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      2. 講文明小升初作文

        時間:2021-02-27 14:54:32 文明 我要投稿

        講文明小升初作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的講文明小升初作文,歡迎大家分享。

        講文明小升初作文

        講文明小升初作文1

          我記得老師曾經(jīng)說過:你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……大意如此。第一次聽到這樣的話,我產(chǎn)生幾分懷疑。

          聽爸爸說,音樂可以使人平靜,放松;運動可以使人忘記煩惱,心胸開闊;閱讀能使人忘記現(xiàn)實,醉心于與先哲的對話時空中。

          在老師的教導(dǎo)下,我明白了《弟子規(guī)》中的道理:社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的小公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個文明的新時代小公民。

          弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。我們,作為新時代的小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生,一個對社會有用的人。

          而文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個小學(xué)生,我們已經(jīng)懂得了許多道理。我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。

          讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個文明的小學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。

        講文明小升初作文2

        親愛的同學(xué)們,老師們:

          今天,我寫的題目是《講文明,懂禮貌,從我做起 》。禮儀是一個國家,一個民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國古代文化的精髓。

          同學(xué)們你可知道,你一句禮貌的問候,就會給同學(xué)、老師、客人帶來春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色;上下樓,你注意謙讓,靠右行走,就能保障樓梯的暢通;樓道內(nèi),你輕聲慢走,不追逐喧嘩,就能創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣······

          同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。用我們的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明的話,當(dāng)文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧!努力做一個高尚的人、一個有道德的人。

          最后,我在給大家一首小詩: 中國禮儀代代傳

          孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人 。

          中國禮儀不要忘 ,爭做禮儀小標(biāo)兵。

        講文明小升初作文3

          老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是說,我們中華民族是一個有禮節(jié),講道德的高尚的民族。

          “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。

          如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴(yán)重的。

          反過來,如果你對人有禮貌,別人也會認(rèn)為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。

          “禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實,“禮貌”問題就在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到。如:受到別人幫助要道謝;不小心撞倒別人要道歉;見到長輩要問好……

          只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對“禮貌”必須十分重視。

          我的演講完了,謝謝大家。

        講文明小升初作文4

          文明做人,文明做事,文明說話。文明是人的道德之本,法國作家雨果曾說過:“親善產(chǎn)生幸福,文明創(chuàng)造和諧”,是啊,只有我們文明才能創(chuàng)造和諧社會。

          文明要從身邊的小事做起,也要從身邊的小事來制止別人不文明的事情。

          一次,我聽到過這樣的一個事例:在美國羅浮宮里,當(dāng)時有一對法國夫婦和記者在凝視著一幅幅精美絕倫的的繪畫時,忽然記者聽到一句鄉(xiāng)音:“蒙娜麗莎就在前面那個廳!快走。 表樦曇敉,是一個20多人的中國旅行團(tuán)。這個團(tuán)瞬間炸開了鍋!大家你一言,我一語,滿心歡喜,邁著步伐沖向掛著這幅名畫的展廳。法國朋友驚訝的看著那堆人,驚嘆道:“中國人動靜真大!”記者當(dāng)時很尷尬。等他們走到“蒙娜麗莎”所在的展廳,發(fā)現(xiàn)一些中國游客把畫圍了個里三層外三層,別的游客根本甭想靠近這幅名畫。這些中國游客們相互招呼著,輪流與蒙娜麗莎合影。由于他們招呼的聲音太大,博物館的管理員走過來,提醒他們不要喧嘩。

          這一件事多么給中國人丟臉!同時也讓外國人看了中國人的笑話!

          在校園里,也有許多不文明的事情,有的同學(xué)說臟話、亂扔垃圾,甚至還會動手打架……這些都是不文明的行為,我們都要改正。

          讓我們講文明,這樣我們的祖國才能更興旺。

        講文明小升初作文5

          2008年8月8日,這個日子不知牽動了世界上多少人的心,這可是四年一次,十分難得的奧運會呀!那我們國家作為主辦國,要怎樣讓其他國家的人留下好的印像呢,那我們又該做些什么呢?

          首先,我們要做的是愛護(hù)環(huán)境,為什么要這樣做呢?大家想想看,如果一個國家到處都是垃圾,樹木花草都被糟蹋了,沒有昔日的生機勃勃,那樣,來我國的其他國家游客會喜歡么?反之,如果到處都是碧綠生青的樹木、一望無際的草平、美麗鮮艷的花朵,潔凈的環(huán)境,新鮮的空氣,那樣其他國家的游客不會感到心曠神怡么?所以我們每個人都要記住少扔一個垃圾,潔凈一個家園。

          第二步,我們都要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,其實,每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,文明好像一滴水,聚多就是一片海。這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā);文明好像一盞燈,照亮每個熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。我們要讓別人知到中國人不是沒有修養(yǎng),不是被別人瞧不起的!

          只要我們攜起手來,共同努力,做到以上兩點,相信我們一定會給別人留下好的印象!

        講文明小升初作文6

          知文明,行文明,做一個文明人。

          講文明是做人的起點,學(xué)習(xí)做人就是從講文明開始。

          文明隨處可見。有一次我和爸爸媽媽去逛超市,我發(fā)現(xiàn)超市旁邊停滿了自行車和電動車,好整齊。我仔細(xì)看了看,原來它們都停在黃線內(nèi),車頭朝外排列整齊停車。當(dāng)我們購?fù)晡锶ジ跺X時,我覺得這面場景好像在哪里見過?我想了想,停車的時候要排隊,結(jié)賬的時候也要排隊。原來世上大多數(shù)都要排隊守規(guī)矩。出超市的時候,看見一位腿腳不便的老人過斑馬線。紅燈變綠燈以后,車輛依然沒有移動,而是靜靜的等著那個老人走后才發(fā)動車子……

          文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車,看見滿頭白發(fā)的老爺爺,慢慢地登上車。這時車上已經(jīng)沒有了空位,我趕緊站起來給他讓座。老爺爺直夸我:“謝謝你小朋友,你真好。”我心里美滋滋的;走在寬闊的馬路上,我會遵守紅綠燈交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會有秩序的上下樓梯,課間不追逐打鬧、打架,不說臟話……

          我深深地感受到了文明的氛圍。

          文明在我們身邊,文明在我們心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

        講文明小升初作文7

          “文明”這個字眼乘載了多少美德,從小父母就教育我們要講文明,但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎:隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,欺負(fù)弱小……記得暑假的一天,太陽炙考著大地,樹葉一動不動。

          媽媽帶著我去超市買東西,我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說:“能不能給我買一罐可樂?”媽媽爽快地答應(yīng)了,我很快就把一罐可樂搞定了,于是,我隨手把空罐一扔,剛想走,媽媽突然把我叫住,并要求讓我把罐子撿起來扔進(jìn)垃圾筒,但是實在太不巧了,被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰,于是,我對媽媽說:“媽,這么臟就不要撿了,下次注意就行了!笨墒菋寢寚(yán)肅地說:“叫你撿,你就撿,你這種行為很不文明!蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。

          在回家的路上,我一直悶悶不樂。到家后,媽媽似乎看出了什么,語重心長地對我說:“孩子,媽那樣要求你,是因為要讓你養(yǎng)成一個良好的文明習(xí)慣,文明從身邊做起!蔽尹c了點頭,把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。文明從我做起,傳揚中華文明美德,大家快來行動吧!使地球‘媽媽”成為一顆光輝的星球。

        講文明小升初作文8

          講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明,世界就會變成美好的人間。我也親身經(jīng)歷過這樣的一件事。

          星期天,麗麗叫我出去玩,我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個和我們差不多歲數(shù)的高個子男生,他正在吃西瓜,大街兩旁都有幾個很顯眼的垃圾桶。可是,那個高個子男生卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的。不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我沒注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,這時麗麗連忙拉了我一把,還好,我沒摔到。麗麗把我扶起來后,跑到那個高個子男生面前,語重心長地說:“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我朋友差點摔到,你轉(zhuǎn)下頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你走多兩步路,把西瓜皮扔進(jìn)去,不就沒事了嗎?而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境!蹦莻高個子慚愧地說:“對不起,我以后一定會改的,你的朋友沒摔著吧?”我連忙說:“沒事!”又轉(zhuǎn)過頭對麗麗說:“對|!沒錯!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,講禮貌!

          通過這件事,我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明,世界就會變成美好的人間!

        講文明小升初作文9

          我向來都很講文明,但是亂丟垃圾是我的生活習(xí)慣,就算自己克止自己不能亂丟垃圾,但是每當(dāng)手里一有垃圾我就會毫不憂豫的丟掉,絕不留情,當(dāng)我把垃圾隨手一丟的進(jìn)修,別出心裁僦會用異樣的眼光看著你,那種眼神有一種說不出來的滋味,恨不得找一個地洞溜走。

          后來學(xué)校開辦“五創(chuàng)”。里面有一項是講文明,提高人們的素質(zhì),我想了想:亂丟垃圾是不是不文明呀?是不是亂丟垃圾的人素質(zhì)低?我一想,我要做一個講文明,有素質(zhì)的人。一定要改掉丟垃圾的壞習(xí)慣。

          有一次,我有學(xué)校買了點東西吃。我一邊吃一邊想,等一下要把吃完了的包裝袋丟到垃圾云彩里去。一吃完,我又習(xí)慣性能把垃圾向旁邊一丟。完全忘記了講文明,提高素質(zhì)的事。我走了幾步,發(fā)現(xiàn)一面墻上寫著五創(chuàng)兩個大字,才記起來剛才又亂丟垃圾。我跑到剛才亂丟垃圾的地方,看見那個包裝袋還有那隨風(fēng)飄動。我飛快的跑過去把垃圾撿起來然后丟到垃圾云彩里去了。我發(fā)現(xiàn)別人都用贊許的目光看著我,那種滋味真好。

          通過這一次,使我改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣。我會把“五創(chuàng)”這兩個字記在心上,我相信大家都和我一樣,大家都做一個講文明,有素質(zhì)的人吧!

        講文明小升初作文10

          還記得有一次在公交車上時,我明白了文明一直在我們心中。是這樣的:在路上時,我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時,我便發(fā)現(xiàn)有一個問題:芒果皮扔哪去?

          奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了!蔽要q豫了,心想:這不太好吧。會被被人說我不文明的。可當(dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

          可過了幾天,我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時,包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時,我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上?墒前艿呐e動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。

          其實文明一直都在我們的身邊,只是看我們能不能把握得住罷了!拔拿鳌币埠芴詺猓(jīng)常會考驗我們。比如:排隊時要不要插隊,扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個人是真正文明的,那這些考驗便不攻自破了,也就沖過這些難題了。

          文明其實很簡單,只要我們真正的,徹底的了解了“文明”這兩個字,文明就是我們的.了。

        講文明小升初作文11

          我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是說,我們中華民族是一個有禮節(jié),講道德的高尚的民族。

          “禮貌”二字有什么好處呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚禮貌的表現(xiàn),它能夠令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對人類來說是十分重要的。

          如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生厭惡的感覺,長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫忙。沒有“禮貌”會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴(yán)重的。

          反過來,如果你對人有禮貌,別人也會認(rèn)為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫忙,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們務(wù)必從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。

          “禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實,“禮貌”問題就在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到。如:受到別人幫忙要道謝;不留意撞倒別人要道歉;見到長輩要問好。

          只有在有禮貌有禮貌的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對“禮貌”務(wù)必十分重視。

        講文明小升初作文12

          有句俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!

          古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明,作為“生在新中國,長在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”。

          守紀(jì)律,是一個新世紀(jì)小學(xué)生必須做到的,紀(jì)律就在我們身邊,比如學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,都是我們必須遵守的。遵守紀(jì)律就必須加強自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

          一個城市的文明,取決于廣大民眾的素質(zhì)。文明其實是小事,是細(xì)節(jié)。只要從小處做起,建小處文明,才是真文明。我們生活在大集體中,我們是社會的一員,在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時,作為社會的小公民,我們的優(yōu)良品德和文明素養(yǎng)同樣應(yīng)該不斷提高,爭當(dāng)“五好小公民”,同時還要幫助身邊的同伴、鄰居,一起努力,共同創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)。文明之事是小事!小事不為,哪來的大事!所以我們要講文明、樹新風(fēng)!

          一個人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人的修養(yǎng),必須致力于讀書求學(xué)。我們從小就接受文化禮儀教育,不要讓文化只出現(xiàn)在書本上,要讓文化無處不在,爭做文明的小主人。

          遵守公共秩序,其實很簡單,我們應(yīng)從小事做起,從小做起!

        講文明小升初作文13

          我們處在一個日益變化的大世界里,而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非,或善、或美、或丑、或惡……

          一天我正在街上散步,忽然聽見街上“砰”的一聲,一個騎著摩托車的年輕人撞上了騎自行車的老爺爺。年輕人站了起來,拍了拍身上的塵土,向老爺爺吼道:“你這個老頭子,騎車沒長眼睛呀……”說著,他扶起損壞了一點兒的摩托車,頭也不回地走了。

          這時,老爺爺看著受傷的手臂,說道:“現(xiàn)在的年輕人也真是的,越來越不懂得尊老愛幼了!边@時,迎面走來一位年輕的警察,他走到老爺爺身旁,推著車,扶著老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥,擦在老爺爺?shù)膫谏。老爺爺感激地說:“謝謝您,警察同志!本焓迨逭f:“不用謝,我是一名人民警察,人們警察就應(yīng)該幫助大家,保護(hù)大家!

          一時間,這件事反復(fù)交替在我的腦海中,這件事包含了世間人人都喜愛的真、善、美;也包含了人人都憎恨的丑和惡。如果真、善、美是一塊美玉,丑和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界,我希望看到人間處處都是沒有瑕疵的美玉!

        講文明小升初作文14

          從我們?nèi)祟愡M(jìn)化之后,餐桌,就成了我們生活中必不可少的地方,而隨著人們生活水平的提高,越來越多的人都會去餐館消費了,這本是一個非常好的體現(xiàn),不過,確有一部分人,在餐桌上,沒有注意餐桌文明,其實餐桌文明很簡單的,只要做到以下四點就行。

         。1)、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

         。2)、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

         。3)、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓贰

         。4)、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

          希望每個人都能夠做到這些,因為餐桌文明從我做起。

        講文明小升初作文15

          記得三年級的一次班會,主題是“講文明”,班主任劉老師說完“講文明”的內(nèi)涵后,讓我們思考了好一會兒,問道:“有哪位同學(xué)能夠上臺來給大家演講,表達(dá)自己心中的看法呢?”我和好幾個同學(xué)都舉起了手,老師點到了我的名字,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的,緊張極了。我慢吞吞地走上講臺,有些不知所措,也不知道從哪里開始說起。

          我看了看講臺下,老師親切鼓勵地看著我;同學(xué)滿懷期待地看著我。我看著臺下這一雙雙或鼓勵、或期盼、或親切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句話:不怕困難,就能成功!是啊,我要克服緊張,不讓老師和同學(xué)失望!我靜下心來,不急不慢地說:“這次我想給大家談?wù)勈裁词俏拿?.....”剛開始演講時還有些緊張,后來我講得興奮異常,老師和同學(xué)們聽得津津有味。

          正當(dāng)我快要講完的時候,“鈴鈴鈴”,響起了一陣急促的下課鈴聲,我把演講做了收尾。講臺下安靜異常,隨即,班里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲!我從掌聲中聽出了老師和同學(xué)們的意猶未盡,心情十分喜悅,但是我更知道如果沒有老師和同學(xué)們的肯定,我不會收獲這樣的喜悅,我要感謝他們!

          劉老師緩緩走上講臺對大家總結(jié)道:“范銘瀟演講的內(nèi)容正是我想要對你們說的,你們以后要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。”看到同學(xué)們不住地點頭,我的心里別提多興奮了。

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