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      2. 文明伴我行作文

        時(shí)間:2021-03-17 10:01:28 文明 我要投稿

        文明伴我行作文【精】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的文明伴我行作文,歡迎大家分享。

        文明伴我行作文【精】

        文明伴我行作文1

          文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

          我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,(.)肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

          我經(jīng)?吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的

          社會(huì)更加的和諧。

          同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

          讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!

        文明伴我行作文2

          我國(guó)是一個(gè)古老、文明的國(guó)家,它有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》……教育了一代又一代的中國(guó)人。

          遠(yuǎn)不說(shuō)岳飛精忠報(bào)國(guó),林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,周恩來(lái)之為中華之崛起而讀書(shū),就現(xiàn)在“雜交水稻之父”袁隆平爺爺為了人類(lèi)吃飯的問(wèn)題,廢寢忘食、嘔心瀝血,楊利偉叔叔為了中國(guó)的航天事業(yè),勇于冒險(xiǎn)。洪戰(zhàn)輝帶著自己的妹妹堅(jiān)苦完成了學(xué)業(yè)。等等這些人我們?yōu)橹囱觥K麄儫o(wú)疑是文明的象征。

          現(xiàn)實(shí)生活中文明隨處可見(jiàn)。在汽車(chē)上我見(jiàn)過(guò)有無(wú)數(shù)的人,為老人和孩子讓座。又因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的環(huán)保工人,使我們生活的城市更加干凈而美麗。電視上、報(bào)紙讓我經(jīng)常知道見(jiàn)義勇為,舍己救人的事例。我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員、奮力拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!麄冏屛叶迷鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋(gè)文明的小學(xué)生,他們更讓我受益無(wú)窮,我現(xiàn)在真要努力地學(xué)好文化知識(shí),將來(lái)好好孝敬父母,報(bào)效祖國(guó)。

          我慶幸,我生活在文明的國(guó)家,文明隨處可見(jiàn),文明約束我的一言一行,文明伴我行。

        文明伴我行作文3

          我們身邊無(wú)處不有文明,如:文明禮貌,乘坐公車(chē)到老年人讓座時(shí);幫助老奶奶過(guò)馬路......所以我們用行動(dòng)來(lái)證明自己的文明,讓世界增加一個(gè)顏色!

          在一個(gè)寒冷的冬天,泠哩鋨北風(fēng)呼呼吹,如刀割樣在我臉上一陣劇痛,仿佛陰天正在下降。我一起上學(xué),陳關(guān)林結(jié),經(jīng)常看見(jiàn)毛澤東延安的琳琳正拿著抹布臟去洗我皺著眉頭,說(shuō):“今天很冷,刺骨的冷,水是不是?”他們都直奔洗抹布。

          過(guò)了一會(huì)兒,毛琳琳和常亞楠回來(lái)了,把毛巾折成了正方形,在墻上一小格一小格的擦拭著,每一個(gè)角落都不放過(guò)..

          突然,他們發(fā)現(xiàn)在墻壁上獨(dú)自躺在那里,經(jīng)常延安拿起毛巾用力搓揉,一塊口香糖。北風(fēng)越吹越大,咆哮著,如咆哮的獅子,我不禁縮了縮脖子,讓自己溫暖的地方。延安毛澤東琳琳經(jīng)常看到擦下來(lái),用自己的“秘密武器”-指甲。她用她的指甲刮刮呀,終于在一塊像橡皮膏刮膠樣,看毛琳琳通紅通紅的手和指甲黑,陳關(guān)林忍不住問(wèn)了一句:

          “毛琳琳,常燕楠你擦不掉擦,天氣暖和干的時(shí)候就可以!今天太冷了!

          ”“不!我們一定要給學(xué)生一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生會(huì)好好學(xué)習(xí)的。!他們兩人齊聲說(shuō)道..

          “論語(yǔ)”說(shuō):“不米勒,不立”,即:不學(xué)習(xí)如何做人禮貌,很難有立身之處。這一事件發(fā)生后,我覺(jué)得真的很偉大的文明,它教會(huì)了我?guī)椭鷦e人,總是幫助別人我成長(zhǎng)的精神。

        文明伴我行作文4

          文明是一個(gè)音符,人人都講文明,就能演奏出和諧優(yōu)美的旋律,如果人們都不講文明,那么整個(gè)音符都會(huì)混亂的,發(fā)出的聲音是雜亂的、刺耳的。文明的行為有:文明用餐,不浪費(fèi);開(kāi)車(chē)禮讓行人;不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不打架;不說(shuō)臟話;不在公共場(chǎng)所抽煙;不在醫(yī)院大聲說(shuō)話等等。

          我曾遇到過(guò)很多文明的事,現(xiàn)在就給大家講一個(gè):一天,我去上跆拳道課的時(shí)候,就在下課回家的路上,準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候(因?yàn)槟莻(gè)路口沒(méi)有紅綠燈,所在我們要等車(chē)少安全的時(shí)候才可以過(guò)去),一個(gè)公共汽車(chē)的司機(jī)看到有行人要通過(guò),就停下車(chē)讓我們先過(guò)去,這就是文明行為,我們要向他學(xué)習(xí)。

          不文明的事也有很多,我也給大家講一個(gè):一天,我去南環(huán)公園玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩子隨地吐痰,還亂丟垃圾,一個(gè)老爺爺去阻攔他,他不僅沒(méi)有把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,還丟了一大垃圾把在地上,丟完拔腿就跑。那個(gè)老爺爺雖然氣的直跺腳,但他還是把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶中。我認(rèn)為男孩子的不文明行為是可恥的,老爺爺?shù)男袨槭侵档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該為老爺爺?shù)男袨辄c(diǎn)贊。

          這兩個(gè)故事告訴我們一定要講文明,這個(gè)城市才能和諧發(fā)展,井然有序。城市發(fā)展靠大家,文明連著你我他,文明的行為從我做起。

        文明伴我行作文5

          我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗兄谛纬勺非蟾呱,激?lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣,然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。

          比如,聽(tīng)他人講話時(shí),東張西望,不屑一顧;上公交車(chē)時(shí),蜂擁而上,爭(zhēng)搶座位,甚至開(kāi)口大罵;在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾 ;大白天,光天化日之下,沒(méi)遮沒(méi)欄的在馬路邊上說(shuō)方便就方便,的確不文明。

          英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!边@點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)。周恩來(lái)總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

          看來(lái),文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈。其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。

          德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。

          讓我們做一個(gè)講文明懂禮貌的人吧!為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)我們的微薄之力!

        文明伴我行作文6

          俗語(yǔ)云:人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。該做怎樣的人呢?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。那么什么是文明呢?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明的人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。

          文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有:一是追求個(gè)人道德完善;二是維護(hù)公眾利益,公共秩序。

          公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根,是本。

          人要有良好的公共文明必須先從自身做起。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高,不必埋怨自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。想一下,面包里的酵母,不是也很少嗎?可是,就單憑這一點(diǎn)酵母,不是也把面包發(fā)起來(lái)了么?

          我們現(xiàn)在正是祖國(guó)的未來(lái),我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素在這個(gè)社會(huì)起它應(yīng)有的作用。

          同學(xué)們,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,“新世紀(jì)、新時(shí)代“,“新國(guó)家、新文明”不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們的生活里,讓文明無(wú)處不在。

        文明伴我行作文7

          文明是每個(gè)人都具有的,但時(shí)間流逝,人們已經(jīng)把文明拋在腦后了。

          我記得在電視里看過(guò)一個(gè)廣告:在一列地鐵的車(chē)廂里,地上掉了一個(gè)瓶子,車(chē)廂里的人們用腳踢來(lái)踢去,誰(shuí)也不愿撿起它來(lái)。車(chē)忽然停了,就見(jiàn)一個(gè)系著紅領(lǐng)巾剛上車(chē)的男孩把瓶子撿起來(lái)握在手中,在那瞬間,電視里響起一個(gè)聲音:文明比賽,現(xiàn)在開(kāi)始。

          有些國(guó)家在任何地方都寫(xiě)著請(qǐng)忽踐踏草坪,不準(zhǔn)隨地吐痰,禁止吸煙,這鞋子都是國(guó)語(yǔ),為什么呢?就因?yàn)槲覀儑?guó)家經(jīng)常亂丟垃圾,所以才用漢語(yǔ)。

          那么文明是什么呢?記得英國(guó)著名的作家羅斯金曾說(shuō)過(guò):文明就是要造就有修養(yǎng)的人。是呀,能在各方面都講文明的人一定是十分有修養(yǎng)的。其實(shí),講文明沒(méi)有那么難,因?yàn)槲拿骶驮谖覀兤綍r(shí)生活的細(xì)節(jié)瑣事:對(duì)老師親人的一聲問(wèn)候、多走一步把垃圾放入垃圾桶中……

          如果我們每個(gè)人都文明的話,那就正如公益廣告里說(shuō)的:文明一小步,和諧一大步!

        文明伴我行作文8

          美好的城市,向往著美好的生活;美好的生活,又需要我們一起建設(shè);共同建設(shè),又意味著大家手拉手,和諧團(tuán)作;但美好的城市,需要文明的生活奠基。文明,又是一座城市,甚至一個(gè)國(guó)家最基本、最綜合的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是促進(jìn)一個(gè)國(guó)家和諧發(fā)展的內(nèi)在要求。也是一個(gè)改善民眾生活,增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑和必然選擇。

          為了贏得“文明城市”這等美譽(yù),我國(guó)政府已不斷推陳出新,不斷給我們教育,不斷探索、發(fā)展、計(jì)劃、實(shí)踐!拔拿魇浅鞘兄辏赖率橇⑸碇!笨梢(jiàn),文明是國(guó)家的根,美德是做人的本。精神修養(yǎng)的提高,就是我們建設(shè)文明城市的基礎(chǔ)。

          文明,其實(shí)也不過(guò)是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句文明的話。各個(gè)角落,隨處可見(jiàn)。只不過(guò)往往被人忽視,總是不在意一些細(xì)節(jié);蛟S是因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短的話,或許是因?yàn)橐患ヂ榇蟮氖,鄰里相親,甚至一個(gè)家庭的和諧都會(huì)被打破。又是說(shuō)不文明的話,又是做不文明的事,等等……

          “人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。一個(gè)文明的人,體現(xiàn)了一個(gè)文明的家;一個(gè)文明的家,體現(xiàn)了一個(gè)文明的社會(huì);一個(gè)文明的社會(huì),體現(xiàn)了一個(gè)文明的國(guó)家。中國(guó),就是一個(gè)文明古國(guó)。作為一位中華人民,作為炎黃大地的子孫,那就更應(yīng)該遵守文明。讓自己的國(guó)家在文明中,再創(chuàng)輝煌!

        文明伴我行作文9

          媽媽經(jīng)常說(shuō)文明是一種美德。如果世界沒(méi)有了文明那我們的世界將沒(méi)了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人之間化解矛盾的法寶。文明可能是一個(gè)字、一句話。文明:“無(wú)處不在!

          在我們身邊有許許多多文明的人、他們也有許多故事值得我們學(xué)習(xí)、懷念。

          有一次我去鹽城玩,一下車(chē)就看見(jiàn)一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對(duì)老爺爺說(shuō):“別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾。”老爺爺說(shuō):“科技發(fā)展太快了,我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒(méi)什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的好人。還有一次在學(xué)校里,我看見(jiàn)一位老師,正在吃著面包,吃完面包她就把垃圾向地上拋去。后來(lái)一位同學(xué)正好路過(guò)看見(jiàn)垃圾,便把垃圾放入垃圾筒。

          文明是從小事做起,大家都做到這一點(diǎn),我們的城市才會(huì)更加美好、美麗。

        文明伴我行作文10

          同學(xué)們,講文明,懂禮貌是社會(huì)進(jìn)步的必然要求,也是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的精神文明和社會(huì)進(jìn)步水平的反映。作為家之學(xué)子,國(guó)之棟梁的我們,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。如何讓文明的鮮花到處盛開(kāi)?讓自己成長(zhǎng)為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代中學(xué)生呢?

          古人云“千里之行,始于足下”,愿我們所有的同學(xué)都能夠與文明同在,與禮貌同行,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持做到在家敬父母,積極主動(dòng)做家務(wù);在校尊老師,愛(ài)同學(xué),清潔衛(wèi)生盡心盡力;學(xué)習(xí)上自主勤奮能創(chuàng)新,獨(dú)立作業(yè)不抄襲,考場(chǎng)文明不作弊;不撒謊不騙人,與人交往講誠(chéng)信,處事公平為人正直,堅(jiān)持實(shí)事求是。生活上不比吃,不比穿,干凈大方先得體;教室里不開(kāi)“長(zhǎng)明燈”,洗手間里不淌“長(zhǎng)流水”,餐廳就餐節(jié)約不浪費(fèi),買(mǎi)飯打水禮讓文明不插隊(duì),文明上網(wǎng)講科學(xué),不拒“小善”,莫為“小惡”。

        文明伴我行作文11

          我們的身邊埋伏著許多大小不一·威力不同的炸彈,時(shí)刻威脅著我們的生命!

          科技正在快速發(fā)展,小汽車(chē)成了廣受人們歡迎的代步工具。原本平靜而安息的小路,出現(xiàn)了許多嘈雜的聲音。又使那路上的世界被車(chē)子所稱(chēng)霸。于是,過(guò)馬路時(shí),我們不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),而是忐忑不安。

          上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予了人們一次生命。所以我們要更加的愛(ài)惜。不要將生命喪失于交通安全的問(wèn)題上!吧\(chéng)可貴,安全是第一!”這是老師和家長(zhǎng)們最喜歡念叨的一句話。我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,但有多少人會(huì)真的將這句話聽(tīng)進(jìn)去呢?

          我們學(xué)校臨近一條鐵路,每天都會(huì)有小學(xué)生在上面通行。學(xué)?偸侨钗迳暌笸瑢W(xué)們不要在火車(chē)路上追逐打鬧?墒怯行┩瑢W(xué)還是沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。記得有一次,火車(chē)浩浩蕩蕩的來(lái)了,幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)看見(jiàn)火車(chē)來(lái)了不但不讓開(kāi),還故意拿石頭來(lái)砸火車(chē),要不是恰巧被老師看見(jiàn),有可能又會(huì)釀成一件悲慘的事故!這幾個(gè)同學(xué)對(duì)生命沒(méi)有一點(diǎn)珍惜,也不知道怎樣才能文明交通。這固然是一件很重要的問(wèn)題,交通在一瞬間就可決定生命的存在。

          還記得又一次,爸爸開(kāi)著車(chē)子載著我在馬路上行駛時(shí),看見(jiàn)幾位年輕人不走斑馬線,在路上快速奔到另一頭。顯然,又是一個(gè)不文明交通的事件。這讓我有所氣憤:“她們都是成年人,怎么還這樣不遵守交通法則呢?”

          生命是自己的`,如果你不文明交通的話,時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕氖韬龆魇,上帝也?huì)因?yàn)槟愕牟徽湎Ф栈啬阄ㄒ坏纳?/p>

          “生命誠(chéng)可貴,安全是第一!弊屛覀兙凵吵伤,齊心協(xié)力,文明交通,讓世界更加美好!

        文明伴我行作文12

          文明禮儀是是基本的道德規(guī)范,是需要人們共同遵守的社會(huì)原則。文明是一種道德風(fēng)尚,也是一種生活習(xí)慣,一個(gè)人如果連最基本的禮儀都做不到,便會(huì)對(duì)社會(huì)環(huán)境,國(guó)家形象造成不同程度的影響。遵守文明禮儀是每一個(gè)人從小應(yīng)該養(yǎng)成的基本規(guī)范之一。

          文明禮儀含概在生活的各個(gè)方面,比如,隨地吐痰、亂扔垃圾破壞自然環(huán)境的不文明行為;還有公共場(chǎng)合隨意大聲喧嘩,打擾別人正常生活的行為等等……這都對(duì)我們的生活環(huán)境,和國(guó)家形象造成了影響。

          在校園里,既有在走廊里跑跑跳跳、推推擠擠的同學(xué),還有高空拋物差點(diǎn)砸傷其他同學(xué)的學(xué)長(zhǎng),更有一部分同學(xué)不顧保潔人員的辛苦付出,隨手亂扔垃圾,互罵臟話的行為,這都違反了文明禮儀的道德標(biāo)準(zhǔn)。

          如果一個(gè)人品德不好,有再多的知識(shí)又有什么用,文明對(duì)一個(gè)人的一生都很重要。

          我相信,只要大家能自覺(jué)改掉壞毛病,只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰、不說(shuō)粗話、不大生喧嘩,世界就會(huì)變得非常美好。

        文明伴我行作文13

          禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也!抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓(xùn),教導(dǎo)我們,人們應(yīng)平等相待,互助互濟(jì),禮貌、友好的往來(lái)。

          其實(shí)每天我們身邊都會(huì)發(fā)生這樣的故事。

          我們班的顧琳珺同學(xué),是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。下課了,見(jiàn)到老師,她定會(huì)向老師行隊(duì)禮問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué),她也會(huì)友好的揮揮手或微微一笑。

          顧琳珺在學(xué)校與同學(xué)們友好相處,互幫互助。收到她的問(wèn)候總能讓人心里暖暖的。

          有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把她的鞋子踩臟了。那個(gè)同學(xué)連忙向她道歉,一向愛(ài)干凈的她并沒(méi)有生氣,還笑著說(shuō):”沒(méi)關(guān)系。“兩位同學(xué)用禮貌架起了一座理解的橋梁,化解了矛盾。

          我們班的顧琳珺同學(xué)是禮貌、文明的楷模,我們要先顧琳珺同學(xué)學(xué)習(xí)這種禮貌待人的好品質(zhì)。

          禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該來(lái)繼承這個(gè)傳統(tǒng),讓我們的校園更加美好,讓社會(huì)更加和諧,讓文明伴我們成長(zhǎng)!

        文明伴我行作文14

          對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō),過(guò)年就是吃團(tuán)圓飯,收壓歲紅包,當(dāng)然,也少不了拜訪親友時(shí)的幾句寒暄,也有長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心,在這時(shí),文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪友時(shí),見(jiàn)到長(zhǎng)輩應(yīng)有禮貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜飯時(shí),當(dāng)全體舉杯時(shí),應(yīng)向長(zhǎng)輩說(shuō)出祝福的話;當(dāng)長(zhǎng)輩給予紅包時(shí),應(yīng)有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”……

          前段時(shí)間,爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年,到家門(mén)口時(shí),大姨帶著十五歲的女兒接我們,我剛想跑過(guò)去拉著堂姐進(jìn)去玩,又一想到放假那天劉老師說(shuō)的“在長(zhǎng)輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心,滿(mǎn)面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的事,就去和堂姐玩了,看著堂姐為我準(zhǔn)備的糖果、零食,我剛準(zhǔn)備大吃特吃,耳畔又響起劉老師的諄諄教導(dǎo),便放下手中的零食,抱著堂姐說(shuō)了聲“謝謝”,然后和她一起分享美味。時(shí)間過(guò)得真快,到了傍晚,我和父母與大姨告別回家了,在路上,媽媽告訴我,大姨表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我越來(lái)越懂事,越來(lái)越有禮貌了。聽(tīng)后,我心里跟吃了蜜似的,甜絲絲的。

          中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)文明和禮貌,讓禮儀之邦的美稱(chēng)不會(huì)斷在我們這代人的手中,從今天起“文明禮儀伴我行”。

        文明伴我行作文15

          從幼兒園開(kāi)始,老師,家長(zhǎng)就開(kāi)始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個(gè)乖寶寶。如今,我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來(lái)告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!首先,要孝敬自己親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀兓硕嗌傩难,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,說(shuō)一聲辛苦了。

          其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好,當(dāng)然,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人也要打招呼,問(wèn)好。當(dāng)別人有難時(shí),要伸出援助之手!第三,我們要懂得謙讓。我們中華人民共和國(guó),歷來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。

          自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓?zhuān)^承祖先的光榮傳統(tǒng)!第四,我們要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說(shuō)的就得做到。我就說(shuō)到這兒了,記住,讓文明禮貌伴我們而行,讓文明禮貌之花綻放在世界的每一個(gè)角落!

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