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文明美德,伴我成長(zhǎng)作文1000字
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
——題記
一個(gè)城市中,公共場(chǎng)所出現(xiàn)率最為頻繁的一個(gè)詞是什么?
一所學(xué)校內(nèi),師生們說(shuō)的最多的一個(gè)詞是什么?
從小到大,父母教過(guò)我們最多的一個(gè)詞是什么?
沒(méi)錯(cuò),它就是——講文明。
我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)古今中外講文明的美好案例,也受過(guò)多次文明教育的熏陶,到現(xiàn)在,我都可以把講文明要做的事情,倒背如流?蛇@又起到了什么作用呢,同學(xué)們依然在學(xué)校內(nèi),街道上,做著種種不文明的行為:
情景回放1:在學(xué)校的操場(chǎng)上,一位同學(xué)正一邊吃著零食,一邊與同學(xué)說(shuō)話,吃完了零食,前方就有一個(gè)垃圾箱,吃零食的同學(xué)朝垃圾桶方向一扔,恰巧就落在了垃圾桶旁邊。那位同學(xué)不以為然,好似是家常便飯,繼續(xù)與身旁的同學(xué)一邊說(shuō)話一邊走向教學(xué)樓。
情景回放2:在教室里,正逢課間,兩位同學(xué)在講臺(tái)上打鬧,拿著粉筆頭你扔我,我扔你,嘴里還說(shuō)著臟話。其中一位同學(xué)不小心把粉筆頭扔在了另一位同學(xué)的臉上,那位同學(xué)非常惱火,一拳打在了另一位同學(xué)的肚子上,你一拳,我一錘的,兩人就打起來(lái)了。
情景回放3:在上學(xué)路上,幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴走著,其中一位同學(xué)咳嗽了兩聲,朝地下吐了一口痰。同樣,前方就是垃圾桶。
這三個(gè)情景,在生活中非常常見(jiàn),這也奠定了人們對(duì)文明的理解。人們對(duì)文明的理解是這樣的:它很神秘,生活中處處都張貼著關(guān)于它的海報(bào),它與我們聯(lián)系非常緊密。可它始終是一個(gè)詞匯,并不存在。
文明與人們的生活息息相關(guān),我就曾做過(guò)一件文明事。在一個(gè)春光明媚的星期天,我和媽媽坐著一輛公交車共同去西城玩。正值高峰期,車上熙熙攘攘,我正慶幸著,幸虧上車早還有個(gè)位子坐。這時(shí),又上來(lái)一波人,車上更擠了。一個(gè)拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍地走到我身邊。車上就這一個(gè)老人站在那里,一個(gè)穿著時(shí)髦的大姐姐坐在老幼病殘的位子上,還繪聲繪色的與身旁的人說(shuō)話,絲毫不顧及老人。就在這時(shí),我蹭地一聲站起來(lái),對(duì)身旁的老爺爺說(shuō):“老爺爺,你坐這里吧。”老爺爺激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“真是好孩子,謝謝你哈!”我也甜甜的笑了,媽媽也笑盈盈地望著我。我心里像吃了蜜一樣甜。
每個(gè)人都想做一個(gè)有高尚情操的人,但沒(méi)有文明美德的人,就不算是一個(gè)高尚的人。請(qǐng)改掉你生活中的陋習(xí),跟隨我,把文明的種子播撒到千家萬(wàn)戶,開(kāi)出甘甜的果實(shí)。讓我們城市、校園、家園變得更加干凈、整潔、美好。讓城市中彌漫著文明的氣息!
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