文明你我他作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的文明你我他作文，歡迎閱讀與收藏。
文明你我他作文1
文明就在你我的身邊，有時(shí)隔著一條街，有時(shí)就在你的腳邊！
說起文明，我想起我看到過的一段視頻：在一所中學(xué)的跑道邊種著一排花草，花朵們爭奇斗艷，開得非常美麗，可是好景不長，只見四個(gè)分別穿著黃、綠、藍(lán)、紅衣服的中學(xué)生大搖大擺的走了過來，他們好像有準(zhǔn)備一樣，綠衣服在離花20米左右的地方做出起跑的姿勢，黃衣服喊了聲“GO”！綠衣服便跑了起來，跑到離花2米的時(shí)候飛起一腳朝花朵踢去，但由于角度不準(zhǔn)，只踢掉了幾個(gè)花瓣，其他幾個(gè)人大笑起來，然后紅衣服也做出相同的動作，用力踢折了一棵花兒嬌嫩的枝干，第三個(gè)上來的是黃衣服，他看準(zhǔn)后一個(gè)猛踢，只聽見“啪”的一聲，一朵開得很大的花兒被整個(gè)踢飛，撞到對面的墻上掉進(jìn)了草叢里。黃衣服興奮的和同伴們擊掌歡呼，接著又向下一個(gè)目標(biāo)跑去，就這樣，一朵朵鮮艷美麗的花兒被他們當(dāng)成了靶子。那一排原本整整齊齊、漂漂亮亮的花兒一轉(zhuǎn)眼就被這群人弄得七零八落，面部全非了！可就在這時(shí)，只見藍(lán)衣服朝其他人喊到：“看！那還有幾朵，一起去干掉它們，沖呀！”四個(gè)人跑過去又踢又踩，還不時(shí)發(fā)出幾聲刺耳的怪叫！往踢爛的花上吐口水！最后，四個(gè)人就像啥事都沒發(fā)生一樣，勾肩搭背、吹著口哨走了。我想看到這段視頻的人一定都會為他們的這種不文明的行為而感到氣憤吧！
在生活中，不文明行為也隨處可見：一個(gè)空易拉罐躺在馬路上被人踢來踢去，可是沒有人把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶；一個(gè)水龍頭嘩嘩地流著水，可是沒有人去關(guān)緊它；一個(gè)老人在公交車上摔到了，可是沒有人去扶起他；一個(gè)殘疾人抱著孩子在街邊乞討，可是人們送去的都是鄙視的目…
將易拉罐丟入垃圾桶；把水龍頭關(guān)��；扶起摔倒的老人；給可憐的殘疾人一點(diǎn)幫助；難道這些隨手的事情我們都做不到嗎？外國人評論我們中國人是最愛隨處扔垃圾的，我們不應(yīng)該自我反省一下嗎？
講文明是你的事，是我的事，是我們大家的事！對此，我要倡議身邊的每一個(gè)人都要講文明。我相信，只要每個(gè)人都講文明，都多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)關(guān)愛，共同努力，那么世界將會變得更加美好！只有每個(gè)人都用心澆灌文明，文明之花才會處處開放！
文明你我他作文2
當(dāng)前，我們聊城正在創(chuàng)建全國文明城市，城區(qū)農(nóng)村，大街小巷，到處都在積極行動，每個(gè)人都在努力。
我們文軒中學(xué)，設(shè)立了精美的宣傳欄，懸掛了條幅，還通過電子大屏幕，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我班召開了專題班會，舉辦了手抄報(bào)展覽、演講、書法比賽活動。老師還教育我們“小手拉大手”，把文明的種子帶回家庭里，播撒到社會上。
回到家里，我將學(xué)校印發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建文明城市致學(xué)生家長的一封信》交給爸爸媽媽，和他們一起認(rèn)真閱讀，理解領(lǐng)會。爸爸媽媽笑了，希望我做他們的文明監(jiān)督員。
之前，爸爸開車，有時(shí)會違反交通規(guī)則，闖紅燈，在窗戶里向外扔紙屑。我提醒他時(shí)，他還振振有詞，說什么這是小路口，沒有監(jiān)控，也沒交警執(zhí)勤……。說起創(chuàng)文明城，我乘機(jī)敲打爸爸：“現(xiàn)在是法治社會，您要遵守交通規(guī)則。大家都在創(chuàng)文明城，我們不能扯后腿�！卑职趾苈犜�，再也沒有違反交通規(guī)則，我坐他的車，也放心多了。
媽媽平時(shí)很忙，還要帶幾個(gè)月大的妹妹，整天滴溜滴溜轉(zhuǎn)，所以她很煩，總愛發(fā)脾氣。我便對她說：“媽媽，你不能總是大發(fā)脾氣了，你要學(xué)會友善，調(diào)節(jié)控制你的情緒，合理宣泄，做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的文明人�！眿寢屛⑿χ邮芰宋业慕ㄗh。媽媽的脾氣改了許多，我很高興。
說來也巧，我家?guī)讉�(gè)月大的小妹妹，名叫文明。我作為“文明”的姐姐，更應(yīng)該在文明活動中做出榜樣。有一次，我和爸爸上街買東西，看到一個(gè)小弟弟在吃零食，隨手把包裝袋丟在了地上。我忙跑過去，撿起了包裝袋，放到了附近的垃圾桶里。我對小弟弟說：“老師告訴我們，亂丟垃圾是不文明的。以后別再亂扔了，好嗎？”小弟弟不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾個(gè)月來，創(chuàng)建文明城市，已蔚然成風(fēng)。在我們班，就有一個(gè)文明標(biāo)兵，他叫李華夏，很愛幫助別人。課間，他積極為大家搬運(yùn)礦泉水桶，每逢義務(wù)勞動，有什么重活累活，他總是搶著干。前不久，班內(nèi)一名同學(xué)的腳扭傷了，不能正常在餐廳吃飯，他主動幫忙端飯、送碗。大家都夸贊他是一個(gè)助人為樂、熱愛集體的好學(xué)生。
聊城是有名的江北水城、運(yùn)河古都，更是我們可愛的家園。讓我們牽起手來，說文明話，辦文明事，當(dāng)文明人，把我們的大聊城建設(shè)得更加文明，更加美好！
文明你我他作文3
文明在我們每個(gè)人的身邊，使生活更加美好。好話說得好：微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
文明是對你的文明。在一個(gè)明媚的早晨，外面不時(shí)吹來清涼的微風(fēng)，布谷鳥還在枝頭上輕脆歌唱。我走在我熟悉的上學(xué)路上，感覺非常自在。“哎！”突然有一個(gè)人向我叫道。我很疑惑，回頭一看�！芭�，原本是你呀！”我一邊對我的同學(xué)說，一邊放慢了腳步，說：“早上好呀�！彼婚_始低著頭，但后來她也情不自禁地微笑回道：“早啊�！彼Φ每烧鏍N爛，我也看著她自己笑起了嘴角，我們于是就聊起來了。在聊的內(nèi)容里我才明白，原來她每天都會遇到我，只是不知道怎么倆人一起走，今天我說了一句早上好，才使對方更好地開始和我溝通、相處。之后，我們每天一起去上學(xué)；在學(xué)校互相交談學(xué)習(xí)方法、互相幫助對方。學(xué)習(xí)成績不僅進(jìn)步，我還交到了一個(gè)好朋友。
文明不僅僅是我對你的文明，也是別人對我的文明。
我剛到中學(xué)沒多久，認(rèn)識的人也不多，對身邊的人很陌生。當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，解題如快刀斬亂馬，解得頭頭是道。就在一次課間時(shí)，我的旁邊的一位同學(xué)雙眼緊盯著一個(gè)題目，一只手拿著筆，一只手不停地?cái)[弄著頭發(fā)。一種不解和疑惑的心情顯現(xiàn)出來。她怎么也想不出來，輕輕轉(zhuǎn)頭看到我也在寫。于是她就用雙手撐著桌子，身子慢慢站起，站穩(wěn)后拿起作業(yè)和筆，不慌不忙地走過來，輕輕走到我身邊，說：“請問一下，你這題你會寫嗎？我不會，你能不能教我一下？好嗎？”我聽了之后，感到她好禮貌，我也無法拒絕：“這題是這樣的……”她聽懂了，恍然大悟，贊道：“你太厲害了，謝謝你。”說完對我微笑了一下，我看著她的笑容也笑了，說道：“謝謝夸獎(jiǎng)，不用謝，隨時(shí)可以再請教我哦。”“嗯，好，謝謝�！彼c(diǎn)頭說道。那時(shí)我感到很開心，更想幫助她了。在今后，她總是舉止文明，謙虛請教我，我也很樂意效勞。我數(shù)學(xué)好，幫助了她，使她最后成為數(shù)學(xué)課代表，她非常感謝我，我內(nèi)心也為她感到驕傲。
別人對我文明能使我開心，對他人文明也是這樣。你幫助他人，他人文明感謝你。
文明不僅是對你認(rèn)識或熟悉的人文明，也要對生活中的每一個(gè)人文明。這才會使你受益，使生活我們生活在一個(gè)文明的世界里。文明是要對你我他互相文明，這些文明往往在生活中的許多的小細(xì)節(jié)當(dāng)中。
文明你我他作文4
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)……”每每聽到首歌，我們的心中也許會有點(diǎn)兒不一樣的感覺。而我一個(gè)地地道道的蘭州娃兒，也是會想到自己的家——蘭州。
也許大家都知道以前的蘭州是什么樣的吧——一座曾經(jīng)消失的城市。聽我爸爸說，以前只要一刮風(fēng)，門窗緊閉，也會有很多沙土鉆進(jìn)來，讓人嗆得直咳嗽，由于污染嚴(yán)重，蘭州曾經(jīng)一度“消失”在衛(wèi)星監(jiān)測中。而近幾年來，蘭州的變化也是顯而易見的，天變得藍(lán)了，空氣變得好了。但我有時(shí)也曾想過空氣不要變得這么好，起碼這樣，我也就不會看到人們在路邊做出的不文明舉動了。
我們以前學(xué)過一篇季羨林老先生的文章——《自己的花是給別人看的》文中一句“人人為我，我為人人”讓我思索了很久，這樣一個(gè)愛花的國度，精心培育的美麗的花兒卻是為別人的賞心悅目而開放的，這種境界耐人尋味。再回過頭來看看自己，真是自愧不如，每天走在有著清鮮空氣的路上，看到的卻是吃完有包裝袋的食品隨地扔下，伴隨著幾聲嘶啞的咳嗽被吐出來的痰……這樣的情景，可真是配不上這大好的藍(lán)天，清鮮的空氣。
我以前每天上學(xué)的路上，都會見到一個(gè)“傻子”，他坐臺階上面傻笑，而最讓我關(guān)注的卻是他每天手里各種各樣的被人扔在地上的包裝袋，我當(dāng)時(shí)疑惑極了。直到有一天，當(dāng)我再次看見他坐在臺階上的時(shí)候，他的一個(gè)舉動，卻讓我一直牢牢地銘記在心間。我見他略微吃力地起身，緩緩地走到垃圾桶旁，把他手里的所有的包裝袋都扔了下去，接著又吃力地走回原來的位置坐下了。我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，差點(diǎn)給哭出來，我在想，一個(gè)這樣的人，命運(yùn)卻是如此的可憐，好不公平！
后來我才知道，這個(gè)世上沒有什么公不公平，衣著華貴的人也會有丑陋的一面，而平凡的我們，只要遵循一句話——“人人為我，我為人人”就也可能打造出一個(gè)完善的家！
文明你我他作文5
昨天，我校為推廣普通話的活動，做了一個(gè)宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場，當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，快要下雨了，第一場節(jié)目開始了。這是一場由2，3年級的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時(shí)表演時(shí)，下了一陣小雨，大家都紛紛打起傘，沒有離開自己的座位，撐著傘看完這場演出，表演的同學(xué)也堅(jiān)持著，在雨中表演...第一場表演結(jié)束，雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨，所以表演先暫停，等到了雨停再開始。第二場節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一，因?yàn)樗哪L(fēng)趣。表演開始了，兩位同學(xué)爭著在前面，他們說好了輪流，前面“對嘴秀”的同學(xué)化了妝，臺下的觀眾哈哈大笑，突然感覺他們真棒啊，前面的同學(xué)對的像是他說的一樣，口型令人以為真是他說的呢。第三個(gè)節(jié)目表演完，就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺比賽，讓下面的觀眾投票。我們都迅速的舉起了手，還有人大聲喊：“我，我，我�！钡谝唤M比賽，兩位同學(xué)都不錯(cuò)，比了個(gè)平手，第二組比賽，是一號贏了，第三組又是一號贏了，第四組也是一號贏了，這真是奇怪啊，每組幾乎都是一號贏呢，終于，第五組比賽，2號選手打破了這個(gè)魔咒，贏得了勝利，快結(jié)束了，我們更加爭著上臺了，可惜，都沒有能上去比賽。令人開心的是，還有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。第五場節(jié)目，開始了，這是一個(gè)講故事的環(huán)節(jié)，講的是沒有牙齒的大老虎，聽到老虎的牙齒被拔光了，講故事的同學(xué)模仿老虎說話，我們?nèi)脊笮ζ饋�。終于要到游戲環(huán)節(jié)了，這次的游戲是猜謎，第一個(gè)謎語，我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺解答了，答案是晶，他答對了，之后，謎語的難度越來越大，最后一個(gè)謎語，我知道答案，我站起來舉著手，為的是讓老師看到我，可惜我沒能上臺....
這次宣傳主題，雖然是節(jié)目，是游戲，但最重要的是推廣普通話...
文明你我他作文6
創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會，需要眾多的`人們以內(nèi)在的、優(yōu)秀的品質(zhì)默默的工作，無私奉獻(xiàn)；他們所做的事雖不載冊，又不出名，但憨厚足以體現(xiàn)一個(gè)人的高尚品質(zhì)。
暑假的一天，我實(shí)在閑聊無事，就約小伙伴去公園玩。烈日當(dāng)頭，我頭上的汗在不住的向外滲，伙伴們抱怨我這么熱出來干嗎？我拿出紙巾擦了擦汗，說：“看，那邊有個(gè)賣雪糕的�！苯又野鸭埥黼S手一扔，白色的紙巾在干凈的廣場上格外顯眼。我吃著雪糕，找到了一個(gè)陰涼之處，盡情的享受雪糕帶給我們的涼意�？晌也唤�(jīng)意回頭，看到一個(gè)小姑娘向熱辣辣的廣場走去，她也就是五六歲吧，齊耳的短發(fā)，戴著漂亮的發(fā)卡，穿著小短裙，T恤衫。她好像看見了什么，朝我們這一方向趕過來，莫非她想要我們的雪糕？我暗自想。她沒有發(fā)現(xiàn)，前方有一塊磚，“嘭！”她摔倒了，可她并沒有哭，只是拿起那塊磚向垃圾箱走過去。她又轉(zhuǎn)身，走了過來，又朝其他方向走去，彎腰拾起了什么東西，我這才想起，原來她是去撿我扔掉的紙巾。
我的伙伴拍了拍我的肩說:“看什么呢？不就是一個(gè)小孩，瞧你，都入迷了，她又不是你妹妹�！蔽曳从沉诉^來，看著手中的雪糕都花了，有種黏黏的感覺，我沒有去擦，只是從心底涌出一種感動，幾個(gè)大字在我腦海中閃現(xiàn):多文明的一個(gè)小姑娘！難道我還不如一個(gè)小女孩，難道我不是一個(gè)文明人，中國人自古留傳的美德——簡樸、文明，被我的一個(gè)看似無所謂的動作給丟棄了嗎？不，不是的！
一個(gè)約莫六歲女孩的舉動把我顯現(xiàn)的那么渺小，我內(nèi)心感到一種莫名的自責(zé)，我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了。不要小看那么一個(gè)簡單的動作，足可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人隨手扔了一個(gè)雪糕袋，不知多少人都看見了，可是沒有一個(gè)人彎彎身子隨手撿起，那就讓我充當(dāng)那個(gè)小女孩吧！我拾起雪糕袋，快速的走到年輕人面前說：“叔叔，您把雪糕袋丟進(jìn)垃圾箱好嗎？那位叔叔慚愧的地低下了頭。
生活就是這樣，一直做重復(fù)的事，雖然有時(shí)做得不對，但他們一定會馬上改。自此，我明白，攜手講文明，溫暖你我他。
文明你我他作文7
校園是祖國花朵的搖籃，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！彼孕@的文明很重要。漫步在校園里，撫摸著青綠色的柳條，聆聽著嫩芽鉆出土地的聲音，看著同學(xué)們一片求知好學(xué)的臉龐。走進(jìn)校園的教學(xué)樓里，看到墻邊一條走廊上面都是關(guān)于人文、地理、科學(xué)等組成的拼畫。撲面而來的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。大廳里擺放著科普知識——漢字的演變、地球的形成等等。走上一塵不染的樓梯，看見一位同學(xué)正恭恭敬敬地像一位老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后脫口而出：“老師好！”我急忙對老師鞠了一個(gè)躬說：“老師早！”。到了四樓，就看見旁邊的墻上掛滿了綠色的圖紙，上面寫著“全國四大名橋之一的寶帶橋”的基本概況。透過明亮的玻璃，便看到我們學(xué)校的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯、一張張獎(jiǎng)狀，你可知道上面凝聚了全校師生的多少精力和心血呀!往東面看，值班老師正在值班，突然，我看到地上有一張掉落的紙屑，我彎下腰去撿，可是一只手比我先拿了起來，那正是值班老師！她對我笑了笑，便說：“算了，我來撿吧。”她的聲音輕柔但堅(jiān)定。我會意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我回到教室，放下書包。洗好抹布，我開始擦窗了，陽光灑落在同學(xué)們的臉上，灑落在書本上，灑落在老師們幸福的微笑上，一切都那么生機(jī)勃勃。我細(xì)致地打掃著邊邊角角，每一個(gè)小細(xì)縫都不放過。經(jīng)過我的幾分鐘的清潔之后，窗戶就像是被像仙女棒點(diǎn)過了一樣，一絲灰塵都沒有。
放學(xué)了，在回家的路上。我瞄了一眼公交亭，哇！變化可真大呀！往日都是擠擠攘攘的，現(xiàn)在有了義工，完全都不一樣了。大家都有序的上車，有序的下站，沒有一個(gè)人推、擠、叫、嚷。還有一些人主動地讓老奶奶、老爺爺、小朋友先走。再看車上，乘客都是一副微笑的表情，司機(jī)也微笑著說：“大家往里面走點(diǎn)好嗎？請主動的給孕婦、兒童殘疾人、和老人讓座！謝謝！”乘客們也很懂得禮貌，紛紛給他們讓座。這多么溫馨啊！人與人之間互相幫助，這是多么美好的事情啊!看來大家都把“公共你我他，文明靠大家”這句話記在了心里。
如果每個(gè)人都能做到關(guān)注文明、牢記文明、不忘文明、時(shí)時(shí)文明，那蘇州的明天會因?yàn)槟愣鵂N爛而精彩！
文明你我他作文8
中華民族自古以來就是文明古國，禮儀之邦。是講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，文明美德是每一個(gè)中華兒女的驕傲。
文明社會需要文明的我們，文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明美德之花伴你我同行。
文明是什么？文明猶如一片綠葉嗎，抒寫著環(huán)保的人生；文明猶如一縷春光，讓生活更加溫暖和諧；文明是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如，撿起一片片廢紙，對清潔工人們說一聲聲真誠的問候，一句句溫馨的祝福，一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。構(gòu)建文明校園，讓我們一起來努力。
美德是什么？美德是一種風(fēng)，溫暖而輕柔，生命的微笑時(shí)刻綻放；美德是一種雨，細(xì)膩而甘醇，可以讓干涸的小溪昂首前行；美德是一種行為習(xí)慣，可以讓懶惰冰潔的心融化。
“文明美德”是人生最寶貴的財(cái)富。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的；如果你失去了文明美德，那你的人生還有什么意義？
“文明美德”是一個(gè)永恒的主題，在我們的生活中，在人類文明的進(jìn)程中，中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命痕跡。中華兒女們都是文明美德的受益者，承載者和傳播者，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使文明之星熠熠生輝，永遠(yuǎn)傳承。
文明美德伴我們健康快樂的成長�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立！”是我們作為一個(gè)文明人的前提。
構(gòu)建“文明美德與和諧校園”要去我們共同努力，我們都有責(zé)任和義務(wù)讓校園處處充滿快樂與溫暖。構(gòu)建文明校園要我們從自身做起，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不說臟話，保護(hù)環(huán)境，師生和諧共處。是做文明美德的體現(xiàn)。繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從這里起航，讓文明美德之花永遠(yuǎn)綻放。
文明你我他作文9
小時(shí)候經(jīng)常聽爸爸講他騎自行車在坑坑洼洼的泥路上行走的故事，那時(shí)候條件不好，路也不好，常常走一會兒一個(gè)大坑，走一會兒一個(gè)小坑，走一路，顛一路�，F(xiàn)在，汽車走進(jìn)了家家戶戶，交通也舒暢了，但是有些人開始不遵守交通規(guī)則了。比如：
1.俗話說‘‘開車不喝酒，喝酒不開車”，大部分人都做到了，但是還有人酒后駕車。
2.“紅燈停，綠燈行”，這些只是連小孩子都知道的知識，為什么大人們還要闖紅燈呢？
3.急剎車是一件很危險(xiǎn)的事情，常常因?yàn)檫@一不起眼的舉動，引發(fā)車禍，希望大人們多多注意一些不引人注意的小細(xì)節(jié)，它們會引來大災(zāi)難的。
4.有些駕駛員叔叔在經(jīng)過無人看守的鐵道路口時(shí)，沒有做到“一停、二看、三通過”
5.有的駕駛員可能因?yàn)橛屑笔露倭耍�，有什么事比生命還重要呢？
6.…………
我們要遵守交通規(guī)則：
1.駕駛車輛通過有紅綠燈的交叉路口時(shí)，應(yīng)該提前觀察信號燈變化。
2.駕駛車輛下長坡時(shí)，發(fā)現(xiàn)制動器效能減弱是，應(yīng)該及時(shí)停車降溫。
3.夜間駕駛車輛在沒有隔離設(shè)施且照明條件不良的路段會車時(shí)，應(yīng)該使用近光燈。
4.…………
許多交通事故就發(fā)生在我們的身邊。鹽城204國道伍佑鎮(zhèn)向北2公里處發(fā)生一起兩車相撞事故。車禍發(fā)生時(shí)，由北向南行駛的大貨車和相向行駛的面包車發(fā)生劇烈撞擊，導(dǎo)致兩車嚴(yán)重變形，面包車徹底報(bào)廢。記者隨后從鹽城市第一、三人民醫(yī)院急診外科了解到，院方已組成了事故搶救醫(yī)療組，全力救治送到醫(yī)院的傷者。截至發(fā)稿時(shí)，已有8人死亡，6人重傷。聽了這個(gè)報(bào)道，我們百感交集，替那些已經(jīng)去世的人們感到惋惜。正是由這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意，編織成了一個(gè)個(gè)令人心痛的故事。
有的家長為了方便，把孩子交給了別人接送，讓孩子冒著生命危險(xiǎn)去坐“黑車”！歷史上也有過小孩子乘坐“黑車”過橋時(shí)翻車的事例。一個(gè)剛剛開始開花的小生命，就在這粗心大意間破碎了，很令人心痛。家長們?yōu)槭裁匆ㄟ@冤枉錢，不能親自送送寶貝上學(xué)嗎？
汽車是個(gè)好東西，但是，我們也要先學(xué)會如何正確的使用它，要遵守交通規(guī)則，做個(gè)優(yōu)秀的小公民!
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