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      2. 小學文明作文600字

        時間:2021-06-07 19:14:06 文明 我要投稿

        小學文明作文600字集合6篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學文明作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

        小學文明作文600字集合6篇

        小學文明作文600字 篇1

          文明美德不僅是先輩的傳承,將來我們也會變成先輩,他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統(tǒng)美德,人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化,使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的文明之光照耀著當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。給大家?guī)砜鞓贰頊剀啊?/p>

          走進校園,環(huán)顧四周,美麗的校園環(huán)境清潔,一塵不染,整整齊齊,空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。此時,你是否會改掉你那出口成臟的壞習慣呢?看到地面飛舞的垃圾,你是否會彎下腰來撿起它嗎?你是否會做到人走燈滅,節(jié)約用水,不賤踏糧食嗎?你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎?

          這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗下決心,從今日起,力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時主動向老師問好;進出他人家門先打招呼;坐公交車時主動給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾……

          大家團結(jié)起來,把先輩們傳承給我們的文明目標;用我們的實際行動與行為去創(chuàng)造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人,讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界校園。相信我們,相信我們每個人都能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,樹更綠了,水更清了,我們的校園更清潔了、漂亮了。

          同學們我們一起在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明!

          做文明之人,永遠的呼喚、一生的追求!

        小學文明作文600字 篇2

          要做一個文明的小學生,首先得知道什么是文明。

          漢語"文明"一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍在田、天下文明。”在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進步狀態(tài),與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高,對知識與技術次之。

          19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘,認為生產(chǎn)方式先進,知識豐富就代表文明,而生產(chǎn)能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻,但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現(xiàn)代,西方才逐漸認識到這種對文明的'定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻,弱肉強食,而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質(zhì)就是人類社會進步狀態(tài)和平等程度。

          具體到我們小學生,該怎么做呢?我認為,要學會尊重,尊重他人,尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰,就是對他人勞動成果的不尊重,你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重,對家長不禮貌就是對家長的養(yǎng)育不尊重,對同學不禮貌,就是對同學的不尊重,邋遢、不講衛(wèi)生,就是對自己的不尊重。

          總之,作為一個文明的小學生,我們要尊敬老師、孝敬長輩,善待同學,注意個人的儀表、舉止、談吐,和公共場所禮儀,堅持訓練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

        小學文明作文600字 篇3

          文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。

          古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。

          但是,曾經(jīng)無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,而歷史長河中千淘萬漉的珍珠,卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢,無法抹去。當?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴重傾斜,當人們對文明規(guī)范充耳不聞,當人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,是否還能看到文明那微弱的光芒,是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導?文明古國、禮儀之邦的名號是否依然無愧的毅力于世,不曾傾倒?

          令人嘆息的是,這文明正遭受著無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發(fā)生,公共物資仍時時被破壞,干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補的時候了!

          文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現(xiàn)在行動中。

          見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護動物,不亂踏草坪,不在樹木上亂刻,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當作家來呵護,那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護法,自覺弘揚文明道德之風,對違法亂紀行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,而愛祖國,熱愛生活,那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。

          一句公益廣告說的好:每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

        小學文明作文600字 篇4

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

          在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

          一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!

          我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

          這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

        小學文明作文600字 篇5

          叮鈴鈴,叮鈴鈴。過了一會兒,傳來了許多小朋友的歡笑聲,原來是光明小學放學了,家長領著自己的孩子從學校里走了出來。小明和小紅,兩個二年級的小學生,走在放學回家的路上。他們?yōu)槭裁礇]有家長接呢?原來啊,他們的家長都是大忙人,沒有時間接送孩子,就讓他們自己上學、放學,由于他們兩個人家住的比較近,所以,上學、放學都在一塊兒,走在路上正好有一個伴。

          今天,他們又一塊放學回家了,他們走啊走,突然聞到了一股非常臭的味道,他們很好奇,就用一只手捂住鼻子,四處尋找臭味的!肮,找到了!”小明用他的鼻子當做了導航器,沿著臭味,找到了源頭。然后就大叫了起來。小紅聽到了,就以百米沖刺的速度跑了過來。原來,臭味的就是一個垃圾桶,不過,因為有很多的垃圾被丟在了垃圾桶的外面,所以才會有很大的臭味散發(fā)出來,而且,外面的垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉(zhuǎn)身對小明說:“我們把垃圾都收進去吧!”說干就干,小紅和小明都挽起了袖子,也顧不得垃圾有多么臟,或捧或抓,把垃圾放進去,每放一次,就得做一次深呼吸。很快,在兩個人的努力下,垃圾不見了,而他們兩人因為呼吸了很多的臭味,臉憋得通紅。小紅說:“大功告成,我們走吧!彼麄儎傁朕D(zhuǎn)身,小明像是想到了什么,說:“等等!敝灰娝,在書包里拿出了素描紙、彩色鉛筆,趴在地上寫了起來,小紅有點兒丈二和尚摸不著頭腦,心想,小明不會是突然來了靈感吧。很快,小明站起身來,小紅一看,頓時明白了,原來那張紙上寫的是:文明——只差一步!兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑,高高興興的回家了。

          如果,這世界上每一個人都不愛護環(huán)境,亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工,也清不完這么多的垃圾,我們要保護環(huán)境,不然,地球就會被垃圾覆蓋,到時人們只能住在垃圾上。保護環(huán)境,人人有責!

        小學文明作文600字 篇6

          紅燈亮了, 人們該停的停,該行的行。沒有了“啾、啾……”的哨音,也沒有了“停、停、!奔鼻械拿盥暎痪迨逯皇钦驹趰復み?望著。而與此截然不同的舊場面,又不由自主地一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

          兩年以前,媽媽每天接送我上放學。 只要看見紅燈,媽媽都主動停下來。我坐在車后經(jīng)?吹街挥猩贁(shù)人和媽媽一樣遵守交通規(guī)則,而大多數(shù)人似乎挺不在乎,只要有一個人闖紅燈,他們就趨之若鶩。有些人或許想:反正不是我一個人闖紅燈,不闖白不闖,就算我闖了這破紅燈,警察也抓不著我,其他車子也不會把我撞傷,有什么好怕的?好玩呢! 有些人或許想:孩子遲到,又要被老師批評,我可不愿意?傊,他們無視刺眼的紅燈而勇往直前。于是,一個個本不該發(fā)生的故事發(fā)生了,輕則因撞車而論理,重則車毀人傷。

          10秒、9秒、8秒…… 人們都在耐心地等待著綠燈亮起。

          “媽媽,現(xiàn)在是紅燈,我們不能走!” 一個梳著馬尾辮的小女孩對媽媽說,“老師說的,見了綠燈才能走!”

          “呀呀呀,你還管我,我是你媽媽呀,你也真是吃了豹子膽……”只見她一邊兇狠而又“嚴肅”地說著,一邊努力地把車子往前挪。

          這時幾十雙眼睛“刷”地一齊射向他們。有人說:“這么大的人都不如小孩!薄啊币灿腥嗽诳湫∨⒆袷亟煌ㄒ(guī)則。見年輕的媽媽羞紅了臉,人們也就不再說什么了。

          綠燈亮了,人們走了。我從心底佩服那個勇敢地小女孩,使她讓我想起了老師說過的一句話:紅綠燈下的那道白線不僅僅是一道白線,它是一把尺,它所丈量的是你的素質(zhì)的高低;它又是一位判官,判斷你是否文明。紅綠燈下又是一座城市一個社會乃至一個民族素質(zhì)與文明的縮影。

          我的家鄉(xiāng)——杭州,自組建成地級市以來面貌煥然一新。特別是今年創(chuàng)建省級文明城市,古城的文明層次得到提升。家鄉(xiāng)的變化大,家鄉(xiāng)人的變化更大,紅綠燈下的文明僅僅是家鄉(xiāng)文明的冰山一角。

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