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      2. 文明行為作文

        時(shí)間:2021-01-30 11:42:21 文明 我要投稿

        文明行為作文11篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的文明行為作文,歡迎大家分享。

        文明行為作文11篇

        文明行為作文1

          快過年了,到處都是張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。媽媽讓爸爸帶我去洗澡,我和爸爸決定去游泳,既可以玩又能洗洗澡,一舉兩得。就在我和爸爸興沖沖去游泳的路上,我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為,和這歡樂的氣氛有些格格不入。

          有些人隨便扔飲料瓶,貼小廣告,貼得密密麻麻,人們隨地吐痰......我不知道他們?yōu)槭裁催@么做?我為他們臉紅,不是附近的垃圾桶嗎?但我該怎么辦?順便問一下,我們班不是有民事訴訟隊(duì)嗎?我們可以用集體的力量去對抗這些不文明的行為!我們各種文明集團(tuán)不僅要進(jìn)學(xué)校,進(jìn)社區(qū),還要進(jìn)街道。讓不文明的大人看到!我相信他們的臉一定是紅的!

          現(xiàn)在,讓我們愛我們的環(huán)境,我們不再生活在像同樣的環(huán)境一個(gè)垃圾箱,我們的地球母親不會(huì)欲哭無淚!

        文明行為作文2

          今天我看了一幅漫畫,內(nèi)容是:

          放學(xué)了,小明和小紅正在放學(xué)的路上。忽然,兩人看到一個(gè)垃圾箱,垃圾箱的周圍堆滿了骯臟的垃圾,那堆垃圾里有蘋果皮,有香蕉皮,太臟了。于是小紅說:“這是哪個(gè)缺德的人把垃圾丟到這里的,真是太不講衛(wèi)生了!毙〖t話音剛落就毫不猶豫的把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。小明說:“有些人本來知道把垃圾扔在垃圾箱里,這是文明的行為,為什么走到了這里卻沒有把垃圾扔進(jìn)去?”突然小明眼前一亮,拿出紙和筆,在紙上寫出了六個(gè)大字:文明——只差一步。

          看了這幅漫畫,我不禁想我們生活中也有很多這樣不講衛(wèi)生的人,不注意保護(hù)環(huán)境,比如說:有人喝了牛奶,他明明看見垃圾箱在前面,可他卻不愿意把牛奶盒扔在垃圾箱里,卻愿意把牛奶盒扔在地上。

          讓我們伸出自己的雙手,將垃圾撿起來。撿垃圾不是一件可恥的事,而是一件光榮的事。讓我永遠(yuǎn)記住這句話:文明——只差一步。

        文明行為作文3

          今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去浙江科技館參觀。

          科技館很有趣,但就是有很多不文明行為。你想知道是哪些嗎?請聽我說:

          不文明行為之一:破壞公物

          在我剛到科技館的時(shí)候,在運(yùn)河大橋上,看見許許多多的小朋友,還有很多大人在一個(gè)刻著古代村莊、人物,而且上面寫著“禁止攀爬”的高臺上大搖大擺、若無其事走來走去。

          不文明行為之二:亂扔垃圾

          進(jìn)了科技館,我就看見人們在亂扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地上弄得亂七八糟,把保潔員弄得汗流浹背,美麗的科技館都快變成“垃圾場”了。

          不文明行為之三:不按秩序排隊(duì)

          我在玩最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,就看見很多人都沒有按秩序排隊(duì)就沖進(jìn)大玩具來玩了,很不禮貌,弄得在那里服務(wù)的志愿者為維持秩序喊得口干舌燥。

          ……

          我希望下次再來的.時(shí)候,不會(huì)再看見這些不文明行為了。同時(shí),也希望大家以實(shí)際行動(dòng)為杭州建設(shè)文明城市多作貢獻(xiàn)。

        文明行為作文4

          星期四上午第一節(jié)課后,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的“告別不文明行為”簽字儀式。

          迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),同學(xué)們迅速來到操場上集中,不久,電視臺的記者也專程趕來參加我們的活動(dòng)。同學(xué)們整齊地站在大操場上,靜靜地聽學(xué)生代表宣讀倡議書。倡議書的內(nèi)容真是代表了大多數(shù)同學(xué)的心聲,也讓不少同學(xué)深有感觸。記得過去,亂講臟話,亂扔廢紙,亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學(xué)身上發(fā)生過。

          學(xué)生代表讀完倡議書,操場上響起了熱烈的掌聲。接著,大隊(duì)長左晶晶宣誓:“向不文明行為告別,說文明話,行文明路,做文明人,創(chuàng)文明校!”同學(xué)們像大隊(duì)長一樣,跟著把拳頭高高地舉起,口里念著誓詞,鏗鏘有力。宣誓完畢,各班同學(xué)陸續(xù)在印有“向不文明行為告別”的白布上踴躍簽字。

          這真是一場很有意義的活動(dòng)!我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決把過去那些不文明行為徹底改掉。

        文明行為作文5

          前幾天,媽媽帶我去市里玩,一路上,我見到了許許多多不文明的行為,我才發(fā)現(xiàn)那些不文明的行為,就在我們身邊。

          來到市里,正等紅綠燈時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的幾個(gè)人不等紅綠燈,就過了馬路,媽媽也準(zhǔn)備帶我過馬路,我急忙對媽媽說:“媽媽,這種行為是不文明的,想一想如果司機(jī)叔叔在開車時(shí)發(fā)現(xiàn)我們,出現(xiàn)事故了,該怎么辦呢?”媽媽笑著對我說:“嗯,這種行為是很可恥的,我們繼續(xù)等吧。”過了馬路,我覺得有些口渴,就去買了一瓶水,喝完水時(shí),我想把瓶子亂扔時(shí),發(fā)現(xiàn)許多人也隨手亂扔瓶子,那些瓶子似乎在哭,在叫喊著:“我們要回家!嗚——嗚!”我突然想到瓶子回不到家,會(huì)傷心的,就把瓶子送回了它的家——垃圾箱,瓶子似乎在對我笑,并說:“謝謝你送我回家!”

          最后,我又見到了一些人在馬路上奔跑、玩耍和在商場上把商品隨意丟放,以及在超市亂撕開商品等,我都很憤怒地看著他們,我也知道了以后不能做一些不文明的事。

        文明行為作文6

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,王非和他的同學(xué)劉靜去學(xué)校。

          “不好啦不好啦!已經(jīng)7點(diǎn)50啦!再不走就遲到啦!”王非說道。就這樣他們兩個(gè)飛快的向?qū)W校跑去。在奔跑途中劉靜不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀!疼死啦!”劉靜說:“誰扔的香蕉皮呀!”與此同時(shí)王菲看到,離這里不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶外臭烘烘的,幾乎所有垃圾都在垃圾桶外扔著,所有行人都捂著鼻子繞行。

          劉靜很快的站起來,說:“我們把垃圾收拾干凈吧!”可王菲卻說:“現(xiàn)在7點(diǎn)54分啦!再不走就真得遲到啦!”“遲到算什么?為大家做好事才算真!眲㈧o反駁道,“待會(huì)我們可以跑著去嘛!蓖醴普f:“我真是服了你啦。”

          就這樣王菲和劉靜忍著惡臭,耐心的把垃圾放回了垃圾桶!叭f一又有人亂人垃圾怎么辦?”劉靜說,“辦法啦!我們在垃圾桶上貼上一張紙,寫上文明只差一步就可以啦!”就這樣他們被過往的路人稱贊。

          去了學(xué)校他們雖然被老師罵了一頓,可心是甜的。

        文明行為作文7

          社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象,比如老人摔倒該不該扶呢?一天清晨,我在網(wǎng)上看到了一則新聞:有一位老奶奶騎三輪車摔倒了,有許多人從她身邊經(jīng)過都是置之不理,結(jié)果,老人竟死在了馬路上。

          當(dāng)看到這則新聞時(shí),我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢?我就去臥室和爸爸媽媽討論這個(gè)問題,臥室里頓時(shí)炸開了鍋。媽媽搶先開口:“這當(dāng)然要扶了,我們都是樂于助人的好公民呀!”可爸爸卻唱了反調(diào):“不能扶,如果她是碰瓷的呢?”我立即反駁:“如果不扶,那會(huì)顯得我們不禮貌的。”就在這時(shí),媽媽出了一個(gè)好主意,說:“我們先拿出手機(jī)拍下我們沒有觸摸到她的時(shí)候的樣子,再找來一些路人來作證,然后再去扶她,這樣既扶了她老人家,又不會(huì)被訛到,一舉兩得!”聽了媽媽的這番話,我終于解開了心結(jié)。

          如果你遇到了這種問題,就請采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣?huì)增添一些和諧吧!

        文明行為作文8

          上午第四節(jié)科學(xué)課下課,我們一邊想著吃香噴噴、熱乎乎的午餐,一邊以最快的速度跑向教室。

          可是,我們一到就被攔在了教室門口……茅老師先讓女生進(jìn)教室。展現(xiàn)在眼前的是橫七豎八的桌子,桌子上書本、鉛筆盒攤得到處都是,大部分的椅子都沒有插進(jìn)桌子……我終于明白了茅老師為什么要把我們攔住了。原來,我們?nèi)ド峡茖W(xué)課的時(shí)候,沒有把自己教室里的座位整理干凈。

          茅老師語重心長地說:“如果把桌子、椅子和我們換位思考的話,桌椅變成人,它們就會(huì)覺得很疼。所以我們不要再破壞桌子、椅子了!

          過了一會(huì)兒,茅老師出去了一下,教室里馬上有了說話聲,甚至還有人在玩耍。后來,茅老師進(jìn)來了,生氣地說:“我不是借題發(fā)揮,我是希望你們改正這個(gè)壞毛病,因?yàn)槲覀儼嗉壱呀?jīng)是一個(gè)小社會(huì)了,如果大家不拘小節(jié),長大了怎么立足社會(huì)?”

          這次教訓(xùn)深刻,將牢牢地刻在我的心中。因?yàn)槲颐靼琢艘欢ㄒ鲆粋(gè)講文明、有素質(zhì)的好孩子。

        文明行為作文9

          有一次,我在學(xué)校掃地,我們掃了半小時(shí),才掃完,我們就去背著書包,剛走到教室門口,就又有一大堆垃圾,我們就跑到樓下去看是誰?

          結(jié)果是兩個(gè)小男孩在那里亂扔垃圾,我就走到他們面前,說;你們?yōu)槭裁慈幽敲炊嗬谖覀兊慕淌议T口?你們?nèi)永鴳?yīng)該扔到垃圾桶里,你們不知道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎”?

          一個(gè)穿白色衣服的男孩說;對不起,我們太高興了,請你不要告訴我們老師,我就說;那好吧!

          不過你們以后不要亂扔垃圾了,好嗎?他們兩個(gè)異口同聲的回答,嗯!

          他們兩個(gè)并且走到三年級一班的教室門口,看見了一個(gè)垃圾,就把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。

          我想,它們經(jīng)過這次批評一定不會(huì)亂扔垃圾了。

        文明行為作文10

          一個(gè)驕陽似火的午后,我要去我朋友家玩,我來到家前的公交車站等車,看到了火辣辣的太陽把小花照得垂下了頭奄奄一息,小狗把嘴張開,好像在說:“好熱啊好熱啊,”知了不停地叫著“知知知知知知”,好像在說:“熱死我了!

          這時(shí)我身邊已有很多人了,我從遠(yuǎn)處看到了公交車慢慢地駛來,剛停下來他們就一擁而上,把我捱了上去,我環(huán)顧四周,可是早已座無虛席了。車又開始開了,站著所有人,都左搖右晃。有睡覺的,有玩手機(jī)的,有看窗外的。這時(shí),我看到了一個(gè)年邁的大老爺,穿著襯衫。左搖右晃,好像站不穩(wěn)了。這時(shí)我聽到一個(gè)聲音,一個(gè)小伙子站起來,說:“老大爺,您來坐,”只見他拉住老大爺,把他扶到座位上又把大老爺大包小包的東西拎到他旁邊。

          只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。我們要向那個(gè)小伙子學(xué)習(xí),要文明要道德。

        文明行為作文11

          禮儀是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。

          一張小廣告,一個(gè)紙團(tuán),一個(gè)用油漆寫的字……在這座的城市中,無處不在。電線桿上,五顏六色的小廣告讓人看了心煩,清理人員幾次把廣告摘下來,但屢教不改的那些人一摘就貼,給潔凈的城市抹黑;一個(gè)不用的紙,搓成一個(gè)小紙團(tuán),隨手丟在馬路旁,沒有人理會(huì),更沒有人撿起它并扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)那么小的紙團(tuán),卻讓這座城市傷痕累累;一個(gè)用油漆寫在潔白的墻上的字,讓人看了感到憤怒,讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……

          讓我們向不文明行為說不!

          順手撿起的是片紙,從電線桿上摘下來的是一張張小廣告,用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神,禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá),一言一行,都要注意禮貌。

          讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷!

          讓我們向不文明行為說不!

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