文明行為作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的文明行為作文,歡迎大家分享。
文明行為作文1
快過(guò)年了,到處都是張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。媽媽讓爸爸帶我去洗澡,我和爸爸決定去游泳,既可以玩又能洗洗澡,一舉兩得。就在我和爸爸興沖沖去游泳的路上,我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為,和這歡樂(lè)的氣氛有些格格不入。
有些人隨便扔飲料瓶,貼小廣告,貼得密密麻麻,人們隨地吐痰......我不知道他們?yōu)槭裁催@么做?我為他們臉紅,不是附近的垃圾桶嗎?但我該怎么辦?順便問(wèn)一下,我們班不是有民事訴訟隊(duì)嗎?我們可以用集體的力量去對(duì)抗這些不文明的行為!我們各種文明集團(tuán)不僅要進(jìn)學(xué)校,進(jìn)社區(qū),還要進(jìn)街道。讓不文明的大人看到!!我相信他們的臉一定是紅的!
現(xiàn)在,讓我們愛(ài)我們的環(huán)境,我們不再生活在像同樣的環(huán)境一個(gè)垃圾箱,我們的地球母親不會(huì)欲哭無(wú)淚!
文明行為作文2
今天我看了一幅漫畫,內(nèi)容是:
放學(xué)了,小明和小紅正在放學(xué)的路上。忽然,兩人看到一個(gè)垃圾箱,垃圾箱的周圍堆滿了骯臟的垃圾,那堆垃圾里有蘋果皮,有香蕉皮,太臟了。于是小紅說(shuō):“這是哪個(gè)缺德的人把垃圾丟到這里的,真是太不講衛(wèi)生了。”小紅話音剛落就毫不猶豫的把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。小明說(shuō):“有些人本來(lái)知道把垃圾扔在垃圾箱里,這是文明的行為,為什么走到了這里卻沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)去?”突然小明眼前一亮,拿出紙和筆,在紙上寫出了六個(gè)大字:文明——只差一步。
看了這幅漫畫,我不禁想我們生活中也有很多這樣不講衛(wèi)生的人,不注意保護(hù)環(huán)境,比如說(shuō):有人喝了牛奶,他明明看見(jiàn)垃圾箱在前面,可他卻不愿意把牛奶盒扔在垃圾箱里,卻愿意把牛奶盒扔在地上。
讓我們伸出自己的雙手,將垃圾撿起來(lái)。撿垃圾不是一件可恥的事,而是一件光榮的事。讓我永遠(yuǎn)記住這句話:文明——只差一步。
文明行為作文3
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去浙江科技館參觀。
科技館很有趣,但就是有很多不文明行為。你想知道是哪些嗎?請(qǐng)聽我說(shuō):
不文明行為之一:破壞公物
在我剛到科技館的時(shí)候,在運(yùn)河大橋上,看見(jiàn)許許多多的小朋友,還有很多大人在一個(gè)刻著古代村莊、人物,而且上面寫著“禁止攀爬”的高臺(tái)上大搖大擺、若無(wú)其事走來(lái)走去。
不文明行為之二:亂扔垃圾
進(jìn)了科技館,我就看見(jiàn)人們?cè)趤y扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地上弄得亂七八糟,把保潔員弄得汗流浹背,美麗的科技館都快變成“垃圾場(chǎng)”了。
不文明行為之三:不按秩序排隊(duì)
我在玩最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,就看見(jiàn)很多人都沒(méi)有按秩序排隊(duì)就沖進(jìn)大玩具來(lái)玩了,很不禮貌,弄得在那里服務(wù)的志愿者為維持秩序喊得口干舌燥。
……
我希望下次再來(lái)的.時(shí)候,不會(huì)再看見(jiàn)這些不文明行為了。同時(shí),也希望大家以實(shí)際行動(dòng)為杭州建設(shè)文明城市多作貢獻(xiàn)。
文明行為作文4
星期四上午第一節(jié)課后,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的“告別不文明行為”簽字儀式。
迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)上集中,不久,電視臺(tái)的記者也專程趕來(lái)參加我們的活動(dòng)。同學(xué)們整齊地站在大操場(chǎng)上,靜靜地聽學(xué)生代表宣讀倡議書。倡議書的內(nèi)容真是代表了大多數(shù)同學(xué)的心聲,也讓不少同學(xué)深有感觸。記得過(guò)去,亂講臟話,亂扔廢紙,亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學(xué)身上發(fā)生過(guò)。
學(xué)生代表讀完倡議書,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。接著,大隊(duì)長(zhǎng)左晶晶宣誓:“向不文明行為告別,說(shuō)文明話,行文明路,做文明人,創(chuàng)文明校!”同學(xué)們像大隊(duì)長(zhǎng)一樣,跟著把拳頭高高地舉起,口里念著誓詞,鏗鏘有力。宣誓完畢,各班同學(xué)陸續(xù)在印有“向不文明行為告別”的白布上踴躍簽字。
這真是一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)!我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決把過(guò)去那些不文明行為徹底改掉。
文明行為作文5
前幾天,媽媽帶我去市里玩,一路上,我見(jiàn)到了許許多多不文明的行為,我才發(fā)現(xiàn)那些不文明的行為,就在我們身邊。
來(lái)到市里,正等紅綠燈時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的幾個(gè)人不等紅綠燈,就過(guò)了馬路,媽媽也準(zhǔn)備帶我過(guò)馬路,我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這種行為是不文明的,想一想如果司機(jī)叔叔在開車時(shí)發(fā)現(xiàn)我們,出現(xiàn)事故了,該怎么辦呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“嗯,這種行為是很可恥的,我們繼續(xù)等吧!边^(guò)了馬路,我覺(jué)得有些口渴,就去買了一瓶水,喝完水時(shí),我想把瓶子亂扔時(shí),發(fā)現(xiàn)許多人也隨手亂扔瓶子,那些瓶子似乎在哭,在叫喊著:“我們要回家!嗚——嗚!”我突然想到瓶子回不到家,會(huì)傷心的,就把瓶子送回了它的家——垃圾箱,瓶子似乎在對(duì)我笑,并說(shuō):“謝謝你送我回家!”
最后,我又見(jiàn)到了一些人在馬路上奔跑、玩耍和在商場(chǎng)上把商品隨意丟放,以及在超市亂撕開商品等,我都很憤怒地看著他們,我也知道了以后不能做一些不文明的事。
文明行為作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,王非和他的同學(xué)劉靜去學(xué)校。
“不好啦不好啦!已經(jīng)7點(diǎn)50啦!再不走就遲到啦!”王非說(shuō)道。就這樣他們兩個(gè)飛快的向?qū)W校跑去。在奔跑途中劉靜不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀!疼死啦!”劉靜說(shuō):“誰(shuí)扔的香蕉皮呀!”與此同時(shí)王菲看到,離這里不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶外臭烘烘的,幾乎所有垃圾都在垃圾桶外扔著,所有行人都捂著鼻子繞行。
劉靜很快的站起來(lái),說(shuō):“我們把垃圾收拾干凈吧!”可王菲卻說(shuō):“現(xiàn)在7點(diǎn)54分啦!再不走就真得遲到啦!”“遲到算什么?為大家做好事才算真!眲㈧o反駁道,“待會(huì)我們可以跑著去嘛!蓖醴普f(shuō):“我真是服了你啦!
就這樣王菲和劉靜忍著惡臭,耐心的把垃圾放回了垃圾桶。“萬(wàn)一又有人亂人垃圾怎么辦?”劉靜說(shuō),“辦法啦!我們?cè)诶吧腺N上一張紙,寫上文明只差一步就可以啦!”就這樣他們被過(guò)往的路人稱贊。
去了學(xué)校他們雖然被老師罵了一頓,可心是甜的。
文明行為作文7
社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象,比如老人摔倒該不該扶呢?一天清晨,我在網(wǎng)上看到了一則新聞:有一位老奶奶騎三輪車摔倒了,有許多人從她身邊經(jīng)過(guò)都是置之不理,結(jié)果,老人竟死在了馬路上。
當(dāng)看到這則新聞時(shí),我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢?我就去臥室和爸爸媽媽討論這個(gè)問(wèn)題,臥室里頓時(shí)炸開了鍋。媽媽搶先開口:“這當(dāng)然要扶了,我們都是樂(lè)于助人的好公民呀!”可爸爸卻唱了反調(diào):“不能扶,如果她是碰瓷的呢?”我立即反駁:“如果不扶,那會(huì)顯得我們不禮貌的!本驮谶@時(shí),媽媽出了一個(gè)好主意,說(shuō):“我們先拿出手機(jī)拍下我們沒(méi)有觸摸到她的時(shí)候的樣子,再找來(lái)一些路人來(lái)作證,然后再去扶她,這樣既扶了她老人家,又不會(huì)被訛到,一舉兩得!”聽了媽媽的這番話,我終于解開了心結(jié)。
如果你遇到了這種問(wèn)題,就請(qǐng)采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣?huì)增添一些和諧吧!
文明行為作文8
上午第四節(jié)科學(xué)課下課,我們一邊想著吃香噴噴、熱乎乎的午餐,一邊以最快的速度跑向教室。
可是,我們一到就被攔在了教室門口……茅老師先讓女生進(jìn)教室。展現(xiàn)在眼前的是橫七豎八的桌子,桌子上書本、鉛筆盒攤得到處都是,大部分的椅子都沒(méi)有插進(jìn)桌子……我終于明白了茅老師為什么要把我們攔住了。原來(lái),我們?nèi)ド峡茖W(xué)課的時(shí)候,沒(méi)有把自己教室里的座位整理干凈。
茅老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果把桌子、椅子和我們換位思考的話,桌椅變成人,它們就會(huì)覺(jué)得很疼。所以我們不要再破壞桌子、椅子了!
過(guò)了一會(huì)兒,茅老師出去了一下,教室里馬上有了說(shuō)話聲,甚至還有人在玩耍。后來(lái),茅老師進(jìn)來(lái)了,生氣地說(shuō):“我不是借題發(fā)揮,我是希望你們改正這個(gè)壞毛病,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)已經(jīng)是一個(gè)小社會(huì)了,如果大家不拘小節(jié),長(zhǎng)大了怎么立足社會(huì)?”
這次教訓(xùn)深刻,將牢牢地刻在我的心中。因?yàn)槲颐靼琢艘欢ㄒ鲆粋(gè)講文明、有素質(zhì)的好孩子。
文明行為作文9
有一次,我在學(xué)校掃地,我們掃了半小時(shí),才掃完,我們就去背著書包,剛走到教室門口,就又有一大堆垃圾,我們就跑到樓下去看是誰(shuí)?
結(jié)果是兩個(gè)小男孩在那里亂扔垃圾,我就走到他們面前,說(shuō);你們?yōu)槭裁慈幽敲炊嗬谖覀兊慕淌议T口?你們?nèi)永鴳?yīng)該扔到垃圾桶里,你們不知道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎”?
一個(gè)穿白色衣服的男孩說(shuō);對(duì)不起,我們太高興了,請(qǐng)你不要告訴我們老師,我就說(shuō);那好吧!
不過(guò)你們以后不要亂扔垃圾了,好嗎?他們兩個(gè)異口同聲的回答,嗯!
他們兩個(gè)并且走到三年級(jí)一班的教室門口,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾,就把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里。
我想,它們經(jīng)過(guò)這次批評(píng)一定不會(huì)亂扔垃圾了。
文明行為作文10
一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后,我要去我朋友家玩,我來(lái)到家前的公交車站等車,看到了火辣辣的太陽(yáng)把小花照得垂下了頭奄奄一息,小狗把嘴張開,好像在說(shuō):“好熱啊好熱啊,”知了不停地叫著“知知知知知知”,好像在說(shuō):“熱死我了!
這時(shí)我身邊已有很多人了,我從遠(yuǎn)處看到了公交車慢慢地駛來(lái),剛停下來(lái)他們就一擁而上,把我捱了上去,我環(huán)顧四周,可是早已座無(wú)虛席了。車又開始開了,站著所有人,都左搖右晃。有睡覺(jué)的,有玩手機(jī)的,有看窗外的。這時(shí),我看到了一個(gè)年邁的大老爺,穿著襯衫。左搖右晃,好像站不穩(wěn)了。這時(shí)我聽到一個(gè)聲音,一個(gè)小伙子站起來(lái),說(shuō):“老大爺,您來(lái)坐,”只見(jiàn)他拉住老大爺,把他扶到座位上又把大老爺大包小包的東西拎到他旁邊。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。我們要向那個(gè)小伙子學(xué)習(xí),要文明要道德。
文明行為作文11
禮儀是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。
一張小廣告,一個(gè)紙團(tuán),一個(gè)用油漆寫的字……在這座的城市中,無(wú)處不在。電線桿上,五顏六色的小廣告讓人看了心煩,清理人員幾次把廣告摘下來(lái),但屢教不改的那些人一摘就貼,給潔凈的城市抹黑;一個(gè)不用的紙,搓成一個(gè)小紙團(tuán),隨手丟在馬路旁,沒(méi)有人理會(huì),更沒(méi)有人撿起它并扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)那么小的紙團(tuán),卻讓這座城市傷痕累累;一個(gè)用油漆寫在潔白的墻上的字,讓人看了感到憤怒,讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……
讓我們向不文明行為說(shuō)不!
順手撿起的是片紙,從電線桿上摘下來(lái)的是一張張小廣告,用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神,禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá),一言一行,都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷!
讓我們向不文明行為說(shuō)不!
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