的行為，許多景區(qū)都留下游客涂鴉的痕跡，不能助長(zhǎng)游客這種心理。
刻字林的規(guī)模是有限的，利益對(duì)商家來(lái)說(shuō)是很大的，但不能丟失我們的文明文明，需要我們每個(gè)人做到克制，林會(huì)進(jìn)一步誘導(dǎo)和縱容游客的胡亂涂鴉，我還是堅(jiān)定自己的看法。
我想我們都不想讓竹子越來(lái)越少，在某一個(gè)地方留下自己的足跡，其實(shí)是一件好事，但是不能到哪里都學(xué)萬(wàn)科亂畫都去涂鴉，游客們也應(yīng)該做到文明，你我他我們每個(gè)人都有責(zé)任，我們不能誘導(dǎo)游客更加猖狂的發(fā)展，不文明行為更不能縱容，國(guó)家應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)，風(fēng)景區(qū)的管理人員也要加大力度，文明是每個(gè)人應(yīng)該做到的。
不文明現(xiàn)象作文 篇12
文明，當(dāng)我聽到這兩個(gè)字時(shí)，我很認(rèn)真地思考了，文明，可能是改變社會(huì)的一種做法，文明可能是讓人品格更加好，可真的有人完全做到了文明嗎？
影片里，在地鐵上，一股臭味襲來(lái)，目光轉(zhuǎn)去，是有人拖鞋。旁邊的人受不了，紛紛抵抗說(shuō)：“哎呀，把鞋穿起來(lái)，可臭了�！蹦莻�(gè)人滿不在乎，搖搖手說(shuō)：“嘖，就是腳不舒服，摳一下嘛，礙著你們什么事了，真是的�！笨吹竭@里，我想起來(lái)一件讓我非常覺得氣憤的事。
我和朋友在外地做地鐵去公園玩，我坐在座位上，可她卻直接把鞋一脫，躺在上面，一連占了好幾個(gè)座位，我皺皺眉，問他：“你坐著不行嗎？非要躺著，而且你占那么多位置，別人怎么坐啊？”她搖著頭，一點(diǎn)都不在乎地說(shuō)：“哎，你想那么多干什么，我想怎樣就怎樣，還有你為別人想什么啊，切。”我白了她一眼。
又到了一站，上來(lái)一位老奶奶，我剛準(zhǔn)備讓座，卻被朋友拉住了，她拽住我的手，不悅地說(shuō)：“你給老人讓什么座啊，站著多好，我又不想跟老人一起坐，你裝什么人�！薄拔覙芬膺@么做�！闭f(shuō)著我甩開她的手，大步走向老奶奶扶她坐下，朋友生氣地拉著吊環(huán)站在那兒，我對(duì)她的表現(xiàn)也非常氣憤，怎么會(huì)有這樣的人呀！
文明從來(lái)不是嘴上功夫，而是實(shí)際行動(dòng)，先做好自己，再去影響大家，讓全世界的人變成講文明的文明人。
不文明現(xiàn)象作文 篇13
我是一個(gè)可愛的小男孩，爸爸媽媽都很愛我，我也愛爸爸媽媽，只不過有一件事，讓我對(duì)爸爸的態(tài)度發(fā)生了改變。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸媽媽興高采烈地帶我去旅游，那里的風(fēng)景很美，我們一路上都在贊嘆不絕，尤其是爸爸，還特意拍了好幾張照：果樹啊，河里的小魚啊，被桃花林包圍的溪水啊等等。拍完了照，爸爸似乎還覺得意猶未盡，在旁邊的樹上，或者是石頭上寫著：“XXX到此一游”旁邊的游客見了，立即指責(zé)爸爸：“你怎么這么沒素質(zhì)啊！這里是公共場(chǎng)合，你怎么能隨便亂涂亂畫呢？”圍觀的人越來(lái)越多，我和媽媽想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但爸爸卻轉(zhuǎn)過臉，滿不在乎地說(shuō)：“要你管��！我想干嘛就干嘛，你管得著嗎！哼！”我心想：一向溫溫柔的爸爸怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？他還是我的爸爸嗎？
我和媽媽悶悶不樂回到了家門口，而爸爸似乎不過癮，拿出筆意猶未盡地在門上寫道“XXX到此一游”。媽媽本來(lái)肚子里就有一窩火，此時(shí)就被爸爸點(diǎn)燃了，媽媽大聲叫道：“老公，到家了你怎么還畫？”爸爸像是聾了似的，沒有回應(yīng)。
我愣住了，心想：爸爸，公共財(cái)物不可以畫，覺得不過癮，就在家里畫，這樣子有什么好處呢？
于是，我叫道：“爸爸，公共財(cái)物本來(lái)就不可以畫，這你本來(lái)就不對(duì)，你卻還變本加厲，覺得不過癮！”
爸爸愣住了，我也愣住了。
韓國(guó)亞運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)牌子，上面用中國(guó)字寫著啊：“禁止亂涂亂畫”�？梢�，這種惡劣行為已經(jīng)走出了中國(guó)大門，令別人厭惡。我的爸爸竟然也成了那么可惡的人。
我只想說(shuō)：“別這么自私，破壞公共財(cái)產(chǎn)，再這樣下去，破壞的是你自己的良心！”
不文明現(xiàn)象作文 篇14
“文明”這個(gè)詞大家肯定不陌生，當(dāng)聽見別人說(shuō)起“我是文明人”時(shí)，我不禁搖搖頭，覺得這是個(gè)天下的笑話……
走在大街上，陽(yáng)光明媚，邁著輕快的步伐，全身感覺暖和和的。突然，前方一個(gè)小孩，正躲在樹底下，解決人生的問題。頓時(shí)，我原來(lái)暖和的身子仿佛被潑了冷水一般。我想，要是世界上的人都如此，那整個(gè)地球就變成一個(gè)大廁所。
夏天到了，路上的人多了起來(lái)，小朋友吃著冰棍聊著天，別提多開心了。當(dāng)然，也不是所有人都那么愜意。這不，那個(gè)美麗的女子，似乎看到了什么，臉都紅了。順著目光一看，一個(gè)男子，打著赤膊，淌著汗，那樣子，真仿佛回到了原始時(shí)代，真令人惡心。
電影院里，一些沒有素質(zhì)的人，穿著拖鞋，腳上的臭氣彌漫著整個(gè)電影院。他旁若無(wú)人，吃著爆米花，還一邊打電話，聲音大得驚人，所有人都沒法再看電影了。
亂穿馬路、亂扔垃圾、大聲喧嘩這些不文明的行為都會(huì)對(duì)別人造成不必要的麻煩，所以，我們一起行為，做一個(gè)真正文明的人。
不文明現(xiàn)象作文 篇15
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，是我們共同生活的地方�？墒�，有些同學(xué)卻不好好珍惜這整潔的環(huán)境，學(xué)校里的不文明現(xiàn)象逐漸多起來(lái)。
昨天放學(xué)，我們的隊(duì)伍停留在4樓半，高年級(jí)同學(xué)在5樓。因?yàn)榍懊娴牡湍昙?jí)隊(duì)伍越來(lái)越多，我們只好在原地等待。突然，騰空降下的東西砸到了我和好朋友熊熊的頭上，我們相視一看，竟是還有小半杯水的紙杯！熊熊看到高年級(jí)同學(xué)嘻嘻哈哈在上面樂個(gè)不停，我不禁對(duì)他們怒目而視，卻得到這樣的回應(yīng)：“活該！”
這次的習(xí)作題材為：說(shuō)說(shuō)心里話，正好借此機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的想法吧。
如果你們的行為僅僅是惡作劇，那請(qǐng)你不要再這樣做了，這樣不僅會(huì)破壞了原本一塵不染的回廊，更把中華的傳統(tǒng)美德抹上了一層擦不去污點(diǎn)。今天我可以原諒你的惡作劇，可明天呢？將來(lái)呢？難道要一次又一次請(qǐng)求他人原諒嗎？
除此之外，我還看到過同學(xué)帶來(lái)一大把瓜子，磕的滿地瓜子皮的；撕紙玩兒，撕的滿地小紙片的；吃完飯，桌子也不擦就跑的……
以此類推，眾多不文明現(xiàn)象成了環(huán)境的殺手。請(qǐng)不要再這樣不講文明了，為我們環(huán)境的明天多想想吧！
不文明現(xiàn)象作文 篇16
不文明是一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家的黑色標(biāo)記，令人感到惡心和煩躁。今天就讓我們把它們找出來(lái)改改吧，讓這座城市，這個(gè)國(guó)家拋掉這些煩惱吧!
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！�
不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
通過這兩個(gè)事件，很明確的說(shuō)明中國(guó)人身上有著各種各樣的不文明行為。正是這些不文明的行為，讓中國(guó)的黑色標(biāo)記越來(lái)越大、越來(lái)越明顯。對(duì)于這些不文明，我們小學(xué)生應(yīng)該對(duì)它們說(shuō)“不”，幫助整個(gè)社會(huì)進(jìn)步，讓隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為……不再出現(xiàn);幫助整個(gè)國(guó)家進(jìn)步，讓“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等文明標(biāo)語(yǔ)不再以中文的行式出現(xiàn)在國(guó)外。
我們國(guó)家自古就有“禮儀之邦”的美稱!繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個(gè)國(guó)人的義務(wù)。面對(duì)這些與社會(huì)主義極不相稱的現(xiàn)象，我們應(yīng)該會(huì)有深刻的啟發(fā)!我們是新時(shí)代的小學(xué)生，而且我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為!
讓我們努力爭(zhēng)做好學(xué)生，從小做起，拋棄那些不文明行為，讓大家一起努力吧!
不文明現(xiàn)象作文 篇17
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)這樣評(píng)價(jià)過書。書，他是我們的良師益友，為我們解憂排難，學(xué)會(huì)知識(shí)。讀書，也必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、閱讀環(huán)境�？墒�，卻有許多人會(huì)不由自主地虐待圖書，破壞紀(jì)律，令人為之厭惡……
那天，我正準(zhǔn)備去圖書館借閱圖書。走進(jìn)了圖書館，有是那撲鼻而來(lái)的淡淡的芳香，這是知識(shí)和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個(gè)圖書館。這種味道，不是香水的味道，也不是美食的味道，這是一種無(wú)形更勝有形的味道，每當(dāng)我聞到這種味道，就像在成長(zhǎng)的道路上找到了成功的方向。
我靜靜的找了一個(gè)位子，坐下，輕輕拿下一本書，放在膝蓋前，翻開書頁(yè)，靜靜地欣賞著。書中的情節(jié)使我沉迷于中：主人公接下去會(huì)怎樣行動(dòng)?他會(huì)被利益誘惑嗎?……正當(dāng)我看得起勁時(shí)，一連串的吵鬧、噪雜聲影響了我。我不禁皺了皺眉頭，并不作態(tài)。那噪聲見我們不作態(tài)，便更加放肆起來(lái)。這可惹惱了我和幾個(gè)認(rèn)真讀書的同學(xué)，心想：是哪一個(gè)人這么沒有教養(yǎng)?
只見一個(gè)留著胡渣的叔叔正領(lǐng)著兩個(gè)孩子：一個(gè)啃著奧良烤翅，一個(gè)調(diào)皮地唱著不知是什么調(diào)的歌。那個(gè)叔叔一手撒開孩子，任孩子到處奔跑，自己確徑直地去了咖啡廳。
這下圖書館成了兩個(gè)孩子的“娛樂廳”：兩個(gè)孩子在圖書館里飛奔，翻開一本又一本的書，孩子手上的雞翅油漬頓時(shí)沾滿了整本書。我們?nèi)讨^續(xù)觀看書。
可是，又有幾個(gè)初中生走了進(jìn)來(lái)，走到哪里，哪里就留下“痕跡”——包裝紙、垃圾……“蹬，蹬，蹬……”還有幾個(gè)女孩子穿著高跟鞋走路，那聲音劃破圖書館的寧?kù)o�！罢媸堑模瑏�(lái)圖書館學(xué)習(xí)穿什么高跟鞋!”、“那人怎么不管管自己的小孩!”不少人開始抱怨。
一位同學(xué)忍不住了，說(shuō)：“請(qǐng)你們不要擾亂圖書館的紀(jì)律!好嗎?”幾個(gè)初中生不屑地瞟了他一眼，惡狠狠地瞪了他一眼：“我的事要你管?”說(shuō)完，更加放肆的大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，旁若無(wú)人的接打手機(jī)。我忍不住了，仰起頭說(shuō)：“請(qǐng)你們不要這樣了!圖書館這樣的公共場(chǎng)所需要一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境!需要大家一起來(lái)維護(hù)!”好像是因?yàn)槲业脑挘瑤讉�(gè)叔叔也站了起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)孩子說(shuō)的對(duì)!你身為比他們大的人，在這方面的道德怎么不如小孩子呢!”那幾個(gè)初中生臉頓時(shí)通紅了，十分窘迫，只好腳踩西瓜皮——溜之大吉，幾個(gè)阿姨也站了起來(lái)，把那兩個(gè)孩子的父親也叫了過來(lái)，讓他管好小孩。
圖書館終于又恢復(fù)了寧?kù)o，可我的心扉卻不能平息下來(lái)。
我問自己：為什么這么多的人不懂得遵守紀(jì)律，不懂得如何養(yǎng)成文明閱讀的習(xí)慣，愛護(hù)圖書、保持安靜，共同營(yíng)造圖書館舒適靜雅的閱讀環(huán)境。如果我們所有人都能做到這一點(diǎn)，我們也能夠自主自立了，在各個(gè)方面都會(huì)是十分安靜，符合場(chǎng)所的環(huán)境要求的。只要人人付出一點(diǎn)點(diǎn)的改變，社會(huì)就能有一個(gè)大的改變。
不文明現(xiàn)象作文 篇18
在這個(gè)形形色色的社會(huì)上，＂文明＂是兩個(gè)可大可小的字。有人予以重視，有人對(duì)此卻是不屑一顧。我們身邊就存在著許多不文明的行為，它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落。不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害，對(duì)人文關(guān)系也有影響。于是，我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂
為此，我調(diào)查詢問了許多的親友對(duì)此的看法和意見，調(diào)查結(jié)果如下：近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見慣的一種行為，甚至成了隨口的習(xí)慣，無(wú)關(guān)緊要的。我想：是他們還沒意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會(huì)感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正，并進(jìn)行反思，自我檢討。
在我家的對(duì)面，是一條人流量較多的街。雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重。只聽＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽了就反感。是啊，在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說(shuō)的嗎？的確，它影響著我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！
這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的果皮紙屑。都是我們?nèi)祟愃H手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。
要想＂不文明＂遠(yuǎn)離生活，遠(yuǎn)離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵，從新認(rèn)識(shí)文明，創(chuàng)造文明。我們又何樂而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng)＂文明家園，綠色家園＂爭(zhēng)做文明人。讓我們的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)，因文明而美好，因文明而文明吧！
不文明現(xiàn)象作文 篇19
生活中總有一些人不顧別人的利益做出一些不好的行為，很多時(shí)候我們都只是關(guān)注身邊熟悉的人，并沒有注意到身邊的陌生人在干什么，然而最近我去爬山的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)不文明的人真多。
有一次，我在爬山過程中，我在幫別人拍照，他們的要求太多了，我不停地按照他們要求拍照。對(duì)我來(lái)說(shuō)他們畢竟是陌生人�。∥沂莵�(lái)爬山的，又不是來(lái)幫別人拍照的。他還朝我吐了一口痰，我氣急敗壞的推了他一下轉(zhuǎn)身離開，我心想，現(xiàn)在找別人幫忙的態(tài)度都是這樣的嗎？不文明形象之隨地吐痰。
我走開后，自言自語(yǔ)道：”現(xiàn)在，不文明的人太多了！“說(shuō)著，前面又有兩個(gè)”物體“進(jìn)入了我的眼簾，那是一對(duì)夫妻，他們手上有很多吃的雞翅，薯片等等，凡是他們走過的地方，都會(huì)留下他們所吃完之后的垃圾，就算旁邊有垃圾桶，他們也會(huì)視而不見，只見一根骨頭又掉下來(lái)，一個(gè)個(gè)袋子掉了下來(lái)，我忍不住上去對(duì)他們說(shuō)：”你們這種行為太不文明了吧！“趕緊把垃圾撿起來(lái)吧，他們卻不顧不屑一顧的說(shuō)：”我們就不撿，怎么樣，你撿�。坎晃拿餍袨橹S地亂扔垃圾。
這些人都很不文明，不顧及周圍的人的感受，只在乎自己快不快樂，只要自己開心，周圍的所有人的煩惱都是浮云
不文明現(xiàn)象作文 篇20
“咳咳，呸！”哎呀，又一口又濃又黃的痰吐出來(lái)了，黏糊糊的一灘，看得我的胃里翻江倒海。不少人有隨地吐痰的習(xí)慣，該怎么制止呢？
為了全面了解這件事，我開始了解“痰”。痰是呼吸道的分泌物，只要是健康的人都會(huì)有痰。痰一般都是清澈發(fā)白的，還有淡黃色的。有肺結(jié)核的人還會(huì)有粉紅色的痰！讓人難以置信的是，一口痰里的細(xì)菌竟然有千千萬(wàn)個(gè)！吐出一口痰，兩米范圍內(nèi)的人都有可能吸入細(xì)菌。可想而知，一口痰能害多少個(gè)人�。∪绻粋�(gè)得了肺結(jié)核的人吐了一口痰，那他周圍兩米的人都有可能被感染。有很多疾病是由痰來(lái)傳播的，有很多人納悶得了病卻不知道怎么得的。
在公共場(chǎng)所有痰千萬(wàn)別吞下去，雖然有少量的細(xì)菌會(huì)被胃酸殺死，但大量的細(xì)菌還是自由自在，活得逍遙。所以，有痰還是一吐為快好。但也別吐在地上，要用紙巾包著，扔到垃圾桶里。
說(shuō)了這么多痰的壞處，你相信痰害人不淺了吧！那就幫我一起宣傳隨地吐痰不文明吧！
不文明現(xiàn)象作文 篇21
文明伴我行！這句話誰(shuí)都知道，許多人卻做不到。
步行街，垃圾零零星星的散落在石板地上，畫面那么不和諧。一個(gè)八九歲的小孩子一手拿著包裝袋，一手吃著零食，慢悠悠地從一家良品鋪?zhàn)幼叱鰜?lái)。才出店門，就迫不及待地撕開包裝袋，三下五除二吃完，然后手指一個(gè)個(gè)松開，包裝袋就這么飄落在離垃圾筒幾米遠(yuǎn)的地方。
教室的桌子、墻容貌不一般，一個(gè)個(gè)好像天天打架，身上傷痕累累，布滿了筆留下的痕跡。瞧，一年級(jí)的一名小同學(xué)正動(dòng)用鉛筆大將軍與桌子戰(zhàn)斗，這些傷疤都是他一筆一畫親自刻上去的，桌子真是“感激”得不得了。
菜市場(chǎng)門口，一位大叔嘴里叨著一根煙，手臂一搖一晃，哼著小調(diào)。一不小心，喲，前面大嫂的衣服多了一個(gè)洞，大叔眼底閃過一絲心虛，裝作若無(wú)其事地走入吵吵嚷嚷的人群。
我提醒大家，遠(yuǎn)離不文明先生。
不文明現(xiàn)象作文 篇22
我最近出門的時(shí)候，經(jīng)常有人隨地亂扔垃圾，路邊的草的上會(huì)有很多零食袋子，這種行為不僅很不文明，還會(huì)污染城市的環(huán)境。
有一次，我看見有一個(gè)人他從超市買了一堆零食，他剛出超市，肚子咕嚕咕嚕的叫，想吃一點(diǎn)零食，他從袋子里拿出一包過吧，撕開包裝袋，開始吃了起來(lái)，吃了一帶又一袋，吃完了，他心想：垃圾桶那么遠(yuǎn)，太費(fèi)時(shí)間了，算了，就扔地上吧，反正沒人在，一個(gè)包裝袋沒啥關(guān)系。說(shuō)完，他就把包裝袋扔到了地上。
我覺得：我們不能亂扔垃圾，我們看見垃圾的時(shí)候要主動(dòng)彎下腰去撿。要綠色出行，盡量少開私家車，多坐電動(dòng)交通工具。我們還要多種綠植，這樣可以綠化環(huán)境。城市的衛(wèi)生很重要，要是衛(wèi)生不好，空氣會(huì)被污染，我們?nèi)祟悤?huì)生病，小動(dòng)物也會(huì)生病。
我想，我們可以制作一個(gè)橢圓形的清潔機(jī)器人，它的前面有兩個(gè)掃把，上面有一個(gè)玻璃框，里面有一個(gè)攝像頭，后面有一個(gè)鐵桶。我們給機(jī)器人的主機(jī)上插上一個(gè)芯片，輸入指令，機(jī)器人就會(huì)按照你的指令去做事情。
“保護(hù)城市，人人有責(zé)�！蔽覀円院蟛荒茉趤y扔垃圾了呦！
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