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      2. 講文明作文

        時(shí)間:2021-02-16 09:00:56 文明 我要投稿

        講文明作文合集15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占闹v文明作文,希望能夠幫助到大家。

        講文明作文合集15篇

        講文明作文1

          “我們有個(gè)朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”每當(dāng)我唱起這首《文明歌》時(shí),就不由地想到我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。

          城市文明不文明關(guān)鍵看市民,有文明的市民,才會(huì)有文明的城市!叭藷o禮不立,事無禮不成!

          我們講文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是落實(shí)到我們的行動(dòng)上。這個(gè)周末,我就感受到了這么一件事:那天,我和媽媽去郊游,在回來的路上正好是人流高峰期,我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚罐頭,車廂內(nèi)的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí),上來一位老奶奶,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍得讓人感到很危險(xiǎn)。

          這時(shí),車廂內(nèi)響起了:“講文明樹新風(fēng),請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘讓座”,我一聽,趕緊從座位上站起來,小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去,兩旁的乘客看見了,都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道,老奶奶坐下后,微笑地看著我們說了聲“謝謝”。這一刻,我的心情十分暢快,因?yàn)榇蠹叶荚跒闋?zhēng)創(chuàng)文明城做出努力。

          由此可見,要做到文明其實(shí)并不難,它就在我們身邊,我們會(huì)不經(jīng)意的流露它。所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。

        講文明作文2

          從我們?nèi)祟愡M(jìn)化之后,餐桌,就成了我們生活中必不可少的地方,而隨著人們生活水平的提高,越來越多的人都會(huì)去餐館消費(fèi)了,這本是一個(gè)非常好的體現(xiàn),不過,確有一部分人,在餐桌上,沒有注意餐桌文明,其實(shí)餐桌文明很簡(jiǎn)單的,只要做到以下四點(diǎn)就行。

         。1)、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

         。2)、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

         。3)、傳承傳統(tǒng)美德。中國(guó)是文明古國(guó),有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

          (4)、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

          希望每個(gè)人都能夠做到這些,因?yàn)椴妥牢拿鲝奈易銎稹?/p>

        講文明作文3

          每個(gè)人的心底都有想說但又一直沒機(jī)會(huì)說出來的話,當(dāng)然了,我也有這樣的話想說。我想對(duì)一位騎自行車的叔叔說出我一個(gè)小學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話。

          記得是在上星期三的早晨,媽媽早早送我去上學(xué)。一位騎自行車的叔叔從我們身邊騎過,只聽“吐”的一聲,一口痰落到了我的褲子上,當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,好像那痰里有許多小病菌正向我招手,同時(shí),我又萬分惡心,直想吐。我看了一眼那叔叔,只見他瞟了我一眼,加快速度騎走了。

          媽媽看見了,狠狠瞪了那位叔叔一眼,對(duì)我說:“我們快點(diǎn)回家換衣服吧!被氐郊,我非常疑惑地問媽媽:“媽媽,這個(gè)痰洗掉不就好了嗎?為什么非得回 來?yè)Q衣服呢?”,媽媽搖了搖手,指著褲子上的痰對(duì)我說:“你可別看這小小的痰,里面的人體病菌可多著呢,如果把有過多的痰,樹木會(huì)枯死,小花會(huì)凋謝,小草 也會(huì)死亡,而我們健康的人,如果吸入了帶有細(xì)菌和病毒的空氣,更會(huì)造成病菌的傳播,引發(fā)疾病,甚至死亡……”聽了這些話,我非常驚嘆,真沒想到小小的一口 痰居然有這么大的“殺傷力”,我決定從今以后,絕不隨地吐痰。

          想到這里,我想對(duì)這位叔叔說:“請(qǐng)您以后不要再隨地吐痰了,尤其不能吐在樹木花草和人身上,吐痰時(shí)應(yīng)該要用紙巾包好,然后扔進(jìn)垃圾箱,希望您能接受我的建議,努力做一個(gè)講文明,有公德的人!

        講文明作文4

          我記得老師曾經(jīng)說過:你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……大意如此。第一次聽到這樣的話,我產(chǎn)生幾分懷疑。

          聽爸爸說,音樂可以使人平靜,放松;運(yùn)動(dòng)可以使人忘記煩惱,心胸開闊;閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí),醉心于與先哲的對(duì)話時(shí)空中。

          在老師的教導(dǎo)下,我明白了《弟子規(guī)》中的道理:社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的小公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)文明的新時(shí)代小公民。

          弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。我們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          而文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們已經(jīng)懂得了許多道理。我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。

          讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

        講文明作文5

          講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間。這個(gè)暑假我也親身經(jīng)歷過這樣的一件事。

          7月的一個(gè)星期天,表姐麗麗叫我出去玩,我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生,他正在吃西瓜,大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶?墒,那個(gè)高個(gè)子男孩卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的,不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我沒注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,這時(shí)麗麗連忙拉了我一把,還好,我沒摔到。麗麗把我扶起來后,跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前,認(rèn)真地說:“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我妹妹差點(diǎn)摔到,你轉(zhuǎn)下頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你走多兩步路,把西瓜皮扔進(jìn)去,不就沒事了嗎?而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境!蹦莻(gè)男孩慚愧地說:“對(duì)不起,我以后一定會(huì)改的,你的妹妹沒摔著吧?”我連忙說:“沒事!”又轉(zhuǎn)過頭對(duì)麗麗說:“對(duì)|!沒錯(cuò)!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,講禮貌!

          通過這件事,我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間!

        講文明作文6

          文明做人,文明做事,文明說話。文明是人的道德之本,法國(guó)作家雨果曾說過:“親善產(chǎn)生幸福,文明創(chuàng)造和諧”,是啊,只有我們文明才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。

          文明要從身邊的小事做起,也要從身邊的小事來制止別人不文明的事情。

          一次,我聽到過這樣的一個(gè)事例:在美國(guó)羅浮宮里,當(dāng)時(shí)有一對(duì)法國(guó)夫婦和記者在凝視著一幅幅精美絕倫的的繪畫時(shí),忽然記者聽到一句鄉(xiāng)音:“蒙娜麗莎就在前面那個(gè)廳!快走啊!”順著聲音望去,是一個(gè)20多人的中國(guó)旅行團(tuán)。這個(gè)團(tuán)瞬間炸開了鍋!大家你一言,我一語,滿心歡喜,邁著步伐沖向掛著這幅名畫的展廳。法國(guó)朋友驚訝的看著那堆人,驚嘆道:“中國(guó)人動(dòng)靜真大!”記者當(dāng)時(shí)很尷尬。等他們走到“蒙娜麗莎”所在的展廳,發(fā)現(xiàn)一些中國(guó)游客把畫圍了個(gè)里三層外三層,別的游客根本甭想靠近這幅名畫。這些中國(guó)游客們相互招呼著,輪流與蒙娜麗莎合影。由于他們招呼的聲音太大,博物館的管理員走過來,提醒他們不要喧嘩。

          這一件事多么給中國(guó)人丟臉!同時(shí)也讓外國(guó)人看了中國(guó)人的笑話!

          在校園里,也有許多不文明的事情,有的同學(xué)說臟話、亂扔垃圾,甚至還會(huì)動(dòng)手打架……這些都是不文明的行為,我們都要改正。

          讓我們講文明,這樣我們的祖國(guó)才能更興旺。

        講文明作文7

          星期六的上午,小明買好東西,走在回家的路上。他一邊走,一邊吃香蕉。吃完后,就隨手把香蕉皮扔在了地上。

          路過的人都不去撿那香蕉皮。有人就朝它看一眼;有人假裝沒看見;還有的人甚至把它踢了一腳。只有一位小姑娘撿起了香蕉皮,把它扔進(jìn)了垃圾桶。

          這一幕被小明看見了,他立即低下了頭,又羞愧又后悔,心想:我不應(yīng)該把香蕉皮扔在地上。小明紅著臉,低著頭,走到小姑娘面前,慚愧地說:“是我把香蕉皮扔在地上的,我錯(cuò)了,對(duì)不……!”說到最后一個(gè)字時(shí),小明實(shí)在是說不下去了,因?yàn)樗X得自己太丟臉了。小姑娘看到小明的表情,連聲說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就好了!毙∶髀犃,開心地說:“謝謝你原諒了我!我再也不會(huì)亂扔垃圾了。我要像你一樣做個(gè)講文明的人!”小女孩聽了,高興地笑了。

          從那以后,小姑娘和小明就成為了好朋友。他們還經(jīng)常指出別人的錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)刻刻去幫助別人呢!

          小朋友,聽了這則小故事,你知道了什么道理嗎?對(duì),只要知錯(cuò)就改,講文明,懂禮貌,你就會(huì)成為大家的好榜樣。行動(dòng)起來吧,讓我們改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)講文明的人!

        講文明作文8

          孔夫子說:“不學(xué)禮,無以立”。說的就是一個(gè)人為人處事的根本——公德心。

          “公德”是指大家在公共場(chǎng)所共同遵守的道德準(zhǔn)則。

          “公德心”是指恪守公共道德、維護(hù)公共道德的行為規(guī)范和心理。

          所以學(xué)校德育處每學(xué)年的第一個(gè)月都是以“講文明,守禮儀”來確定班級(jí)訓(xùn)練、建設(shè)的主題。而且七年級(jí)的入學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)最重要的一項(xiàng)內(nèi)容也是“講文明、守禮儀”。

          愛護(hù)環(huán)境是公德心的基本要求之一!安恢v衛(wèi)生、亂丟亂吐”既傷己又害人。

          經(jīng)過九月份的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,我們大家看看,同學(xué)們你們每天上學(xué)時(shí)的儀表整潔、干凈嗎?你們自己上課的教室整潔、干凈嗎?你們升旗、運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng)所整潔、干凈嗎?

          聯(lián)想到“今年國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,北京天安門廣場(chǎng)掃出八頓垃圾、140斤的口香糖殘?jiān)钡默F(xiàn)象,不禁讓人想到今年的“國(guó)慶日”竟成了“國(guó)恥日”。再看看今年國(guó)慶期間對(duì)于“國(guó)人到國(guó)外旅行時(shí)種種的無禮儀、不文明行為”的報(bào)道,更加堅(jiān)定了學(xué)校加強(qiáng)全體學(xué)生公德心的培養(yǎng)、教育的決心。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。個(gè)人不良的行為習(xí)慣雖是個(gè)人的生活細(xì)節(jié),但放在不同的環(huán)境里,則影響就不僅是個(gè)人的形象,而是影響到集體形象,甚至國(guó)家形象。

          老師們、同學(xué)們,上一周學(xué)校已發(fā)出了“向杰出校友黃翔學(xué)習(xí)”的號(hào)召!皩W(xué)中國(guó)好人,樹道德標(biāo)桿”。我們不需要響亮的口號(hào),也不需要轟轟烈烈的行為。就像黃翔一樣從我做起,從搞好身邊的衛(wèi)生做起,從每個(gè)人的自我修養(yǎng)、個(gè)人道德做起。

        講文明作文9

          廁所--是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡膱?chǎng)所。而恰恰不起眼的廁所我認(rèn)為代表的是一個(gè)地方的文明程度。其清潔度越高文明程度相應(yīng)比較高。據(jù)說,中國(guó)招商的官員最害怕的是外商實(shí)地考察的時(shí)候如廁,他們知道廁所的現(xiàn)狀很可能導(dǎo)致招商項(xiàng)目的泡湯。投資商來的時(shí)候,不僅僅是企劃書要精彩,環(huán)境也要相應(yīng)改善。

          前段時(shí)間去爸爸老家--全椒縣,到那一下車我就憋不住要找?guī)奖,親戚給我指了一個(gè)說是廁所的地方,我跑進(jìn)去一看,一股惡臭撲鼻而來。我趕緊閃,忍住便意,先再換一個(gè),跑了幾處,無一例外,都是上無遮擋,邊無遮攔。惡心死了。最后媽媽看我受罪說,你就找個(gè)犄角旮旯解決一下吧。

          解決過后我心情并不輕松。這個(gè)現(xiàn)象不是不可避免的',改水改廁在很多農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)在開展了,這個(gè)地方寧愿在神鬼身上花很多錢,卻不愿意將“吃喝拉撒”中占一半比重的場(chǎng)所給改善一下。我想要是人們的素質(zhì)提高了,意識(shí)改變了,我們的環(huán)境會(huì)更美。也能吸引更多的投資者來建設(shè)我們的家鄉(xiāng),那我們的家鄉(xiāng)不是更加美麗?

          雖然說出來比做容易,所有的美好愿景是被幻化,但是如果我們現(xiàn)在就行動(dòng),改變自己,改變家鄉(xiāng)呢?文明行動(dòng)ING。!

        講文明作文10

          “不講文明”,一提到你,我心里就直冒煙,老想跟你發(fā)火,唉……生活中我的心情有時(shí)被弄得糟透了,還不都是因?yàn)槟氵@個(gè)不講文明呀!所以我總想跟你說:“請(qǐng)你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”

          記得曾有一次,我開心地走在放學(xué)的路上,不講文明你就來了,我一邊聽著音樂,一邊走著,心情非常舒暢,可是突然,一個(gè)香蕉皮不小心把我飛一般地滑倒在十米多遠(yuǎn)外的小商店門口,讓我來了個(gè)“倒栽蔥”,疼得我直叫,氣得我大怒:“是誰這么不講公德 ,亂丟垃圾呀?”正當(dāng)我舒暢的心情被打破后,我看到了一個(gè)正在津津有味地吃著黃澄澄香蕉的男孩,看上去和我年齡差不多,我仔細(xì)觀察著他的一舉一動(dòng):他把香蕉吃完,又四周仔細(xì)地張望著,似乎在想應(yīng)該把香蕉皮扔到哪兒,只見他順手把香蕉皮扔到了附近的一個(gè)草坪上。我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得給他來個(gè)“下馬威”,看到了吧,這就是“不講文明”。

          還有一次,我在廣場(chǎng)上玩兒,廣場(chǎng)中間有一大片草坪,上面開著五顏六色的花兒,一個(gè)五六歲的小朋友在草坪上亂蹦亂跳,一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒躺著,我十分生氣,但我也不能去傷害他,畢竟他還小,我走了過去,撫摸著他的頭,讓他看木牌,又給他耐心地給他講道理,他終于承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,離開了草坪。

          只要人人都愛護(hù)一草一木,一磚一瓦,我相信,每個(gè)人彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手,拾起你的“不講文明”,我們的家園就會(huì)更美麗!我要大聲地告訴你:“不講文明,請(qǐng)你趕快離開我們吧!”

        講文明作文11

          我們家是個(gè)很和諧的家。爺爺奶奶慈祥,媽媽能干、熱心;爸爸很好爽、智慧、非常喜歡樂于助人;我呢:是個(gè)性格開朗、健康快樂的陽光女孩。我們天天都是祥和的、美好的;我快快樂樂的去上學(xué),爸爸媽媽也高高興興的去上班。爺爺奶奶過著快樂的退休生活。

          我們家是個(gè)很快樂的家庭。每當(dāng)周末,我們會(huì)抽出一些時(shí)間出去玩,有時(shí)會(huì)去小河里捉魚摸蝦;有時(shí)會(huì)去爬山玩水;還有是會(huì)去野炊燒烤,每次我們都是高高興興的出發(fā),快快樂樂地回家。

          我們家是個(gè)很熱心的家庭。我們經(jīng)常幫助鄰居幫助周邊有困難的人,誰家的電腦壞了、電視壞了,爸爸立馬就到,幫忙修好。誰家外出回來時(shí)東西太多拿不動(dòng)時(shí),小孩子煩人不好帶時(shí),別擔(dān)心,我看見后馬上就來幫助你們。為此,誰家有稀缺的東西,做了啥好東西時(shí),也會(huì)拿來我們家與我們一起分享。

          我們家是一個(gè)很文明的家庭呢!春天,當(dāng)我們出去游玩時(shí),碰到有載重物騎不動(dòng)三輪車時(shí),我們一家總會(huì)幫扶一把;夏天,當(dāng)清潔的小河里有垃圾時(shí),我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來,扔進(jìn)垃圾桶里;秋天,當(dāng)落葉撒滿大地時(shí),我們一家便在小區(qū)里一起撿拾落葉;冬天,當(dāng)小麻雀來時(shí),我們便給它們留足了食物,撒在空地上并不讓頑皮的孩子來打擾它們!

          做一個(gè)文明的家庭,做一個(gè)文明的人,首先要從自身做起,從身邊做起,讓我們攜手共同創(chuàng)建我們美好的家園!

        講文明作文12

          許多人說講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿十分難寫,我反倒覺得講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿很好寫的,下面即是我依據(jù)本身狀況寫的一篇矮小的講文明樹新風(fēng)從我做起的演講稿,給咱們學(xué)習(xí)一下

          咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?墒强匆妼W(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動(dòng)的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個(gè)卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實(shí)習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個(gè)的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動(dòng)。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場(chǎng)所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時(shí)阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來;漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),這將會(huì)成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加,貢獻(xiàn),一起你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻(xiàn),我高興!這不僅是一句標(biāo)語,也是一種力氣!

          “恰同學(xué)少年,血?dú)夥絼偂,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請(qǐng)深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們?cè)蹅円黄饋,用?shí)際舉動(dòng),讓文明之花開滿學(xué)校!

          我是一名學(xué)生,不知道這篇講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿不知道能不能幫到你,愿你成功!!

        講文明作文13

          有這樣一幅漫畫:兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然,其中一個(gè)小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說:“這是誰干的壞事,真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來,讓小男孩想想辦法,別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了:“文明——只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。

          在我們身邊,有些同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

          作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得友愛,變得親密,變得和諧,讓這個(gè)社會(huì)更加美好。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明之花常開不。

        講文明作文14

          文明在我國(guó)已經(jīng)有五千年的歷史了。這個(gè)詞對(duì)我們來說都是很熟悉的,只要我們講文明,世界就會(huì)變得更美好?墒牵行┤藚s不是這樣,他們有的隨手亂扔垃圾、隨地吐痰,有的坐公交車的時(shí)候看到老人不讓坐……

          記得在一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我去逛街。一路上,我們有說有笑、談笑風(fēng)生,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒買買那個(gè),可開心了。突然,我看到一個(gè)男孩正在吃香蕉,吃完香蕉,就隨手把香蕉皮扔在了地上。一個(gè)小妹妹看到了,急忙對(duì)他說:“大哥哥,你不能把香蕉皮扔到地上。老師說過我們要做一個(gè)講文明的好孩子!”那個(gè)男孩聽了,看都沒看那位小妹妹一眼,好像沒聽見似的。但是,那位小妹妹剛說完就跑過去,把香蕉皮撿起來,扔到了垃圾箱里,然后一蹦一跳地走了。我看到這一切,心想:這個(gè)小男孩真不講文明,還不如一個(gè)才上幼兒園的小妹妹呢!

          其實(shí), 有時(shí)候,我也不例外。記得有一次,我在過馬路的時(shí)候,看見一位老奶奶拄著拐棍一顛一跛地向馬路對(duì)面走去。這時(shí),我很猶豫,心里好像有兩個(gè)人在吵架似的,一個(gè)好像在說:“算了吧,就這一點(diǎn)小事,那位老奶奶一定能過去!绷硪粋(gè)好像在說:“不行,老師講過,一定要做一個(gè)講文明的好孩子的!本驮谖易笏加蚁搿ⅹq豫不決的時(shí)候,一位阿姨連忙跑過去,扶著那位老奶奶過馬路。我看在眼里,感到非常后悔。我發(fā)現(xiàn)我的文明之心忽然間全都飛走了,我決心以后再也不能這樣了。

        講文明作文15

          中國(guó),是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國(guó),但一個(gè)文明大國(guó),卻因?yàn)椤袄先说沟降追,還是不扶?”而被世人所拷問。這樣下去,中國(guó),還配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)嗎?——題記

          這幾天,新聞報(bào)道里經(jīng)常說:有人見死不救,跌倒老人無人攙扶等事件。我就不明白,為什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命視為草芥呢?想到這里,我不禁回憶起幾天前的一件事。

          那天,我正從課外班回家,在路上,一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過,讓我猝不及防,差點(diǎn)就被撞到了,但是,下一秒,我聽見了一位老奶奶的叫喊:“哎呦”只見那位老奶奶跌倒在地,我隱約聽到旁邊那個(gè)騎摩托車小伙說了聲:“真倒霉”然后騎著摩托車飛快的逃走了。聽著老奶奶痛苦的呻吟,我急忙跑上前去,想攙扶老奶奶?蛇@時(shí),已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶,將老奶奶扶到馬路邊,親切的詢問老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院,但最后他們還是覺得先讓老人的兒女來比較好。

          不一會(huì),老人的兒子來了,他看見這么多人救他的媽媽,激動(dòng)的說不出話來了,連忙說:“謝謝,謝謝大家……”隨后,扶著老人回家了。

          只要我們講文明,懂禮儀,讓文明美德跟著我們走,我相信,禮儀之邦這個(gè)稱號(hào),永遠(yuǎn)都在中國(guó)!

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