身邊的不文明現(xiàn)象作文（精選20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的身邊的不文明現(xiàn)象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇1
“地球是我家，清潔靠大家”地球是人類生存的家園，我們只有保護地球的環(huán)境，才能讓我們生活得更加美好！
在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，人們生活水平整體提高了，都能吃得飽，穿得暖，也住進了高樓大廈，但就有那么一些衣著光鮮體面的人，卻做著不文明的事。隨地吐痰，亂扔垃圾，到處張貼小廣告，弄的生活環(huán)境越來越差。
有一次放學，我從家門口的垃圾箱走過，看到垃圾箱外面又灑著奇臭無比，慘不忍睹的垃圾，我猜又是那個恨不得，在家門口就拋垃圾的叔叔干的“好事”，這已經(jīng)不是第一次了。我走過垃圾箱，想了想又跑了回去，我憋著氣把垃圾整理好了，又原封不動地放到了他家門口，還悄悄地在上面貼了一張字條“文明就差一步”。我希望那個叔叔能領會到我的意思！
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”讓我們就從小事做起，從身邊做起，告別不文明的行為，讓我們的生活環(huán)境變得更文明，更美好吧！
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)里，在我的國家里。生活中處處都有不文明現(xiàn)象，這些不文明現(xiàn)象使我的家鄉(xiāng)，我的國家變得越來越臟，越來越亂，環(huán)境變得越來越差。
在我的生活中常有一些不文明現(xiàn)象。如：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂說臟話……這些事情都太讓人討厭了。隨地吐痰使大地變得不干凈，亂扔垃圾使環(huán)境污染，亂說臟話使這個國家變的沒意思……
1.隨地吐痰：在我的學校里，在我的班級里。校長、老師一直都強調(diào)不許我們隨地吐痰�？墒菍W生們還是隨地吐痰。每次只要我出去都會踩到同學們吐的痰。痰實在不好，使地板變得如此骯臟。
2.亂扔垃圾：我的家鄉(xiāng)里，地上到處都是垃圾。如：碎紙片、香蕉皮、……到處都是垃圾。記得有一次我妹妹出去和我一起起買東西，可是因為妹妹腳底下有一片香蕉皮，所以跌倒了，而且很嚴重。
3.亂說臟話：新聞大家都看過，許多人都因自己說得話太難聽，所以會被人暗殺。
唉！希望我們的城市變得干凈，人人變得團結(jié)!
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇3
今天，我和媽媽吃完飯后，媽媽就叫我去扔垃圾，我走到樓下，看到外面正下著雨，我怕鞋踩濕了，隨手一扔，就扔在垃圾桶的外面了。然后我上樓就走回家了，看見媽媽站在陽臺的窗戶邊望著樓下。這時，她轉(zhuǎn)過身問我：“你把垃圾扔到垃圾桶里面了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“沒……沒有�！眿寢層终f：“你這樣隨便扔垃圾是不好的行為，如果大家都亂扔垃圾，外面的流浪狗會把垃圾撕咬得滿地都是，這樣，我們的小區(qū)就變得不美了。而且這樣的大冷天環(huán)衛(wèi)工人會很辛苦地才能把地下打掃干凈，這樣就太不尊重他們了。”我聽了慚愧地低下了頭，趕緊轉(zhuǎn)身下樓重新?lián)炱鹆死舆M垃圾桶里，回到家時，媽媽望著我笑了。
養(yǎng)成好的習慣，改掉不良的習慣對我們每一個人來說變得極為重要。所以，我們要去改變習慣，而不是被習慣改變我們。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇4
每天早晨上學，在車水馬龍、人潮如潮的學校門口，總能看見站在圍墻邊上吃早飯的同學們。他們有的吃手抓餅，有的吃雞蛋，有的吃熱狗……為了趕時間他們總是狼吐虎咽。
結(jié)果有的來不及了，有的吃不下了，就扔給路邊的流浪狗吃，所以附近的流浪狗也每天來學校“報道”。最后就剩滿地的垃圾了，掃地的爺爺奶奶也就要辛苦一上午了，這是很不文明的行為。
我們在公共場所，不能亂扔垃圾，要把垃圾扔進垃圾桶。我們還要珍惜糧食，因為所有的糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇5
現(xiàn)在的社會，網(wǎng)絡上有各種各樣的新聞，比如有些人在學校亂扔垃圾，造成同學受傷，還有人在高速上亂扔垃圾，導致車禍……隨著社會的發(fā)展，人類越來越文明了，但總有一些不和諧的聲音，有不和諧的事情。
記得某一天放學的時候，我和媽媽準備回家，剛到路口時，一輛藍色的汽車開來了，順著車窗把一袋垃圾扔了出來，后面的車趕緊躲開，差點把在騎著電瓶車的阿姨給撞了。看到這一幅景象，我心驚膽戰(zhàn)。我趁沒有車的時候，趕緊去把袋子拾了過來，扔進了垃圾桶。這讓我想到了科學課上講的白色污染——塑料污染，我在書上看到一只剛會捕獵的小鯨魚，因為誤食塑料，所以死在海里了，鯨魚媽媽見了一直圍著小鯨魚的尸體轉(zhuǎn)，不肯離去�？吹奈抑绷餮蹨I。
“已所不欲，勿施于人”。我們只有把自己做好了，把事事都做好了，才能讓這個世界更美好。
在此我呼吁大家：“社會要文明，環(huán)境要衛(wèi)生，還是需要大家共同努力的，愛護環(huán)境從我做起”！
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇6
“我”的名字叫小草，每天清晨對你們招手，微笑，然而，卻過來一只腳，踩扁了“我”。
“我”的名字叫墻壁，多年來為你們遮風擋雨，然而，卻被一只只拿著筆的手，劃得傷痕累累。
這些本不屬于校園的聲音，就是因我們平常的行為而來。不少同學為了搶時間就從草坪上踏過，不少同學喜歡在墻壁上涂涂劃劃，不少同學打飯你爭我搶。你也許會看到幾個同學為了抄近路，節(jié)約時間，旁若無人地從草坪上踏過去；你也許會聽到幾個貌似文靜的女生，出人意料地冒出幾句臟話；你也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼邊揚長而去；你也許會看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學餓狼一般地撲向食堂……
每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，仍有許多同學對與這些不文明的'行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲：“錯了！如果這樣任其發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們要養(yǎng)成哪些好習慣呢？比如說，在校內(nèi)，見到老師要熱情“問好”，撞到別人說聲“對不起”，別人幫助你要說聲“謝謝”……這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
同學們，在建設社會主義精神文明的時候，每個人養(yǎng)成講文明禮貌的習慣，是非常必要的，特別是我們當代小學生更應該從小事做起，從自我做起。同學們，讓我們用文明的語言感染人，用文明的行為善待人，讓文明之花盛開在整個校園！
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇7
一天我去商店里買東西。聽見耳邊傳來一陣爭執(zhí)聲。我好奇地跑過去一看。只見一位滿頭白發(fā)，卻精神奕奕的老奶奶正和商店服務員大喊大叫著什么。仔細一聽，哦，原來是這位老奶奶帶著孫子買泳褲，老奶奶付了30元，店員找了6元紙幣給老奶奶，但老奶奶為了乘車方便，仍執(zhí)意要求店員找她六枚硬幣。
店員姐姐微笑著客氣的對老奶奶說：“阿姨，五元錢紙幣也可以乘地鐵。自動售票機是會找零錢的。”但那位奶奶依然不管不顧，大發(fā)雷霆道“我不懂怎么找零錢，再說又不是沒在你們這個破店買東西，給我?guī)讉�硬幣怎么那么難呢？”他旁邊的孫子嚇得直對奶奶揮手叫到“不要吵了，別吵了！”雖然我不贊成老奶奶的態(tài)度，但是還是有點同情老奶奶的，畢竟也不是多大的要求。奶奶年紀大了，能夠多給他們一些方便，不好嗎！無奈之下服務員只好又費力的從錢箱中找出6個硬幣丟在在柜臺上。我本以為這件事就這樣結(jié)束了，轉(zhuǎn)身便想走。沒想到背后又是一陣更大叫喊聲。老奶奶突然尖叫道“你扔什么扔啊，你有什么資格扔呢？什么服務態(tài)度啊!”說著不依不饒的拿起了六個硬幣就往那位服務員身上砸去，并叫囂道“你扔，我也扔，告訴你，你還要給我撿起來，否則我們沒完，我要投訴你！”那位店姐姐員最終非常委屈的撿起六枚硬幣遞到老奶奶的手上，并雙眼滿含淚水說了聲“對不起！”，老奶奶才滿不在乎的接過6枚硬幣，嘴里嘟囔著“早干嘛去啦，就你這個服務態(tài)度你們領導怎么教你的啊，哼！”然后不顧周圍人們的紛紛指責，轉(zhuǎn)身離去。
真沒想到天下還有這么不講理、不文明的人！那位老奶奶需要兌換硬幣，別人也提供力所能及的幫助，但收獲的是刁難，是發(fā)泄自己的怨氣，是對人身的極大地不尊重等等。那下次還能期望別人再次幫助自己嗎？
我們這個社會充斥著各種各樣的不文明的行為，特別一些人自持身份，將別人的善意與寬容當做應該的。這樣的刁難和無理取鬧，使整個社會的善意與寬容也就越來越少，不文明現(xiàn)象遍及各處。這真的是我們希望的社會嗎？我希望人人能夠守文明，懂禮貌、幫助別人。尊重別人。只有這樣才是真正文明、和諧的社會。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇8
今天，我發(fā)現(xiàn)了一處不文明的行為。
事情是這樣的：我們中午來到小飯館吃盒飯。我們吃完飯后，剛準備上電梯，一扭頭，我發(fā)現(xiàn)一對母女也正好吃完飯。那個小女孩把小手往飯盒上使勁一拍，飯盒里僅有的一點飯菜就噴了出來，湯碗也翻了個個兒，湯灑了一桌子的。小女孩卻一點兒也不在乎，把手往衣服上一擦，就走了。服務員叔叔趕緊走上前，用一塊抹布使勁擦桌子，左擦擦，右擦擦，擦了很多次，累得腰都彎了。
我想，她們怎么會知道，在她們省力的同時，服務員叔叔卻會累得直不起腰呢？我覺得，方便不能獨自享用，在我們方便的同時，也應該給別人帶去一點方便。
別人會有不文明的舉動，但是仔細想想，我們也有過很多不文明的行為呀。所以我們不能去責罵別人，應該和別人共同努力，一起改掉不文明的壞習慣。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇9
走在小路上，時不時能聞到一股股臭味。我仔細尋找著臭味的來源，在花帶上發(fā)現(xiàn)了一大堆垃圾，然而垃圾桶就在垃圾旁邊的一步之遙，垃圾散發(fā)著變異的味道，空空如也的垃圾桶卻仿佛被無視了一樣，在訴說著自己的無奈。
走在小路上，時不時能看見光禿禿的草地，沒有了一朵花，也沒有了芬芳。我仔細尋找著花朵的蹤影，才發(fā)現(xiàn)有些人的手里握著的那抹紅，那不正是曾經(jīng)嬌艷嫵媚的花朵嗎？可現(xiàn)在，已經(jīng)蔫得不像樣子了，那早已凋零的花蕊，孤獨地躺在人們的手里，呻吟著：為什么？為什么人類要如此對待我們？人類怎么能這么自私？只為自己所欲，卻從未想過別人的感受……
走在小路上，時不時能聽到嘈雜的聲音，其中還夾雜著不少的臟話，打破了這安靜美好的世界。我仔細尋找著聲音的來源，才看到是有人在打電話，那豎立在路旁牌子上的四個大字“禁止喧嘩！”他沒有看到嗎？他知不知道他這樣做，別人也會受到很大的影響？
我走在小路上，不由得陷入了沉思：“隨著科技的不斷發(fā)達，社會也在逐漸進步，人類的生活越來越便利……可是，人們的素質(zhì)，人們的文明程度是否也得到提升呢？”
學校里，同學們只是為了一時便利，就踐踏了花帶，卻不知那一時方便，就在花帶上留下了永久的疤痕；餐廳里，人山人海，有些同學為了自己能更快地吃到飯，就去找同學插隊，可他們不知道別人站了半天的隊，就可能因為一些人的插隊，而導致沒有了飯；醫(yī)院里，人聲鼎沸，然而一些男士卻也假裝看不到有四個醒目的大字：“禁止吸煙”，還一臉享受地騰著云駕著霧，卻沒發(fā)現(xiàn)別人鄙視的眼神，被嗆的滿屋都是咳嗽聲。
踐踏花帶的人永遠不知道愛惜植物，插過隊的人永遠不知道珍惜別人的勞動成果，扮演“假文盲”的人永遠不知道要為別人考慮。
池塘里漂浮了各種各樣的垃圾，再也沒有魚兒嬉戲之地；植物們都已枯黃，再也沒有了欣欣向榮的景象；空氣里迷漫著大量的灰塵和霧霾，再也沒有了往日的清新。這些后果不都是人類自己造成的嗎？
我懷念曾經(jīng)清新的空氣，懷念曾經(jīng)的繁星點點，懷念曾經(jīng)魚兒嬉戲的景象……
文明的世界，需要我們?nèi)祟愖约喝?chuàng)造，所以，讓我們都來呼吁：“我們要做文明人，共建和諧社會！”
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇10
隨著時代的變遷，人們的生活水平越來越好了，但是中華民族有的優(yōu)良傳統(tǒng)也隨之漸漸消失。我身邊的不文明現(xiàn)象相繼發(fā)生。
學生食堂的就餐廳里，桌子上、地上總有些時候可以看見扔下的饅頭，剩飯、飯�！ｏ埻袄镆惭b滿了浪費的飯菜。這些都是農(nóng)民們辛辛苦苦中出來的糧食就這樣被糟蹋了。想一想，那么多的剩飯可以救活好幾個人，現(xiàn)在災區(qū)許多人還吃不上這樣的飯，而我們卻這樣肆意地丟棄飯菜。
我國淡水資源本來就比較匱乏，大都是以冰的形式儲存的，而且新疆又是荒漠群落，隔壁地區(qū)非常缺水，但是我身邊有些同學卻又不文明的行為，不僅是小朋友，還有初中的朋友總是喜歡在水龍頭邊上，打開玩水、潑水，唉，好無知呀。
個別同學現(xiàn)在每說句話，都習慣加個“老子”“你媽”等骯臟的詞語，總喜歡帶“把”。有時為了一點小事也干架。一點也不注重友誼的存在，像個仇人似的虎視眈眈。而且，還有幾個別的同學躲在一邊抽煙。
我身邊的不文明習慣比比皆是，我認為一個國家想要在世界上立足，強大，首先，國民的素質(zhì)一定要提高。作為一個中國人，我有責任為創(chuàng)建和諧文明的社會貢獻自己的力量。
我將幫助身邊的個別學生改正不文明行為，為創(chuàng)建文明和諧的石河子而努力。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇11
相信對于不文明，同學們的理解大多數(shù)都是扔果皮，亂扔垃圾，假文盲其實，侵犯消費者權(quán)益也是不文明的行為，我就親身經(jīng)歷過。
一次放學時，學校門口來了一個賣牛奶的阿姨。她不停的吆喝著：“賣牛奶嘍，買牛奶嘍，好新鮮的牛奶呀！”這位阿姨的小攤上擺滿了各種各樣的牛奶，有朱古力牛奶，草莓牛奶，檸檬牛奶吸引了許多同學，我好奇地走過去看了看，也忍不住買了一瓶牛奶來喝�？芍缓攘艘豢�，我就覺得味道有點兒不對勁。我想：一定是假的。于是，我就到小攤上找那個阿姨退錢。誰知，那個阿姨不僅不退錢，還叉著腰惡狠狠地說：“你這個小孩子瘋了？竟敢胡說八道！我賣的牛奶怎么會有假的呢？”說著，就把我趕走了�；氐郊遥野咽虑橐晃逡皇馗嬖V了正讀研究生的姨姨。姨姨聽了，氣呼呼地說：“我?guī)闳フ宜u理！”于是，姨姨和我一起來到小攤前。
賣牛奶的阿姨見我又來了，還沒等我開口，就說：“喂，我都說了我賣的牛奶沒有假的，你怎么又回來了！”姨姨搶先說：“你賣的是假牛奶，你這是侵犯消費者權(quán)益！”就這樣，我們和那個阿姨爭吵起來了。我們的爭吵聲引來了許多看熱鬧的行人，都快把我和姨姨圍起來了。姨姨理直氣壯地說：“別再花費時間吵了，是真是假，我做個試驗給大家看看，事情自然會水落石出。如果牛奶是真的，加上碘酒就會有點黃�！闭f著，姨姨把碘酒滴到自己拿來的純牛奶里，純牛奶的顏色變成了淺黃色，姨姨又說：“如果是假牛奶，加上碘酒就會變成紫色。”姨姨又把碘酒滴到我買的那瓶牛奶里，白白的牛奶眨眼間變成了紫色。圍觀的人看到后，紛紛議論起來：“應該把錢退給孩子！”我把那瓶牛奶舉得高高的，大聲說：“阿姨，實驗證明牛奶是假的，請退錢吧！”誰知這位阿姨還想抵賴，這時，從人群中走出一位叔叔，他對大家說：“我是化學教授，這個學生做的實驗很有科學道理，這的確是一瓶假牛奶。”阿姨紅著臉把錢退給了我。
我們以后一定要制止這些不文明的行為，為自己做主，保護消費者權(quán)益。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇12
“社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生。”這是每個公民必須尊守的，也是需要大家一起努力才能做到的。
可是，還是有一些人有著不文明的行為，他們隨手扔垃圾。每次走在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上的小商品市場上都能看到遍地的垃圾。冬天還好一些，一到夏天所有的蒼蠅都被引了過來，整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上就是一個“臟、亂、差”的形象，毫無美觀可言。
記得有次，我和媽媽一起慢跑，跑著跑著不知是哪個不文明，沒有素質(zhì)的人扔了一塊西瓜皮，害我一腳踩上去摔倒在地。膝蓋被摔破了，疼得我哇哇大哭。媽媽聽到了我的哭聲連忙回頭把我扶起來并查看我的傷勢，確定我沒有骨折的情況下才帶我回家。回家后，媽媽給我清洗傷口，并涂上藥，真是痛極了！
這下我才明白，亂丟垃圾不僅會影響城市美觀，還會對人類造成一定的傷害！所以，我在這呼吁大家，為了我們的環(huán)境更加美好，為了人類的健康成長，讓我們一起做一個講文明，有公德心的人。我相信只要在大家的共同努力下，城市會變得越來越美麗、繁華！
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇13
不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說臟話，不。這些你都做到了嗎？在我們現(xiàn)在的社會中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個呀�？烧沁@種思想，有著不文明行為的人才回越來越多，形式才回越來越嚴重。
大街上，不文明的行為隨處可見：
１、隨地吐痰。這一行為最為多見，大人，小孩都不例外，大人更為嚴重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里。過路的行人紛紛掩目而過。
２、亂丟果殼紙屑。著一點，小孩兒門做得很不好，手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事。街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調(diào)＂，往路當中，或是角落里扔，真是太不講衛(wèi)生了，久而久之，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步。
�。�、不說臟話。這一行為，大人稍稍收斂一些。大多數(shù)是同學只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡直不堪入耳。
除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問題。住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門口。那樣，進進出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因為家邊就是河，所以有什么垃圾，只管往河里扔。原本清澈的河流，現(xiàn)在卻是垃圾漂浮，就是這一點所導致的。
�。⑽拿餍袨�，文明語言＂，這八個字并不難做到，只是舉手之勞！
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇14
今天天氣格外的好，我和媽媽準備去千畝游園玩。我一聽非常高興，真想插翅而飛。
我們來到千畝游園，.先去看櫻花。櫻花還沒開放，只有一些細而小的葉芽，好像撥開葉芽，就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠遠望去，就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園，啊，好香呀！進入園內(nèi)，好像被溫柔的“鎖”纏住一樣，不想離開半步。
走進一片小樹林，我左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)了樹上刻著的字。我和媽媽仔細地打量著：這些字已經(jīng)刻了一段時間了，本來一棵非常健壯的樹，而現(xiàn)在卻滿身傷疤，這累累的傷痕會一直刻在大樹的心里，終生不忘。我們看到這些字，感覺很傷心，為大樹而傷心：那么修直的大楊樹，卻沒有了以前的生機，這些字像一個個鋒利的刀劍一樣，刺疼了大樹的心。我還為在樹上刻字的人而傷心：大樹是我們的好朋友，我們應該齊心協(xié)力愛護它，而你們怎么能去傷害它呢？
再往前走，我們又發(fā)現(xiàn)了更多的小樹上被刻上了字。我和媽媽很氣憤，決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去，我們來到了橋上，橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫。本來純潔的蓮花，現(xiàn)在卻變得花花綠綠，眼花繚亂。現(xiàn)在就像長了斑點一樣，難看極了。
在路口處，我們發(fā)現(xiàn)指示牌上亂涂亂畫著小廣告。萬一有些人沒有看見指示牌，發(fā)生事故怎么辦？
我們沒看到的不文明行為還有很多，也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇15
文明是我們每一個人應該做到的，因為我們要做一個合格的好公民！
我們身邊有許多不文明的事情，比如說；上完手工美術(shù)課后，大家都會把紙丟到地上。吃完東西大家把果皮紙屑隨地亂扔。
今天，我乘公交車去大媽媽家，我坐好了座位，看見了一位阿姨用手拿著紙巾、捏著鼻子用力一擦，然后隨手一扔，紙巾就飛快地飛了出去。我看出去，紙巾扔到了路邊的行人，行人張口就罵：“是誰呀，人有問題吧！”還好是一張輕輕的紙，如果是重一點的東西，后果就不堪設想了。
我們身邊不文明的行為還是很多的。又如，我和媽媽去逛街每次都會看見很多人隨地吐痰。我看見后，心想：阿姨，你們?yōu)槭裁窗烟低略诘厣涎�？這里雖然有清潔工打掃，可是，吐痰就是不好的。我想以上的行為雖然是小事，卻是一個多么不文明的行為啊。
全體市民，讓我們從小事做起。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，我們一定會改掉不文明的壞習慣，讓城市變得更加美麗！
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇16
清晨，我剛進教室，迎面撲來一陣惡心又難聞的氣味。與此同時，幾聲非常熟悉的聲音又在耳邊響起，緊接著又是幾聲巨響。我循著聲音望去，果然又有人在打架了，旁邊還有幾個摔倒的椅子。
就當我想去勸阻他們的時候，后面的人將我推開并且無禮地說：“讓開！我們進去看熱鬧�！比巳悍鋼矶粒瑓s全部堵在一旁，沒人去勸阻他們。我正在暗自嘆息，老師來了……
就這樣，兩個人的心靈又多了一份仇恨�？蛇@一份份的仇恨被激發(fā)的時候，又是一場吵罵、爭執(zhí)，甚至拳腳相向，而且再一次積累了仇恨。冤冤相報何時了！這一類的事情接二連三地發(fā)生，我們的心里也留下了許多不好的印象。小學六年在一起是一種緣份，何必要積累過多的仇恨，大家好好相處不是很好嗎？難道非要等到離別時才懂得珍惜嗎？
我們的教室非常臭，這都是因為同學們亂扔垃圾導致的結(jié)果。而很多人好像很“喜歡”待在這里一樣，還在繼續(xù)不停地亂扔垃圾。在這樣一個環(huán)境下學習，相信很多人都不喜歡，但為什么還是有人繼續(xù)“制造”這樣的環(huán)境呢？也許我們只需要多走幾步，將垃圾扔到垃圾箱里去，保持教室里面良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們呼吸的空氣更加清新，更加潔凈。
有時候，文明只需要從小事做起。大家一不小心隨地吐痰，或者是亂扔垃圾，總認為只是一次不會有事。如果沒個人都這么想，地球?qū)鯓�？如果我們每個人都能彎腰撿起垃圾，整理清潔，那么我們的地球?qū)用篮茫?/p>
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇17
當你正在游玩時，卻看到滿地的垃圾，你會怎么想呢?文明是我們每個人都應該做的事。
在一個風和日麗的星期天，小強和小麗去天湖公園玩。他們不知疲倦地玩了一上午，這時，小強對小麗說：“我們回家吧�！薄澳呛冒伞毙←惢卮鹫f，就這樣他們走在回家的路上。走著走著，看到一個垃圾桶，可是垃圾并沒有放在桶里，看到這他們倆愣了一會兒，然后，不約而同地上去收拾垃圾，小麗收拾垃圾，而小強則從背包里拿出紙和筆、膠水，在紙上寫下了六個大字——文明只差一步，這時小麗也收拾完了，小強把這張紙貼在了垃圾桶上，小強高興地對小麗說：“這下就沒有人把垃圾仍在桶外面了�！比烁吒吲d興地回家去了。他們倆把垃圾放在垃圾桶里面，并貼上標示語，提醒大家不要把垃圾隨便亂丟，這種精神值得我們學習。
在我們身邊也發(fā)生了類似的事，記得那是在三年級，我打完籃球，準備回家，可我走到教學樓時，忽地，一個紙團飛過來，不偏不離地打在我的太陽穴上，當我看向那邊時，已經(jīng)沒有人了，“這是誰呀?這么不講文明!”我小聲嘟囔著，順手把它丟進了垃圾車里。
不文明的現(xiàn)象無處不在，只有我們時刻的提醒自己，爭取做一個文明的人。那么我們的生活環(huán)境將會變得越來越好。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇18
我是一個可愛的小男孩，爸爸媽媽都很愛我，我也愛爸爸媽媽，只不過有一件事，讓我對爸爸的態(tài)度發(fā)生了改變。
那是一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽興高采烈地帶我去旅游，那里的風景很美，我們一路上都在贊嘆不絕，尤其是爸爸，還特意拍了好幾張照：果樹啊，河里的小魚啊，被桃花林包圍的溪水啊等等。拍完了照，爸爸似乎還覺得意猶未盡，在旁邊的樹上，或者是石頭上寫著：“XXX到此一游”旁邊的游客見了，立即指責爸爸：“你怎么這么沒素質(zhì)啊！這里是公共場合，你怎么能隨便亂涂亂畫呢？”圍觀的人越來越多，我和媽媽想找個地縫鉆進去，但爸爸卻轉(zhuǎn)過臉，滿不在乎地說：“要你管��！我想干嘛就干嘛，你管得著嗎！哼！”我心想：一向溫溫柔的爸爸怎么會變成這個樣子？他還是我的爸爸嗎？
我和媽媽悶悶不樂回到了家門口，而爸爸似乎不過癮，拿出筆意猶未盡地在門上寫道“XXX到此一游”。媽媽本來肚子里就有一窩火，此時就被爸爸點燃了，媽媽大聲叫道：“老公，到家了你怎么還畫？”爸爸像是聾了似的，沒有回應。
我愣住了，心想：爸爸，公共財物不可以畫，覺得不過癮，就在家里畫，這樣子有什么好處呢？
于是，我叫道：“爸爸，公共財物本來就不可以畫，這你本來就不對，你卻還變本加厲，覺得不過癮！”
爸爸愣住了，我也愣住了。
韓國亞運會上，有一個牌子，上面用中國字寫著�。骸敖箒y涂亂畫”�？梢姡@種惡劣行為已經(jīng)走出了中國大門，令別人厭惡。我的爸爸竟然也成了那么可惡的人。
我只想說：“別這么自私，破壞公共財產(chǎn)，再這樣下去，破壞的是你自己的良心！”
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇19
“三十一，三十二�！蹦悴挛覀冊诟陕�？你一定認為我們再數(shù)數(shù)。其實，不是。我們在調(diào)查徐州這個大城市有哪些不文明的現(xiàn)象!
郭老師把我們按3人一組分好，便開始調(diào)查了。
你瞧！那邊一位美麗的阿姨走來了。她身穿一件粉紅的套裝，頭發(fā)扎成了一個馬尾辮，大大的眼睛十分有神，耳朵上鑲嵌著那璀璨的珍珠。她正走著貓步，突然，她站在那
里不走了。噢！原來是一個可樂瓶擋住了她的去處。她不管三七二十一，把腳往后一抬，然后使勁一踢。只見那可憐的飲料瓶就被她踢得不翼而飛。這時，阿姨蹲下從她那精巧可愛的包里，拿出了一張面巾紙。她左手拿一頭，右手拿一頭，嘴里還不停地叫罵：“哪個該死的，把飲料瓶扔在地上，真惡心!”說著便站起來，把面巾紙扔在了地上。我想：你說別人先想想自己。
再瞧這邊，一個年輕的男子赤著身子，挺著那刻滿紋身的大肚子正往公交車上擠，和那些弱不禁風的婦女搶位呢，嘴里還不停地罵道：“起來，讓老子坐！”再看那邊，大街上一個三四十歲的男子，在那大搖大擺地走著，滿臉通紅。突然，他一個箭步走到草叢中。只見他張開嘴巴，把一些惡心的東西吐了出來。這邊剛吐完，那邊又尿了起來。
俗話說：“城市文明，人人有責�！比绻阆胱屛覀兊某鞘懈用利悺⑽拿�，那就和我一起做個文明的人吧。
身邊的不文明現(xiàn)象作文 篇20
今天是一個陽光明媚的日子，也是我們春游的日子。春游本來應該是開開心心的，可是有一個非常不文明的現(xiàn)象讓我們?nèi)嗌鷼狻?/p>
在賣校報的時候，我們東跑西跑，找不到義賣的對象。樓榛在賣校報的時候，好不容易才找到一位釣魚的叔叔，說：“叔叔，您要一份我們學校的校報嗎?”可叔叔很沒教養(yǎng)地搖了搖頭，并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時，樓榛趕緊說道：“你這樣做是不對的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地說道，“你還小，懂個屁!”說完，他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來放回水塘里，然后氣呼呼地走了。
人吃魚是正常的，但那位叔叔不僅對我們小學生一點都沒有禮貌，而且還使用了“屁”這個不文明的詞語，以及對魚殘忍的舉動，這些都使我們感到很憤怒。我們以后看到這種現(xiàn)象，應該勇敢地加以阻止，并耐心地向這些不文明的人提出建議。
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