講文明_400字
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講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間。我也親身經(jīng)歷過這樣的一件事。
星期天，麗麗叫我出去玩，我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上，走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生，他正在吃西瓜，大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶。可是，那個(gè)高個(gè)子男生卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的。不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我沒注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，這時(shí)麗麗連忙拉了我一把，還好，我沒摔到。麗麗把我扶起來后，跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前，語重心長地說：“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你這么不講文明，你看，害得我朋友差點(diǎn)摔到，你轉(zhuǎn)下頭看看，那兒不是有垃圾桶的嗎？你走多兩步路，把西瓜皮扔進(jìn)去，不就沒事了嗎？而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境�！蹦莻�(gè)高個(gè)子慚愧地說：“對不起，我以后一定會(huì)改的，你的朋友沒摔著吧？”我連忙說：“沒事！”又轉(zhuǎn)過頭對麗麗說：“對|！沒錯(cuò)！我們小學(xué)生應(yīng)該講文明，講禮貌。”
通過這件事，我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間！
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2008北京奧運(yùn)會(huì)的腳步聲越來越近了，全國人民都用各種方法來迎接奧運(yùn)會(huì)！
作為一名小學(xué)生的我，也在學(xué)校中做起了韻律操，各個(gè)學(xué)校都開展了不同的活動(dòng)，有的組織開奧運(yùn)長跑，有的舉行大課間活動(dòng)時(shí)間，還有的組織了“綠色環(huán)保小隊(duì)”為本社區(qū)，公園撿垃圾，摳小貼紙，發(fā)傳單……
不僅是我們，許多大人們也做出了行動(dòng)，他們主動(dòng)制止那些公車上喧嘩的的人，維持秩序。為老弱病殘的人讓坐，勸阻人們不要亂扔垃圾……其中，一位老爺爺?shù)男袨榱钗矣洃洩q新。那是在圓筜湖旁，一位五六十歲的老爺爺，提著一籃小樹苗，正蹲在一棵大樹旁。他輕輕地從籃子里拿出小樹苗，放在了一旁。又拿出了小鏟子，從上往下鑿，手不停地?fù)u擺著，過了許久，終于挖出了一個(gè)十幾厘米的坑。接著他把小樹苗小心翼翼地插了上去。就這樣，他把一株株小樹苗播種在了大樹的身旁，可這時(shí)，他已經(jīng)筋疲力盡了，汗水淋濕了他的一夾，但他依然頂著烈日，繼續(xù)往前走……這時(shí)，我心里一震，陷入了深深的沉思:是��！連著五六十歲的老爺爺都來為奧運(yùn)出一份力，我們的奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)更好。
可是，在我們的生活中仍然有一些人們不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾，破壞公物……這些不講文明的行為時(shí)非�？蓯u的，所以我們應(yīng)該加深對文明環(huán)保的意識，讓我們攜起手來，共同營造文明城市，讓文明傳遍社會(huì)的每一個(gè)角落。
讓我們的奧運(yùn)因?yàn)橛心愀剩?/p>
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改陋習(xí)，講禮貌。每個(gè)市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。
有的人圖路近，橫穿馬路。你可明白嗎?如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的職責(zé)，你自我要負(fù)百分之六十的職責(zé)，多劃不來。要是有個(gè)傷傷殘殘的，多難受啊!有個(gè)什么后遺癥什么的，那就更慘了。要是你走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說，在人行道上被撞的狀況極少，因?yàn)樗緳C(jī)飄過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。
有的人不愛護(hù)環(huán)境，亂吐亂扔。你明白嗎?達(dá)城正在建立省級衛(wèi)生城市，如果人人都這樣，亂吐亂扔，成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境，還容易傳播疾病。“小小一口痰，病菌千千萬�！贝蠹叶济靼走@些，可大家怎樣不自覺持續(xù)公共衛(wèi)生呢?要明白很多疾病都是不講衛(wèi)生造成的呢!難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎?如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大家能夠想想，那會(huì)是一種多么完美的景象啊!就會(huì)象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那完美生活呢?
改陋習(xí)，講禮貌。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習(xí)，做一個(gè)禮貌市民，這是每個(gè)達(dá)州市民應(yīng)盡的職責(zé)!
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星期五下午，小明和小紅唱著歡快的歌，邁著輕盈的步伐走在回家的路上。
突然，他們聞到了一股非常臭的味道，走近一看，原來是一個(gè)垃圾桶外面堆滿了剩菜、可樂瓶、廢紙……最臭的是一個(gè)腐爛的香蕉皮掛在了垃圾桶上，垃圾桶里卻空空如也，小紅氣得火冒三丈，氣呼呼地說：“現(xiàn)在的人真沒良心啊！”
小紅正要撿垃圾時(shí)，回頭看了一下小明，小明一直站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，小紅生氣地對他喊道：“你可是我們班的三好學(xué)生啊，還不快來幫幫我�！毙∶魍耆焕聿�，小聲說：“就算你撿完了垃圾，別人還是會(huì)扔在外面的，我要好好想一個(gè)方法才行，否則后悔都來不及�！毙∶黛`機(jī)一動(dòng)，突然想出了一個(gè)兩全其美的方法。
小明從書包里拿出一張紙和一支筆，他心想：如果寫“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”太沒有吸引力了。小明想了想，終于想到了一個(gè)好辦法，隨即在紙上寫了幾個(gè)大字。旁邊的小紅不管三七二十一飛快地把垃圾扔到了垃圾桶里，小紅汗如雨下。這時(shí)小明也把紙粘了上去。小紅看見了小明寫的“文明只差一步”這幾個(gè)字，立馬向小明豎起了大拇指說：“你不愧是我們班的智多星�。 �
其實(shí)文明就在于我們向前一步�？捎械娜藖y扔廢紙，不保護(hù)我們的家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，撿起身邊的每一片紙，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
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“文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負(fù)弱小……記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動(dòng)不動(dòng)。
媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了�！笨墒菋寢寚�(yán)肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明�！蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對我說：“孩子，媽那樣要求你，是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣，文明從身邊做起�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。文明從我做起，傳揚(yáng)中華文明美德，大家快來行動(dòng)吧！使地球‘媽媽”成為一顆光輝的星球。
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創(chuàng)建文明城市，大家都在行動(dòng)。
今天，我和外公一起參加了村里的志愿者活動(dòng)。我們先在村辦公室集合，一個(gè)叔叔給我們分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)擦廣場上的運(yùn)動(dòng)器材。
說到這個(gè)地方，我最喜歡了。它就在我外公家后面，每天晚飯后就會(huì)有很多人來廣場上玩。以前大家總是圍在一起聊天，自從裝了這些運(yùn)動(dòng)器材，大家都會(huì)來這里運(yùn)動(dòng)一下鍛煉鍛煉身體。我每天也會(huì)和小伙伴們約好一起來玩，所以分到這個(gè)任務(wù)我特別開心。
來到廣場上，我馬上開始行動(dòng)了。我先把毛巾浸濕，再擰干，然后從第一個(gè)開始擦起，從上往下，角角落落，仔仔細(xì)細(xì)地擦。不一會(huì)兒，手上的毛巾變得黑黑的，于是我又重新放在水里洗了洗，水也一下子變黑了。就這樣我擦完一個(gè)，繼續(xù)擦下一個(gè)。正在我忙得起勁的時(shí)候，有幾個(gè)小伙伴走了過來，他們主動(dòng)來幫忙，和我一起擦起來。在小伙伴的幫助下，我們很快完成了任務(wù)。
看著整潔的道路，干凈的器材，我們大家都笑了。生活在這樣的環(huán)境中，我們感到很幸福。創(chuàng)建文明城市，從我做起，從小事做起。
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在一個(gè)夏天的中午，小丁和小明，在廣場上打籃球打得滿頭大汗。小丁說：“走我家去吃西瓜吧”，小明說：“對，這想法不錯(cuò)”，說著便在小丁家去吃西瓜了。他們在小丁家的廚房的冰箱里拿出了一個(gè)大大的西瓜，拿到客廳里來吃。
他們拿到西瓜，像沒有吃過西瓜一樣，連一個(gè)西瓜籽都不放過，狼吞虎咽的吃著，爭先恐后的搶著，如同風(fēng)卷殘?jiān)�。他們把西瓜吃完了，把西瓜皮扔到了樓下，興高采烈的笑了。他們開心的笑著，“太舒服了，太安逸，爽”！
這時(shí)小飛跑了過來，一不留神就踩到了西瓜皮，摔得四腳朝天，喊著哎喲哎喲。小均也看見了連忙跑上去扶，小飛，小紅也看見了也去幫忙扶。一邊還說：“這是誰亂扔的西瓜皮，太缺德了”，小丁和小明走下來，羞愧得低下頭說：“是我們?nèi)拥�，真對不起”說著就臉紅了，小菲說：“沒關(guān)系，你們下次可別這樣了！”小均和小紅就把小飛送回了家。
過了一會(huì)兒，小米和小丁把地上的西瓜皮打掃的干干凈凈，以免又有人摔跤。
看著干凈的地面，他們滿意的笑了。
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親愛的同學(xué)們，老師們：
今天，我寫的題目是《講文明，懂禮貌，從我做起 》。禮儀是一個(gè)國家，一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國古代文化的'精髓。
同學(xué)們你可知道，你一句禮貌的問候，就會(huì)給同學(xué)、老師、客人帶來春風(fēng)般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色；上下樓，你注意謙讓，靠右行走，就能保障樓梯的暢通；樓道內(nèi)，你輕聲慢走，不追逐喧嘩，就能創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣······
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。用我們的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明的話，當(dāng)文明人，知榮辱，明是非，懂禮貌，明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈，讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧！努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。
最后，我在給大家一首小詩： 中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人 。
中國禮儀不要忘 ，爭做禮儀小標(biāo)兵。
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文明是什么？有人說是愛護(hù)環(huán)境，有人說是不隨便踩小草，有人說是不浪費(fèi)水…… 他們說的都對。我很高興能聽到這么多的人講文明。但我卻很不理解那些對文明嗤之以鼻的人！
我曾聽到這樣一個(gè)故事，是發(fā)生在德國的一個(gè)博物館里。一天，一些中國留學(xué)生到博物館去參觀，導(dǎo)游進(jìn)去前告訴每位中國留學(xué)生進(jìn)去之后不要碰里面的東西，不許大聲說話，不經(jīng)允許不許拍照�？墒沁@些留學(xué)生進(jìn)去后，把導(dǎo)游的話拋在腦后，在里面連跑帶跳，這摸摸那碰碰，還隨便拍照。其他國家的留學(xué)生用異樣的眼光看著中國的留學(xué)生。我想這些學(xué)生走出國門，代表的不光是他的個(gè)體，更是代表著中國的形象，可是他們卻丟盡了自己的臉，更有損于祖國的名譽(yù)。看了這篇報(bào)道我都感到無地自容了。
一個(gè)公益廣告上說，文明是一張紙的厚度，是一厘米寬的長度。文明也是一個(gè)手勢，只要我們用心的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們的身邊。
是的，我們應(yīng)該從自己做起，做一個(gè)文明的人，說文明的話，開文明的車，走文明的路，從身邊的每一件小事做起。我聽過這樣一則新聞，在中國的一個(gè)公園中，一群外國游客看到地上到處是垃圾，不顧自己的身份在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來，丟進(jìn)垃圾箱。我不是指責(zé)中國人，而是想告訴那些視而不見的人，這是我們自己的環(huán)境，我們不來保護(hù)還要靠來觀光旅游的外國友人嗎？
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兩個(gè)多星期前，我放學(xué)回家時(shí)，看見在一個(gè)買飲料和各種肉串的小店前擠滿了和我年紀(jì)相仿的同學(xué)。而隨后卻發(fā)生了一件不文明的事。
走到路上，我仍舊看見許多同學(xué)在戲里嘩啦地吃個(gè)不停，吃完了，就隨手一丟，也不管身邊有沒有垃圾桶。那些塑料盒子、杯子就落在了路邊的花草叢中。隔不了多久就會(huì)有清潔工來撿起那些散落的垃圾。但沒幾天，蔥蔥郁郁的花草叢中又會(huì)有垃圾夾在其中。
我覺得這些同學(xué)的做法實(shí)在太不文明了，路邊隔不了多遠(yuǎn)就會(huì)有一個(gè)垃圾桶�？稍谶@些同學(xué)眼里，似乎草叢才是真正的垃圾桶。有一些垃圾盒沒被清理掉，長時(shí)間以后，自然就會(huì)散發(fā)出種種難聞的氣味，奇臭無比。而且，這些泡沫和塑料的盒子是不會(huì)腐爛的，埋在泥土中，會(huì)使周圍的土地也成為荒地。這樣一來，不但空氣會(huì)受到污染，環(huán)境會(huì)受到破壞，就連土地資源都會(huì)受到損失呢！
想想吧，這件事會(huì)對社會(huì)，對環(huán)境有多大的影響�。∧切┩瑢W(xué)們，請你們吃完東西后將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，維護(hù)我們生存的這一片凈土！
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做為一名中學(xué)生，我門應(yīng)該做一個(gè)有文名明的人，要時(shí)刻記住文明從我做起。要管住自己的手，不打人，不亂扔垃圾，更不要破壞公物。要管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰。要管住自己的腳，不踐踏草坪，不踢人，這是做文明人最基本的要求。
做一個(gè)文明人還要講一些文明話，要經(jīng)常把“請”，“對不起”，“沒關(guān)系”，“謝謝”，“不客氣”等一些文明語掛在嘴邊。做一個(gè)文明人還要做一些文明事，比如說地上有垃圾，我們要撿起來扔進(jìn)垃圾箱，不要在公共場合大聲喧嘩，坐公共汽車應(yīng)該給小孩，老人，孕婦或殘疾人讓個(gè)坐，不要擁擠。如果不小心踩到別人時(shí)，應(yīng)該說聲對不起。在學(xué)校要尊敬師長，見到老師應(yīng)該說一聲“老師好”，如果有幾個(gè)老師在一起應(yīng)該說一聲“老師們好”!同學(xué)之間應(yīng)該友愛互助，相互尊重。看到一些人在做一些不文明的事，應(yīng)該即時(shí)阻止。在家里做一個(gè)孝順父母，聽話的好孩子。早上上學(xué)要和爸爸媽媽說：再見!
爸爸媽媽晚上下班回家，我們應(yīng)該說：爸爸媽媽你們辛苦了!我們是祖國的花朵，是祖國的未來。祖國的未來需要我們?nèi)?chuàng)造，為了把祖國輝煌的明天建設(shè)的更美好，我們要做一個(gè)文明的人!
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講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌，不負(fù)于“文明古城”，“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�，寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。
我作為班上的一名宣傳委員，我會(huì)盡力出好每一塊板報(bào)，把文明之風(fēng)，禮儀之花畫在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中�！弊屔鷻C(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
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有這樣一幅漫畫：兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個(gè)小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德�！毙∨牙傲似饋�，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了：“文明——只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。
在我們身邊，有些同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是一個(gè)使者，它讓人與人之間變得友愛，變得親密，變得和諧，讓這個(gè)社會(huì)更加美好。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明之花常開不敗！
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現(xiàn)在我們的生活條件日益優(yōu)越，更要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要講文明。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為只要不說臟話就是講文明；有些同學(xué)覺得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實(shí)，講文明不只是嚴(yán)于律己，還要以己及人，使全社會(huì)都充滿了文明的氣息。
在本學(xué)期，我校舉行了一次去蘇州的秋游活動(dòng)，同學(xué)們大都只顧著欣賞美景、盡情玩耍，我還在觀察著身邊同學(xué)們的表現(xiàn)。
活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為，譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上，一些調(diào)皮的男孩還會(huì)拔下一把草，向“敵友”拋過去，也許他們相信“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話，再堅(jiān)強(qiáng)的生命也會(huì)被他們所摧毀，其實(shí)換個(gè)角度想，小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機(jī)，你于心何忍呢？
每次換一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，老師都會(huì)要求我們排好隊(duì)，其實(shí)大家小看了排隊(duì)，認(rèn)真排好隊(duì)就是講文明。從每個(gè)人的排隊(duì)時(shí)候的速度等可以看出他是個(gè)什么樣的人，緩慢或迅速，安靜或吵鬧，整齊或彎曲，便可以大概了解他的性格特點(diǎn)和基本素質(zhì)。排隊(duì)速度慢，不僅會(huì)影響自己，還會(huì)拖累整個(gè)班級；愛講話，總不會(huì)自言自語吧，還要找個(gè)人陪他一起講，害人害己��；隊(duì)伍彎彎曲曲，不能快速整隊(duì)，影響班級進(jìn)度，變回成為班級中公認(rèn)“仇敵”，所以，要講文明，不僅自己要講文明，也要感染到他人，使他人也講文明。
講文明，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從身邊變得點(diǎn)滴做起，開始講文明，我相信，只要每個(gè)人都講文明，世界將會(huì)變得更加美麗動(dòng)人！
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還記得有一次在公交車上時(shí)，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來。吃完時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題：芒果皮扔哪去？
奶奶解決了我的問題，說：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會(huì)被被人說我不文明的�？僧�(dāng)我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天，我意識到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí)，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了�！拔拿鳌币埠芴詺�，經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我們。比如：排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì)，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗(yàn)便不攻自破了，也就沖過這些難題了。
文明其實(shí)很簡單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字，文明就是我們的了。