【精品】小學(xué)文明作文500字匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)文明作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)文明作文500字 篇1
當(dāng)你將垃圾放入垃圾筒，文明正對(duì)你微笑；當(dāng)你向老師問好，文明正對(duì)你微笑；當(dāng)你不睡地吐痰，文明正對(duì)你微笑。
在學(xué)校，在公共場所，在世界的任何一個(gè)角落，都需要文明。文明只需：動(dòng)動(dòng)腳，堅(jiān)持多走幾步到垃圾筒旁將垃圾放進(jìn)；動(dòng)動(dòng)手，撿起地上的垃圾并放入垃圾筒；動(dòng)動(dòng)口，見到老師問聲好。文明，就這樣簡簡單單！
在《西游記》中，有一次，豬八戒深山探路，見到了一個(gè)村婦，說：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。后來，孫悟空變做一和尚上前施禮道：“這位大嫂有請了，前面這條路是什么去處？”正是悟空文明待人，才方能得村婦的指點(diǎn)�，F(xiàn)在也是一樣的。
幾天前的那一幕，讓人十分難忘：有一次，我坐公交車去上作文課。由于車上只有最后一排那一個(gè)座位，我就走過去，坐下。又過了幾站，一位老奶奶上了車，可車上已經(jīng)沒有一個(gè)座位了。司機(jī)見了，就按了幾下提示語鍵。女播音員的聲音在車廂里回蕩：“請給老弱病殘讓座……”可是，乘客們都無動(dòng)于衷，仿佛沒有聽見似的：有的低著頭玩手機(jī)，有的與朋友聊得正起勁；有的看著窗外的景色發(fā)呆。沒有一個(gè)讓座。我站了起來，正想讓座，卻被一個(gè)懷里抱著個(gè)洋娃娃的大約7歲的小女孩搶先站起來，奶聲奶氣地說：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶說：“不了，小孫女，你坐吧，我?guī)渍揪偷健！薄安恍胁恍�，我老師說，要給老弱病殘者讓座的�！崩夏棠讨缓米铝恕Ｆ渌丝鸵娏�，都紅著臉，偏過頭去。
為了祖國的明天會(huì)更好，就讓我們共同努力，共同建設(shè)文明的祖國！
小學(xué)文明作文500字 篇2
如果一個(gè)人不講文明，社會(huì)會(huì)感化他，使其變成文明人；如果一群人不講文明，那可能會(huì)影響一群人，還有可能會(huì)帶壞一群人；社會(huì)的發(fā)展離不開文明！
今天的武漢正在俏俏地改變，路面刷黑，人行道也鋪上了大理石！走在上面再不不必?fù)?dān)心一不留神摔一跤的危險(xiǎn)！然而社會(huì)中總會(huì)有些不和諧的音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方，破損的大理石就達(dá)一百塊之多，原來平整的路面半個(gè)月內(nèi)就變得如此殘缺不全。那是什么原因?qū)е逻@種事情的發(fā)生咧？第一，工程施工，偷工減料路基不穩(wěn)！第二，載重量大的卡車開上了人行道！兩者相比，后者是罪魁禍?zhǔn)�！因�(yàn)檫@一帶有很多店面，其中影響最壞的是中鐵物流，還有七八家電動(dòng)車專賣店，他們?yōu)榱耸撞脚芫椭苯訉⒖ㄜ囬_上了人行道，試想這薄薄的石板怎么能承受如此重的滿車貨？
上小學(xué)的時(shí)候，思想品德課上老師就教我們要愛護(hù)公物！但社會(huì)中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在，要不然這一截路不會(huì)在半個(gè)月內(nèi)便毀成這樣！這事還沒有完，一個(gè)月后，政府為了防止這種情況發(fā)生，在路的兩頭設(shè)了障礙！但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊，貨車，驕車依然混雜在人群里穿梭！他們還不停地按喇叭！一來與武漢市內(nèi)的禁鳴相違背；二來他們憑什么在人行道上開著車還按著喇叭？
作為生活在這個(gè)都市里的每一個(gè)市民都應(yīng)該珍惜身邊的一切公共財(cái)物；如果你正好讀到了這篇文章，請你支持！我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮！
小學(xué)文明作文500字 篇3
紅燈亮了, 人們該停的停，該行的行。沒有了“啾、啾……”的哨音,也沒有了“停、停、停……”急切的命令聲，交警叔叔只是站在崗?fù)み?望著。而與此截然不同的舊場面，又不由自主地一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
兩年以前，媽媽每天接送我上放學(xué)。 只要看見紅燈，媽媽都主動(dòng)停下來。我坐在車后經(jīng)常看到只有少數(shù)人和媽媽一樣遵守交通規(guī)則，而大多數(shù)人似乎挺不在乎，只要有一個(gè)人闖紅燈，他們就趨之若鶩。有些人或許想：反正不是我一個(gè)人闖紅燈，不闖白不闖，就算我闖了這破紅燈，警察也抓不著我，其他車子也不會(huì)把我撞傷，有什么好怕的？好玩呢! 有些人或許想：孩子遲到，又要被老師批評(píng)，我可不愿意。總之，他們無視刺眼的紅燈而勇往直前。于是，一個(gè)個(gè)本不該發(fā)生的故事發(fā)生了，輕則因撞車而論理，重則車毀人傷。
10秒、9秒、8秒…… 人們都在耐心地等待著綠燈亮起。
“媽媽，現(xiàn)在是紅燈，我們不能走！” 一個(gè)梳著馬尾辮的小女孩對(duì)媽媽說，“老師說的，見了綠燈才能走！”
“呀呀呀，你還管我，我是你媽媽呀，你也真是吃了豹子膽……”只見她一邊兇狠而又“嚴(yán)肅”地說著，一邊努力地把車子往前挪。
這時(shí)幾十雙眼睛“刷”地一齊射向他們。有人說：“這么大的人都不如小孩。”“……”也有人在夸小女孩遵守交通規(guī)則。見年輕的媽媽羞紅了臉，人們也就不再說什么了。
綠燈亮了，人們走了。我從心底佩服那個(gè)勇敢地小女孩，使她讓我想起了老師說過的一句話：紅綠燈下的那道白線不僅僅是一道白線，它是一把尺，它所丈量的是你的素質(zhì)的高低；它又是一位判官，判斷你是否文明。紅綠燈下又是一座城市一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族素質(zhì)與文明的縮影。
我的家鄉(xiāng)——杭州，自組建成地級(jí)市以來面貌煥然一新。特別是今年創(chuàng)建省級(jí)文明城市,古城的文明層次得到提升。家鄉(xiāng)的變化大，家鄉(xiāng)人的變化更大，紅綠燈下的文明僅僅是家鄉(xiāng)文明的冰山一角。
小學(xué)文明作文500字 篇4
小明和小芳是好朋友。放學(xué)了，小明和小方邊走邊議論著“怎樣才能使我們的地球更加美麗”的時(shí)候，已經(jīng)走到了街道的拐角處，倆人突然看見垃圾桶處堆了像山一樣高的垃圾。
小芳說：“是誰那么不講公德，因?yàn)樯僮吡艘徊�，所以把垃圾都丟在了桶外！”“讓我們把這里清理干凈吧！”小明說�！翱墒俏覀儾]有帶任何的清掃工具呀！”小芳說，“而且，我們今天把這里清理干凈了，可明天人們還會(huì)像這樣把垃圾丟到桶外，難道我們每天都來這里清理嗎？怎么辦呢？” 小明回答：“這樣吧，我們先把這理清理干凈，再一起想辦法�！闭f著說著，小芳便用她那雙勤勞而潔白的小手一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾放回桶里。
就在這時(shí)，小芳已經(jīng)把垃圾所有清理干凈了。回過頭來，發(fā)現(xiàn)小明不見了，到處尋找，大約過了1分鐘，小芳垂頭喪氣地背起了書包準(zhǔn)備回家。突然，從地下發(fā)出“寫完了”的聲音。小芳低頭一看，原來是小明，他在小芳清理的時(shí)候，看見小芳書包里有幾張白紙，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。小芳走了過去，看見小明正趴在地上，拿著筆，寫了幾個(gè)大而清晰的字。小芳認(rèn)真地讀了起來：“文明只差一步！”接著把它貼在了垃圾桶上。干完這些事，小芳豎起大拇指向著小明，說：“小明，你真棒！”。
聽了這個(gè)小故事，你一定和我一樣有許多疑問。為什么人們要少走這一步？為什么這些人們要為少走這一步，而導(dǎo)致我們美麗的地球污煙障氣？假如我們自覺愛護(hù)環(huán)境，從我做起，盡自己的力量徹底做好，這樣才能成為文明公民，才能成為“環(huán)保小衛(wèi)士”，才會(huì)使周圍的環(huán)境更美。你走到了哪一個(gè)地方，除了腳印什么都不要留下；除了照片，什么都不要帶走。這樣才能使我們的地球更加美麗！
小學(xué)文明作文500字 篇5
“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們卻不夠重視，認(rèn)為這都是不起眼的，但我認(rèn)為，環(huán)保要從件件小事做起。一件件小事，也能為城市為社會(huì)增添一絲綠化。
一件常見的事情。學(xué)校門口、商店門外，都有一些傳銷人員在發(fā)傳單。他們霸道的將一些傳單硬塞給群眾，人們不感興趣，便雖說一扔。還有一些人，趁著車主不在，將傳單夾在汽車的手把上，當(dāng)車主回來一看到，直接當(dāng)垃圾扔向地面。就這樣短短的一會(huì)兒，地上就全是各種各樣的傳單。一旁的清潔工婆婆看了一陣心酸，可也沒說什么，嘆了口氣，便又繼續(xù)打掃了起來。我見了心里又恨又痛，真想上前給那些人一點(diǎn)顏色看看，要知道，這可是清潔工婆婆打掃了一上午才換來的干凈地面，怎能這般破壞，他們把環(huán)境當(dāng)做什么了。我彎下腰，也同清潔工婆婆一起打掃起來。
還有一次，我在奶奶家過暑假�？煽匆娨恍┬∨笥验e著沒事干，蹲在一個(gè)以為沒人看到得到的草地上玩打火機(jī)。我看了心里又氣又急，心想：如果一不小心，火苗掉到了地上，那這個(gè)小區(qū)不就玩玩了。越想越可怕，立馬上前阻止。我半蹲向下，用幼稚的語氣問道：“小朋友，你們知不知道玩打火機(jī)有多危險(xiǎn)啊!““怎么啦？“一個(gè)小男孩回答道�！按蚧饳C(jī)會(huì)冒出火花，向你們這種小朋友是很容易燙傷手指的，而且，火苗要是掉在了草地上，是會(huì)起大火的，你們?nèi)绦目吹阶约浩恋男^(qū)，被大火燒掉嗎？我意味聲長的說。小男孩聽了，惶恐地說：“是真的嗎，那——那還是不要玩了，我怕。于是幾個(gè)小朋友向我道了再見，便手拉手到健身區(qū)去運(yùn)動(dòng)了。只看到他們跑遠(yuǎn)我的心才放下來，樂呵呵的笑了。
環(huán)境問題仍然是全球最火熱的話題，著危機(jī)到人類賴以生存的家，每當(dāng)你看到一張紙，一片果皮，一節(jié)廢電池時(shí)，請彎下腰將它們撿起，放回本應(yīng)該屬于他們的地方去，好嗎？
小學(xué)文明作文500字 篇6
做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡單，不需要太多的色彩去渲染；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡單，不需要太多的鮮花去裝飾；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡單，只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡單。。。。。。
在家里
在家里，媽媽每天下后都要去買菜，摘菜，洗菜�？粗鴭寢尯沽鳑驯车臉幼�，我可心疼了。暑假里，我跟著媽媽后面幫媽媽買菜，摘菜，洗菜，漸漸的我也學(xué)會(huì)了一些勞動(dòng)的本領(lǐng)。有一次，我還做了一盤西紅柿炒蛋，看著媽媽吃的香噴噴的樣子，我心里可甜了。
做一個(gè)孝順父母的好孩子其實(shí)很簡單。
在班里
在班里，每天都有人掃地，可今天掃地的人生病了。老師問：“誰愿意幫他掃地？”我第一個(gè)站了起來。在我的帶領(lǐng)下，許多同學(xué)都加入了這個(gè)勞動(dòng)的行列，不一會(huì)兒，就把教室打掃的干干凈凈。
做一個(gè)關(guān)心集體的好學(xué)生其實(shí)很簡單。
在馬路上
在人來人往的'馬路上，“哎呀，我的媽呀！”一個(gè)小伙子被石頭板倒了。他對(duì)著石頭吐了一口，便消失在人群中�！鞍パ剑业男�！”一個(gè)女士的高跟鞋的鞋跟被石頭磕掉了。女士灰溜溜的提起她的鞋消失在人群中。這時(shí)，我看見了這一幕。我被他們的聲音吸引了。我看著地下的香蕉皮，心想：也許還會(huì)有一個(gè)小姑娘會(huì)被石頭扳道；也許還會(huì)有一個(gè)老爺爺會(huì)被石頭扳道。。。。。。我沒有多想，便快速的走到石頭旁邊。我彎下腰來把石頭搬了起來，扔在了路旁。我想：不會(huì)再有人摔倒了。看著路旁的石頭，再看看來去匆匆的行人，我會(huì)心的笑了。
做一個(gè)有公德心的人其實(shí)很簡單。
做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡單，只要我們用心去觀察，用行為去證明。從我做起，從小事做起。對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭傾入一點(diǎn)愛。那么，我相信美好和諧的社會(huì)將指日可待。
小學(xué)文明作文500字 篇7
不由的，陷入遐想之中，明天的我，會(huì)是什么樣子的呢？
明天的我，也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個(gè)不怕困難，關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。
我對(duì)學(xué)生不存在偏見，我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞，我要耐心的引導(dǎo)他們，也許有同學(xué)不認(rèn)真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發(fā)現(xiàn)以后，不會(huì)一味地批評(píng)他們，而可以耐心的講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態(tài)度、言語、語氣來教導(dǎo)他們，并鼓勵(lì)他們在課余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛好。
我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友，讓自己和他們?nèi)跒橐惑w，用心去和他們交流，這樣，他們就不會(huì)覺得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來，學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話，以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力，及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn)，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
也許，明天的我不是一個(gè)老師，但這并不要緊。
明天，當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候，我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖！
明天，當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！
明天，當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……
不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當(dāng)你見到我的時(shí)候，看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我，一個(gè)充滿夢想、光茫四射的我，一個(gè)為祖國建設(shè)添磚加瓦，有一份熱、發(fā)一份光的我，這就是明天的我。
明天的我，要嘗出檸檬的甜！
明天的我，永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄！
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