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      2. 小學(xué)文明作文700字

        時(shí)間:2021-05-27 11:30:41 文明 我要投稿

        小學(xué)文明作文700字6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)文明作文700字6篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)文明作文700字6篇

        小學(xué)文明作文700字 篇1

          文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

          文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào),創(chuàng)建全國(guó)文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評(píng)。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是促進(jìn)城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求,是增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的必然選擇,是改善市民生活質(zhì)量的有效途徑。為了贏得“全國(guó)文明城市”的稱號(hào),增城市政府不斷地探索,發(fā)展,計(jì)劃,實(shí)踐。我市政府不斷推陳出新,提出針對(duì)有效的宣傳口號(hào),給我們不斷教育,例如“文明是把尺子,時(shí)刻衡量著你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一連串的口號(hào)使我們的精神修養(yǎng)不斷提高,使我們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣,

          凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)展關(guān)于城市形象、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋。

          作為增城市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們應(yīng)該對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌。舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求。在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次,我逛街的時(shí)候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過(guò)的人都說(shuō),你剛把它撕掉,不一會(huì)兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說(shuō),少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點(diǎn)。文明城市的建設(shè)需要我們不斷建設(shè)。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。

          其實(shí)文明無(wú)處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市場(chǎng)和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難,但是堅(jiān)持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,從基礎(chǔ)最起。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。

        小學(xué)文明作文700字 篇2

          從幼兒園走進(jìn)小學(xué),已經(jīng)快有兩個(gè)月了。我發(fā)現(xiàn),在這美麗的校園和幼兒園一樣幼年可愛(ài)的小伙伴,有可親的老師。不一樣的是,校園里有一群不一樣的哥哥姐姐,他們有個(gè)共同的名字叫少先隊(duì)員,他們胸前總飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這紅領(lǐng)巾!就像一簇簇火焰閃耀在校園的每一個(gè)角落,就像一簇簇火焰在校園里傳遞著文明的種子。

          早上,我背著書包走進(jìn)校園,校門口的地上,有一個(gè)白色的塑料袋和一個(gè)煙蒂躺在路中間。兩個(gè)大姐姐走在我前面,只見(jiàn)她們輕輕彎下腰,把這個(gè)塑料袋和煙蒂揀起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我不認(rèn)識(shí)她們,但是我看見(jiàn)了她們胸前的紅領(lǐng)巾,這領(lǐng)巾,像一簇火焰在跳動(dòng),映著她們粉紅的笑臉。

          自修課上,又有幾個(gè)大哥哥輕輕走進(jìn)教室,告訴趴在桌子上的小朋友讀書要保持端正的坐姿,告訴小手黑呼呼的小朋友要講究衛(wèi)生。告訴我們要怎樣保持教室的衛(wèi)生。我也不認(rèn)識(shí)他們。但是,我看見(jiàn)了他們胸前的紅領(lǐng)巾。這領(lǐng)巾,像一簇火焰在跳動(dòng)。映著他們親切的笑臉。

          放學(xué)的時(shí)候,又是一群哥哥姐姐站在操場(chǎng)的旁邊,告訴我們要有秩序地走出校園,告訴我們不要在路上貪玩,以免誤了回家的時(shí)間。我還是不認(rèn)識(shí)他們。但是我看見(jiàn),看見(jiàn)他們的胸前也飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾。這領(lǐng)巾像火焰一樣在跳動(dòng)。映著他們燦爛的笑臉。

          因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng),校園的花都格外的艷,樹也格外的綠。因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng),校園墻壁都是雪白的,教室總是整潔的。因?yàn)橛羞@么一群熱心腸的紅領(lǐng)巾,才讓我們的校園洋溢著一種人人都向往的美。這種美就叫“文明”!這種美就叫“和諧”!

          雖然我們走進(jìn)校園才只有短短兩個(gè)月的時(shí)間,但是,我深深感受到了這種文明帶來(lái)的和諧。我從這些哥哥姐姐的身上知道了,作為一個(gè)校園的小主人,該怎樣去維護(hù)這種美。

          親愛(ài)的小伙伴,你看見(jiàn)校園里到處飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾嗎?你看見(jiàn)那一群胸前飄著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嗎?你渴望自己也快快戴上紅領(lǐng)巾像他們一樣點(diǎn)綴我們美麗的校園嗎?那么就讓我們從今天做起,從小事做起。我們?cè)僖膊豢梢阅暷切┍M情飛舞的果皮紙屑,我們要學(xué)會(huì)輕輕彎腰,輕輕撿的動(dòng)作。我們不能讓潔白的墻壁,留下串串的腳印,我們還要學(xué)會(huì)踮起腳尖去把水龍頭關(guān)緊。

          文明是風(fēng),它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花,它可以開(kāi)在每一個(gè)孩子的心里。雖然我們還沒(méi)有戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,但是,我相信,只要我們有一顆火熱的心,我們也可以把我們的校園裝扮的格外美麗!

        小學(xué)文明作文700字 篇3

          小作者首先對(duì)漫畫內(nèi)容進(jìn)行合理想象和詳細(xì)描述;緊接著聯(lián)系自己也曾亂扔垃圾的實(shí)際情況,進(jìn)行自我批評(píng),感情真摯;最后呼吁大家不隨處亂扔垃圾,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,升華了文章主題。全文結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言平實(shí),意義深刻。

          放學(xué)了,小剛和小燕踏著夕陽(yáng)的余暉正細(xì)數(shù)今天的收獲,不知不覺(jué)就走到了十字路口,倆人正要道別,可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他倆的.注意。

          “怎么會(huì)有這么多垃圾被扔在垃圾箱旁?”小燕驚呼,小剛一眼就看出端倪來(lái):“準(zhǔn)是人們不愿多走一步,隨手將垃圾一扔就了事。一旦有人開(kāi)了這個(gè)頭,許多人就都抱著‘反正多我一個(gè)不多’的心態(tài)扔垃圾,那垃圾箱前所堆的垃圾不就越積越多了嗎?”“真不文明,一步之遙,耗費(fèi)得了多少時(shí)間和精力呢?”小燕邊抱怨邊彎腰捕捉垃圾:“小兵級(jí)”束手就擒,“中尉級(jí)”費(fèi)力抓住,“Boss級(jí)”東逃西竄,忙得他倆汗流浹背。

          小剛?cè)粲兴迹河辛说谝淮,就?huì)有第二次。僅憑一兩個(gè)人的力量,這垃圾是永遠(yuǎn)都撿不完的,有什么方法可以引起每個(gè)人的注意呢?

          稍稍思考,小剛提筆在紙上寫上“文明,只差一步”的標(biāo)語(yǔ)。小燕忙點(diǎn)頭:“你真聰明!這樣做既提醒大家不能隨處亂扔垃圾,又讓大家都懂文明,真棒!”

          看完漫畫,我陷入沉思……

          我是個(gè)文明的孩子嗎?為了和同學(xué)比誰(shuí)眼力好、投得準(zhǔn),隔著垃圾箱老遠(yuǎn)就進(jìn)行扔紙團(tuán)比賽?僧(dāng)我“失手”將紙團(tuán)碰擊墻壁落在垃圾箱旁時(shí),怕臟的我落荒而逃。還有一次,因?yàn)橼s時(shí)間,我拿著滿滿一簸箕的垃圾跑過(guò)操場(chǎng),風(fēng)一吹,垃圾就滿天飛,剛打掃干凈的操場(chǎng)又被我弄臟了,可我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),飛奔到垃圾池旁,把簸箕隨手一倒,看都不看一眼,掄起簸箕就跑。假如人人都像我這樣,我們的校園可得臟成什么樣呀!

          大人時(shí)常叮囑我們要做個(gè)文明的好孩子,可大人嘴上說(shuō)著文明,行動(dòng)上真的做到了嗎?別說(shuō)是看到垃圾主動(dòng)撿起放進(jìn)垃圾箱了,就是自己制造的垃圾都不好好處理:喝完飲料,飲料瓶隨手一扔;吃完飯將一次性餐盒一丟,毫無(wú)羞愧感……

          文明,只差一步,不管是誰(shuí),請(qǐng)邁開(kāi)這一步吧!

        小學(xué)文明作文700字 篇4

          最近,學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)新的檢查項(xiàng)目:每天派大隊(duì)干部去查看各班是否在無(wú)人時(shí)開(kāi)燈,并教育我們節(jié)省能源。于是,我們班便開(kāi)始了行動(dòng)。

          其實(shí)剛開(kāi)學(xué),劉老師讓我們班中畫畫水平高的同學(xué)負(fù)責(zé)制作卡片,以提醒同學(xué)們每天要隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,我與顧尚儀分別繪制了兩張圖片,一張貼在燈的開(kāi)關(guān)處,一張貼在總閘處,用醒目的藝術(shù)字與簡(jiǎn)潔、明了、美觀的圖片,提醒著大家要節(jié)約用電。有了這兩張圖片,同學(xué)們自主關(guān)燈的意識(shí)強(qiáng)了許多。

          記得有一次,我們準(zhǔn)備下樓上操時(shí),劉老師囑咐我先幫助老師查作業(yè),然后再帶著寫作業(yè)的同學(xué)下樓上操,還特意叮囑要關(guān)燈。結(jié)果我查完作業(yè)后,馬上心急的帶著一部分同學(xué)沖下樓。結(jié)果百忙之中就是忘記了在電源開(kāi)關(guān)上輕輕一按,浪費(fèi)了不少電。等我們沖下樓,開(kāi)始做起了運(yùn)動(dòng)后,我才發(fā)現(xiàn)忘了關(guān)燈。只見(jiàn)我們班日光燈獨(dú)自亮著,平時(shí)柔和的燈光這時(shí)卻顯得扎眼起來(lái)……最后,劉老師馬上讓王浩洋回去關(guān)燈。雖然沒(méi)有浪費(fèi)太多的電,但我們班卻因此沒(méi)有受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。從此以后,我們吸取了教訓(xùn),用隨時(shí)關(guān)燈的實(shí)際行動(dòng)展示著我們的風(fēng)采:做低碳的綠色合格小公民!

          現(xiàn)在,我們班的同學(xué)都懂得了“低碳”的真正意義,懂得了“綠色”的實(shí)際含義。它們不是空頭的承諾,而是實(shí)際的行動(dòng)。每次接水,同學(xué)們都會(huì)小心翼翼地控制好開(kāi)關(guān),不讓一滴珍貴的飲用水流出來(lái);每次上課,同學(xué)們都會(huì)拉開(kāi)窗簾,讓充分的、健康的燦爛陽(yáng)光照進(jìn)教室,用自然能源代替電能源……

          雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有干部檢查了,可我們班同學(xué)早已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每次離開(kāi)教室,都會(huì)有匆匆走出的同學(xué)停住腳步,在開(kāi)關(guān)上一按,踐行著自己做合格小公民的莊嚴(yán)承諾。新世紀(jì)的小公民們,讓我們這些光榮的“紅領(lǐng)巾”爭(zhēng)做綠色低碳小標(biāo)兵吧!

          總之,“低碳”二字已經(jīng)深深扎根在大家心中,這句分量很重的短短二字口號(hào)已將大家的生活方式改變,使同學(xué)們更加在乎一滴水、一度電、一粒米,從浪費(fèi)到珍惜,從拋棄到節(jié)約……其中同學(xué)們付出了多少努力呀!在此我代表全體五十班的少先隊(duì)員發(fā)起倡議:請(qǐng)全校同學(xué)不論大小,都自覺(jué)地付出舉手之勞:拔下插銷,拔下開(kāi)關(guān),擰緊水龍頭……盡每個(gè)人的一份力量,那么我們美麗的校園就會(huì)因匯集了三千多份力量而變得煥然一新,同學(xué)們,趕緊投入行動(dòng)中吧!用自己的最大力量節(jié)省飛速消耗的能源,只要大家團(tuán)結(jié)一心,才能創(chuàng)造奇跡,行動(dòng)起來(lái)吧!

        小學(xué)文明作文700字 篇5

          禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春四月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

          做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

          我們小學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明的國(guó)度,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

          做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

        小學(xué)文明作文700字 篇6

          人的生命只有一次,所以我們要珍惜它。為了不毫無(wú)意義地失去我們的生命,那么請(qǐng)遵守交通規(guī)則,講交通文明,注意交通安全……

          人的生活中,處處離不開(kāi)交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終生遺憾。因此,為了家人,也為了自己,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個(gè)知法懂法的好公民。

          每當(dāng)我走過(guò)臨次櫛比的高樓大廈,走在川流不息的馬路之上,看著那些與我擦肩而過(guò)的行人,我總會(huì)不禁感嘆:如今這個(gè)世紀(jì)發(fā)展已如此繁榮,時(shí)代的腳步仍迅速向前,但交通安全呢?一個(gè)個(gè)“黑色幽靈”仿佛耐不住寂寞,一次次向人們襲擊。

          “砰”地一聲,兩個(gè)青春靚麗的少女和一位神采奕奕的少年就在他們短暫而又絢爛的生命畫上了句號(hào),開(kāi)始了他們的“黃泉之旅”。雜亂的馬路邊,一幢五層樓規(guī)模初成,一大堆石頭瓦礫,就這樣隨意占據(jù)了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個(gè)騎著摩托的少年,載著兩個(gè)青春靚麗的少女疾馳而來(lái)!昂谏撵`”突然瞧見(jiàn)了,鬼計(jì)又一次萌生在他的心頭,他朝摩托車使了使勁,烈風(fēng)急驟襲來(lái),摩托車終于把持不住,向那一堆石頭倒去。那一片殷紅的血跡,血液浸在那堆石頭之中,灑在馬路之上……一幕人仰馬翻的慘劇,發(fā)生了。

          “黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他剛才的“杰作”,得意的搖了搖身子,露出一抹邪惡的笑容,在這聲聲慘叫中,他帶著3個(gè)青春的生命悄然離去……

          同樣是社會(huì)不同的國(guó)家,有著不同的“馬路風(fēng)光”。

          讓我們走進(jìn)德國(guó),體驗(yàn)異國(guó)的“馬路風(fēng)情”。在德國(guó)的街道,最引人矚目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有先行或后行的指示牌。在學(xué)校、幼兒園和孩子集中的地方,路牌上有小孩的圖案,提醒司機(jī)注意。離開(kāi)德國(guó)讓我們來(lái)到日本,這里無(wú)論城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,都在公路路口安裝交通信號(hào)燈。在繁華的街區(qū),當(dāng)紅燈亮?xí)r,即使沒(méi)有車輛行駛,也沒(méi)有行人闖紅燈過(guò)馬路,F(xiàn)在讓我們一同來(lái)到瑞典,這里的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號(hào)燈離地面兩米處,與行人目光高度持平。并且周圍不準(zhǔn)栽樹或設(shè)置廣告牌,以免遮蓋信號(hào)燈。

          雖然我國(guó)也十分注重交通安全,但相比其他國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在我國(guó)橫穿馬路,闖紅燈,騎單車闖紅燈過(guò)馬路,這些行為比比皆是。如果出現(xiàn)意外后果不堪設(shè)想。

          人的生命只有一次,失去了就不會(huì)周而復(fù)始。從現(xiàn)在起,安全文明從我做起,也是從每個(gè)人做起。讓我們遵守交通規(guī)則,講安全文明,注意交通安全。

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