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      2. 文明在我身邊作文

        時(shí)間:2021-07-13 20:10:42 文明 我要投稿

        文明在我身邊作文(集錦15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的文明在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

        文明在我身邊作文(集錦15篇)

        文明在我身邊作文1

          小時(shí)候,父母教導(dǎo)我們要講文明,懂禮貌。那么文明是什么呢?原來(lái),文明是一種道德上的行為,道德就藏在每一個(gè)人的心里,別人看不見(jiàn)也摸不著。只要你在生活中留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明無(wú)處不在。

          有一天清晨,我早起晨練,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)樓上的王爺爺在小區(qū)里打掃衛(wèi)生。“早上好,王爺爺!您又在幫忙打掃衛(wèi)生。俊蔽遗苓^(guò)去打招呼。“是啊,我覺(jué)得小區(qū)就是我的家,我有責(zé)任把它打掃干凈!闭f(shuō)完,他便擦擦頭上的汗水,繼續(xù)干著。王爺爺只是小區(qū)里的一個(gè)普通的居民,但是他每天早上都會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。讓人敬佩的是,他不但有著保護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且他為居住在小區(qū)里的人們創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。這種精神怎能讓人不敬佩?怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?

          又有一次,我乘公共汽車(chē)。車(chē)內(nèi)擁擠不堪,可身手敏捷的我還是在第一時(shí)間搶到了一個(gè)位置。這時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)比我小的孩子給一位老人讓了座,頓時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得鉆到地縫里去。于是,我二話(huà)不說(shuō),就給身旁的老奶奶讓了座。奶奶笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,這么懂禮貌。來(lái),奶奶這兒有一塊糖,你拿去吃吧。”我接過(guò)糖,連忙說(shuō)謝謝。那只是一塊普通的糖,可吃在我嘴里竟是無(wú)比的甜,這塊糖,吃在我嘴里,甜在了我的心里。

          生活中類(lèi)似這樣的事情還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,如隨手撿垃圾并投入垃圾箱、攙扶老人過(guò)馬路······

          通過(guò)這幾個(gè)事情,讓我明白了講文明的重要性,也讓我下定決心,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。生活中大部分人是講文明的,所以我相信,只要用文明禮儀去感染身邊的每一個(gè)人,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好!讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),在美麗的世界里多留下一片歡聲笑語(yǔ)!

          世界,因文明而美好!

        文明在我身邊作文2

          初夏,朝陽(yáng)灑下的縷縷陽(yáng)光籠罩著大地,十分柔和,大地在汽車(chē)的鳴笛聲中,在賣(mài)牛奶的小販陣陣吆喝聲中漸漸蘇醒……

          我迎著柔和的陽(yáng)光慢慢地小跑,忽然,在一個(gè)十字入口,我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦急地看著對(duì)面的行人紅綠燈,老奶奶的手緊緊握著拐杖,關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色,眉頭微微地皺起,額頭泌出了顆顆汗珠,想過(guò)馬路,但怕有車(chē)輛。不知怎辦時(shí),一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員跑來(lái)了,看到老奶奶要過(guò)馬路,于是走來(lái)微笑著說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您需要幫忙么?”老奶奶回答:“小朋友,請(qǐng)你扶我過(guò)馬路好么?”少先隊(duì)員一邊扶著老奶奶,一邊看著車(chē)輛行人。老奶奶感激地連聲說(shuō)謝謝,謝謝。少先隊(duì)員不好意思地紅了紅臉,揮揮手:“不用謝!老奶奶,再見(jiàn)!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。老奶奶笑著望著少先隊(duì)員的背影,心中涌起一陣暖流:這孩子真有禮貌。∩傧汝(duì)員胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾隨著他的跑動(dòng),一上一下,如同一只大紅蝴蝶在空中上下飛舞,幻出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)……

          陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái)。在回家的路上,一個(gè)大姐姐在樹(shù)蔭下準(zhǔn)備摘花,這時(shí),一位小妹妹前去拉住她:“大姐姐,這花那么美麗,你不能摘!”那位大姐姐臉紅了:“嗯,不能摘!這樣不文明!”兩張微笑的臉在樹(shù)蔭下顯得那么美麗……

          我的嘴角掛著愉快的微笑:噢!文明在我們身邊!

          這是一篇敘事的作文,語(yǔ)言自然、質(zhì)樸,文章開(kāi)頭環(huán)境渲染的十分到位,細(xì)節(jié)描寫(xiě)比較到位,例如:“我迎著柔和的陽(yáng)光慢慢地小跑,忽然,在一個(gè)十字入口,我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦急地看著對(duì)面的行人紅綠燈,老奶奶的手緊緊握著拐杖,關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色,眉頭微微地皺起,額頭泌出了顆顆汗珠,想過(guò)馬路,但怕有車(chē)輛”等,贊美了戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員文明的行為。

        文明在我身邊作文3

          文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能讓我們的社會(huì)更和諧。如在公共汽車(chē)上一位老人沒(méi)有座位了,我們給他讓座;看見(jiàn)一位小弟弟跑著跑著絆倒了,我們?nèi)シ鏊话;看到地上的廢紙,主動(dòng)撿起扔到垃圾桶;不亂果皮,不隨地吐痰;見(jiàn)到老師同學(xué)打招呼問(wèn)好等等,這些都是文明。

          在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都上演著文明這一幕,一天我上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟,他過(guò)馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕,大半天過(guò)不去,一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái),他對(duì)小弟弟說(shuō):“不用害怕,我和你順路,我陪你一起過(guò)馬路吧!”小弟弟還沒(méi)來(lái)得及道謝,大哥哥已經(jīng)走開(kāi)了。我看在眼里,想到雖然這件事對(duì)于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。

          文明在我們身邊處處可見(jiàn),而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢?

          一次在放學(xué)的路上,媽媽來(lái)接我,一輛轎車(chē)堵在路上中間,對(duì)面一排車(chē)都沒(méi)法行駛了,媽媽下車(chē)后告之:“能幫忙把車(chē)后退一下讓開(kāi)路,大家好行駛……”此人確說(shuō):“等我孩子放學(xué)過(guò)來(lái)的,再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點(diǎn)來(lái),把車(chē)開(kāi)走。我們身邊這種自私的人太多了,萬(wàn)事只想到自己,從不為他人著想,所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽(tīng)二姑說(shuō):“在外國(guó),老遠(yuǎn)看見(jiàn)對(duì)面有車(chē)要過(guò)去,可是兩輛車(chē)不能同時(shí)走,一位司機(jī)就早早讓開(kāi)路了,等待對(duì)面車(chē)開(kāi)過(guò)去,然后互相問(wèn)候后再走”。

          我們生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里,我們要像那位大哥哥和向外國(guó)人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能多一份文明,多一份快樂(lè),我們的祖國(guó)才能富強(qiáng)、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧!

        文明在我身邊作文4

          “叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我抬頭抑望,那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。

          “難道你還在監(jiān)督那些不用心聽(tīng)講的男同學(xué)嗎?難道你還在看著老師那雙布滿(mǎn)血絲已經(jīng)模糊的眼睛心疼不已嗎?難道是看著劉宸目不轉(zhuǎn)睛地看憶有點(diǎn)戀戀不舍嗎?”許文翰疑惑不解地問(wèn)燈大哥:“你們也累了,該下班去閉目養(yǎng)神了。”說(shuō)完他隨手關(guān)掉了燈。

          上午緊張而又愉快的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們吃完午飯后,有的在教室里寫(xiě)作業(yè),有的在座位上猜謎語(yǔ),有的在走廊里跳繩。

          工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員劉宸,按時(shí)抱著作業(yè)本走出教室,準(zhǔn)備來(lái)到隔壁的辦公室,突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。只見(jiàn)老師正趴在桌子上休息,一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進(jìn)去,小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側(cè),順手把老師掉在地上的衣服撿起來(lái)輕輕地披在老是的身上。“噓?”她把右手食指豎在嘴角,朝走廊里的同學(xué)們擺了擺,然后,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了辦公室。

          外面的同學(xué)們好好似明白了什么,都放輕了腳步,不再喧嘩了。

          吃完晚飯,洗罷碗后,同學(xué)們回到了寢室,喧鬧的校園漸漸平靜下來(lái),如同一個(gè)熟睡的孩子。

          “嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音?我尋聲望去,只見(jiàn)水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調(diào)的曲子!伴]上你的臭嘴,呆到一旁臭美去吧!”我惱羞成怒地跑上前去,擰住了水龍頭。

          “慘!我還沒(méi)盡興呢!”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。

          文明,就在一念之間;文明,就在那談吐之時(shí);文明,就在那舉手之勞……“崇尚文明充實(shí)精神生活,升華公德熏陶思想感情!

        文明在我身邊作文5

          文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孕育了13億多人,才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會(huì),雖然沒(méi)有其他國(guó)家那么發(fā)達(dá),但已經(jīng)比原先好多了。

          文明在我們?nèi)粘I钪谐錆M(mǎn)了和諧的氛圍,比如“我們?cè)谌粘I钪,如果?jiàn)到了陌生人,你說(shuō)話(huà)很臟,那么陌生人就會(huì)離你而去或者是朋友。無(wú)論是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處!崩蠋熞郧敖o我們說(shuō)過(guò)他的這樣一個(gè)故事:他在上大學(xué)的時(shí)候,正上課的時(shí)候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個(gè)人幫他見(jiàn)一下,他說(shuō):給我拾一下,結(jié)果那個(gè)人沒(méi)有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的,但是人家說(shuō)是幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲多謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話(huà)多有文明,老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。

          有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱晕业奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

          “小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會(huì)更完美。讓我們一齊努力,讓文明伴我們一齊成長(zhǎng)!

        文明在我身邊作文6

          文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,一句話(huà),幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

          記得,在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到輕輕地敲門(mén)聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽(tīng)錯(cuò)了吧!想到這里,我低頭繼續(xù)做作業(yè),我剛動(dòng)筆,又聽(tīng)到幾聲輕輕地敲門(mén)聲傳來(lái):“寶貝,媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”我趕緊起身去開(kāi)門(mén):“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門(mén),我不解的問(wèn):“您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了,干嘛還敲門(mén)呢?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“你正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè),我突然推門(mén)而入,會(huì)嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神,媽媽接著說(shuō):“兒子,我這樣做也是對(duì)你的尊重,也是一種文明的表現(xiàn)呀,你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時(shí)進(jìn)出父母的房間時(shí)都是直接推門(mén)而入,我的臉紅了,心里很愧疚:媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,繼續(xù)做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的房間,輕輕地關(guān)上了房門(mén)。

          我做完作業(yè)后,想去看看媽媽?zhuān)叩綃寢尩呐P室門(mén)前,剛想推門(mén)而入,想起了媽媽的話(huà),立刻收起腳步,定了定神,舉起手,輕輕敲了幾下。屋里傳來(lái)媽媽親切的聲音:“請(qǐng)進(jìn)!”我趕緊推開(kāi)門(mén)沖向媽媽的懷里!鞍!吃不消,吃不消了!”媽媽捧起我的臉,給了我一個(gè)甜甜的吻:“好兒子,你也知道敲門(mén)了!”我笑了“向媽媽學(xué)習(xí)!文明從我做起,從身邊小事做起,從今天做起!”我們母子倆笑成了一團(tuán)。

          原來(lái),一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè)!如果人人都講文明,我們的社會(huì)該多么和諧啊!

        文明在我身邊作文7

          孩提時(shí),我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后,我從教科書(shū)上讀到了文明,從人們的言談中聽(tīng)到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無(wú)處不在,文明早已融入了我們的生活。

          每天早晨,我都會(huì)去我家小區(qū)門(mén)口的五芳齋餐車(chē)購(gòu)買(mǎi)一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說(shuō)著今天要買(mǎi)的物品,一邊把手中的錢(qián)送了過(guò)去。當(dāng)我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí),她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬頭一望,啊,今天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹(shù)是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。

          曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幕,夕陽(yáng)西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來(lái)找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣,我看見(jiàn)他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進(jìn)垃圾桶里,才滿(mǎn)意地來(lái)到父母的身邊,笑著說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)以谀沁呎业搅死傲,我已?jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子,真是個(gè)好孩子!媽媽用手輕輕地?fù)崦患胰谡f(shuō)著笑著,繼續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫(huà)面一直定格在我的腦海中此時(shí),文明是一種習(xí)以為常的行為。

          文明就像一首歌,一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,文明就像一首詩(shī),一首的五彩斑斕的詩(shī),文明就像一幅畫(huà),一幅賞心悅目的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了和諧,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

        文明在我身邊作文8

          文明,是春天里的一絲新綠,是驕陽(yáng)下的一抹濃蔭,是初秋的一縷秋風(fēng),是嚴(yán)冬的一堆篝火。文明看似遠(yuǎn)在天邊,實(shí)際近在眼前。

          鏡頭一

          “啪嗒”一聲,不知是誰(shuí)的筆在落在地上,發(fā)出清脆的聲音,在鴉雀無(wú)聲的教室里格外清晰。我俯下身去,看見(jiàn)一支黑筆安靜地躺在我的椅子下,便伸手去拉。一不小心,額頭磕到了同桌的杯子。“抱歉!”“沒(méi)關(guān)系!”摸了一下額頭,再去撿起那支筆,認(rèn)出是組長(zhǎng)的,便還給了她。“謝謝!”“不客氣!”

          文明,是簡(jiǎn)潔的三言?xún)烧Z(yǔ)。

          鏡頭二

          春風(fēng)拂過(guò)校園,我和同學(xué)一起走向考場(chǎng)。一只透明塑料袋隨風(fēng)飄起,在空中轉(zhuǎn)起圈來(lái),似一只翩翩起舞的白蝴蝶。我饒有興趣地看了會(huì),便用手肘捅了捅同學(xué),指給她看。沒(méi)想到,她不但沒(méi)笑,反而走上前去,縱身一躍,將塑料袋一把抓了下來(lái),回過(guò)身,把垃圾扔進(jìn)旁邊的綠色大桶里。我看呆了,她那動(dòng)作真是帥極了。她對(duì)我說(shuō):“讓垃圾亂飄太危險(xiǎn)了,還是扔進(jìn)垃圾桶里較安全!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“你是對(duì)的!庇谑请S手將腳邊的塑料瓶扔進(jìn)桶里。

          文明,是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作。

          鏡頭三

          在火熱的陽(yáng)光下,籃球場(chǎng)上有幾個(gè)女生正手持籃球東奔西闖。一場(chǎng)過(guò)去,大家都?xì)獯跤,揮汗如雨。我說(shuō):“我去買(mǎi)水,誰(shuí)要?我也帶一瓶!睅缀跛腥硕冀形?guī)挥悬S沒(méi)有,因?yàn)樗龥](méi)帶錢(qián)。等我回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)她們都湊在了一起,我探長(zhǎng)了脖子,打聽(tīng)了一下,原來(lái)是黃撿到了10塊錢(qián)。有人說(shuō):“黃你不是正好沒(méi)帶錢(qián)嗎?可以用這錢(qián)去買(mǎi)水呀!”黃不假思索地說(shuō):“不了,還是把這錢(qián)交給老師處理吧!秉S把錢(qián)折起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“走吧,去找老師!蹦莻(gè)說(shuō)用錢(qián)去買(mǎi)水的女生不好意思地吐了吐舌頭,也跟我們一起去了。

          文明,是金錢(qián)面前的不假思索。

          有一絲絲新綠,才有春天的生機(jī);有一抹抹濃郁才有夏日的清涼;有一縷縷秋風(fēng),才有秋天的蕭瑟;有一堆堆篝火,才有冬日的溫暖。讓一件件文明的小事永駐我們身邊,永駐二中校園,讓二中更加美好吧!

        文明在我身邊作文9

          勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          ——題記

          文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

          尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。

          文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路。在公交車(chē)上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這也是一種文明。

          文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛(ài)的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來(lái)時(shí),一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。

          文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。

          文明是注意環(huán)境衛(wèi)生!暗厍蚴俏壹遥h(huán)境靠大家!钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來(lái)維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,這些都是文明的行為。

          生活中處處都是文明,只要我們爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

          文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。

          當(dāng)文明的 春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí),文明之舉隨地可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。

        文明在我身邊作文10

          你可曾注意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過(guò),走廊上的一個(gè)空瓶?你可曾注意過(guò),操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋?也許你會(huì)回答,可能見(jiàn)過(guò)吧,不過(guò)沒(méi)留意;也許會(huì)回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾筒,還我們的校園一個(gè)清潔呢?

          每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候,看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾,想必會(huì)皺起眉頭吧?赏瑫r(shí),你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的`壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

          在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

          隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!

        文明在我身邊作文11

          大家問(wèn)問(wèn)自己,你是文明人嘛?有時(shí)候,文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,有時(shí)候,文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候,文明只是幾步之遙,有時(shí)候,文明或許只是一次彎腰,讓我們爭(zhēng)做文明人,讓我們身邊處處有文明。

          那一次,一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng),令我難忘,他幫助了我。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我的心情也隨之天氣變得十分愉快,我邁著輕快的步伐,趕去上奧數(shù)班。因?yàn)閵W數(shù)班離我家很近,所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家,突然天空不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,我還沒(méi)放在心上,可能一會(huì)兒就停了,可是意想不到的是,雨越下越大愈大在玻璃上,發(fā)出滴答滴答的響聲,上課的氣氛依舊,雨聲清脆悅耳,但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲:我沒(méi)帶傘!一下課,我便挨個(gè)的詢(xún)問(wèn)了帶傘的同學(xué),居然沒(méi)有一個(gè)和我順路,我恨,我恨自己沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)。下課了,我躲在老師家附近的屋檐下,我沒(méi)有進(jìn)路了,怎么辦?我妄想著如果我手上有一把大傘,那該多好啊我就能撐著它急奔回家,也不用躲在這,像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng),我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí),來(lái)了一個(gè)阿姨,她問(wèn):小姑娘,你家住哪兒呢?奇怪,他問(wèn)我這個(gè)干嘛?“離這不遠(yuǎn)!”她又道:我就去前面的車(chē)站,雨傘送給你了,你快回家吧,不然家里人要著急了。我不想別的,立刻跑回了家。

          其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小,關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請(qǐng)”字。讓們攜起手來(lái),共創(chuàng)文明城市。從小事做起,讓微小的力量,感染身邊更多的人。

          作文六:文明在我身邊

        文明在我身邊作文12

          大家都知道,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的今天,也讓我發(fā)現(xiàn),身邊的文明市民是越來(lái)越多了,生活環(huán)境是越來(lái)越美了。

          在我的記憶里,有這樣一件事很是令我難以忘記。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備搭公共汽車(chē)回家,這時(shí),一輛907路公共汽車(chē)開(kāi)來(lái)了,我趕緊上了車(chē),隨后還有一位老爺爺也上了車(chē),但車(chē)上擠滿(mǎn)了人,已經(jīng)沒(méi)有座位了,我們都只能站著。“老爺爺,你過(guò)來(lái)坐吧!”一個(gè)清脆的聲音傳到了我的耳朵里。我一看,原來(lái)是一個(gè)讀大學(xué)的姐姐,為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說(shuō):“姑娘,謝謝啊!”“沒(méi)關(guān)系,爺爺,我就在前面要下車(chē)了!苯憬愫苡卸Y貌地說(shuō)。聽(tīng)完大姐姐的話(huà)后,老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對(duì)大姐姐一連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

          車(chē)開(kāi)過(guò)一站又一站,已經(jīng)過(guò)了好幾站了,我突然想起,那位大姐姐怎么還沒(méi)有下車(chē)呢?哦!我明白了,一定是那個(gè)姐姐明白,如果他自己不這樣說(shuō),老爺爺就不會(huì)坐得安心,我想:這就是善意的謊言吧!

          通過(guò)這件事,我明白了,讓座其實(shí)只是一件小事情,但是你主動(dòng)去做了,你就能看到接受你幫助的那些人,臉上洋溢著發(fā)自?xún)?nèi)心的最燦爛的笑容,你就能聽(tīng)到那些充溢車(chē)廂的感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),是多么的令人感動(dòng)啊!幫助別人,其實(shí)也是善待自己。我想:我也要向那位大姐姐一樣,幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。

        文明在我身邊作文13

          記得有一段廣告說(shuō)到:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有事,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”其實(shí)文明就在我們身邊,不過(guò)是沒(méi)有留意而已。

          今年暑假,由于我不好好吃飯,媽媽帶我去一家小診所看病。一進(jìn)門(mén),我倒吸了一口涼氣,呀,來(lái)看病的人可真多啊?繅蛇叺纳嘲l(fā)上坐滿(mǎn)了人,里面的長(zhǎng)椅子上也坐滿(mǎn)了人。大人叫,小孩哭。好不“熱鬧”。由于這里是小診所,沒(méi)有護(hù)士給專(zhuān)門(mén)排隊(duì),要靠人們的自覺(jué)性。我和媽媽也得耐心的等候。好不容易,一個(gè)病人走了,該到下一個(gè)了。只見(jiàn)里面一位三十左右的叔叔對(duì)他旁邊的一位老人說(shuō):“您看吧!”老人搖搖手說(shuō):“還是你先來(lái),你來(lái)的早嘛!闭f(shuō)著,一位婦女抱著一個(gè)小孩跑進(jìn)來(lái)了,看她著急的樣子就知道孩子一定病的不輕。她看到這么多人眉頭一皺,面露難色。邊上的人圍過(guò)來(lái)問(wèn):“孩子這是怎么了,呀,臉色這么難看,你趕緊看呀。”“我……”“你什么呀你,別不好意思了,快啊!”“是呀,別誤了孩子,再說(shuō),我們?cè)僦币膊贿^(guò)幾分鐘!边@時(shí),媽媽見(jiàn)阿姨還不看病就說(shuō):“人這一生呀,誰(shuí)能沒(méi)災(zāi)沒(méi)難的,孩子要緊趕緊吧!边@位婦人早已熱淚盈眶。頓時(shí),我突然看到了他們身上的文明。

          現(xiàn)在,在馬路上到處可以聽(tīng)到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好……”這首歌。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得多美好!所以我們要大手牽小手,共創(chuàng)文明新中國(guó)。

        文明在我身邊作文14

          今天,驕陽(yáng)似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點(diǎn)也不想出門(mén),在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了,只好不情愿地走出了家門(mén),我們來(lái)到家門(mén)前的公交站臺(tái),等啊等啊,車(chē)子終于來(lái)了!我們上了車(chē),我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來(lái),真涼快啊!中醫(yī)院到了,我們?cè)僮?站就可以到了,到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車(chē),后面又上了一大概10歲的小孩子,他看到最后面有一個(gè)做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子,那個(gè)小孩看見(jiàn)了就問(wèn)老奶奶:“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑著回答:“不累不累!”小孩又說(shuō):“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的!崩夏棠绦α,我和媽媽也笑了,車(chē)上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情,于是他站了起來(lái),扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看著老奶奶說(shuō):“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說(shuō):“不累不累!”小孩開(kāi)心的笑了,我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人,自己也開(kāi)心吧!過(guò)了一會(huì),老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過(guò)2站就下車(chē)了!小孩下車(chē)時(shí),有許多人看著那個(gè)小孩子,似乎在用目光夸獎(jiǎng)他:你真是個(gè)好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情,于是匆匆跑下車(chē),嘴里還帶著甜甜的微笑!

          目的地終于到了,我們下了車(chē)到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的公車(chē),在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩,真惹人喜愛(ài)啊!

          尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德,向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!

        文明在我身邊作文15

          文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。每個(gè)人的心靈也像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我堅(jiān)信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

          那是一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和同學(xué)并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線(xiàn)上穿越路口時(shí),路邊的信號(hào)燈正從由綠燈轉(zhuǎn)成了黃燈的片刻,一輛公共汽車(chē)也正從側(cè)面開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,就在我們停步的瞬間,公共汽車(chē)也慢慢停了下來(lái),司機(jī)叔叔微笑地?fù)]手,示意讓我們先行,我和同學(xué)便三步并二步地走過(guò)馬路,這時(shí)公共汽車(chē)才開(kāi)走。我心里不禁在想:這位司機(jī)叔叔禮讓他人,可以作文明的使者。在路上,流動(dòng)的車(chē)輛和行走的行人更像跳動(dòng)的音符,伴隨著紅綠燈的閃耀節(jié)奏,編制著一幅城市文明和諧的音符。這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)架鋼琴正在同時(shí)演奏著一首和諧文明之曲。

          傍晚,我和媽媽到公園散步,我們到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落滿(mǎn)地,隨風(fēng)翻滾,讓我們覺(jué)得與清潔的水泥路面非常不相稱(chēng)。噢,對(duì)了!我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民,便將隨風(fēng)翻滾的塑料袋一個(gè)一個(gè)地檢起并送進(jìn)垃圾桶。再一看,覺(jué)得公園路面確實(shí)比以前清潔了好多。原來(lái)一個(gè)小小的舉動(dòng),也會(huì)讓公園變得更美。

          講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們并不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做對(duì)做好,就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶;看見(jiàn)有人跌倒了,主動(dòng)去扶起來(lái);公交車(chē)上看見(jiàn)老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每個(gè)人向前邁一小步,那我們的社會(huì)就向文明邁出了一大步!

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