【熱】文明在我心中的作文5篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的文明在我心中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明在我心中的作文1
生活中,有一種法則,叫做文明。
文明,也叫寬容;也叫禮儀。如果生活中沒有了文明,大街上可以看見。到處的吵鬧,到處的不和諧。人們因為一些小事而爭吵紛紛,連空氣中都冒著火藥味兒。漸漸地,大家誰也不理誰。也不會分享,大家就只困在自己那小小的房子里。生活也變得無趣,甚至不能交流。
但如果大家換一下想,當生活中處處充滿了寬容。我們的生活也會變得越來越好。大家一起分享。分享美食,分享勞動的成果,分享那一份份的喜悅。生活變得越來越美妙,大家相互來訪,親密無間。就像親人一樣。
親人,從字義上來說就是很親的人。大家想想,如果我們?nèi)际怯H人一樣。那我們的生活將多么有趣呀!
所謂寬容,要做到也不難。只要不計較太多,多和親朋好友們來訪。自己也會有快樂。就如:贈人玫瑰,手有余香。這句話一樣,你對別人怎么樣別人也會對你怎么樣。這樣的事情都是雙倍雙倍的。如果你對別人好,你會得到雙倍的好;如果你對別人不夠?qū)捜輨e人也會對你不寬容。
所以我們生活中要講文明,讓寬容鋪滿世界。
文明在我心中的作文2
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
中國,自古以來就被稱為禮儀之邦,人們應(yīng)該在生活中講文明,“請”、“謝謝”、掛在嘴邊,讓我們用實際行動去捍衛(wèi)這寶貴的榮譽。
那么,文明是什么 呢?文明,是遇到老師的一聲“老師好”,同學遇到困難的熱心幫助,是接到同學幫助時的一聲“謝謝”……由此可以看出,文明,隨處可見,它就體現(xiàn)在微小的事情中。
做文明人,就要做文明事。在學校里,老師在講臺上講課,同學在發(fā)言,而你在講悄悄話,在玩小動作,這是不文明的習慣。我們要認真聽講,學會尊重他人,將心比心,才是一個文明人的基本要求之一。
做文明人,要講文明話。在學校里,生活中,有時候會聽見一些粗話、臟話,而說出它們的的些還是我們的'同學。我們是文明人,應(yīng)該多講一些文明用語。不應(yīng)該說那些污言穢語,要把文明時刻放在心中。
文明,是人人都需要擁有的,因為有了文明,我們才會獲得知識,因為有了文明,地球才會美麗。文明在我心中,也在大家心中,更在全世界人民心中,讓我們一起做文明人,讓生活更美好!‘
謝謝大家!
文明在我心中的作文3
文明是攀登道德層樓的一架樓梯,而道德卻是一首詩: 他是潺潺的流水,川流不息,永不干涸;
他是聳立的大廈,威嚴端莊,莊重肅穆;
他是樸實的鏡子,客觀真實,毫無遮掩;
他是堅固的橋梁,連接彼岸,架設(shè)交流;
他是人類共同的意愿,是人們行動的航標,是衡量一個人的品質(zhì)標桿;
其實文明就是一種良好的習慣,就像我們每天要吃飯喝水一樣,是一種約定俗成;在學校,見到老師問聲“好”,放學了,跟老師道聲“再見”,就是這么簡單、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養(yǎng),它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不愉快吧!相反,一個彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前,你就會感到很快樂。這截然不同的兩種類型的人生就是有無修養(yǎng)的具體見證。
讓文明與你我同行,只要我們擁有一顆公德之心,世界將會變得更加和諧,生活將會更加絢麗!
文明永駐我心。
文明在我心中的作文4
“文明”經(jīng)常掛在嘴邊的一個詞,而又有許多意義,比如說“守規(guī)則的文明,不亂扔垃圾的文明,說話上的文明,這些都是文明。今天我就來通過一件事情來“講文明!
“太好了!出去玩啦!”我高呼著,心情無與倫比的好,因為在今天我們將去參加一個叫“極限攀巖”的游戲,就是那種平面上有一個個大大小小的石頭,手腳并用的攀巖游戲。到了那兒我驚呆了,簡直酷斃了!好多的游樂設(shè)施,我們還是堅持玩攀巖。人可真多呀!不過沒有一個人擁擠,當有人向上攀爬時,所有人都鼓勁兒加油,沒有一絲不滿,有的只是笑容,大家都井然有序的排著隊,大的讓小的,每個人都很開心?纯催@里,再看看我們學校里,商店里,天呀!我們這里的行為簡直就是山里的野猴子和文化人的區(qū)別!老師天天讓我們背誦社會主義價值觀“文明、和諧!贝蠹冶车亩紳L瓜爛熟,可是真正應(yīng)用的又有幾個呢?希望大家不要只是把口號掛在嘴邊,而是記在心中,用在生活中。
這次運動收獲的不僅是歡樂,還有一份心里收獲,“文明”是一劑良藥,它在每個人心中,只有都講文明大伙才能開心。
文明在我心中的作文5
文明是一個人的靈魂,你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;文明也是一個民族的根,民族的興衰在這個根的牽引下徘徊,發(fā)展。
我們的祖先是充滿智慧的,也許他們并不真正了解文明的意義,可是,他們一定知道文明的價值,因而倡導了文明,發(fā)展了文明。
文明在哪里呢?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗里!卑职謰寢屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上!睔v史學家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我——一個朝氣勃發(fā),自信自強的小學生要說:“文明在我心中!”
文明在我心中。因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。有了道德的傳遞,于是我們知道,在侵略者的堅船利炮前,除了俯首稱臣,還可以有一種選擇,叫做“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之!保挥辛烁呱械膫鞒,于是我們知道,面對傷心絕望,除了一死了之,還可以有一種選擇,叫做“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!
有了奉獻的傳遞,于是我們知道,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個人利益,還可以有一種選擇,叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”
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